競賽方案【精華7篇】

　　為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編整理的競賽方案7篇，希望能夠幫助到大家。

競賽方案 篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　落實區(qū)教育局基礎(chǔ)教育工作會議精神，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)成長，推進(jìn)高效課題建設(shè)，開展片段教學(xué)競賽。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：XX

　　副組長：XX

　　組員：XXXX及部分班主任、副班主任

　　三、競賽對象及活動要求：

　　1、競賽對象：臨聘教師。

　　2、以本期教材為主，可自行選擇內(nèi)容備課，教學(xué)時間控制在10分鐘，正負(fù)不超過30秒。

　　3、本教研組內(nèi)的教師賽課，當(dāng)天空堂教師必須參加聽課，同時也歡迎其他教研組的老師有時間都來學(xué)習(xí)交流。

　　4、比賽中教學(xué)對象若是低年級學(xué)生，則班主任協(xié)助參與競賽的老師通知家長推遲到校接孩子放學(xué)，并配合競賽老師做好相關(guān)工作，并要求參與聽課的學(xué)生著校服。

　　5、比賽前兩天抽簽，比賽當(dāng)天根據(jù)抽簽結(jié)果進(jìn)行比賽。

　　6、比賽結(jié)束后各參賽教師將教案、課件及教學(xué)反思進(jìn)行整理打包上交教導(dǎo)處。

　　四、競賽時間及地點：

　　時間：第6周周三下午第二節(jié)課集中進(jìn)行;地點：一丙班教室

　　五、評委及人員安排：

　　1、評委：黃娟、石春燕、吳昂、劉秀清、張紅、王甜、楊勇秀、陳斌

　　2、學(xué)生進(jìn)出教室安排——學(xué)生所在班級的`班主任或副班主任負(fù)責(zé)，提前候課;

　　3、計時：XX; 現(xiàn)場調(diào)控：XX;

　　拍照：XX; 新聞發(fā)布：XXXX

　　六、評獎：

　　一、二、三等獎分別根據(jù)總?cè)藬?shù)的20%、30%、50%評選。

　　附評分細(xì)則：

　　評分項目 評價內(nèi)容 權(quán)重

　　教學(xué)理念構(gòu)建平等、互動的師生關(guān)系;注重引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí);注重培養(yǎng)學(xué)生的探究意識、合作意識、創(chuàng)新精神和實踐能力。

　　教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)重點和難點突出;教學(xué)思路清晰;能創(chuàng)造性處理教材，把握知識的縱向、橫向聯(lián)系及延伸，教學(xué)梯度和教學(xué)時間安排合理;教學(xué)方式靈活多樣;板書精煉、美觀。

　　教學(xué)方法教學(xué)方法符合教材特點和學(xué)生實際，符合學(xué)科學(xué)習(xí)規(guī)律;能根據(jù)需要將多種方法優(yōu)化組合，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性，注重師生之間的互動性;積極倡導(dǎo)"自主、合作、探究"的學(xué)習(xí)方式;教學(xué)媒體使用適時、適量、適度、有效。

　　教學(xué)能力教學(xué)基本功扎實，教學(xué)技能嫻熟，課堂調(diào)控能力強;教態(tài)自然、親切、端莊、大方;普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言精煉，表達(dá)清晰流暢，生動形象，板書書寫規(guī)范。

　　教學(xué)效果課堂氣氛和諧，學(xué)生反應(yīng)積極，思維活躍，達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)，短時高效。

競賽方案 篇2

　　一、活動簡述

　　“xx”作為院團(tuán)委開展的一項思想教育活動，其宗旨是弘揚愛國主義、集體主義、社會主義旋律，扎實推動校園文化建設(shè)，營造文化健康，格調(diào)高雅的校園文化氣氛，提高工貿(mào)大學(xué)生素質(zhì)。21世紀(jì)是人才競爭的時代，人才的素質(zhì)和技能成為知識經(jīng)濟實現(xiàn)的先決條件。大學(xué)生要善于通過各種形式繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷充實，提高和發(fā)展自己。大學(xué)生是對政治最為敏感，最為熱情的人群。認(rèn)識歷史，了解歷史不能馬虎；認(rèn)識時事，了解時事義不容辭。

