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為自己豎起大拇指作文

時間:2023-10-22 11:16:50 以什么為話題的作文 我要投稿

為自己豎起大拇指作文(優選15篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的為自己豎起大拇指作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

為自己豎起大拇指作文(優選15篇)

為自己豎起大拇指作文1

  翻開成長的紀念冊,細數光陰的逝去:看著自己成長的腳印一步步向前邁進,就更加為之欣喜。猛然發現,那一次,是那個閃著金光的印記。

  ——題記

  童年的我就被定義為弱不禁風,瘦得好像一陳風就要被刮倒。因此,我從來都沒有信心去參加任何一項靠體力取勝的活動,如運動會等?稍诮裉煜挛绲捏w育達標檢測中,我戰勝了自己,不由得為自己豎起了大拇指。

  下午,體育老師忽然宣布要進行體育達標檢測,班里忽地炸開了鍋。同學們有的信心百倍,激動萬分;有的胸有成竹,躍躍欲試;有的則垂頭喪氣,自嘆不如。我靜靜地坐在一旁,心想:以前可從沒跑過八百米,這一次能行嗎?能堅持下來嗎?心中掛上了一個個問號。

  不一會兒,就輪到我們女生比賽了。我站在隊列中,看了看天空飛過的鳥兒,又望了望一旁高大的法桐樹,它那隨風搖曳的'葉兒們好像都在嘲笑我:就憑你,能行嗎?正在發呆中,一聲尖刺的哨聲響起來:出發了!我只得不再想什么,先慢跑,蓄足力氣待沖刺。

  跑程漸漸變短,但我覺得好像離終點越來越遠。同學們一個個從我身邊飛過,我感到自己開始體力不支,快要倒下一樣。風呼呼從耳邊吹過,我鼓勵自己:我是決不會倒下的,既然要跑,就跑給自己一個最好的答案,即使倒數!

  我加了把勁,開始沖刺。只有半圈了,加油吶!我再也管不了什么,大腦只有一個字:沖!我只感到心臟突突跳著,好像要帶動全身一起跳,喉嚨又干又疼,頭有點暈……到最后,我一躍過了線,取得勝利!

  我癱坐在操場上,偷偷享受著屬于自己的快樂:名次雖然落后了,但我戰勝了自己,用毅力去戰勝體力,收獲了另外的勝利,戰勝了自己!這不是更有意義嗎?我不由得為自己豎起了大拇指,并希望將這代表成功的大拇指展示給全世界,同他們一起分享這不一樣的樂趣。

  朋友,請在你陷入低谷時向自己豎起大拇指,向自己證明自己的實力,給自己一個最完美的答案。

為自己豎起大拇指作文2

  “大拇指”代表著什么?是自豪與夸贊,更是一種榮譽,一種讓人快樂,更讓人感到自豪的榮譽。

  放學了,今天依然像往常一樣,背著沉重的書包,一想到回家又是孤零零地與作業打交道,步伐又變的沉重了起來,邁著沉重的步伐,慢慢悠悠地走向車站,太陽更是不盡人意,灑下一片酷熱。曬的人喘不過氣來,真是火上澆油!

  我疲倦站在車站前左等右等,終于開來了一輛滿滿當當的2路車,像喝醉了酒似的晃晃悠悠地停在車站邊,二話沒說,我便撥開人群,以百米沖刺地速度沖了上去,生怕自己不是第一個上車的。人真多呀!擠的我腳不著地就隨著人潮上了車,沒想到人群早已把原本就窄小的道兒擠的水泄不通,我就像浮萍草一樣,風來便搖,雨來便倒,費了九牛二虎之力抓住了一根桿子,等待了一站又一站,終于,在我前面的那位大姐站起來了,我以迅雷不及掩耳之勢,趕忙把屁股挪過去,已經麻的不能再麻的大腿,終于可以好好的休息了,到了下一站,上來了一位年滿八旬的老奶奶。見她躬著背,拄著一根龍頭拐杖,銀白的頭發覆蓋著滄桑的.面孔,飽經風霜地臉上已布滿了一條條皺紋,她慢慢地撐著拐杖,一步一步地走向我這邊,我掉頭過去,一臉若無其事,心中卻是于心不忍,我在“讓座”與“不讓座”之間來回搖擺,猶豫不決:當幾十年后,我也是滿頭銀發,我肯定也需要別人的幫助,我站著不舒服,難道老奶奶站著就舒服嗎?作為一名四好少年,作為一名優秀的四好少年,讓座這種事應是當仁不讓。我趕緊站起來,扶著老奶奶坐下,老奶奶不停的說:“謝謝”,夸我是個好少年呢!在我的心中,充滿了一種不知名的快樂與興奮,最終理智的“我”戰勝了不理智的“我”。

