【優】為自己點贊作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的為自己點贊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為自己點贊作文1
點贊能夠撫慰人心靈的創傷;點贊，能夠讓人的斗志死灰復燃;點贊，能夠在冰風冷雨中為你撐傘。我常常為大家點贊，有時也為自己點贊。今天，
我要為自己的勞動點贊!
在一個美好的暑假，父親抱著一個大箱子，帶著我坐上汽車，上了一片很大的草地。我在去的路上，偷偷地看了看箱子中的東西。什么呀，原來是幾捆子樹苗、一個干凈的水桶，還有一大一小的兩把鐵鍬。
到了這片草地后，父親把箱子里的東西搬出來，給了我一個小鐵鍬說：“女兒啊，接下來是我們的.植樹小游戲啦!你挖坑，我擺樹。我埋土，你澆水。你看怎么樣啊?”。因為我那時年紀還太小，就把輕輕的水桶蓋在腦袋上，用小鐵鍬頂著水桶給父親“敬禮”。好，植樹大作戰，開始!
開始挖土坑了，因為我還不懂怎樣挖土坑，就當拿著那個小鐵鍬的趕著來跑，其實哪里是哇，不過是浮在地上，用鐵鍬的腦袋去亂勾一陣仔，第三個坑時，我用盡全力把一些沙子挖出來，使勁兒向上噴，天上掉沙子啦!黃色的沙子像細雨一樣落下!而父親在一旁笑著。
小土坑終于“挖”好了。父親向人家借來一個小小的水瓢，拿給我，叫我去舀些水來澆樹，我把桶裝滿后，我又要為我栽好的小樹澆水了。但我不是往樹上澆，而是拿著水瓢，“拼盡全力”地把水往天空一揚，大喊著：“下雨嘍，下雨嘍!”父親笑著說：“別鬧了，快讓小樹喝水吧。”我這才收掉了“雨水炮彈”。
樹終于種好了。我看著在風中搖曳著的小樹，我“揮汗如雨”，說：“終于種好樹了，種樹真“累”啊!”
勞動，是我點贊的緣由，我為自己的勞動之結晶而點贊!
為自己點贊作文2
即使沒有人給你過表揚或掌聲，那也沒關系，首先你的先學會自己肯定自己。今天我就為自己點贊，鼓掌！
記得我第一次騎自行車下坡的事，那天媽媽給我買了一輛新的山地自行車，我高興極了，然后就騎出去找朋友玩了，我和好朋友各自騎著自己的車繞小區騎了幾圈后，就來到了小區中央的小廣場。小廣場的地勢比較底，由于要到廣場里玩要有兩個坡要下，所以我害怕了。我從沒騎車下過這么陡的坡，而且坡下還有好多人，如果騎下去撞到人了或者是把自己摔了，都是很危險的。我心想：媽呀，這個坡太陡，我不敢下去。早知道我們要來廣場玩，我就把媽媽帶來。媽媽要是在的話就可以幫我了，我也不會害怕了。這時我的朋友已經下去在廣場上了，他在廣場下面大聲叫著我說：你趕快下來吧。下面更好玩。我說：我不敢騎下去啊，怎么辦？這時，我聽到他對喊道：沒事的，你一定行，加油！我還是害怕，但是在他的催促和鼓勵下，我還是做好了要騎下去的準備。我鼓起勇氣，緊握剎車，慢慢地一點一點往下滑動，隨著對自行車的`掌控越來越自然，緊張害怕的心也慢慢放松了起來，最后終于安全地騎下了那個坡。
那一刻我好開心好有成就感啊！所以我要為自己敢于嘗試的勇氣點個贊！為自己戰勝恐懼克服困難的決心點個贊！
為自己點贊作文3
“點贊”這兩個字可不是嘴上說說就能輕易做到的，我認為它是給自己一種行動上的鼓勵。
