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校園文化節(jié)宣傳方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的校園文化節(jié)宣傳方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園文化節(jié)宣傳方案1
為了切實(shí)加強(qiáng)校園外語(yǔ)文化建設(shè),開辟“第二課堂”,豐富校園外語(yǔ)文化生活,更好地拓展學(xué)生素質(zhì),激發(fā)學(xué)生外語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,傳播英美等國(guó)家的文化,促進(jìn)我校英語(yǔ)課程改革工作的更好開展,提升整體外語(yǔ)教育與學(xué)習(xí)的質(zhì)量,我校擬定于20xx年9月,啟動(dòng)“升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一屆校園外語(yǔ)文化節(jié)”。
一、指導(dǎo)思想:
“升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年校園外語(yǔ)文化節(jié)”以貫徹落實(shí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》精神為主線,以豐富學(xué)生英語(yǔ)課外知識(shí),了解中外文化為活動(dòng)宗旨;結(jié)合學(xué)校雙語(yǔ)教育教學(xué)工作,努力營(yíng)造良好的外語(yǔ)氛圍,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng),更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ)的興趣,為學(xué)生架設(shè)更寬闊的表現(xiàn)舞臺(tái),從而提高學(xué)生提高學(xué)生的外語(yǔ)水平和實(shí)踐能力,為最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生外語(yǔ)交際能力的提升打好扎實(shí)的基礎(chǔ);同時(shí)努力保持我校的`外語(yǔ)教學(xué)優(yōu)勢(shì),彰顯外語(yǔ)教學(xué)的品牌。
通過本次活動(dòng)的開展,旨在全校掀起學(xué)外語(yǔ)的熱潮,讓學(xué)生們?cè)凇巴庹Z(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)”這個(gè)舞臺(tái)上輕松愉快地展示自己的風(fēng)采。從而更好地配合學(xué)校藝術(shù)節(jié)。
二、活動(dòng)主題和宗旨:
主題:展示學(xué)生風(fēng)采,弘揚(yáng)校園外語(yǔ)文化,拓展學(xué)生素質(zhì)。
宗旨:搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長(zhǎng)、提高多種能力,以本屆校園外語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)為龍頭,豐富學(xué)生外語(yǔ)課外知識(shí),了解中外文化,進(jìn)一步推進(jìn)我校外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的提高,形成具有升同湖學(xué)校特色的、先進(jìn)的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月--12月
四、活動(dòng)內(nèi)容及組織形式:
本屆外語(yǔ)節(jié)以素質(zhì)培養(yǎng)和實(shí)踐能力培養(yǎng)為主要內(nèi)容,活動(dòng)由外語(yǔ)節(jié)組委會(huì)統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo),活動(dòng)總時(shí)間定于20xx年9月至12月份舉行。初步確定外語(yǔ)節(jié)為12.17 ---12.24 為期8天。
本屆英語(yǔ)節(jié)由十個(gè)活動(dòng)板塊組成:
1、“外語(yǔ)文化節(jié)”啟動(dòng)儀式暨各部門英語(yǔ)主題晨會(huì)活動(dòng)啟動(dòng)
“SHOW YOUR ENGLISH BRAVELY”——“勇敢秀出你的英語(yǔ)”。
時(shí)間:9月份
地點(diǎn):各部門田徑場(chǎng)
組織形式:各個(gè)部門(可以分年級(jí))利用晨讀的時(shí)間走出教室,在操場(chǎng)進(jìn)行集體晨會(huì)活動(dòng)。電視臺(tái)組織進(jìn)行拍攝
活動(dòng)內(nèi)容:(第一次)晨會(huì)活動(dòng)各部門宣布“升同湖學(xué)校20xx年校園外語(yǔ)文化節(jié)”開幕全體學(xué)生齊讀所學(xué)單詞、短語(yǔ)、口號(hào)、繞口令或名人名言、諺語(yǔ);集體唱外語(yǔ)歌曲;由外教帶讀生活習(xí)慣用語(yǔ)。