　　二、報名：各系將參賽隊選手名單于XX年11月19日前報院團(tuán)委團(tuán)務(wù)管理中心×××處

　　三、比賽時間：11月26日下午3:30

　　四、比賽地點：階梯教室

　　五、競賽的流程和規(guī)則

　　（一）第一關(guān)：必答題

　　1、內(nèi)容主要出于由院團(tuán)委統(tǒng)一下發(fā)的《xxxx的科學(xué)內(nèi)涵》一書內(nèi)；

　　2、每隊必需答完3道必答題，每道20分；

　　3、每隊必需在規(guī)定時間內(nèi)回答完問題，超時回答予答錯處理；

　　4、主持人直接口頭提問，在主持人說“開始回答”開始記時，每道限時60秒；

　　5、必答題設(shè)選擇題，答對加分，答錯不予扣分。

　　（二）第二關(guān)：搶答題

　　1、內(nèi)容主要出于《xxxx的科學(xué)內(nèi)涵》；

　　2、此關(guān)一共設(shè)有15道題，每道10分；

　　3、主持人直接口頭提問，各系參賽者只有在主持人讀完題目，并“開始搶答”命令后，才能開始答題，違反規(guī)則，本題做廢，這題由觀眾做答，違規(guī)隊將失去下道題的搶答機會；

　　4、搶答題設(shè)選擇題、填空題，答對加分，答錯扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

　　（三）第三關(guān)：自選對答題

　　1、此題內(nèi)容不限；

　　2、設(shè)10分、20分、30分題，選擇、填空、簡答題三種類型；每題限時60秒；

　　3、各系參賽者有一次選擇題目并選擇由哪個系回答的權(quán)力；

　　4、被選擇隊答對由選擇隊所選擇的.題目則加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，選擇隊扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)；被選擇隊答錯由選擇隊所選擇隊的題目，則扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，選擇隊加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。（ 以投影形式放題，參賽者作答）

　　5、簡答題答錯一項、漏答均予答錯處理。

　　（四）賽間休息——向觀眾提問

　　1、內(nèi)容不定；

　　2、觀眾以舉手快慢來贏取做答的機會；

　　3、準(zhǔn)備10道題向觀眾提問，由觀眾回答，答對者給予獎勵；（ 以投影形式放題，觀眾作答）

　　（五）第四關(guān)：限時題

　　1、內(nèi)容包括：歷史、基本黨團(tuán)知識、時事政治、新政策；

　　2、此關(guān)設(shè)判斷題、選擇題（兩項選一項）；

　　3、各系參賽者選出一名進(jìn)行此關(guān)，限時60秒；在60秒限時里，答對一道

　　加10分，三名參賽者可以互相商討；（ 以投影形式放題，參賽者作答）

　　（六）第五關(guān)：沖關(guān)題（風(fēng)險題）

　　1、內(nèi)容不定；

　　2、此關(guān)設(shè)有30分、40分、50分題，包括選擇題、填空題、簡答題；

　　3、參賽者可自選三類分?jǐn)?shù)題中的一類做答，答對給予加相應(yīng)的分，答錯扣相應(yīng)分；

　　4、參賽者必需在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題，超時答題按答錯處理，可以棄權(quán)不選（棄權(quán)不扣分）。每道回答限時120秒；

　　三、關(guān)于求助設(shè)定：參賽者前三關(guān)中，共有2次求助機會，包括去項求助、親友團(tuán)求助。

　　1、親友團(tuán)求助：選手可請在場的親友團(tuán)參謀，并自我做答；限時30秒，親友團(tuán)討論時間不計入本題選手回答的時間；

　　2、去項求助：選手可以要求去掉選項中錯誤的一項，然后做答；限時30秒，去項時間不計入本題選手回答時間；

競賽方案 篇3

　　一、競賽日期和地點：

　　20xx年10月10日—10月11日（星期五、六），在校田徑場舉行。

　　二、參賽單位：

　　下塘中學(xué)各班級

　　三、運動員資格規(guī)定：

　　1、凡本校在籍學(xué)生、身體健康、表現(xiàn)良好者均可參加。

　　2、分組：七年級組、八年級組、九年級組

　　四、競賽項目：

　　1、男子組：100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球（5公斤）、雙手前擲實心球、4×100米接力（10項）

　　2、女子組：100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球（3公斤）、雙手前擲實心球、4×100米接力（9項）