我天生受媽媽的影響，就是喜歡唱歌跳舞這一類的藝術。但由于長期沒有練習，舞蹈柔軟度減退了，動作不嫻熟，非常的僵硬。
臨近六一，我準備了一支舞蹈想到時候表演。我看著視頻反復練習、琢磨，一遍一遍地跟著跳。當我覺得這支舞蹈能跳下來，能跟準節奏時，我跳給了別人看。但是別人卻說我跳的和原版完全是兩個樣時，我眼前瞬間黑暗了，仿佛是天塌了下來，我非常的難過，我在床上啕大哭起來。
晚上，我帶著悲痛吃完了飯。唉！反正我跳得又不好，又會被別人嘲笑，我已經失去了耐心，算了放棄吧不跳了。正當我這么想時，一首優美的曲子縈繞耳邊。原來弟弟也在跳著六一他準備的舞蹈。他不受外界的干擾，全心全意地融入到了音樂之中。他雖然沒有那么標準，但他有足夠的自信，他是那么活潑，天真可愛。
眼前的這一幕讓我若有所思：自己練跳舞，不是和弟弟跳舞一樣嗎？難道遇到一點挫折就要退縮，沒有汗水哪來的成功。
于是，我鼓足了勇氣，下定決心要把這支舞跳好。
我每天有空的'時候就打開視頻，一步一步跟著做，哪里有不足的地方，就去糾正，一直擺著。粒粒汗水滴下來，我知道，那是努力的結果。一天、兩天……就這樣，我堅持了一周。當我再次跳給媽媽開始，她說我有進步跳的不錯。我開心極了，在那時我成功了！
唯有辛勤汗水的澆灌，成功之花才會為你綻放。我為我堅持點贊，我為我成功點贊，我為我自己點贊！
為自己點贊作文4
秋日的風拂過我的臉頰，吹散了臉上的汗水，想起自己剛才所作的事，不禁真想點個贊。
我是奶奶唯一的孫子，她每天為我忙上忙下，沒有一刻在休息，而我竟沒有去幫助奶奶做事，可是不久后發生的一件事情，讓我徹底改變了我的觀點。
昨天，奶奶在做完所有家務活幫我們買好早餐后便回房休息，可就在這時從奶奶的房間傳來一陣聲音，原來是奶奶在休息時腰突然又疼了起來，爸爸媽媽也聞聲而來，她們急忙把奶奶送到了醫院，醫生說：“沒什么事，只是過度勞累，回去多休息就好了，聽完醫生的這一番話我的腦海中不禁浮現出奶奶平時為我忙上忙下而我卻不曾幫助她的場景，我想我一定要為奶奶做點什么！
今天清晨，天剛亮時我便起了床，看見奶奶還在熟睡，我于是開始了行動，我到廚房拿出了掃把開始打掃房間，我認真的.把房間打掃了一遍，然后再拿出拖把將房間拖了一遍，地板在陽光的照耀下格外亮眼，那一刻我心里涌出了一股成就感，最后我再出去幫家人買早餐，一小時后家里已經打掃的一塵不染，餐桌上也擺滿了了香氣撲鼻的早餐，做完這些我終于體會到奶奶的辛苦。奶奶醒來后看見這一切都驚呆了，又看見了還在沙發上休息的我，于是明白了這一切都是我做的，終于我看到了奶奶臉上略帶病容卻慈祥的笑容。
秋日的微風再一次拂過我的臉頰襲，今天我為自己點贊，因為我能做家務了，因為我成了奶奶可靠的孫子。
為自己點贊作文5
再過幾天，我們盼望已久的運動會就要開始了，我被選為運動員來替班出戰。我報了跳高和100米。
在星期四的早上，我們的運動會正式開始！
在吃完中飯后，跳高比賽開始了，我早早地去了比賽場地，做起了準備活動。
只見裁判揮了揮旗，比賽正式開始！當時我非常緊張，第一個沖了出去，可能是因為第一個沖出去還沒有充分的準備，還是過于緊張，腳突然碰到了桿子，桿子掉了下來，裁判舉起了紅旗，來示意我這一跳失敗。