參加對(duì)象:全校學(xué)生
獎(jiǎng)勵(lì)方式:最后選出一個(gè)年級(jí)組(備課組)為最佳組織獎(jiǎng)并授予錦旗。
2、英語(yǔ)手抄報(bào)(或黑板報(bào))競(jìng)賽
時(shí)間:10月份
地點(diǎn):各部門
組織形式:首先,以班為單位由各個(gè)年級(jí)組織進(jìn)行初評(píng)并將優(yōu)秀作品張貼在年級(jí)宣傳欄內(nèi);最后,選出優(yōu)秀作品參加全校的手抄報(bào)比賽。
活動(dòng)內(nèi)容:以我所了解的國(guó)家(美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、法國(guó)、意大利、德國(guó)等國(guó)家)為題介紹這些國(guó)家的文化及風(fēng)土人情。
由評(píng)委老師選出優(yōu)秀作品,進(jìn)行展示。
參加對(duì)象:全校各個(gè)班級(jí)(幼兒園可不參與此項(xiàng)活動(dòng)) 獎(jiǎng)勵(lì)方式:一等獎(jiǎng) (1個(gè))
二等獎(jiǎng) (2個(gè))
三等獎(jiǎng) (3個(gè))
3. 外國(guó)文化講座(10-11月份)(兩場(chǎng):外教+中教) 活動(dòng)時(shí)間:第一場(chǎng) 10月18號(hào)
第二場(chǎng) 11月13號(hào)
地點(diǎn):小學(xué)部多功能報(bào)告廳
活動(dòng)對(duì)象:外語(yǔ)組所有老師
歡迎全校師生參與
主講人:第一場(chǎng) 外教(國(guó)際部) 第二場(chǎng) x老師(高中部) 主題:第一場(chǎng) 教育體制 第二場(chǎng) 待定
活動(dòng)準(zhǔn)備工作:講座的內(nèi)容由主講老師自行準(zhǔn)備,要求有Powerpoint課件(如主講老師需要制作資料發(fā)給學(xué)生需提前3天把原件交國(guó)際部晏菲老師處)
宣傳方式:每次講座分別由主講老師所在學(xué)部制作海報(bào)在學(xué)校張貼
活動(dòng)流程:班主任組織學(xué)生提前10分鐘進(jìn)場(chǎng)并組織維持好場(chǎng)內(nèi)秩序
領(lǐng)導(dǎo)致辭
講座
師生互動(dòng)問答時(shí)間
4、“我的學(xué)校,我的家”校園英語(yǔ)警示標(biāo)牌制作活動(dòng)。 時(shí)間:10月份
地點(diǎn):學(xué)校校園
參加對(duì)象:小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部所有學(xué)生 活動(dòng)內(nèi)容:
1、由國(guó)際部、高中部組織學(xué)生檢查學(xué)校各處英文標(biāo)示情況,收集已有標(biāo)示內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤處并作好記錄,以便及時(shí)整改。 10月10前交小學(xué)部x老師處;
2.各部收集本部門全體學(xué)生的標(biāo)示語(yǔ)、警示語(yǔ)以及標(biāo)牌設(shè)計(jì)方案,10月20日前交小學(xué)部x老師處;
3.由小學(xué)部負(fù)責(zé)將所有學(xué)生的上交內(nèi)容進(jìn)行精選并制作,然后張貼在學(xué)校的各個(gè)角落與相應(yīng)位置;
4.各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀
獎(jiǎng)勵(lì)方式: 各部將評(píng)出最受歡迎、最佳創(chuàng)意、最經(jīng)典用語(yǔ)數(shù)名,獎(jiǎng)品為英語(yǔ)類學(xué)習(xí)資料(字典、音像資料、刊物等)
5、外語(yǔ)單詞競(jìng)賽
時(shí)間:11月份
地點(diǎn):各部門
組織形式:以各個(gè)部門為單位組織外語(yǔ)單詞競(jìng)賽; 由各部門各年級(jí)備課組組織出題命卷;
活動(dòng)內(nèi)容:內(nèi)容分為:英語(yǔ)、法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、德語(yǔ)等項(xiàng)目競(jìng)賽 參加對(duì)象:全校學(xué)生(幼兒園可不參與此項(xiàng)活動(dòng)) 獎(jiǎng)勵(lì)方式:每個(gè)年級(jí)設(shè):一等獎(jiǎng) (3個(gè)) 二等獎(jiǎng) (8個(gè))
三等獎(jiǎng) (12個(gè))
6、“我愛我校---升同湖”外語(yǔ)節(jié)活動(dòng)有獎(jiǎng)?wù)魑?時(shí)間:11月份
地點(diǎn):各部門
組織形式:與國(guó)家級(jí)刊物“雙語(yǔ)報(bào)”合作完成 各部門可選出優(yōu)秀作文出刊
以部門為單位選出5-10篇優(yōu)秀英語(yǔ)作文交組委會(huì)再送交雙語(yǔ)報(bào) 活動(dòng)內(nèi)容:每人寫一篇以“我愛我校------升同湖”為主題的英語(yǔ)文章
