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植物作文7篇(優(yōu))
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的植物作文7篇，希望能夠幫助到大家。
植物作文 篇1
早就聽說了夏天植物園的郁金香開的非常旺盛，今年五一，我們一家去了西安植物園，一進(jìn)大門，一陣芳香撲鼻，我想：這香味一定是郁金香的香味。我們隨著香味，過了一座小橋，便到了郁金香區(qū)，這些郁金香各自還有各子的名字呢！例如：蒙娜麗莎，夜皇后等等。這些郁金香有的12片花瓣，有的6片花瓣。這些郁金香顏色，味道也不同，又聞起來很香的黃色，味道很淡的墨藍(lán)色，濃香的.大紅色等等。日記大全
穿過這些郁金香叢，便到了熱帶植物區(qū)，在這里，我見到了一些很奇特的植物，例如：無根吊蘭，非常像大扇子的芭蕉，很像紡錘得放錘樹，非常矮小的迷你椰子樹，香蕉樹等等。回家后我查電腦了，這無根吊蘭之所以沒有根，是因?yàn)椋核母P繞再掛它的鐵絲上，我們看不到，它是靠吸收空氣中的水分和氧氣而生存；迷你椰子樹是因?yàn)椋核跓釒е参飬^(qū)中營(yíng)養(yǎng)不足，所以長(zhǎng)得很迷你。
通過這次游植物園，我知道了許多關(guān)于植物的知識(shí)，收獲很豐富。
植物作文 篇2
在我上學(xué)的路上，總要經(jīng)過一條小巷子，巷子兩旁的建筑物大多是自建的兩層小樓，灰色的水泥墻壁顯得很單調(diào)，其中有一堵“綠色”的墻壁格外引人注目，每次從這路過，我都要看上好幾遍。夏天，這堵墻被青翠的綠葉遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的;秋天，樹葉變成紅色，就像楓葉一樣美的醉人;秋末冬初的時(shí)候，它的葉子變成了深紅色，愈加可愛！我問媽媽這時(shí)什么植物，可是媽媽只知道它的俗稱為“爬墻虎”，不知學(xué)名叫什么。
于是，我就在網(wǎng)上查了有關(guān)爬墻虎的資料：
爬墻虎又叫常春藤，天蜈蚣、假葡萄藤、捆石龍、楓藤、小蟲兒臥草、紅絲草、紅葛、趴山虎、紅葡萄藤，屬葡萄科。多年生大型落葉木質(zhì)藤本植物，其形態(tài)與野葡萄相似，夏季枝葉繁茂，常攀巖在墻壁或巖石上，適于配植宅院墻壁、圍墻、庭院入口處、橋頭石堍等處。可用于綠化房屋墻壁、公園山石，即可美化環(huán)境，又能降溫，調(diào)節(jié)空氣，減少噪音。由于爬山虎的莖葉密集，覆蓋在房屋墻面上，不僅可以遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光，而且由于葉片與墻面之間的空氣流動(dòng)，還可以降低室內(nèi)溫度。它作為屏障，既能吸收環(huán)境中的噪音，又能吸附飛揚(yáng)的塵土。爬山虎的卷須式吸盤還能吸去墻上的水分，有助于使潮濕的房屋變得干燥;而干燥的季節(jié)，又可以增加濕度。
爬山虎是垂直綠化的優(yōu)選植物。垂直綠化又稱攀緣綠化，是利用攀緣植物向建筑物或棚架攀附生長(zhǎng)的一種綠化方式。爬山虎是最常用也是最理想的攀緣植物，它依靠吸盤沿著墻壁往上爬。種植的時(shí)間長(zhǎng)了，密集的綠葉覆蓋了建筑物的外墻，就像穿上了綠裝。
通過這些資料，我對(duì)爬墻虎有了一定的了解。它可真了不起，能吸收噪音和塵土，還是一名“環(huán)境衛(wèi)士”呢！可是，它是怎樣依靠吸盤爬上去的？我仔細(xì)觀察了它的莖和根，發(fā)現(xiàn)秘密全在根上，這不是生長(zhǎng)在地下的根，而是長(zhǎng)在頸上的“不定根”，用手去摸新長(zhǎng)出的不定根，就會(huì)覺得有些黏手，這可能是根分泌的'黏液，當(dāng)根接觸到墻壁時(shí)，黏液就會(huì)將其粘到墻上，根和墻壁接觸的地方就長(zhǎng)出了一個(gè)小圓盤，牢牢的吸在墻上，這些小圓盤就是被稱為“吸盤”的東西，這大概就是爬墻虎的“腳”吧。
