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[精華]風的作文500字6篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的風的作文500字6篇,歡迎閱讀與收藏。
風的作文500字 篇1
每個人都有一位自己的避風港,他會給你帶來溫暖、甜蜜,我的避風港可能跟別人有些與眾不同,并不是我的父母,而是我那不顯老的姥姥。
記得有一次烏云遮住了整個天空,不一會兒就下起了傾盆大雨,天氣變得格外的寒冷,寒風刺骨的風正在風猛烈地刮著。當時還是周五,我還在上學,于是我打著傘去往學校的'方向,走到半路看見一位叔叔向我走來,我向左走了幾步,讓著叔叔,可那位叔叔也讓我,向右走了幾步,我們兩個就撞撞了個正,著由于我還是小孩,對方是個成年人,身體比我硬,我就被撞倒在地,正當我要起來,可是好像突然有人扎了我的腿一下,又一下子坐在地上,我一看,原來我的腿磕流血了,我剛要開口問那位叔叔有沒有創可貼,誰知那位叔叔才卻說:“這小孩走路不看路嗎?真是的。”然后就頭也不回的走了。雨水淋著我的傷口,全身早已被雨水浸濕,我多么希望有人能來幫幫我。這時,我突然感覺雨停了,抬頭一看是姥姥,我的心樂得像朵美麗的花,姥姥把我扶起來,焦急地問道:“沒事吧乖孫兒?哪地方摔著了?”我并沒有回答,也無法回答,而是默默的流下眼淚……
謝謝您姥姥,在我最需要幫助的時候給予我的幫助,您在這惡劣的天氣里成了一道亮麗的光溫暖了我,您就是我的避風港。
風的作文500字 篇2
順著風前進的,是屈服于未來的失敗者;逆著風前進的,是拼搏與未來的成功者。
——題記
汪國真曾有言:“要輸就輸給追求,要嫁就嫁給幸福。”
誠然,人生中追求無止境,幸福無大小。然而,敢于追求幸福的,又有多少那?
凜冽的寒風吹擊著那傲然挺立的竹子,那深秋中的一抹綠意仿佛代表了它無窮的生命力。然而,身材矮小的它,卻終是沒能抵過那強勁的寒風。竹子上方盤旋著使者一般的燕精靈,在這令其瑟瑟發抖的`風中仍傲然挺進。也許,便是風賜予了它一身的傲骨;也許是前方的什么吸引著它的前行。那是什么,竟讓這嬌弱的身軀不惜在這刺骨的寒風中搏上一搏。也許,這就是人們口中的追求吧!
我曾聽過這樣一個故事:“有一塊雖有裂縫卻價值不菲的寶石,不計其數的工匠都在它面前打起了退堂鼓。這時,一位年輕工匠站了出來完美的將那塊寶石一分為二,技驚四座,無數的工匠唏噓不已。”
切割寶石,是一場博弈,是一場勇氣和利益的博弈。年輕工匠的勇氣占了上風,所以他得到了常人無法享受的榮華富貴。那么,支持他的,又是什么呢?
在當今物欲橫流的社會中,有多少人汲汲于財富而典當了當初的追求;有多少人追逐于名利而放棄了自己的靈魂?
信念,是信念支持了燕子的御風前行;是信念支撐著年輕工匠的一搏……
我想,當郭美美們嘩眾炫富的時候,他們也如那只竹子吧,也曾經在自己的人生路上拼搏過吧,卻不如逆風的燕子,能昂然飛翔于藍天之上,能凌駕于寒風之上。
司湯達說:“我從地獄來,要到天堂去,正路過人間。”人一生中最不缺的正是拼搏,讓我們逆風前行,追求出我們的幸福吧。
風的作文500字 篇3
夏天的風是那么的柔和,柔和中又帶有一絲爽快。有時,風從我們身邊來了又走了,絲毫都未曾讓人察覺。
語文課上,老師曾向我們提問過一個問題:“你們說風有重量嗎?”當時,我們都哈哈一笑,風會有什么重量呢?認為那不過是一個笑話。那天老師留的作業出奇的少,回家一會兒就全部寫完了。媽媽叫我和她一起出去走走,于是我們下樓往小花園走去。
走到小花園,便先聽到一陣“砰砰砰”的腳踩地的聲響,循著聲音走了過去,我看到了一個大約一年級的`小男孩手里拿著空的塑料瓶,在那里一邊跳躍一邊在朝空中揮舞著,似乎在裝什么東西。
他的臉上流著豆大的汗珠,眼睛瞪得好似燈籠一般,使勁盯著那空瓶子。他雖然嘴里喘著粗氣,但他嘴上還掛著笑,好像在干一件很快樂的事情。我走上前去問他:“你在干什么呢?”那個孩子停了下來,笑著答道:“我在裝著風。”我忍著笑又問:“裝風,裝什么風?”小男孩擺著笑臉,很認真的跟我說:“我奶奶的腿腳中了風,醫生說她不能吹空調,也不能吹電扇,如果熱了,也只能接受一些微風。一旦有微風吹到奶奶身上,奶奶說她特別舒服。我便每天給奶奶裝一些風,讓她涼快舒服一些,而奶奶每次都會對我說好多了。”說完小男孩又繼續拿著瓶子朝著天空裝了起來,而我則在一邊看著,我突然鼻尖一酸心中一顫,雖然小男孩看上去那么年幼無知,但他對奶奶的那份愛是真的。此時一陣微風撫過我的臉頰,這風是那么讓人舒服,又是那么的沉重。
我又回想起課上語文老師的問題,現在我相信了,它是有重量的的,因為它承載的是重如泰山的愛。
風的作文500字 篇4
夜深了,我們的故事,也開始了。
街頭那些爺爺奶奶的話,沒想到,有一天會變成心中的眷戀;親人那一句句沁人心脾的話,最終,也都消逝不見,我走在夜晚的大街上,回想起曾經在我身上發生的一件件事情,幻想著能穿越時空,將我失去的東西與人,一個個的全部搶回來,但是,一切的幻想與舉動都是無濟于事……想著已經畢業的班級,仿佛同學們的'歡笑聲與老師親切的問候,還在昨天一般。就連我最好的伙伴,也與我揮淚而別,難道說,人世間的一切都是恍恍惚惚的嗎?我不信,我永遠都不會信!