　　五、參加辦法：

　　1、每人限報二項（接力除外），每項限報三人，每單位限報10人（男女不限）。

　　2、報名時間：20xx年9月29日前把報名表在規(guī)定時間前送到體育組。

　　六、競賽辦法：

　　1、采用中國田徑協(xié)會審定的最新《田徑競賽規(guī)則》。

　　2、裁判員：由本校教師和學(xué)生組成。

　　3、計分辦法：各單項前六名按7、5、4、3、2、1計分。接力項目加倍計分，凡破段紀(jì)錄加3分（同齡組）。

　　4、單項名次并列，得分平均分配（兩個或兩個以上名次并列，則無下個名次）。

　　5、破校段紀(jì)錄加3分。

　　七、錄取名次：

　　1、各單項錄取前六名，報名人數(shù)不足6隊或6人參賽，按全額錄取。僅有1隊或1人報名參賽的項目則取消該項比賽，并改項。

　　2、團(tuán)體總分各段錄取前6名。

　　八、比賽紀(jì)律：

　　1、各班級要加強思想品德教育，嚴(yán)格遵守運動員資格規(guī)定，凡弄虛作假參加比賽者，一經(jīng)核實，即取消該班級比賽成績，并根據(jù)錯誤程度分別進(jìn)行批評教育或通報批評等處理，班主任負(fù)有直接責(zé)任。

　　2、運動員報名后或比賽中，不得無故棄權(quán)、罷賽。

　　3、參加比賽的`運動員，必須佩戴號碼，否則不準(zhǔn)參加比賽，必須服從裁判，遵守紀(jì)律，言行符合中學(xué)生守則。

　　4、參加比賽的運動員必須按規(guī)定時間到指定地點檢錄，檢錄三次不到者，作棄權(quán)論。

　　九、本規(guī)程未盡事宜，由大會隨時補充修改。

　　注：

　　1、報名表填時先男后女按順序。

　　2、在選定的項目下面空格內(nèi)打“√”

　　3、9月30日前把報名表在規(guī)定時間前送到體育組或交給帶班體育老師

競賽方案 篇4

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同事：

　　大家好！我叫xx，今年歲，中共黨員，本科，副主任護(hù)師，現(xiàn)任護(hù)理部督導(dǎo)及兒科科護(hù)士長，我今天競聘的崗位是：護(hù)理部副主任。非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我這次公平競爭的機會，也感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們在工作中對我的信任和支持。邁克爾.波特有句名言：“不要把競爭看作是爭奪第一的競爭，而是通過競爭變得與眾不同，更獨特。” 這次競爭對我來說，更是一次挑戰(zhàn)自己的機會，讓我在工作中個好的發(fā)揮自己的力量，為醫(yī)院的建設(shè)與發(fā)展添一份力量。

　　競聘護(hù)理部副主任我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢：

　　1、具有豐富的臨床工作管理經(jīng)驗和護(hù)理教學(xué)經(jīng)驗：

　　我從1990年參加工作，從事兒科臨床護(hù)理、教學(xué)工作19年，從事兒科病房護(hù)士長工作11年，20xx年起至今擔(dān)任兒科科護(hù)士長及護(hù)理部督導(dǎo)工作，承擔(dān)全院護(hù)理質(zhì)量質(zhì)控、人員培訓(xùn)及護(hù)理教學(xué)科研工作。多年的工作經(jīng)歷和管理崗位的鍛煉，使我積累了豐富的臨床知識和管理經(jīng)驗，對醫(yī)院各個護(hù)理單元的業(yè)務(wù)特點和管理要求非常熟悉。特別是在擔(dān)任護(hù)理部督導(dǎo)工作中，在院長、主管副院長、護(hù)理部主任領(lǐng)導(dǎo)下，我認(rèn)真履行工作職責(zé)，開動腦筋,創(chuàng)造性地開展督導(dǎo)工作，提高了護(hù)理安全及護(hù)理質(zhì)量，全院護(hù)理隊伍的整體水平也有了很大的提升。在教學(xué)工作方面，積極參與醫(yī)療、護(hù)理專業(yè)教學(xué)及臨床教學(xué)、社區(qū)護(hù)理人員培訓(xùn)工作，得到視導(dǎo)組老師與同學(xué)們的好評。

　　2、具有較強的工作能力和執(zhí)行力：

　　護(hù)理部督導(dǎo)工作使我明白護(hù)理系統(tǒng)與醫(yī)療、行政、后勤等系統(tǒng)相互配合，共同完成醫(yī)療、護(hù)理、教學(xué)、科研等工作，其運行效率與醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量和醫(yī)院管理效率有著極為密切的關(guān)系，護(hù)理系統(tǒng)管理涉及范圍廣、內(nèi)容豐富、實踐性強，承擔(dān)者多種職能和任務(wù)，對各級護(hù)理人員和各護(hù)理崗位的管理，是醫(yī)院管理的重要環(huán)節(jié)。