前面的三跳我都輕松跳過，因為我在去年的時候也是冠軍，所以前面三跳毫無問題，可是第四跳問題就來了：這是一個新的高度——108cm，比去年最高的還要高。現在還剩下三個人：一個是我，一個是去年亞軍，另一個是去年的第八名。他們都跳起了第一跳，前兩個沒一個跳過；接下來到我了，我努力往上一跳，結果腳碰到桿了，沒跳過去。這時就有人起哄了：“連兩個瘦子都跳不過去，你能跳過去！你還是死心吧！”再第二跳，我也沒有跳過去。在第三跳，前面兩個人依然沒有跳過去，我要準備跳了，突然一陣話語擋住了我的腳步，原來是我們班主任史老師：“凱文，加油，一定要跳過去！”這時，我們被淘汰的隊員也為我加油，我的`腳步似乎有無窮的力量，我像風一樣的跑了過去，腿像彈簧一樣一蹬，“我跳過去了！”旁邊的人都高呼起來，剛才說我跳不過去的那些人也不說了。我和同學們高呼大喊，來慶祝這次又拿了冠軍。
在這次跳高中，我用實力又拿了冠軍，我為自己點贊！
為自己點贊作文6
一天中午，“哎呀，今天是誰掌廚啊？”沒有一個人回答我，我便找遍整個家里，也沒見半個人影。“咦？這怎么有一個紙條啊？”上面寫著“我和你爸爸去你外婆家了，中午我們不回來了，你自己做的吃吧！”我沉默了一會兒，腦海里閃現著：“媽媽，也真是的，您明知道我不會做飯呀！”
慢慢的，我的肚子便喋喋不休起來，嗒嗒的.聲音，像輕快的音樂；像泉水“叮咚叮咚”。你聽！“咕、咕嚕、咕嚕咕、咕嚕咕嚕、咕……”非常協調有序，就像人們走搭石的聲音一般。
我只好來到廚房，你也手躡腳的穿好衣服。心想：“我該做什么呢？對，就做西紅柿炒雞蛋吧！”
開始了，我回憶著媽媽是怎樣做的？第一，磨把西紅柿洗干凈，切成塊形狀的，放入盤中。第二，把雞蛋打入碗中，可是，我怎么也打不進去，已經好幾次了，我決定放棄了。但又想：“不做？我還得餓著，算了還是做吧！俗話說：“失敗乃成功之母”對吧！我又將雞蛋打入碗里，又失敗了，我又將雞蛋打入碗里，又失敗了。但我還是沒有放棄，繼續將雞蛋打入碗里，“哇！終于成功了！”第三，蔥、姜、香蔥切成沫。第四，鍋燒熱，下入色拉油，把雞蛋燒熟，放入漏勺備用。第五，大溫七成熱左右，下入蔥、姜、爆香。第六，然后放入備好的西紅柿大火翻炒，依次加入鹽、雞粉、胡椒粉，改中火炒二分鐘。第七，然后放入炒好的雞蛋，大火收，翻均勻。
哇！一個美味可口的西紅柿炒雞蛋，終于做好了，好香啊！終于可以大飽口福了。
你為自己點過贊嗎？如果有，也快來寫一寫，你是怎樣為自己點贊的吧！
為自己點贊作文7
我是一個四年級的小學生。見過我的人都夸我陽光、活潑、大方。但是，你們可知道，以前的我可不像現在的我那樣大方。以前的我是那么的膽小、不自信呢!
我的轉變是從三年級的.那次朝儀開始的。新學期一開始，我們的老師為了訓練我們的膽量，就布置了一個有趣的作業——朝儀主持。因為我太膽小了，所以媽媽為了鍛煉我，就幫我報了名。這可急壞了我，因為我上課幾乎都沒有發言過。媽媽似乎看出了我的心思，便語重心長地對我說：“人生中會有許許多多的第一次，不去嘗試，怎么可能會成功呢?”這番話激勵了我。我便立刻著手準備朝儀。我突然想起上次上網課的主題，心想：“太棒了，太棒了，終于找到一個好題目了，就講‘中華神獸——龍’吧!”
