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感受的作文

時間:2023-10-23 10:16:38 感作文 我要投稿

感受的作文(精選4篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的感受的作文4篇,希望對大家有所幫助。

感受的作文(精選4篇)

感受的作文 篇1

  “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”這是一首充滿了過年氣氛的詩《元日》。現在,只要你打開窗戶那么一瞧,你準能感受到濃濃的年味兒:耳旁的鞭炮聲聲不斷、家家戶戶的門上都貼上了春聯、還有那醬鴨、醬肉……

  過年的感覺日益平淡,不像小時候那樣日思夜盼。或許是年逾半百,心如靜水,沒有璀璨的漣漪,或許是時過境遷,愿望不再,日子似一杯白開水,平平淡淡。穿紅著綠的城里人給我視覺的沖擊,鞭炮、音樂、過年好的祝福給我聽覺的刺激。忙碌離我遙遠,喜慶與我無緣,生活總是平平淡淡,內心亦無牽絆,只是往事仍在眼前浮現。

  一轉眼,一年忽悠地又過去了。看著春晚吃著年夜飯,就等著新年的鐘聲。外面的炮聲漸漸地濃密,一直到天放亮都有炮聲不斷。我想沒有了這鞭炮,年該是多么地寂寞哦!

  最重要的還是一個家,老人是喜歡過年的,孩子也是喜歡過年的。老人在平常的日子總是見不到兒孫,盼著過年的時候一家人親親熱熱一大家,他們就一定是喜上眉梢。老人不圖孩子們給他們帶什么好吃的好穿的,只想到兒孫繞膝,享一點天倫之樂。如今的社會形態,孩子們出外工作,家里只留下許多孤獨的老人,一年里能見的機會太少太少,所以他們就盼望過年,過年了孩子們才能回家,聽聽孩子們的聲音,他們的笑聲,看看晚輩們喜鬧,老人的心里是多么地滿足啊!但這樣的機會又是何其少,又是多么地寶貴!而孩子們則是少了作業,可以不去上學,可以瘋玩。想想現在孩子的學習簡直是比打仗還緊張,一年除了上學吃飯睡覺,毫無顧慮地玩的時間又是多么地少!所以他們可以吃好的,玩得開心,可以上網聊天,可以在大年初一玩花炮,穿新衣。什么是快樂?什么是幸福?作為人,哪有老人在年節的幸福和孩子在新年的快樂更叫人滿足的.呢!

  終于吃晚飯了,大家齊聚一堂,歡歡喜喜的吃著晚餐,借著窗外放起了煙花,美麗的煙花在天空中絢麗繽紛,盡情地綻放自己的笑臉,像花一般迎接新年的美好,一朵比一朵高,一朵比一朵漂亮、絢麗。整個夜空像一片花海,是那么的驚艷。

  過年了,過年了,年就像一個驛站,這個驛站里有滿滿的歡喜,滿滿的盛裝。過了年,就預示新年的開始。

  慢慢地,我的年走了,不在我的渴望中了,我覺得過年很無聊,飯菜平日里常吃,衣服想買就買,隨著季節更換。年,在我的心里不再凝聚成一件新衣服,不再是那白白的饅頭和豐盛的菜肴了。

  我的孩子呢,你問她,喜歡過年嗎?答曰:沒感覺,我喜歡過生日,那才是真正屬于我的節日。我的孩子沒有了我童年的那種對年的渴望和期盼了。

  一年又一年,“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。”

感受的作文 篇2

  每個人都有過羨慕的感受,即使是條件再好的人也一樣。羨慕讓我們心癢癢,因此不得不說出來。

  過去,我羨慕別人。當別人大口啃著零食時,我羨慕他;當別人拿著好玩的玩具時,我羨慕他;當別人得到老師的獎賞時,我也羨慕他。別人,成了我生活追求的目標。

  現在,我羨慕自己。當我英語考試得了滿分時,我羨慕我;當我靜下心來展現出成熟的一面時,我羨慕我;當我滔滔不絕,口若懸河地“演講”時,我羨慕我。過去的我,成了我現在的榜樣。

  未來,我要別人羨慕我。要別人羨慕我學識淵博;要別人羨慕我品德高尚;要別人羨慕我功成名就!稱為是人所羨慕的,敬仰的科學奇才,成了我永不更迭的人生理想。

  為此,我必須說句惡心的'不能再惡心,迂腐得不能在迂腐,老套得不能再老套的話。為了我的人生目標,我必須好好學習,天天向上,要敢于吃苦受罪。安踏的廣告語說得好啊——“越磨礪,越光芒!”