　　護(hù)士長工作使我明白護(hù)士長不單純只是上傳下達(dá)，機械地執(zhí)行工作。在擔(dān)任職期間，我每天接觸患者、醫(yī)生、護(hù)士、上級領(lǐng)導(dǎo)等，這使我具有了良好的組織、溝通、協(xié)調(diào)能力；統(tǒng)管、駕馭全局的能力；敏銳的觀察力；正直的人品、良好的修養(yǎng)，務(wù)實的工作作風(fēng)和腳踏實地、真抓實干的精神。我能夠?qū)Ω鞣N應(yīng)急事件和矛盾，做出及時、妥善的處理。在處理棘手問題時能夠保持清醒的頭腦，最終使問題得到很好的解決。

　　3、具有較強科研能力和扎實的工作實績：

　　多年來，我一直積極上進(jìn)，表現(xiàn)優(yōu)秀，書寫護(hù)理論文20余篇，申報科研項目2項，參編教材2部，申報市級繼教項目合計5項。多次被評為先進(jìn)個人、院級優(yōu)秀護(hù)士、宜昌市優(yōu)秀護(hù)理管理者、三峽大學(xué)優(yōu)秀教師等。20xx年 市舉辦操作技能大賽，20xx年宜昌市舉辦優(yōu)質(zhì)護(hù)理理論知識大賽，我擔(dān)任這兩次大賽指導(dǎo)老師，我們?nèi)〉昧思寄艽筚悎F(tuán)體第一和單項第一，理論知識大賽第二名的好成績。這些榮譽的取得是我努力工作的結(jié)果,更是領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我工作表現(xiàn)的認(rèn)可。

　　在任護(hù)理部督導(dǎo)的這些年，我深知自己肩上責(zé)任重大,不敢有絲毫懈怠，如何協(xié)助護(hù)理部主任打造一支優(yōu)秀的護(hù)理團(tuán)隊,如何提高隊伍的整體素質(zhì),更好地為病人服務(wù),成了我工作的重中之重，多年來，在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，護(hù)理部做好了如下幾項大型的工作，也取得了許多成績和進(jìn)步。

　　1、完善了護(hù)理人員工作手冊，并進(jìn)行2次修訂；做到了與時俱進(jìn)，起到了指導(dǎo)臨床護(hù)理人員工作的作用。更新了護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程、護(hù)理職責(zé)與制度和護(hù)理常規(guī)，并督促執(zhí)行。

　　2、狠抓護(hù)理安全管理，按三級醫(yī)院評審要求完善了護(hù)理系統(tǒng)質(zhì)量考評標(biāo)準(zhǔn)，定期進(jìn)行質(zhì)量控制、分析評價；并每月總結(jié)發(fā)放質(zhì)量講評通報，增加了管理的系統(tǒng)性和有效性。

　　3、規(guī)范了護(hù)理人員、實習(xí)生、進(jìn)修生的培訓(xùn)工作。按醫(yī)院的要求制定了分部門的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃，并組織實施。護(hù)理部還針對我院工作10年以下護(hù)士理論和技能相對薄弱的現(xiàn)狀，制定了新進(jìn)護(hù)士培訓(xùn)計劃、10年以下護(hù)士考核培訓(xùn)計劃，此舉提高了低年資護(hù)理人員的綜合能力，取得了良好的效果。

　　4、我的護(hù)理管理的理念是：緊貼臨床實際，為臨床解決實際問題。我能協(xié)助臨床護(hù)士長規(guī)范高風(fēng)險病人的管理：如壓瘡病人、危重病人等；協(xié)助實施護(hù)士的分層次管理，開展APN排班等等，

　　綜上所述，我認(rèn)為我有能力勝任護(hù)理部副主任一職，還請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同事認(rèn)可我的演講，認(rèn)可我的能力，給我一個施展才華、實現(xiàn)理想和抱負(fù)的空間和舞臺。

　　此次如果競聘護(hù)理部副主任成功，我有如下工作思路：

　　1、以品管圈工作為契機，繼續(xù)深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理。 對護(hù)理質(zhì)量評價體系進(jìn)行大膽改革，緊密結(jié)合優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)實施方案，將傳統(tǒng)的護(hù)理質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行整合、更新，改變以往按質(zhì)控項目的`劃分（如一級護(hù)理、消毒隔離、安全生產(chǎn)、病房管理等），突出“以病人為中心”的整體護(hù)理質(zhì)量，從病人、護(hù)士及護(hù)士長涉及的各個角度、層面、方位進(jìn)行全面的護(hù)理質(zhì)控，使護(hù)理部能夠在不同時間段更全面、深入、準(zhǔn)確地了解危重病人和生活不能自理病人的治療及生活護(hù)理、護(hù)理人力資源情況等，護(hù)理質(zhì)量控制更具“立體感”和“整體觀”。通過護(hù)理質(zhì)控方式、方法和頻次的調(diào)整，使護(hù)理質(zhì)量控制的方式趨于常態(tài)化、隨機化，有效督促臨床護(hù)士在任何時間段都能及時、有效落實各項治療和護(hù)理工作。