只有在夜深人靜的時候,我才會停下手中的一切,來思考著事情,這也許非常空虛,但對我來說,確實具有重大意義的,人的一生會經過許許多多的人,而最終的結果,終將是離別,我們不應該沉浸在過去,應該向遠處眺望,更好的機遇與人事在等著我們!
無論在什么時候,我都會抓住機會,我堅信著一句話:“錯過了,就真的錯過了!”我不希望在自己的人生中留下遺憾,我希望能給自己的回憶中加上更多的精彩,但是,事事不如意,有些,確實永遠的錯過了,面對命運,有時候,又不得不低下頭!
漸漸地,我發現,人的一生中,有很多事情是自己無法去實現的,有很多的人,是我們無法去挽留的,我們應該更好的去仰望星空,望著那天上的星星,或許自己就會開心一點。
夜深了,晚街的微風,吹拂在我的臉上,頭發被吹得零離飄落……
風的作文500字 篇5
風是萬物之靈。
因為有了風,流動的水才有了舞伴;因為有了風,翠綠的樹葉才顯得更加靈動;因為有了風,我的心情才會像風一樣輕盈。
當我還在蹣跚學步的時候,一陣風吹過,花盆里的小花小草隨之擺動,我便傻傻地對著它笑。當我已經可以奔跑的時候,我便會拿著一只網漏,傻傻地跑,想捕捉到風。當我可以組織語言說話時,我便會問媽媽:風是什么呀?
歲月流逝,時間給了我答案。
冬去春來,田野上已經是一片生機勃勃的景象,風吹過的地方,油菜花伸了伸懶腰;蜜蜂愉快地跳著“8”字舞;小魚也時不時地從水里探出頭來,呼吸著新鮮空氣;山脊上的桃樹、梨樹爭相綻放,真是應了那句:忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。
可當我返回學校,看著他人重重的書包和急促的'腳步,風似乎也變得有些沉重了。但當我在緊張的考試中奮筆疾書時,風就好像一位魔術法師,向我襲來,為我帶了無窮的靈感,它是我學習中不可缺少的一部分。
手機上翻看一條條新聞時,會發現我們的社會每天都在發生著變化,這時的風就像助跑器,當我蓄夠了能量,它便鼓勵我釋放,催促我發光,讓我加倍努力,成長為一名讓國家為我驕傲的好青年。
風不僅僅帶給人們涼爽、舒適,更多的是鼓勵人們,讓人們逐漸形成一種不輕言放棄的品質。
風,你讓我歡喜,更令我敬佩。
風的作文500字 篇6
捕風的人,為何在街口停留?
多少次,我徘徊在街口,拼命掙扎著把過去挽留。總感覺右手邊是你的左手,在沒有路燈的街道上艱難地走。只是注定要把手放開,就像畢業悄無聲息地挨近。放開,我怕哪天想起你會淚水盈眶。我不愿過多地設想以后會怎樣地淡忘。
每次都想回到街口,把往事一頁頁翻看,像無聲的電影播放了一遍又一遍,直到寂寞更沉淀。越長大越孤單,越長大越害怕孤單。有人說:“沒有離別,成長也就無所附麗。”它是人生的驛站,遠去的`,終會淡出生命。是嗎?
就這樣漫不經心地寫著這篇文章,重復地把不舍表達了一遍又一遍,或許它只是對離別的一次薄奠,沒有任何多余的意義。但我只是想動筆寫寫,關于昨天,關于我們。伍爾夫說:“讓我們記住共同走過的歲月,記住愛,記住時光。”這個在愛與死之間作繭自縛的天才,把人生看得那么透徹,就連死亡都不畏懼了。或許這是最徹底的淡忘。
只是我們,都會很勇敢地說再見,誰說離別后就沒有重逢?
同學會總顯得倉促,在kTV里一首首地唱著歌,暢談分開的時間里上演的故事。有人說:“誰都不是誰的誰,誰也別把誰當誰."人與人之間,到底是有隔膜的,而且會隨時間的推移而愈加增厚,人與人之間,到底不會沒有任何保留,沒有任何私心的。淡了,淡了,都淡了。風吹過,就散了。但是,沒有了誰的我很難受。
風到了這里就綿,雨到了這里就粘。只是人去巷空之后,風吹進街道,空蕩蕩盡是余音。風一定居住在這里,不然捕風的人,為何在街口停留?
我曾在這個角落患過傷風。
我曾在這個角落患過傷風。
或許我從不希望痊愈。
伍爾夫說:“讓我們記住共同走過的歲月,記住愛,記住時光。”
請記住愛,記住時光。
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