參加對(duì)象:小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部所有學(xué)生 獎(jiǎng)勵(lì)方式:送交雙語(yǔ)報(bào)的作品為特等獎(jiǎng); 其余分為一、二、三等獎(jiǎng)
7、我的外語(yǔ)人生格言張貼活動(dòng)
時(shí)間:11-12月份
地點(diǎn):各部門
組織形式:各部門組織收集本部門全體學(xué)生的外語(yǔ)人生格言;
由小學(xué)部負(fù)責(zé)將所有學(xué)生的外語(yǔ)名言貼在學(xué)校的制定位置;
各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀
活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)生將自己的外語(yǔ)人生格言用彩筆寫在給定的紙條上交小學(xué)部英語(yǔ)備課組
參加對(duì)象:小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部所有學(xué)生
獎(jiǎng)勵(lì)方式:組織獎(jiǎng)(錦旗)
8、外語(yǔ)節(jié)閉幕式暨電視頒獎(jiǎng)典禮
時(shí)間:12月份
地點(diǎn):體育館
組織形式:由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給部分獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品
學(xué)校電視臺(tái)組織拍攝,錄制成為電視節(jié)目于周日晚上全校播放
參加對(duì)象:組委會(huì)成員及部分獲獎(jiǎng)選手
五、組織機(jī)構(gòu):
為確保本屆校園外語(yǔ)文化節(jié)圓滿成功,特成立“升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆校園外語(yǔ)文化節(jié)”組織委員會(huì),委員會(huì)組成人員如下:
領(lǐng)導(dǎo)組:xx
執(zhí)行組:組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:xx
六、活動(dòng)贊助商
國(guó)家級(jí)刊物《雙語(yǔ)報(bào)》;
國(guó)家級(jí)刊物《名校雜志》;
校園文化節(jié)宣傳方案2
為展示我校師生風(fēng)采,豐富課余文化生活,繁榮和發(fā)展舒中文化,創(chuàng)建文明、和諧校園,經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)研究,學(xué)校決定舉辦南郊中學(xué)第七屆校園文化節(jié)。具體活動(dòng)安排如下:
一、活動(dòng)組織
(一)組委會(huì)
組委會(huì)主任:xx
組委會(huì)副主任:xx(具體負(fù)責(zé))xx
組委會(huì)成員:xx
(二)組織部門
組委會(huì)下設(shè)宣傳組、活動(dòng)組、后勤組、保衛(wèi)組,負(fù)責(zé)日常事務(wù)和具體協(xié)調(diào)工作。
宣傳組:xx
活動(dòng)組:xx
后勤組:xx
保衛(wèi)組:xx
二、活動(dòng)主題:
激揚(yáng)青春,魅力校園
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)學(xué)生個(gè)人才藝比賽 負(fù)責(zé)人:xx
2.南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)書畫、攝影、刺繡展 負(fù)責(zé)人:xx
3.南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)教職工80分、象棋比賽 負(fù)責(zé)人:xx
4.南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)班級(jí)文藝晚會(huì) 負(fù)責(zé)人:xx
四、活動(dòng)日程
1.20xx年12月25日至30日——南郊中學(xué)書畫、攝影、刺繡展; 2.20xx年12月中下旬預(yù)賽,12月30日下午決賽——南郊中學(xué)學(xué)生個(gè)人才藝比賽;
3.20xx年12月30日晚18:00~21:00——各班級(jí)迎新文藝晚會(huì);
4.20xx年12月31日上午8:30——教職工80分比賽; 5.20xx年元月1日上午8:30——教職工象棋比賽。
五、活動(dòng)要求
1.自11月28日起,各組織部門、參與人員、各班級(jí)要著手準(zhǔn)備。
2.班級(jí)所有活動(dòng)均納入文明班級(jí)評(píng)比。
3.有關(guān)部門要高度重視,明確職責(zé),密切配合。
4.利用課余時(shí)間,做好文化節(jié)籌備工作,盡量不影響正常教學(xué)。
校園文化節(jié)宣傳方案3