　　2、加強護(hù)理人員培訓(xùn)，大力培養(yǎng)專科護(hù)士。采用形式多樣的培訓(xùn)方式，根據(jù)不同層級護(hù)理人員制定培訓(xùn)內(nèi)容，從基礎(chǔ)、技能、專業(yè)、教學(xué)、管理等各方面進(jìn)行培訓(xùn)，做好專科護(hù)士培養(yǎng)，讓護(hù)理人員通過護(hù)理培訓(xùn)、專科護(hù)士培訓(xùn)等逐步找到自己的專業(yè)定位。落實護(hù)理人員的層級管理，打造專科型、專業(yè)化、高品質(zhì)的具有仁和特色的護(hù)理品牌隊伍，激勵護(hù)理隊伍茁壯成長，使護(hù)理隊伍呈階梯狀發(fā)展。

　　3、注重人性化的管理，落實護(hù)理三級管理，關(guān)注護(hù)理隊伍的整體發(fā)展和提高。隨著我院的逐漸壯大，科室、專業(yè)細(xì)化，患者增多，護(hù)理管理應(yīng)當(dāng)以護(hù)理部為主導(dǎo)，全面落實科護(hù)士長二級質(zhì)控，這樣可以使管理更細(xì)化，可以讓科護(hù)士長全面負(fù)責(zé)護(hù)理質(zhì)量的二級控制，特

　　別是落實科室的高風(fēng)險護(hù)理安全目標(biāo)管理，逐步提高全院整體質(zhì)控的水平。

　　4、提高自身素質(zhì)，嚴(yán)于律己、率先垂范的工作。如果我能夠競聘成功，我將努力加強自身修養(yǎng)，勤奮學(xué)習(xí)，積極開展護(hù)理科研工作，不斷提高自己的政治和業(yè)務(wù)能力，增強自身綜合素質(zhì)。做人講品德，工作講醫(yī)德，將自己的青春奉獻(xiàn)給我所熱愛的護(hù)理事業(yè)。

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同仁：俗語云：空談?wù)`事，實干興邦。我相信，世上無難事，只要肯登攀。 一份付出，一份耕耘，必會有一份收獲。請大家相信我，支持我！我有信心、有能力、出色地當(dāng)好護(hù)理副部主任。此次無論競聘成功與否，我將一如既往完成好自己的本職工作。謝謝大家對我工作的支持與肯定！

競賽方案 篇5

　　一、活動目的：

　　為讓大讀者全民感受XX縣圖書館服務(wù)質(zhì)量上的提升及方式上的創(chuàng)新，多途徑獲取知識與資源，提高個人素養(yǎng)，同時響應(yīng)安徽省公共圖書館聯(lián)盟關(guān)于開展20xx年閱讀推廣系列活動通知精神，我館擬舉行“超星杯”線上知識競賽，具體活動方案如下：

　　二、活動時間：

　　20xx年6月1日00:00-8月31日24:00

　　三、活動主題：

　　“謳歌新時代 開啟新征程”專題知識競賽

　　四、活動對象：

　　XX縣圖書館持證讀者

　　五、活動內(nèi)容：

　　讀者通過XX縣圖書館的超星移動圖書館平臺進(jìn)行網(wǎng)上答題比賽，每題限時10秒鐘，答題數(shù)量、時間和答題次數(shù)不限，系統(tǒng)會根據(jù)參加活動者每次答題對錯及用時，轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的積分，同時會對參加活動者多次答題的`積分進(jìn)行自動累加。活動截止后，根據(jù)讀者個人累計積分多少確定名次(注：若累計積分相同，則按照獲得該積分的先后順序排名)。

　　六、參與方式：

　　第一步：移動圖書館手機客戶端安裝

　　1、掃描下方二維碼;

　　2、選擇用瀏覽器打開;

　　3、點擊下載并安裝。

　　第二步：借閱證號登陸

　　1、打開客戶端點擊右下角“我的”，點擊左上角灰色頭像

　　2、選擇“單位賬號”輸入XX縣圖書館，輸入借閱證證號和借閱證密碼(已修改過密碼的讀者使用自行修改的密碼登陸，未修改過密碼的讀者,登陸密碼為自己姓名拼音首字母的縮寫，如姓名為張三，登陸密碼為zs)。