于是，我在電腦前練習了一遍又一遍，讓我的爸爸媽媽來當我的同學們。終于，我把PPT讀的滾瓜爛熟，心里高興極了：“耶!我終于把PPT都得很好了!”
終于到了演講的那一天了。我來到教室，同學們已經把我的演講主題寫在黑板上了。我仔細看，只見黑板上寫著五個五顏六色的漢字“中華神獸——龍”。演講開始了。我的聲音像螞蟻那樣小，雙腿微微顫抖著，非常非常緊張。這時，站在一旁的班主任黃老師看到我如此緊張，便對我投來了鼓勵的目光。在老師和同學們的鼓勵下，我的聲音越來越大，雙腿不再顫抖，一點兒也不緊張了。最終，我在一片掌聲、喝彩聲中結束了我的朝儀主持。
我回到座位上，體味著成功的喜悅，不禁暗自為自己點贊。雖然這次朝儀表現不是非常好，但是這次經歷讓我不再緊張。在以后的課堂中你們常常會看到我高舉的手……
回想著為自己喝彩、為自己點贊的經歷，我不禁笑了，由衷地笑了。
為自己點贊作文8
今天，我為自己點個“贊”！要問為什么，那是因為我今天做了一件很有意義的事。
我每天下午，拖著沉重的書包回到家里，再完成那巨額的作業，可以說身心都非常疲憊。正是因為這樣，我忽略了對父母的關心。他們為我做飯、洗衣，而我從未關心過他們，為此我感到慚愧。
夜色漸晚，終于做完了一天的作業，我輕輕地推開了媽媽的房門，說道：“媽媽，去洗洗腳吧！工作了一天一定很累了。”“好吧！”媽媽說道。我準備了洗腳盆、溫水和熱毛巾，開始準備為媽媽細心地洗腳，我的手剛剛碰到媽媽的腳，媽媽便如看到猛獸向她撲來一樣把腳收了回去。“怎么了？”我溫柔地問道。“你干什么？為什么碰我的.腳？”“沒什么，為你洗一次腳。”我吸了一口氣，生怕媽媽會告訴我不行之類的話！話音剛落，媽媽臉上就露出了微笑，像一個小孩子一樣乖乖地把腳伸出來。剛開始給媽媽洗腳，我的心不禁怦然一震，咦！媽媽的腳上怎么多了那么些的皺紋呢，怎么變得那樣粗糙了呢。
我突然意識到，媽媽老了。她年輕的時光早已不回來了，而如今我也從一個小孩子成長為一名青少年了。“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”難道就是這個道理嗎？可我現在還不能奉養母親，我能做的就只有好好學習了。對，只要我好好學習，這就是現在我能為母親做的事情了吧！
為媽媽洗完腳后，我打開了曾經讓我一度討厭甚至憎惡的課本，認真地看起那我曾最討厭的公式和定理，現在看，它們都是那么的順眼。
今天，我為自己點個“贊”。
為自己點贊作文9
許多人在這個世界上總是在做“路邊鼓掌的人”，不停地為他人吶喊，為他人點贊。雖然有很多人認為這是一種淡泊，是一種境界。但我們為何不做一個“為自己鼓勁，為自己奮斗，為自己點贊的人”呢？
我和爸爸喜歡爬山，每個星期六都會去爬山。有一次，我和爸爸挑戰魔鬼線，我們從一個很陡的地方上了山。看到那么高大陡峭的山，心里泛起了嘀咕：這么高的山，我怎么可能爬得上去呢？我和爸爸走向山，我們的爬山之旅開始了。
我們一步一步往上走，我緊緊地抓著兩邊的`扶手，走了沒幾步，就害怕得不得了。爸爸說：“難道你這么早就想要放棄嗎？”我說：“才沒有呢。”爸爸看著我笑了笑，我們繼續往上爬。到了半山腰，我又不行了，爸爸笑著對我說：“雨嘉，你難道沒有聽過一句名言嗎？‘世上無難事，只要肯攀登’。”聽了爸爸的話，我又鼓起勇氣繼續爬山。快到山頂時，我真的不行了，坐在旁邊的臺子上，一動都不想動。一會兒，看到一個比我小的孩子都在努力地爬，他的親人也在跟著小孩爬，我被孩子的精神感動了，我也咬咬牙，最后終于爬到了山頂。