一、活動(dòng)名稱:
銅陵市第一中學(xué)20xx年校文化節(jié)
二、活動(dòng)目的:
學(xué)校方面:通過本次校園文化節(jié)可以樹立我校學(xué)生陽(yáng)光向上的良好形象。并幫助各界人士用更全面的眼光認(rèn)識(shí)第一中學(xué),展現(xiàn)我校良好精神風(fēng)貌。
學(xué)生方面:能夠通過這種新穎的方式促使大家參加學(xué)校舉辦的活動(dòng),結(jié)交更多朋友,擴(kuò)展交際空間,培養(yǎng)合作能力、溝通能力。在開心愉快的氛圍中獲得一份自信和獎(jiǎng)勵(lì)。
三、活動(dòng)意義:
通過豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式同學(xué)們不僅可以增進(jìn)宿舍同學(xué)的.感情還可以提高合作協(xié)調(diào)能力;全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高在學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;提高學(xué)生的思想文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高
四、活動(dòng)對(duì)象:
一中全體師生
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月下旬
六、活動(dòng)地點(diǎn):
銅陵市第一中學(xué)
(1)活動(dòng)流程:第一階段(前期準(zhǔn)備):社團(tuán)活動(dòng)報(bào)名匯總;
第二階段(活動(dòng)進(jìn)行):見附頁(yè)“社團(tuán)活動(dòng)匯總”和“各活動(dòng)人員分配和工作安排”
第三階段(活動(dòng)后期):
(1)疏散人群,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序;
(2)做好活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生工作,保持場(chǎng)地整潔;
(3)工作人員開始搬離物資,并做好收尾工作;
(4)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人講活動(dòng)照片展示在宣傳欄上;
(5)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人開總結(jié)會(huì)議,總結(jié)活動(dòng)成果、不足以及整理活動(dòng)資料
校園文化節(jié)宣傳方案4
一、指導(dǎo)思想
以校園文化節(jié)為載體,充分展示師生良好的精神風(fēng)貌和才藝素質(zhì),進(jìn)一步豐富校園文化生活,凝聚校園文化精神,營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力促進(jìn)學(xué)校和諧健康發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立校園文化節(jié)組委會(huì),負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的'組織領(lǐng)導(dǎo)。
主任:xx
副主任:xx
成員:xx各教研組長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月1日-20xx年12月30日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、開幕式
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xx
責(zé)任部門:辦公室教育處團(tuán)委
責(zé)任人:xx
2、第xx屆“春蕾杯”辯論賽
高一年級(jí)參加,分普高和藝校進(jìn)行初賽、復(fù)賽和決賽
責(zé)任部門:團(tuán)委
責(zé)任人:xx
3、班級(jí)合唱比賽
分年級(jí)部組織預(yù)決賽
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xx
責(zé)任部門:教育處年級(jí)部
責(zé)任人:xx
高一:xx
高二:xx
4、校園十佳歌手賽
業(yè)余組分初賽、復(fù)賽和決賽,專業(yè)組分初賽和決賽。
責(zé)任部門:團(tuán)委
責(zé)任人:xx
5、學(xué)生才藝展示
分年級(jí)報(bào)名,分初賽、復(fù)賽和決賽。 責(zé)任部門:團(tuán)委
責(zé)任人:xx
6、全國(guó)高中生語(yǔ)文能力競(jìng)賽
高一、高二參賽。分年級(jí)、藝術(shù)學(xué)校組織預(yù)決賽。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xx
責(zé)任部門:教學(xué)處年級(jí)部藝術(shù)學(xué)校語(yǔ)文組
責(zé)任人:xx
高一:xx
高二:xx
藝校:xx