　　第三步：活動參與

　　登陸后進(jìn)入移動圖書館首頁，點擊“知識競賽”模塊即可登陸答題。

　　活動流程：

　　1、圖書館開通答題平臺。

　　2、讀者進(jìn)行網(wǎng)上答題。

　　3、統(tǒng)計成績，確定各等次獎項。

　　七、參賽說明：

　　1、每題限時10秒鐘，答題時間越短，分?jǐn)?shù)越高;

　　2、知識競賽共3000題，答題數(shù)量、時間和答題次數(shù)不限;

　　3、系統(tǒng)根據(jù)答題結(jié)果自動累計積分，按積分排名;

　　4、本次活動解釋權(quán)歸XX縣圖書館所有。

　　八、獎項設(shè)置：

　　一等獎1名，獎勵價值1000元的空氣凈化器一臺,并頒發(fā)證書;

　　二等獎2名，獎勵價值500元的運動手環(huán)一支,并頒發(fā)證書;

　　三等獎3名，獎勵價值200元的床品四件套一套，并頒發(fā)證書;

　　設(shè)立15名優(yōu)秀獎，頒發(fā)證書。

競賽方案 篇6

　　一、目 的：

　　1.慶祝兒童節(jié)，帶動歡樂氣氛，特舉辦此比賽。

　　2.為提高學(xué)生運動興趣，促進(jìn)身心健康，并培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作之精神。

　　二、競賽日期：

　　三、競賽組別：各年級為一組。

　　四、競賽項目：

　　1.一年級：趣味競賽----滾籠球。

　　2.二年級：趣味競賽----心手相連。

　　3.三年級：趣味競賽----同舟共濟。

　　4.四年級：趣味競賽----勇闖三關(guān)。

　　5.五年級：男、女混合跳繩大隊接力。

　　6.六年級：男、女混合大隊接力。

　　五、獎 勵：各組錄取前三名頒發(fā)獎狀及獎品。

　　六、競賽程序：五年級田徑選手選拔60公尺、100公尺（女先男后）一、三、六、二、四、五年級。

　　七、各項比賽，一律不準(zhǔn)穿釘鞋和赤腳參加競賽。

　　八、競賽規(guī)則：

　　(一) 一年級趣味競賽----滾籠球(器材：籠球)

　　1.參加人數(shù)：一年級每班男、女生共三十位混合參加競賽。

　　2.接力距離：二十公尺。

　　3.接力順序：女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。

　　4.比賽場地：躲避球場。

　　5.起點與折返點相距十公尺，起點線亦是終點線。

　　6.每隊三十人，依女、男順序成一路縱隊，排列於起點線后面的`預(yù)備線，各就各位時，第一位比賽者站在起點線后面，聞哨聲后，第一位用手推球前進(jìn)比賽，第二位比賽者前進(jìn)到起點線準(zhǔn)備繼續(xù)比賽。

　　7.第一位比賽者用手推球繞過標(biāo)竿，折返跑回起點線，將球交給第二位進(jìn)行比賽，依此類推至第三十號比賽完成衝過終點線。

　　8.行進(jìn)中，球如有滾出場外，可用手推向前，繼續(xù)進(jìn)行比賽。

　　（二）二年級趣味競賽----心手相連(器材：躲避球)

　　1.參加人數(shù)：二年級每班男、女生共十七組混合參加競賽。

　　2.接力距離：三十公尺

　　3.接力順序：女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。

　　4.比賽場地：躲避球場。 ?

　　5.起點與折返點相距十五公尺，起點線亦是終點線。

　　6.每隊三十三人，二人一組依序成二路縱隊，排列於起點線后面的預(yù)備線，各就各位時，第一組比賽者面對面雙手放在對方肩上，兩人胸前放一個躲避球站在起點線后面，聞哨聲后，第一組進(jìn)行比賽，第二組比賽者前進(jìn)到起點線準(zhǔn)備繼續(xù)比賽。

　　7.第一組比賽者前進(jìn)繞過標(biāo)竿，折返跑回起點線將球交給第二組進(jìn)行比賽，依此類推至第最后一組比賽完成衝過終點線。

　　8.行進(jìn)中，球如有滾出場外，須拿回原滾出處，再繼續(xù)進(jìn)行比賽。

　　（三）三年級趣味競賽----同舟共濟

　　1.參加人數(shù)：三年級每班男生6組、女生6組共十二組混合參加競賽。

　　2.接力距離：二十公尺

　　3.接力順序：女生組為單數(shù)棒、男生組為雙數(shù)棒。

　　4.比賽場地：躲避球場。

　　5.起點與折返點相距十公尺，起點線亦是終點線。

　　6.每隊十二組，二人一組依序成二路縱隊，排列於起點線后面的預(yù)備線，各就各位時，第一組比賽者一人背著同伴，被背者手拿一個躲避球，聞哨聲后，第一組進(jìn)行比賽，第二組比賽者前進(jìn)到起點線準(zhǔn)備繼續(xù)比賽（可背著同伴預(yù)備）。