  下了車,肩上的書包似乎變得輕了許多,腳步也變得輕快了許多,天空也變得明朗了許多,整個人如釋負重。有一點快樂,有一點激動,有一點興奮,整個人就像一個快樂的小天使。原來豎起大拇指就是這么簡單。

  大拇指不僅為他人豎起,更是為自己豎起,為自己的一言一行豎起。我愿經常豎起大拇指,為了自己,也為了他人。

為自己豎起大拇指作文3

  人生有太多的無奈與傷痛,每個人的心底,都埋藏著不愿示人的脆弱,但我們不能一味的沉淪在憂傷之中。其實,只要用心為自己加油,你就會在憂傷的面紗下發現許多絢麗的情感和光彩。

  生活中再勇敢的人也有絕望的時候;再堅強的人也有脆弱的時候;再自信的人也有失望的時候。當你疲軟的雙腿在成功與失敗的門檻上徘徊;當你淡淡的足跡踏過無人翔的驛站;當你付出的一切被化作午夜的風景;當你滴血的心陷入迷惘的深淵,你的眼睛欺盼什么?你的內心又在怎樣的涌動呢?期盼別人的幫助,渴望別人的鼓勵,默默地在心底為自己豎起大拇指呢?

  生活在這個高速旋轉的世界中,沒有一個人是不經受挫折的,但在挫折面前每個人選擇的應對方式不同,自信的人看到的是通往前方的路,儒弱的人看到的是千丈深淵。很多的時候,我們應該相信自己,為自己高聲吶喊:“我能行”。

  曾經有一位和我們同齡的人,她深愛著舞蹈,因為命運的捉弄,她失去了右臂,她曾幾度想放棄自己的生命,然而她選擇了堅強的生活。

  馬麗像許多舞者一樣,從小便深深的喜歡上了舞蹈,因為舞技過人,她常常成為許多人關注的演員之一。然而她華美的夢被突如其來的`車禍無情的粉碎了。年僅19歲的她被帶走了右臂,這對一個舞蹈者來說是莫大的恥辱,人生的演繹似乎從此結束。以后的生活,唯有淚水與空洞,萬念俱焚,她曾經想到了死。

  她的母親也曾幾度傷心,但她總是耐心的幫助女兒。在愛的呵護下,馬麗重新走上了舞臺,直到她憑著舞蹈《牽手》拿到了金獎,她熱淚盈眶,唯有她才知道自己付出的淚水,汗水與血水。當接受記者的采訪時,她淡然一笑:“這個世界上沒有誰能打敗自己,除了自己!

  她便是最好的證明。生活中,有些人處在逆境中,他們會等待別人的幫助,有些人處在逆境中,他們會為自己豎起大拇指,并且堅信自己能行。

  生活的道路總有一些深淵,我們也有必畏懼,只要為自己高聲吶喊:“我能行”。那么再大的困難也會變為自己的奴隸。

為自己豎起大拇指作文4

  在生活中,我曾經為多少人豎起過大拇指,有英雄末路自刎烏江的項羽,有抱亡國之恨投汨羅江的屈原,也有忍氣吞聲終成霸業的劉邦?晌矣羞^為自己豎起大拇指嗎?哦,對,有一次。

  那是去年春節我去滑雪的事了。我剛剛學會滑雪,便強烈向教練要求自己獨自滑一次。當我剛剛撐桿出發不久,便被一陣狂風吹翻在地,肩膀腳腕都很疼痛。

  刺骨的寒風刮在臉上象刀子一樣,我已經想要放棄,伸手想去按求救按鈕?删驮谶@時,寒風呼嘯著刮來,那刺耳的嚎叫聲仿佛是無數人的嘲諷匯集在一起。我翻身朝天,那大雪仿佛越下越大,紛飛的雪花砸在我的臉頰上,身體上,好像是在笑話我的無能,好像是在打擊我的自尊心。刺骨的寒意好像是一把把利箭一樣射穿了我的羽絨服,射中了我的'身體。我從頭到腳凍得都凍得打哆嗦。我的牙齒也不由自主地上下打擊在一起,嘴巴也不禁要喊出“我要放棄”。

  此時此刻我的心頭不由地想起貝多芬失聰之后用指尖彈出一曲曲交響樂;想起越王勾踐忍辱負重,臥薪嘗膽,終滅吳國。一股雄壯的激情涌入我的心田,讓我信心倍增。

  我一咬牙,伸手抓過身邊的一根滑雪杖,將它插在地上的雪里,借著手杖支撐的力量,慢慢地顫巍巍地撐了起來。我又撿起另一根手杖,就這樣,一步一步艱難地走向滑雪板并踏了上去,我雙手使勁向后一撐便出發了。這次,我注意著所有的細節動作,小心翼翼來回穿梭,我暗暗地鼓勵著自己,面對迎面吹來的寒風,我感覺自己猶如一把鋒利的刀劈開了前方所有的困難與黑暗,感覺自己就像楊子榮在林海雪原中穿梭。那雪呀,如今卻像棉花一樣落在我的身上,一點都不感覺到疼痛。臨近終點,天空中云開霧散,只剩下太陽的光芒照射著飄揚的雪花。我終于到了終點,我成功了。