爬上山頂之后，我們就要下山了。俗話說：“上山容易，下山難”，這是真的啊！魔鬼線的名稱是因為這條路線的下坡比其他路線都滑，我們要緊緊的抓住山上綁的繩子不然就會滑下去。之后我也沒有退縮，跟著爸爸一起下了山。最后終于達到了終點！耶！
這件事讓我明白了一個道理：無論什么事，只要肯堅持不懈，就會有收獲。我真要為我自己點個贊。
為自己點贊作文10
人生的旅途很長，在坎坷的道路上，我們總是放大他人的優點，羨慕別人的成功和輝煌，但卻忽略自己的光彩。
“這是考驗學習成果的最佳時刻。”我在心中默念。我和對手都摩拳擦掌，手握球拍，全身的注意力都牢牢集中在小小的羽毛球上。激烈的戰火瞬間燃燒：對手輕輕揮動球拍，羽毛球便像子彈般飛向我所在的場地，我往后一跳，身子一斜，用力揮拍，將球往對手的'右側打去。沒想到對手知己知彼，向右一轉，球仿佛像彈跳球一般，從網上飛躍而過。我也不甘示弱，拍子輕盈地一揮，來了個挑球。對手倒也靈活，三竄兩竄，退到球飛向的地方，接著拍子用力向下一壓，我大感不妙，是殺球，而且是反手！這讓我不知如何是好，只得讓對方領先一分。
接下來，我又連續輸了幾個球，比分成了8：2。我顯得有些著急，熊熊烈火不斷在心中燃燒：退賽嗎？那努力就白費了，連這點困難都熬不過，豈能成就大事？我下定決心，再拼一拼。
對手看我心不在焉，就蠢蠢欲動，一副志在必得的模樣，對手毛猴似的在場地上左蹦右跳，企圖分散我的注意力，然后退到后場發球。我大步流星奔向前方，突發奇想：不如來個放網，給她個下馬威。我將球拍也一提，只見球跳躍著，飛向網后，對手猝不及防，丈二和尚-摸不著頭腦。我扳回比分，喜悅如潮水般占滿我的心頭。
先后對手又打了三個殺球，打得我狼狽不堪，甘拜下風，11：4對手贏了比賽。
我為自己點贊，我為迎難而上，不屈不撓的精神點贊！失敗是成功之母，堅持就會成功。
為自己點贊作文11
去年上海的冬天，格外的冷，幾片已經枯黃的葉子悄悄地飄落下來，落在了那被白色覆蓋著的大地上。街上，人們都穿戴著厚厚的毛衣和手套。
聽說社區在計劃著什么活動，我也就趕忙跑去簽了個名。一打聽，才知道原來是一年一度的獻愛心活動，而今年的活動對象，就是那些吃不飽穿不滿的可憐孩子們。社區活動負責人告訴我們說，準備捐贈的.衣物可以放進小區門口的“大熊貓”里，而其他東西可以交給他們。
一回到家，我就跑去廚房，對正在燒飯的媽媽說：“媽，給我點錢。”說著就攤開手掌，媽媽很不耐煩的揮著鏟子，插著腰：“獻愛心不是你的事，你就別瞎操心了!”說著就把我趕出了廚房。我感到又委屈又無奈氣沖沖的嘟著嘴，跑出廚房，自己一個人坐在沙發上生悶氣。心里想：這錢，一定要拿到!沒想到，媽媽仍然不給我，竟然還讓我省錢!我一賭氣，跑回房間，“砰”的一聲甩上門，開始翻箱倒柜找之前的舊衣服。心里感到很委屈：獻個愛心都不讓。做好事都不行。我把衣櫥都翻了個遍，終于找出了已經很小了的羽絨服，我把它們都裝到了一個袋子里。
第二天，當我拎著大袋子準備出門時，我看見窗外下著大雨，我實在不愿意披著厚重的雨衣，拎著大袋子出門。我望著外面灰蒙蒙的天空，濕漉漉的地面。站在門口猶豫了一會兒，終于下定決心，踏出了家門。我冒著雨，把袋子放進了“大熊貓”的嘴里。
幾天以后，被我獻愛心的孩子寄來了一封信，一封好長好長的信。我看著她的信，嘴邊不禁露出了滿足的笑容。
上海的冬天雖然很冷，但是我的心卻暖呼呼的。因為我的點滴付出，幫助了一些需要幫助的人，這種感覺真好。真想給自己點個大大的贊!