　　7.第一組背到標(biāo)竿處放下同伴，然后將球放在二人背后夾著（可用手抓著），繞過標(biāo)竿，折返回到起點線將躲避球交給下一位被背者，第二組進(jìn)行比賽，依此類推至第最后一組比賽完成衝過終點線。

　　8.行進(jìn)中，球如有滾出場外，須拿回原滾出處，再繼續(xù)進(jìn)行比賽。

　　(四) 四年級趣味競賽----勇闖三關(guān)。(器材：平衡木、籃球、繩子)

　　1.參加人數(shù)：四年級每班男、女生各十位混合參加競賽。

　　2.接力距離：三十公尺。

　　3.接力順序：女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。

　　4.比賽場地：躲避球場。

　　5.起點與折返點距離三十公尺，起點線亦是終點線。

　　6.每隊二十人，依女、男順序成一路縱隊，排列於起點線后面的預(yù)備線，各就各位時第一位站在起點線預(yù)備，哨音響起第一位進(jìn)行比賽，第二位前進(jìn)到起點線準(zhǔn)備接力。

　　7.第一位走過平衡木，拍球五下后，再拿起繩子跑跳繞過標(biāo)竿折回，繩子放回原來的地方，跑步回到起點線與下一位相互拍手交換，第二位繼續(xù)進(jìn)行比賽，依此類推至第二十號比賽完成衝過終點。

　　(五) 五年級跳繩大隊接力(器材：繩子)

　　1.參加人數(shù)：五年級每班男、女生各十位混合參加競賽。

　　2.接力距離：本校操場跑道半圈。

　　3.接力順序：女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。

　　4.比賽時，每班使用一條繩子完成所有接力。

　　5.每班第一棒抽籤選道次，第一、二棒不可搶跑道。

　　6.第三棒開始搶跑道，選手請站在原道次，且在跑道接力區(qū)內(nèi)完成接棒后，始可自由搶跑道，第四棒起，如內(nèi)有空位在不違犯規(guī)則情況下，接棒之選手可向內(nèi)移位。

　　7.所有接力必須在接力區(qū)完成。

　　(六) 六年級大隊接力(器材：接力棒)

　　1.參加人數(shù)：六年級每班男、女生各十位混合參加競賽。

　　2.接力距離：本校跑道一圈。

　　3.接力順序：女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。

　　4.比賽場地：本校操場跑道。

　　5.每班第一棒抽籤選道次，第一棒不可搶跑道。

　　6.第二棒開始搶跑道，選手請站在原道次，且在跑道接力區(qū)內(nèi)完成接棒后，始可自由搶跑道，第三棒起，如內(nèi)有空位在不違犯規(guī)則情況下，接棒之選手可向內(nèi)移位。

　　7.所有接力必須在接力區(qū)完成。

競賽方案 篇7

　　一、競賽活動宗旨：

　　為了激發(fā)項目部廣大職工的勞動積極性，增強主人翁意識，全面貫徹落實貫徹落實九局“一至九”的管理思路和九項工作原則，以夯實“三基”、強化“三力”、實現(xiàn)“三創(chuàng)”為抓手，大力推進(jìn)制度創(chuàng)新，管理創(chuàng)新，技術(shù)創(chuàng)新，強化執(zhí)行力建設(shè)的總體發(fā)展思路，在項目部全體職工中掀起一股比學(xué)趕超，創(chuàng)先爭優(yōu)的勞動競賽氛圍，從而提高生產(chǎn)效率，提高工程質(zhì)量，確保安全生產(chǎn)，按期完成20xx年度施工任務(wù)，將“挑戰(zhàn)新時速，砥礪再奮進(jìn)”主題教育實踐活動引向深入，公司工會同準(zhǔn)能公司基建中心決定開展“大干一百天，攻堅保目標(biāo)”勞動立功競賽。