  生活中,我要面對無數的挫折與困難,我堅信這種堅強不屈,勇于面對困難的精神將會使我一生受益無窮。所以,我要為我自己豎起大拇指。

為自己豎起大拇指作文5

  人生是多姿多彩的,如同一本相冊,存放著令人回味無窮的照片;人生是百變的,如同一個調味瓶,有著不同的滋味;人生是燦爛天真的,如同童年的憧憬真可笑。人生就是這樣,在王室的回憶中,也有值得為自己豎起大拇指的……

  一年前的暑假,七月一個陽光明媚的的日子,我和小艷、璟璟一起去安徽黃山玩。在車上,我們歡喜若狂,笑得合不攏嘴。

  黃山到了,小艷說:“走吧!”膽小的'我有些后悔了,心想:早知道就不來了,那么高的山,高聳入云。我帶著羞色說:“能不能不怕。刻吡税,我拍沒到山頂就大腦缺氧小腦缺鈣了!蔽矣闷蚯蟮难凵窨粗Z璟可是“可惡”的他竟無情的否決了,把我那幼小心靈上的萌芽扼殺了。她搖著頭說:“不怕是不可能的,別作夢了,一個人要有一種向上的精神,不能僅僅停留在已給單,你要戰勝恐懼的心理!蔽宜坪跤行┍粠恿耍谖疫猶豫不決的時候,小艷竟把我推到了山腳下。

  無奈之中,我不得不爬,但是會耍小聰明的我在那裝病,這疼那疼,然而這低等的把戲最終還是被識破了。璟璟說:‘別裝了,你想,一旦你到了山頂,那感覺是不一樣的,放眼遠眺……”“好棒啊,真的嗎?”我聽了心情突然轉了180度。

  但是,我從小體質不好,在璟璟和小艷的鼓勵下我們一口氣爬到了山腰,這時氣喘吁吁的我又想放棄了。我上氣不接下氣地: “算了吧我——已經——快斷氣——了。”小艷絕情的搖搖頭說:“暄伊,你太棒了,假如你爬上了終點豈不更好?也不枉來黃還是那旅游了。“我終于在小艷的口舌攻擊中敗下陣來。我咬緊牙關繼續向山頂攀登。

  經歷了風風雨雨,生死磨難,我終于帶了山頂,是不是有幾篇魚兒在周圍,好似人在與空中漫步,遠處一片綠色,呼呼風聲在耳邊歌唱,縷縷陽光照耀,像是在為我喝彩。我為自己豎起大拇指……

  我為自己驕傲,我為自己豎起了大拇指,在面對困難時,我想退縮了,但我最終還是戰勝了它,這讓我感到驕傲。為自己豎起大拇指,讓自己更自信;為自己豎起大拇指,讓自己更向上;為自己數去大拇指,讓自己健康快樂;為自己豎起大拇指……

為自己豎起大拇指作文6

  我是一個陽光向上,喜歡學習,樂于助人的男孩。我說我樂于助人,大家肯定都不信吧?那么,就請聽我慢慢道來吧!

  上個星期天的下午,我的水筆用完了,我拿了幾塊錢,和爸爸說了一聲,就出去買筆了。我正在計算著,買完筆之后剩下的錢,差不多還能再買些什么,突然聽見一聲“哎呀!”我抬起頭一看,在離我大約30米的前面,有位老太太正坐在地上,這明顯一看就是不小心從人行道和馬路上的臺階上摔下來了嘛!我四處看看,有許多人,還有許多大人,我心里很疑惑:那些大人為什么不去扶起老太太呢?突然我想起來,以前電視上面好像報道過一條新聞:一位七旬老奶奶自己摔倒,好心人去扶起,反而被老奶奶碰瓷。

  我很想去扶起老太太,但是卻又害怕自己會不會像電視上的好心人一樣,被老太太冤枉,賴上我呢?我猶豫了一會,還是想當做沒看到走開,但是,就在這時,老太太又發出了痛苦的喘氣聲:“哎呦,誰可以來扶我一把!”那真真切切的叫聲,傳進了我的耳朵里。我抬頭一看,老奶奶臉上的表情真的很痛苦,我咬了咬牙,想著:我一定要把老奶奶扶起來,如果真的.是碰瓷的,不過被爸爸打一頓罷了!想到這里,我走上去,伸出手,對老太太說:“老奶奶,我扶您起來!”老奶奶抬起頭,眼神里充滿了感激,我用了九牛二虎之力才把老太太扶起來,又把她扶到椅子上坐著。我問老奶奶家的電話,打給了她的子女,我一直陪老奶奶到她子女來了才走,她家里的人一直在感謝我,這時我真的感覺到了,幫助別人,最快樂的其實是自己。