看來，人們稱它為“爬墻虎”一點(diǎn)也不為過，因?yàn)樗胺晡锉嘏馈保B強(qiáng)地不斷向上蔓延，它的根在墻上附的很緊，即使再大的風(fēng)雨夜不會(huì)脫落。爬墻虎在實(shí)現(xiàn)自己的“攀登夢(mèng)想”時(shí)，又給我們的生活增添了一份綠色和生機(jī)，我想，或許這就是它的生命價(jià)值。
爬墻虎的這種頑強(qiáng)、執(zhí)著、永不放棄的精神難得不值得我們學(xué)習(xí)嗎？當(dāng)我們身處逆境、面對(duì)挫折時(shí)，要向爬墻虎一樣，迎難而上。在成長(zhǎng)的道路上，我們要扎好自己的“不定根”，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。
植物作文 篇3
植物園是調(diào)查、采集、鑒定、引種、馴化、保存和推廣利用植物的科研單位，以及普及植物科學(xué)知識(shí)，并供群眾游憩的園地。
游植物園作文
盼望著，盼望著，游植物園的日子終于來臨了。
上午，還真是天空作美，前幾天還是陰天，今天竟然陽(yáng)光明媚，空氣清新，小鳥在樹頭嘰嘰喳喳地唱歌，天空格外的藍(lán)，云彩在天上不斷變化著。到了8：30分，一天的旅途開始了。
到了植物園，首先進(jìn)入我眼簾的是植物園的林間小路，我們排著整齊的路隊(duì)向前走，心情格外舒暢。林間小路的邊緣是一片綠色，空氣十分清新，非常寧?kù)o，沒有汽車的`汽笛聲，也沒有嘈雜聲。
走著，走著，一片綠油油的草坪出現(xiàn)在我們眼前。大家奔跑向草地，三五成群地組合在一起，把零食和大家一起分享。我和洪尚．左航．王欣悅等，組合在一起，抱著零食就大口大口地吃了起來，因?yàn)樽吡四敲淳茫缇宛I了。大家有說有笑地吃完了中午飯。我和小伙伴一起玩游戲，放風(fēng)箏和跳繩。我拿著照相機(jī)把一個(gè)個(gè)的笑臉保存了下來．．．．．．
過了半個(gè)多小時(shí)，我們又出發(fā)了，奔向了第三個(gè)景點(diǎn)——青青樂園。這里有很多運(yùn)動(dòng)器材，可好玩了。
終于，我們到了最后一個(gè)景點(diǎn)——鴿園。一只只可愛的小鴿子在天空中飛翔，扇動(dòng)著潔白的翅膀。有些人用一元錢買了一袋鴿食，扔給小鴿子吃，可倔強(qiáng)的它卻不理不睬，無動(dòng)于衷。我們只好把鴿食裝進(jìn)口袋里，離開了鴿園．．．．．．
在不知不覺中，到了下午，我們只好依依不舍的離開植物園，在同學(xué)們的歡笑聲結(jié)束了一天的旅途。
植物作文 篇4
深秋時(shí)節(jié)，滿地的樹葉在腳下發(fā)稱呼沙沙的聲響，我終于踏上了向往以久的杭州植物園的小徑上。
最先迎接我們的是“玉泉魚躍”。在這里，你可以看到一個(gè)養(yǎng)魚池，里面有很多的魚：黑魚。金魚，還有很多叫不出名字的魚。我印象最深的還是黑魚：那些黑魚非常大，個(gè)個(gè)豆油十五千克以上。它們漸漸向你游來，好像全身充滿力氣，一下子就可以沖上來似的。旁邊有人提醒，我才知道，這就是著名的“玉泉魚躍”中的“五色巨鯉”！只是我在偷偷的小，“玉泉魚躍”，這些又大又重的家伙真的能躍的起來嗎？
隨后，我們來到了一片大草坪，這里是我們享受美味佳肴的地方。我們從書包里拿出各自的零食，開始大吃起來。吃完了，我們約了幾個(gè)人，一起去欣賞植物園的美景。
園中四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。草叢中五顏六色的小野花興奮的望著我們，別看它們小，比起大樹來，它們可一點(diǎn)都不遜色，它們同樣多姿多彩，黃的。紅的。白的。花的。紫的`……什么顏色豆油，使人目不暇接，一陣微風(fēng)吹來，一股股香起4撲面而來，使我們徹底陶醉在了這童話般的世界里。旁邊的小溪發(fā)出嘩啦啦的聲音，仿佛在演奏歡樂的樂曲，陪伴我們向公園深處走去。
走著走著，我們看到了一條小河。小河有時(shí)候平靜的像一面鏡子；有時(shí)被風(fēng)婆婆一吹，它又變的波光粼粼，在陽(yáng)關(guān)的照射下，就好似有許多星星朝我們眨著眼睛，又好似有無數(shù)個(gè)金元寶……