7、英語(yǔ)知識(shí)比賽(普高) 高一、高二參賽。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xx
責(zé)任部門:教學(xué)處年級(jí)部英語(yǔ)組
責(zé)任人:xx
高一:xx
高二:xx
8.英語(yǔ)單詞默寫競(jìng)賽(藝校) 藝校高一學(xué)生參賽。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xx
責(zé)任部門:藝術(shù)學(xué)校(教學(xué)處、年級(jí)組、英語(yǔ)組)
責(zé)任人:xx
9、班級(jí)學(xué)科團(tuán)體競(jìng)賽
高一、高二參加。分年級(jí)組織預(yù)決賽。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xx
責(zé)任部門:教學(xué)處教研處年級(jí)部各教研組
責(zé)任人:xx各教研組長(zhǎng)
高一:xx各備課組長(zhǎng)
高二:xx各備課組長(zhǎng)
10、“青春風(fēng)采”主持人大賽
全校報(bào)名參賽,分初賽、復(fù)賽和決賽。
責(zé)任部門:團(tuán)委語(yǔ)文組
責(zé)任人:xx
11、教職工健身運(yùn)動(dòng)會(huì)
由工會(huì)確定比賽項(xiàng)目,分年級(jí)、藝校和部門組隊(duì)參賽,要求參與面達(dá)到教工總?cè)藬?shù)的50%以上,合同工到所在部門參賽。具體組隊(duì)為:高一年級(jí)隊(duì)、高二年級(jí)隊(duì)、高三年級(jí)隊(duì)、藝術(shù)學(xué)校隊(duì)、后勤隊(duì)、綜合隊(duì)
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xx
責(zé)任部門:工會(huì)體育組
責(zé)任人:xx
12、“魅力一中、多彩校園”師生書畫攝影作品展
教職工按每個(gè)工會(huì)小組2件、學(xué)生按每個(gè)班2件選送作品,作品要求裝裱。作品展覽結(jié)束后退還給作者。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xx
責(zé)任部門:工會(huì)辦公室教育處年級(jí)部藝術(shù)學(xué)校
責(zé)任人:xx
13、廣播操和跑操比賽
分年級(jí)部、藝術(shù)學(xué)校組織預(yù)決賽
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xx
責(zé)任部門:教育處年級(jí)部藝術(shù)學(xué)校
責(zé)任人:xx
高一:xx
高二:xx
藝校:xx
14、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)
由教學(xué)處、年級(jí)部和藝術(shù)學(xué)校自行組織
15、元旦文藝晚會(huì)
元旦文藝晚會(huì)的節(jié)目由參加長(zhǎng)沙市文藝匯演比賽獲獎(jiǎng)作品、陽(yáng)瀏市藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)節(jié)目、校園文化節(jié)優(yōu)秀節(jié)目和策劃排練節(jié)目組成,暫定節(jié)目為12個(gè)左右。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xx
責(zé)任部門:辦公室教育處藝術(shù)學(xué)校團(tuán)委音樂組
責(zé)任人:xx
五、有關(guān)組織分工安排
1、宣傳布置:xx
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織:由教育處、年級(jí)部和藝術(shù)學(xué)校負(fù)責(zé)
3、安全保衛(wèi):xx
4、后勤保障:xx
5、燈光音響:xx
6、攝影攝像:xx
7、成績(jī)匯總:xx
8、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:
團(tuán)體獎(jiǎng)品:xx
體育運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)品:xx
其它單項(xiàng)比賽獎(jiǎng)品:xx
六、工作要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,嚴(yán)密組織,確保各項(xiàng)比賽活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、加強(qiáng)安全工作,切實(shí)做好活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi),嚴(yán)防意外事故發(fā)生。
3、認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,相關(guān)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要組織召開專題會(huì)議,確保活動(dòng)準(zhǔn)備充分,師生參與率高。