  老奶奶回家了,我買了筆,也回家了,我回家后和爸爸說了這事,爸爸豎起大拇指對我說:“如果是碰瓷的,我也不會怪你的,因為你是想做好事。現在別人都不敢扶老人,每個人都會變老,萬一哪一天,是自己摔倒了,也沒有人敢扶了。”聽了爸爸的話,我心里也是樂滋滋的。

  我喜歡樂于助人,想到這里,我真想為自己豎起大拇指!

為自己豎起大拇指作文7

  從小學步入初中,轉眼間,六年過去了,我從一個懵懂無知的孩子變成了一個,成熟穩重的少年,在這六年里發生過許多,讓我不禁為之自豪的事情。

  五年級的暑假,我迷上了乒乓球,在學校里,我動不動就找人挑戰,雖然從沒贏過,但我依然堅持每天練習。隨著時間的推移,我的技術也越來越高,跟我就算再努力也打不過我們小區的乒乓球高手小張。

  我和小張從小玩到大,是一起長大的好朋友。他小時候天天和爸爸媽媽打乒乓球,一直堅持了好幾年,到現在他的球技早已爐火純青,什么搓球,旋球,刁鉆球,他都不在話下,他還能大刀小刀靈活轉換,令人羨慕嫉妒恨。我向他發起了挑戰,他從容的'接受了。我們采取11球輪流發球,他先發,只見他左手將球向上拋,在球落到與他齊眉處,一個反手大刀,發出一個下旋球,我見球飛向案邊,我便伸手去接,可是球剛一碰案邊,又向回彈了回去,閃了我個措手不及。就這樣,我的球他都能接到,但他的球我都接不到,最終我們打成了11:2,我以兩分的“優異成績”戰敗了。

  我像打了敗仗似的,死氣沉沉的回到家,一回家就躺在沙發上一動不動地看起了電視,爸爸進來向我詢問原因,我如實的告訴了他,爸爸一聽,笑了笑,安慰我說:“輸沒什么大不了的,只要你能積極,練習,沒有什么克服不了的困難!甭犃税职值脑,我重振旗鼓,堅持每天下午都堅持訓練,等回到了家,我的衣服都已經從上濕到下了。

  剎那間,暑假快結束了,我又懷著忐忑的心情,向小張再次發起挑戰。這次,我們以五球定勝負,我先發。我用左手拿住球,展開,右手反握球拍,在左手將球拋出的一瞬間,用右拍的背面擊打球,擦了過去,發出了一個下旋球,他也隨即撲向球,可球偏偏挨著網子落在了案上,又彈了回來,而他也被摔了個“狗啃泥”。就這樣,我以不同的發球方式不停的“虐”著他。最終,我以5:3的成績終結了比賽。

  我為我自己豎起大拇指,因為我通過自己堅持不懈的努力,最終戰勝了不可能完成的事情,這件事真令我驕傲。

為自己豎起大拇指作文8

  風雨過后,天空中的彩虹很美。努力過后,代表希望、堅持的花很艷。因為沒有放棄,才會看到那朵朵粉紅色的花,為自己的堅持豎起大拇指。

  我一直認為我不是一個會養花的人,看到別家窗臺上爭奇斗艷的花,只能羨慕。我的自信是被媽媽帶回的那盆風信子給打碎的,因為見過風信子開花時的美麗,所以主動請纓照看,把它放在我的`窗臺上,起先我每天澆水,希望能早日目睹他開花,時間一點一點流逝,腦海里也在刻畫花開的樣子。