為自己點贊作文12
寒假，看到媽媽正在廚房包餃子，我看著面皮和餡兒在媽媽手中像變魔術一樣，一會就變出了一個個昂首挺胸的“胖將軍"，很想去搭把手，媽媽同意了。
媽媽先給我做個示范，只見媽媽用左手托著皮，右手拿著勺子挖了一點餡，放在面皮中央，然后從中間開始擠壓邊上的面皮，一個胖嘟嘟的餃子就做好了。
我看著媽媽輕輕松松就完成一個餃子，覺得很容易，便自信的說：“簡單，您就看我的表現吧！”
我學著媽媽的樣子包了起來，可餃子皮兒好像專門跟我作對似的，我包好了左邊，右邊開了口露出餡兒，我把右邊包好，左邊又開裂，包出的餃子不象餃子。我想著：“餃子皮包不住餡兒，還不是因為餡太多，既然是太多的問題，那就把餡兒放少點不就行了嗎？想到這，我重新拿起來一個餃子皮，開始包，少放了點餡，餃子皮對折，捏了半圈很寬的邊，我終于完成了第一個完美的餃子，但和媽媽的餃子一比，就能知道差距，媽媽的包的個個都是昂首挺胸的“胖將軍”，而我的`就像一個個垂頭喪氣的"小卒”，無奈之下，只好再次求助媽媽，在媽媽的指導下，我的餃子也變得“強壯"起來。
餃子做好了，我和媽媽吃著鮮美的餃子，媽媽朝著我豎起了大拇指，我想起今天的成功，也為自己豎起了大拇指。
為自己點贊作文13
列寧曾說聰明在于學習，天才在于積累。我對這句話感觸頗多。
在幼兒園的時候，一次偶然的機會，我參加了浙江省榮光杯現場創意美術大賽。那時候，我自信滿滿。
開始比賽了，大家把準備好的工具拿了出來，沒過幾分鐘，監考老師來看我們的作品進展得怎么樣，還發了標簽讓我們寫上自己的名字。我的'作品完成了，信心十足地把作品交給了老師，然后我到獎品區等著發獎品。
我心里的小蟲子在我的肚子里爬來爬去，希望能得到一等獎，把獎品帶回家。評委第一個說的是一等獎，我的同學得到了，我真為她開心。我心里默默地想：怎么沒有我的名字？二等獎開始頒發了，我猜這里一定有我的名字，可是名字一個一個地讀過去了，卻一直沒有出現我的名字。我的心里一下子失落了。三等獎依然沒有我的名字。我灰心喪氣地低下了頭，眼淚在我的眼框里轉來轉去。爸爸看了看我的神情，安慰我說：別難過，重在參與。
評委宣布了最后的獎項特等獎。怎么還有這個獎項？但是我已經失去了自信。現場三百多作品。這特等獎也一定不會是我的。當聽見評委叫到鄭宇軒小朋友。我豎起了耳朵，怕自己聽錯，不敢走上臺，評委又叫了一遍，我沒有聽錯，確實是我。爸爸陪著我走上了講臺，我的眼睛里流出了激動的淚水。站在頒獎臺上，我那小小的身影站在哥哥姐姐們邊上，顯得那么高大，那么神氣。
我為自己這次表現感到非常自豪，我要為自己點一個大大的贊。想到同學們午睡的時候，想著他們在操場上玩耍的時候，我都在刻苦練習。