我不禁陶醉在植物園之中……
植物作文 篇5
在一個(gè)星期天的，我們出發(fā)去看桃花了。
車行駛了將近半個(gè)小時(shí)左右，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我就看到紅紅的一片，就像早晨的朝霞，那就是我盼望已久的桃花了吧！
走近了看，桃花的花瓣紅紅的.，就像一個(gè)小。每一朵花都有五片花瓣，每一片花瓣都非常嬌嫩，就好像一個(gè)小姑娘的笑臉，粉里透紅，讓人感覺無比可親。桃花瓣上晶瑩的露珠，給桃花添加了一些美。迎著的春風(fēng)，桃花瓣從樹上飄下來，就像一道紅色的簾子，從上往下飄落下來，我仿佛看到一個(gè)美麗的姑娘在里面跳舞。桃花瓣飄到地上，為地下鋪上一層漂亮的地毯。人們都故意躲開有桃花瓣的地方，好像是在保護(hù)一張精美的圖畫。
桃樹那美麗的花兒，像一張溫柔的小臉，沖著路過的行人。騎著單車的人們都情不自禁地停下來欣賞這迷人的景象。有的一家老小圍在桃樹旁邊，忙不停合影留念，永久的留下這美麗的瞬間。
不知不覺地，我們回到了出發(fā)點(diǎn)，我們要走了，真有點(diǎn)戀戀不舍，雖然它是那么的迷人，那么的令人陶醉！
植物作文 篇6
今天，南亞熱帶植物園里可熱鬧了。為什么呢？哦！原來是我們十二小原點(diǎn)分校全體師生到南亞熱帶植物園春游！
我們迫不及待地快步走進(jìn)南亞熱帶植物園。啊！好多花啊！仿佛走進(jìn)了花海。有海南木蓮、含笑，還有一大片的玫瑰花。有紅的、有黃的、還有粉紅的，五顏六色，美麗極了！
我來到了一個(gè)大西瓜面前，我揉了揉眼睛，哦！錯(cuò)了！錯(cuò)了！原來是一棵仙人掌，仙人掌奶奶笑咪咪地說：“小朋友，你的手可千萬不要碰我哦！因?yàn)槲視?huì)把你的小手刺流血。”我說：“謝謝你，仙人掌奶奶。”
在導(dǎo)游耐心地講解下，我們參觀完了整片園子。然后我們就在草坪坐下來休息。同學(xué)們紛紛把食物拿出來一起分享，你吃我的，我吃你的'。多么的開心啊！
今天，是個(gè)令人難忘的日子。
植物作文 篇7
今天，晴空萬里，太陽(yáng)高照，老師帶領(lǐng)我們?nèi)W(xué)校的植物園觀察植物。
我們先走出教學(xué)樓，然后在一棵法國(guó)梧桐樹下停住了，那棵梧桐樹好似一個(gè)好大好大的巨人，高高的，粗粗的，壯壯的，頂天立地。梧桐樹的葉子呈嫩綠色，一片片圓圓的，密密的。我靜靜地站在梧桐樹前，我和大樹好似在互相凝視著對(duì)方。
我們?cè)偻白撸偷搅酥参飯@的入口處，頓時(shí)，一股清香迎面撲來，入口處有一棵名叫“紫薇花”的樹，它不是那么高，不是那么引人注目，為什么我會(huì)被它吸引了呢?因?yàn)樗幕ǚ浅Ｌ貏e，一簇一簇的粉紅色的小花顯得那么的嬌嫩，清香非它莫屬了。
我們繼續(xù)向前走，已經(jīng)入園了，我本來很熱，植物園里清新的空氣卻讓我感到心里一陣舒暢，我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)植物是豇豆，它長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的，顏色是紫紅、淺紅、鵝黃色和深橙色的`，它們都彎彎的，有的像倒鉤，有的像問號(hào)......
接著，我看到了水蘿卜，水蘿卜的葉子毛茸茸的，上面有細(xì)細(xì)的小毛毛，葉子是三大片的，隨風(fēng)抖動(dòng)，多像三片大大的芭蕉葉啊!
我又看到了葫蘆，在彎彎的藤上，我只看到了一個(gè)“長(zhǎng)相”標(biāo)準(zhǔn)的葫蘆，它孤獨(dú)地坐在蔓兒上，我忍不住想去摸摸它，它是多么的完美啊!
今天，我學(xué)到了非常非常多的知識(shí)，也了解了許多許多的植物特性，我不認(rèn)識(shí)的、不了解的植物我還請(qǐng)教了老師和同學(xué)們呢，他們都耐心地給我解答。
我喜歡這個(gè)豐富多彩的植物園，它是那么的有趣，那么的美麗!
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