  那一天,朦朧的陰霧籠罩著大地,云霞都躲了起來,直到傍晚,才有一束清幽的月光,射在我窗前,照著一盆枯萎的花和一個眼神空洞的女孩。它擊碎了我一切的期望和想象。

  從那以后,我再也不養花了,我不行,我做不到,我已經沒有勇氣面對枯萎。

  卻是那一陣陣的芳香改變了我。春天,是百花齊放的季節,各式各樣的花,仿佛季節的標志,花園里,小路旁,各家窗臺上,竟沒有一處不飄散芳香。我的家里卻成了被孤立的地方,不甘心,我不該放棄。于是,在花市我毅然決然的抱起一盆風信子,在以后的日子里,我絲毫不敢懈怠,為它澆水,為它施肥。隨著時間的推移,它的葉長得長了點兒,有8片,狹長蔥綠,又從葉片中間抽出了一根直直的花葶,打著花苞,而且這些花苞在一點一點往上長,后來竟然有點像一個玉米棒了,那些花苞則像玉米棒上的一顆顆玉米粒,密密麻麻的。時間在等待中悄悄過去,真希望能看到我記憶中的風信子的樣子。功夫不負有心人,終于在一個陽光明媚的早上,睜開眼,那一抹粉紅映入眼簾,看!在我的努力下,我的風信子已經吐出了嬌艷的花蕊。一朵一朵的小花,挨挨擠擠的,親密無間,每一朵都像一個可愛的小喇叭。遠望風信子真像是為我豎起的大拇指!

  如果說,鳥兒心中住著一片天,它定會努力去飛翔;魚兒心中有著一片海,它也會努力去暢游。住在我心中的那朵花,正以最美的方式盛開,它教會我堅持,即便有過失敗,即便流過淚水,只要堅持就會有希望。

  幸好,我沒有選擇放棄,無論多么失落,都要告訴自己,我行!我可以!無論夢想現在看來多么遙不可及,只要有夢想,都要為了它,為了今后的自己,更加努力,為自己的堅持豎起大拇指!

為自己豎起大拇指作文9

  “膽小鬼,膽小鬼……”在大家的嘲笑聲中,我永遠都是低著頭的,上小學了,我長大了,可見到一條不到三厘米的毛毛蟲我都會大驚失色,一只小蜘蛛都會讓我哇哇大哭。可自從經歷了那件事后,我便……

  那是一個陽光明媚,風和日麗的早晨,我表妹來我家玩,我在“軍師”老媽的指點下,和妹妹手牽手一起去公園散步,邊走邊笑。可是,當我們聊得正起勁的時候。一件出其不意的事情發生了!一只有著黑黃色皮毛的狼狗“噌”地一下跳到了我和妹妹的面前。我大驚失色,一嚇之下連忙以迅雷不及掩耳的速度撒腿就跑,跑了一段才發現我那才上幼兒園中班的小妹還孤苦零叮地站在那正露出尖牙的狼狗面前呢!我心里一震,心想:完了,完了,這下真的完了,我要怎么去救她呢?我自己都那么怕,可,可她是我妹啊,她還那么小,才上幼兒園。不行,我一定得去救她!我看一眼正蹲在地上瑟瑟發抖的老妹,猶如熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。突然,靈機一動,從地上撿起了幾塊石頭,徑直跑到老妹面前,看著“狗大哥”那鋒利的牙齒,我不禁打了個冷戰,我一邊安慰著妹妹說:“別怕,別怕,姐姐會保護你的!”一邊慌慌張張地看著“狗大哥”神色不由得緊張起來。我瞪了瞪“狗大哥”那雙放著兇光的眼睛,拿起手中的石頭,用盡吃奶的.勁朝“狗大哥”的大腦門兒砸去,沒想到歪打正著,“狗大哥”被我打得七竅生煙,氣急敗壞地沖我撲過來,我見狀,撿起石頭亂扔,拳頭般的石頭雨點似地下在了“狗大哥”的身上,就這樣“狗大哥”忍著巨痛,仰頭朝天“嗚嗚”地叫了兩聲,便灰溜溜地落荒面逃。

  事后,我對自己豎起了大拇指,沾沾自喜地自言自語道“誰說你膽小了,這不是做得很棒嗎!耶耶,我是忍者小無敵,耶耶,我是忍者小無敵,哈哈哈……”我自編自唱得意洋洋地牽著妹妹的小手回家了。

為自己豎起大拇指作文10

  “讓我們攜起手來,為中國夢添彩,讓中國夢飛翔!”伴隨著這一聲充滿激情的詩句的結束,現場響起了雷鳴般的掌聲。這次朗誦比賽完美落幕,作為領誦的我不禁在心中為自己豎起了大拇指,朗誦的一幕幕浮現在我眼前。

  家里,看著以“詩歌中國”為主題的詩歌選段,我和媽媽正絞盡腦汁根據老師的要求為朗誦挑選PPT背景素材,這可真得費一番功夫,我們首先對詩歌脈絡進行了仔細分析,確定了PPT的制作基調,即前半部分以中國風水墨山水為背景,后半部以中國崛起實現中國夢為背景,然后針對性的挑選圖片,這張背景與詩句不搭,那張圖片與主題不符,這張色調太暗,那張過于明快,通過海量圖片的篩選,我和媽媽終于選好了素材,看著制作精美的PPT成稿,我在心中為自己豎起了大拇指。