任何成就都是刻苦努力的結果，我要把這種精神用在學習上。
為自己點贊作文14
每個人都有使自己自豪、驕傲的事情，有的是因為你克服困難，有的是因為你聰明靈敏，每當這時，你們應該都想為自己點贊。
那是一天的下午，我和媽媽一起去南通剛剛開業的邦豪廣場玩。可一到南通我就渴了，卻又沒帶水來，我向媽媽求助：“媽媽，我渴了，您給我買瓶水吧。”媽媽回答：“可以，但是只能買水，不能買飲料。”“什么？”我嘆道，“我可不喝礦泉水。”此時我機靈的小眼睛發現了一個好寶貝——免費飲料機！我迫不及待的招呼媽媽快來。我仔細看了一下說明，原來是要對話筒大聲喊出“我愛邦豪”四個字，即可獲得一瓶飲料。但殊不知，我最怕就是在眾人面前露臉了，這可怎么辦呀？我可以讓媽媽幫忙呀！“媽媽你能幫我喊嗎？”我懇求道。“不行！”媽媽嚴厲地說：“這是你改掉膽小毛病的最好方法，我不能幫你。”我只好鼓起勇氣膽怯地在話筒旁喊出“我愛邦豪。”但由于聲音過小，并沒有飲料出來。媽媽在一旁鼓勵我：“加油”。可面對眾人的目光，我的膽又沒了，旁邊的叔叔阿姨也對我說：“加油啊小朋友！”見到這么多人鼓勵我，加上我對飲料的.渴望，我大聲喊出了：“我-愛-邦-豪”四個字，終于一瓶我期待已久的飲料出現在我面前。
我喝著飲料，心里無限的自豪和喜悅，我為自己點贊！
為自己點贊作文15
古有五柳先生為自己贊言，今有我為自己點贊。
為自己點贊，是對自己好的一面提出贊揚，增強自己的自信心。人生的道路難免會遇到重重挫折，當我們成功克服了困難以后再回過來為自己點贊。
記得我第一次在全班聯同學面前朗誦一篇詩歌，是在三年級的時候。因為要舉辦主題活動，老師選我代表全班在臺上朗誦。
課外我花了大量時間進行訓練，準備要在臺上發揮自己最好的水平。經過一兩個星期，我已經能把詩稿背得滾瓜爛熟了。
不過從未有舞臺經驗的我，頭一回要代表班級為眾多人朗誦，心里就有一種莫名的緊張感。
終于等到那天的來臨，隨著一位位同學上臺展示精彩的朗誦，就要輪到我了。我站在等候區，透過窗簾布看到臺下人山人海的景象，咬緊了牙，但雙腿不禁顫抖著……我心中默念著詩歌，生怕忘記了臺詞上臺冷場。
個個表演都非常出色，迎來觀眾的掌聲，而我卻十分的'緊張，我害怕失敗。
這時，我的語文老師走到我身旁，她用手豎起大拇指，向我比了個贊，此時的我心中頓時輕松了許多。我站在了臺上，回想起老師給我的鼓勵，我想：我一定能行，加油！自己為自己點了一個大大的贊。
最后，我試著用抑揚頓挫的聲調朗讀完了最后一句詩歌。接著，臺下爆發出了響亮的掌聲！
所以，我學會了面對緊張、壓力、挫折來臨時為自己點贊。
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