感受的作文 篇3

  今天是開學后的第一個雙休日。回顧這一星期我感慨萬分。

  剛剛來到我夢寐以求的中學,我心朝澎湃,心想在這里可以得到很好的學習和學習環境。可當我踏進教室時,那窗外高大又密集的樓房,

  昏暗的光線打破了我美好的幻想。我心情一落千丈。狀態十分不好,但老師的教學態度,同學的熱情交友重新燃起了我的希望之火。

  同學們不是都遠離群體,而是廣泛交友,建立新的友誼橋梁,共同度過初中三年的學習,共同向巴中中學高中部沖刺。老師把畢生所學毫無保留的.“交”給我們,幫我們渡難關。

  現在我的心十分暖和,有一股熱流涌來涌去,昏暗的教室變得十分明亮,窗外的樓房格外美麗。

  篇四:新學期新感受

  剛從小學升上初中時的我,對中學里的一切都感到新奇:有了新的科目,有了新的老師,也有了新的同學……

  但是,有些同學卻認為,上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時,其實在小學畢業的時候,在我們班,有的同學哭了出起來。和自己相處了6年的小學同學分別,是有些不舍,在情在義,難過是有的。但是我卻認為,上初中是成長的必經之路,上了初中反而還可以認識多些朋友,學習更多知識,也是應該高興的才對,就更談不上悲傷了。

  其實,初中生活是多姿多彩的:初中的班主任非常“民主”,考慮問題會以學生的角度來考慮,而不會像小學的班主任一樣“獨裁”;初中的老師也不會偏心,對成績優劣的同學,態度始終如一,也對每個同學給予相同的支持和信任;初中的班長不是像小學一樣只會整頓課間紀律了,而是班中不可少的人,是帶領整個班級前進的人,也是同學們的好領導。同學們不會再像小學時調皮搗蛋了。在中學,可以吸取更多知識和經驗,欣賞更為優美的文章,鉆研越發神奇的數學,領略中國廣袤的版圖,研究奇妙的微生物。還可以訓練課外實踐能力,學習禮儀廉恥,同學們又怎么覺得上初中不好呢?到了初中,你會發現上初中的好處。

  在中學里,小學時候不怎么熱愛學習的我,總覺得有一種奇異的力量指引我、推動我去努力學習,努力拼搏,讓我能更加自覺地做課外練習,閱讀課外書籍,鞏固知識,擴大知識面。在中學里,總是讓人感到有無形的壓力,人人都不敢怠慢學習,形成了你追我趕的學習風氣。學習,在中學往往顯得有意思多了。人對學習有興趣,自然就學得更好了。

  “是金子就會發光。”中學的班主任不會因為一點點瑕疵就埋沒一個人才。同學們,亮出你最好的一面迎接新生活!

感受的作文 篇4

  在5月17號這一天,我們去了北京科學技術館,這個科技館從外面看只是一個普通的大正方體。但是從里面看是非常漂亮,仰頭一看,有一些彩色的小圓球從天而降,拼出一個個漂亮的圖案,還有一些恐龍化石在屋頂被懸掛著,栩栩如生。

  這次春游的主要目的是學習知識、開闊眼界,把學到的知識寫在本子上。老師把大家分成了12個小組,4人一組。分完組,同學們紛紛進入了展廳,主要的展廳有“生命之秘”“健康之路”和“光彩之絢“等,在組內的分工中我和組長負責找展廳,另外兩名同學負責把知識寫在本子上。我們在“生命之秘”展廳中了解了人類身體的構造和細胞組成,在“健康之路”展廳中了解了不能吃太多零食要運動和要吃綠色食品等……,在活動中,我們團結合作很快就填寫完本子要求的項目。

  在吃中午飯的時候,我們一邊吃一邊歡快的.討論今天的見聞,都覺得非常有收獲。通過這次春游,我們不但學到知識,也有了團結合作的精神,也讓我理解了“三個臭皮匠,頂個諸葛亮。”這一句話。

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