  排練廳里,我默默背誦著臺詞,看著語文老師忙碌的身影在同學中穿梭,嘶啞的聲音回蕩在演播廳的各個角落。是的,為了這次朗誦比賽,語文老師煞費苦心。從詩歌的選取、音樂的.搭配、隊伍的組織……事無巨細。“領誦讀串詞的時候要目視前方,面帶微笑”、“中——國——夢這三個字語調要拉長”……我心中默念著老師對我的指導,一遍一遍地練習串詞與詩句,體會詩歌蘊含的情感,慢慢找到了領誦的感覺,隨著朗誦稿的不斷熟練,語音語調越來越掌握得當,懷著對“詩歌中國”的熱愛,聽著我抑揚頓挫的朗誦,我在心中為自己豎起了大拇指。

  舞臺上,看著下面密密麻麻的觀眾,我心中頓時有點緊張,這時我想起了排練時老師鼓勵的話語,看見了舞臺下媽媽安撫的眼神,我做了個深呼吸,剛開始的緊張已經蕩然無存,取而代之的是從容與淡定。隨著音樂的響起,我飽含深情的開始朗誦,“中國是一個詩歌的國度……”伴隨著我們精彩的朗誦與完美的詩歌演繹,詩歌中國的歷史畫卷一幅幅呈現在觀眾的眼前。當掌聲響起來的時候,我心中無比激動,我們的朗誦終于獲得了成功,我們的辛苦終于獲得了大家的肯定,我終于成功克服了心中的緊張,充滿自信地展現了自己,此時此刻,我舉起右手,堅定自豪地為自己豎起了大拇指!

為自己豎起大拇指作文11

  人生仿佛一部電影,打開只屬于我的這部,強烈的光亮照耀著我。這部電影中記錄著我經歷的風雨和遇過的彩虹。其中,令我終身難忘的,便是我為自己豎起大拇指的那一剎那!

  以前,我是個膽怯、不善于表達的女孩,雖然琴棋書畫樣樣精通,但真正到了自我展示的時候,臉總會脹得通紅,眼睛不敢正視前方。幼兒園的時候,每到“六一”節,幼兒園便會舉行各種活動,唱歌、跳舞等好多比賽我都不敢參加。我注定只能當一個躲在角落里的傾聽者,注定將自己的掌聲、大拇指全部給予別人。不是我不想,而是不敢,因為我只要一上臺,面對觀眾,甚至是一個人,也會結巴。

  昔日幼小的我可以膽小,可以不管不顧,因為我還小。而現在,我將要踏上六年級的學習旅程,我不再是那個懵懂的女孩,我已經長大!我要盡情釋放我的光芒,我要聽到別人為我喝彩!

  又一個“六一“兒童節快到了,我大膽地報名參加了跳舞,而且是獨舞。隨著時間一天天逼近,我開始后悔當初的決定,但已成定局,不容更改。我走上了舞臺開始表演,在觀眾的`喝彩聲中,我一個踉蹌跌倒了,臺下一陣哄笑,淚水頓時沾濕了我的衣襟,在恍惚間,耳邊響起了一句話:事常與人違,事總在人為。于是,我迅速爬起來,在觀眾們驚訝的眼神中,我繼續著我的舞蹈。開始還是有點緊張,舞蹈動作僵硬,表情凝重,節拍總是跟不上,漸漸地,我越來越放松,隨著美妙的音樂,我舞姿優美,收放自如。我感受到了前所未有的喜悅,也體會到了展示自我并不是一件困難的事情。我的動作越來越輕盈,仿佛風兒一吹,便會飛起來。腦海中轉瞬間浮現了我為別人喝彩的場景,于是,我一個瀟灑的俯身動作,完美收場。

  “啪啪啪”,聽,掌聲,我聽見了掌聲,這是為我鼓的嗎?我看見了臺下父母欣慰的笑容,老師贊賞的目光,同學羨慕的眼神。同學們也像我以前一樣,伸出大拇指,發出陣陣喝彩。

  我發現有一股暖流包圍著我,我不由自主地又一次豎起了大拇指,但與眾不同的是,這次是給自己的。我笑了,笑得是那么甜,那么自信。

為自己豎起大拇指作文12

  在成長這條路上,我所踏過的腳印,或多或少已被塵土填埋,然而有件事,使我記憶猶深,手,也不自然的豎起了拇指……

  隨著同學們陸續的離開教室,自己漸漸的清醒過來了。畢竟是自己的原因才被留下來第一次罰抄卷子的,看著大家走光后,心里不由得一冷……正在我忐忑不安的時候,老師面帶微笑地進來了,上來第一句話就是:“十遍卷子你抄完了嗎?”也許是因為我的恐懼,也許是因為我的成績,不知怎的,一股熱流突然間從我的內心深處一下子涌了出來——我哭了!我的哭聲與外面的大風聲交加在一起,凝結出了對我來說前所未有的恐懼與冷淡。我本以為這樣老師會安慰我幾分的,可是現實卻是老師又一次的打擊了我,她笑著說:“你還有臉哭啊!沒抄完不許回家!”一句話,使我徹底的.茫然了……