4、活動(dòng)責(zé)任人要認(rèn)真做好單項(xiàng)活動(dòng)策劃,制定具體實(shí)施方案,提早部署安排。單項(xiàng)實(shí)施方案要求在12月5日前交辦公室。
5、各部門要密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真做好訓(xùn)練、選拔和參賽組織工作。
6、各單項(xiàng)比賽結(jié)束后,組織部門要及時(shí)將比賽結(jié)果報(bào)辦公室,12月30日元旦文藝晚會(huì)將對(duì)團(tuán)體總分獲獎(jiǎng)班級(jí)進(jìn)行表彰。單項(xiàng)和個(gè)人獲獎(jiǎng)統(tǒng)一在校園宣傳欄公示。
校園文化節(jié)宣傳方案5
一、活動(dòng)前期(宣傳期):
1、將聯(lián)通新時(shí)空的宣傳語(yǔ)及聯(lián)通標(biāo)志植入文化節(jié)宣傳資料上,校園文化節(jié)策劃方案。第一部要達(dá)到的效果是讓人們認(rèn)識(shí)聯(lián)通,讓他們知道他們能選擇的不僅僅是中國(guó)移動(dòng),同時(shí)也想傳達(dá)一種意識(shí),中國(guó)聯(lián)通開始重視學(xué)生了。
2、制作聯(lián)通新時(shí)空的海報(bào),張貼于校園內(nèi)。這一部要達(dá)到的效果是讓他們知道新時(shí)空的代言人是姚明,增強(qiáng)他們對(duì)新時(shí)空的好感。
3、利用我們的權(quán)利,在校門口制作大副橫幅宣傳“聯(lián)通讓一切自由連通”這一標(biāo)語(yǔ)。這一部要到達(dá)的效果是加固聯(lián)通在學(xué)生心目中的形象。同時(shí)傳達(dá)一種意識(shí),聯(lián)通一直在為讓一切自由連通不遺余力的'做出努力。
二、活動(dòng)中期(特色展示期):
1、在開幕式上,利用戶外空飄或氣球進(jìn)行宣傳。這一步要達(dá)到的效果是讓學(xué)生知道聯(lián)通是本次活動(dòng)的最大贊助商。
2、在中期的特色展示期間,將宣傳資料發(fā)給與會(huì)者。這一部要到達(dá)的效果是增大影響面,因?yàn)閰⒓舆@次活動(dòng)的不止是學(xué)校的同學(xué),還包括其他學(xué)校的同學(xué)。在印制宣傳資料上,我們主要宣傳的是聯(lián)通新時(shí)空CDMA,在這部分我們會(huì)將利用大量篇幅宣傳CDMA的優(yōu)勢(shì),讓大家真正認(rèn)識(shí)CDMA。在宣傳語(yǔ)上主要利用免費(fèi)適用(一寬200元的CDMA手機(jī)送240話費(fèi)基本上是倒給錢讓他們使用)這樣的字眼吸引他們的眼球。讓人們潛意識(shí)里感覺這么好的東西,又這么便宜,現(xiàn)在不買更待何時(shí)(個(gè)人感覺,如果這些宣傳起到作用換言之出現(xiàn)了CDMA手機(jī)購(gòu)買熱的話,在后期能適當(dāng)提高CDMA的價(jià)格,以提升CDMA的品牌形象)
3、協(xié)助碧海藍(lán)天協(xié)會(huì)舉辦“綠之源”環(huán)保知識(shí)宣傳活動(dòng)。舉辦“綠之源”的目的是提高廣大大、中、小學(xué)生的環(huán)保意識(shí),宣傳環(huán)保。這一點(diǎn)剛好和CDMA綠色環(huán)保形象相切合。我們更甚者可以將這次活動(dòng)的宣傳面擴(kuò)大到整個(gè)社會(huì)。在整個(gè)活動(dòng)過程中都用聯(lián)通冠名。活動(dòng)人員也統(tǒng)一穿上特制的印有聯(lián)通標(biāo)志的服裝。或者舉辦像“聯(lián)通新時(shí)空綠色形象大使”這樣的活動(dòng)。加固CDMA綠色環(huán)保形象。
三、活動(dòng)后期:
1、由公司派人參加最后的閉幕儀式,并在閉幕儀式上致辭。以最直接的方式介紹聯(lián)通宣傳聯(lián)通。并在活動(dòng)結(jié)束后擔(dān)任活動(dòng)“特邀嘉賓”進(jìn)行活動(dòng)的頒獎(jiǎng)。
2、閉幕晚會(huì)的舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)上要注明本次活動(dòng)的主辦方是重慶合川聯(lián)通公司,并使用聯(lián)通的標(biāo)志。到時(shí)會(huì)有合川的新聞媒體到場(chǎng)報(bào)道,我們可以借助新聞煤體的力量增加宣傳的范圍。
3、將聯(lián)通標(biāo)志制作成中國(guó)結(jié)的樣式當(dāng)作禮品贈(zèng)與與會(huì)者(數(shù)量控制在100個(gè)左右)受贈(zèng)的人可以是政府官員也可以是新聞界記者以及學(xué)生。這樣可以將聯(lián)通“通信,通心”。永遠(yuǎn)為用戶著想,與用戶心連心的價(jià)值取向借以此形式表達(dá)出來。
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