  時間和老師就像是老天安排來捉弄我的,不知是一小時,還是兩小時,不知是一遍,還是兩遍。一個小時轉瞬即逝。可我呢,一共才抄了6遍。再看看我的手,兩個水靈靈的泡展露在那里,像是在和我說:“這是你應得的!”想想還有4遍未抄完的卷子,再想想我的手。終于,我不想在這么抄下去了,于是忍不住問了老師一句憋在心里很久的話:“老師,我不明白您為什么要我抄卷子!”老師聽了我的話后并不吃驚,像是聽了很多遍似的。過了十幾秒,老師仍然笑著看著我,但什么也沒有回答,就好像我本該懂得似的。

  一個小時不快不慢,4遍卷子剛好抄完,交到老師手中后,老師竟沒看一眼,便放到了一邊,然后,老師語重心長的說:“現在我告訴你罰你抄卷子的原因吧,因為你最近比較浮躁,心根本沒有在學習上,嗯,我希望你記住我說的話!就這樣吧,你可以走了。”我并沒有急著走,而是一直注視著老師的臉,頃刻間我看見了老師的臉上浮現出了一種笑。而正是老師的笑,給了我第一次被罰的理由。

  我凝視著窗外凹凸不平的陸地,回想著我所踩過的腳印,那些腳印或多或少的被土填埋了,但只有這個深深的腳印,埋藏在我的心底。激勵著我學習,陪伴著我成長。剎那間,我的手又不自覺得放在了胸前……

為自己豎起大拇指作文13

  在每個人身上,都有著不同的閃光點。對每一個人來說,只存在著已發掘與未發掘,“豎起大拇指”,并不是只可以給別人,當我們在心底為自己豎起大拇指,潛能便被激發出來。我的朋友,相信自己,便一定會做到最好!

  成功不僅來自于努力,同時也來源于一份信任——一份對自己的信任,一個永遠持有的信念。無論遭受挫折之時,還是有了小小的成就,我們都應該為自己豎起大拇指。這并不是自滿的表現,而是前進途中的一面旗幟。我的朋友,如果你自卑,請為自己豎起大拇指,不要害怕別人的否定,只要你擁有自信,“一切皆有可能”。不要擔心自己的.作品會被別人嘲笑,殊不知自古以來,仁者見仁智者見智,有支持就會有有否定,重要的是對自己保持永遠的肯定。所有的人都不可能一帆風順,許多科學家、文學家、各行業的成功人士經歷了多少挫敗,才得以有所作為。古代科舉,幾年一回,又有多少翩翩才子幾經落第之苦?只憑一份執著,才得施展抱負。等待的日子,如果沒有了那份“為自己豎起大拇指”的勇氣,恐怕早就黯然失色,一蹶不復了。

  “為自己豎起大拇指”,并不是說自己比別人出色多少,更不是一種炫耀。這種態度小到個人,大到國家都應該保持。從“東亞病夫”的恥辱到今天不可小覷的東方強國,難道我們不應該為自己豎起大拇指嗎?六十年代,我國自行研制爆炸了第一顆原子彈和氫彈,在那樣艱苦的環境下,我國科學家歷時十幾年,使我國成為世界第四個同時擁有原子彈和氫彈的國家,我們要為自己豎起大拇指;當我們遭遇地震爆發,疾病蔓延時,所有的心都緊緊靠攏,一起渡過難關,我們要為自己豎起大拇指;當我們成功舉辦了奧運會,當五星紅旗一次次在領獎臺前升起,當世博將全世界的精彩聚攏在中國上海,我們要為自己豎起大拇指!

  在成長的道路上,無論結果如何,我們都應該為自己豎起大拇指,時時刻刻相信自己,鼓勵自己。成功的道路有很多,每個人的特長都有所不同。但同樣的是,無論你走哪條路,都得支持自己,“為自己豎起大拇指”!

  為自己豎起大拇指吧,做最精彩的自己!

為自己豎起大拇指作文14

  當劉翔取得大滿貫時,我為他豎起了大拇指,當陳中獲得跆拳道冠軍時,我為她豎起了大拇指,當王楠再創佳績時,我為他豎起了大拇指,而我何時才能為自己豎起一次大拇指?小時候的我非常膽小,記得有一次晚上我想要喝水,結果一起來便感覺門旁有一個穿著白衣服的“鬼”在飄來飄去,平時動畫片里的那些青面獠牙的妖魔鬼怪在我的腦海里一一閃現,然和在下一秒鐘我以最快的速度竄進了被子中,緊緊的綣縮著身體,死死的壓住被子,終于我哭累了,睡著了。第二天早上才發現昨天的“鬼”竟然是我掛在門上的白色連衣裙。后來我將這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸聽完后大小我是膽小鬼說:“一件衣服就把你嚇成了這樣,以后我就叫你膽小鬼吧!笨砂职衷掚m然這么說,可還是幫我報了“跆拳道”學習班,一開始我特別不愿意去,因為里邊大部分都是男生,只有極少數的女生,而且很容易就會受傷,況且在打實戰的時候一般都讓我和男生打而我又打不過他們,可爸爸媽媽風雨無阻的接送讓我無法逃過每一節課,就這樣在道館里我學會了堅強,在實戰中鍛煉了膽量。升初一的時候,我上了一所寄宿制的學校,因此而告別了自己曾呆過三年的道館,走進了自己的'初中生活,以為是寄宿制學校,所以晚上上廁所也是一個問題,初一、初二時都沒什么因為在宿舍里都有燈,自己去也不會感到害怕,可是升了初三我們搬到了平房的宿舍里,晚上校園了漆黑一片,風聲吹過樹葉嘩嘩作響,別人晚上上廁所時都會再找一個人,可我并沒有像她們一樣。當我打開門后看到宿舍外因為沒有了路燈的照耀而月光和星星也都早早的鉆進了天空漆黑的錦被中,所以天空漆黑一片,只有甬道旁的兩排白楊樹在風的吹拂下盡情的搖曳著,像是在唱著那無休止的悲傷的情歌?吹竭@些我愈發的感到害怕,恐懼再一次涌上心頭,當我正準備退縮時,勇敢最終戰勝了恐懼,終于我勇敢的邁出了腳步。在白楊樹悲傷的情歌中我第一次為自己豎起了大拇指。

為自己豎起大拇指作文15

  我和所有同學一樣,是爸爸媽媽的心肝寶貝,在家里總是“衣來伸手、飯來張口”。可是,半年前,爸爸被車撞傷了,傷得很重,昏迷了3天3夜,一個快樂幸福的家庭籠罩了一層厚厚的陰影。媽媽的心沉重得像幾千斤重的鉛塊,我多么想替媽媽抹去臉上的愁云哪!

  幾天后,爸爸終于蘇醒了,他躺在病床上,吊著瓶,雙眼深陷,左半邊臉又歪又腫。我跑到爸爸的身邊,摸著他的臉說:“爸爸,別擔心,您一定會很快好起來的'!”我暗下決心:一定要好好地照顧爸爸,讓他早日康復。

  于是每天一放學,我就直奔醫院,學著媽媽的樣子給爸爸洗臉。每當這時候,爸爸給我洗臉的情景就會浮現在我的眼前,那溫溫的水,漂亮的小毛巾,輕輕地摩擎著我的小臉,很溫暖、很愜意。學著爸爸的樣子,我把毛巾打濕后擰干并疊成長方形,在爸爸的臉上輕輕地搓揉。我看著爸爸的臉,眼角的皺紋深深的,臉色蒼白,半邊臉腫腫的,我小聲地問:“爸爸,疼嗎?”“不疼,一點都不疼,我的好寶貝!笨纯窗职致冻隽艘唤z微笑,我說:“老爸,以后我天天這樣幫你洗臉。”媽媽看見了,摟著我說:“你真是爸媽的好女兒!焙髞砦彝低档貋淼结t生的身邊學了幾招臉部按摩術,雖不熟練,可一有空閑就把“絕招”獻上,讓爸爸的臉部血液循環快些。后來,我又拿來面鏡子,要求爸爸對著鏡子練“啊、喔、喔、啊”。值班的護士看見了,摸著我的頭,夸我是一個懂事的好孩子。

  爸爸出院了,但還是咳嗽、胸悶,夜里睡不好,我又找來幾本厚厚的醫學和營養學的書,認真琢磨,看看什么食物爸爸吃了最好。我發現了“潤肺冰搪銀耳湯”,于是我先到集市上買了些銀耳和冰糖,放入鍋中燉,但是由子平時沒實踐,湯沒燉好。我有點失望,但沒有灰心,又重新開始,這次多放了一些水,又注意了火候,終于把湯燉好了。我端著湯來到爸爸面前,把燙燙的湯吹涼,看著爸爸一口接一口地把湯喝下,臉色漸漸地紅潤了一些,我就哼著歌,到房里做作業去了。

  在醫生、媽媽和我的照顧下,爸爸終于恢復了健康。后來,爸爸總是見人就夸:“我的寶貝女兒,懂得回報懂得愛!蔽乙灿X得自己長大了,悄悄地為自己豎起了太拇指。

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