　　二、競賽活動時間：

　　20xx年4月1日至20xx年6月30日，共100天。

　　三、競賽活動目標(biāo)：

　　本次競賽活動目標(biāo)為：在100天的時間內(nèi)完成目標(biāo)任務(wù)。具體目標(biāo)為：

　　（一）、進(jìn)度目標(biāo)：詳見《節(jié)點目標(biāo)計劃安排》。

　　（二）、安全目標(biāo)：

　　1、消滅鐵路交通一般D類責(zé)任事故。

　　2、消滅責(zé)任員工重傷及以上事故。

　　3、消滅責(zé)任火災(zāi)、爆炸事故。

　　4、消滅責(zé)任鍋爐壓力容器、道路交通、機械設(shè)備大事故。

　　5、隧道無涌水、突泥、坍塌重大事故。

　　6、員工輕傷率每年控制3‰以內(nèi)。

　　7、職業(yè)病發(fā)病率每年控制在0。3‰以下。

　　8、無環(huán)境污染事件。

　　（三）、質(zhì)量目標(biāo)：

　　1、全部工程滿足設(shè)計要求，達(dá)到國家、鐵道部現(xiàn)行的鐵路工程質(zhì)量驗收標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、單位、分部、分項工程驗收合格率100%。

　　3、消滅工程質(zhì)量問題及事故，力爭消除工程質(zhì)量通病。

　　4、重點工程巴準(zhǔn)項目部府谷項目部確保部優(yōu)，力爭國優(yōu)；全部工程滿足全線創(chuàng)優(yōu)規(guī)劃要求。

　　5、隧道不滲不漏不裂、橋梁內(nèi)實外美、路基不塌不陷、擋護(hù)飽滿穩(wěn)固、涵洞不沉不裂；所有工程做到“開工必優(yōu)，一次成優(yōu)”，杜絕返工；內(nèi)實外美，不再修補；結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，尺寸無誤。

　　6、信用評價保二爭一。

　　（四）、競賽活動組織：

　　為了確保立功競賽活動的順利開展和競賽活動的公平、公正、公開，成立勞動立功競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員有：

　　組 長：

　　副組長：

　　組 員：

　　四、競賽活動評比獎勵辦法：

　　參加本次勞動立功競賽活動的蒙西地區(qū)共有3項目部參加，按照3個項目部簽訂目標(biāo)責(zé)任書，在活動結(jié)束進(jìn)行公開評比，對評出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人進(jìn)行經(jīng)濟上的獎勵，同時進(jìn)行公開表彰、宣傳。

　　1、集體獎勵：此次勞動競賽評比獎勵，按照責(zé)任目標(biāo)書進(jìn)行獎勵。業(yè)主、監(jiān)理在月度平推檢查中，受到表揚的項目部，公司工會將進(jìn)行5000~元的`獎勵。保證安全優(yōu)質(zhì)完成節(jié)點目標(biāo)計劃安排的項目部公司工會將進(jìn)行~2000元的獎勵。

　　2、 個人獎勵：設(shè)先進(jìn)個人30人，其中：一等獎10名（獎金：1000/人），二等獎10名（500/人），三等獎10名（300元/人）；設(shè)先進(jìn)項目部科室先進(jìn)3個（獎金標(biāo)準(zhǔn)待定），先進(jìn)工區(qū)3個（獎金標(biāo)準(zhǔn)待定）。

　　3、 ①上述獎勵費用從工會基金中列支。

　　②勞動競賽辦公室在競賽開展期間20天出一期勞動競賽簡報，通報有關(guān)情況和考核評比結(jié)果，發(fā)至各項目部。

　　③競賽期間如發(fā)生以下情況之一的，取消當(dāng)月獲獎資格，并處以相應(yīng)的罰款。

　　（1） 發(fā)生一般及以上安全生產(chǎn)責(zé)任事故和性質(zhì)嚴(yán)重、社會影響較大的其他生產(chǎn)安全責(zé)任事故的，處20000元以上的罰款。

　　（2） 發(fā)生一般及以上質(zhì)量事故及優(yōu)良率低于85%的，每一項處20000元以上的罰款。

　　（3） 受到業(yè)主、監(jiān)理、質(zhì)量監(jiān)督站關(guān)于質(zhì)量、安全、進(jìn)度、文明施工等方面通報批評的，每一項除對項目部3000~100000元罰款外，對有關(guān)責(zé)任人處以300~5000元的罰款。

　　（4） 對三次下發(fā)通知沒有進(jìn)行整改的，除對項目部1000~50000元罰款外，對有關(guān)責(zé)任人處以100~3000元的罰款。

　　評選辦法采用民主測評方法，職工評分占60%，競賽領(lǐng)導(dǎo)小組評分占40%。

　　五、宣傳發(fā)動：

　　1、召開動員大會。

　　2、成立勞動立功競賽宣傳報道小組。

　　六、檢查內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

　　1、施工進(jìn)度：施工進(jìn)度檢查以項目部結(jié)合各項目部分解目標(biāo)下達(dá)的當(dāng)月施工計劃為依據(jù)。

　　2、施工質(zhì)量：施工質(zhì)量檢查主要進(jìn)行外業(yè)與內(nèi)業(yè)檢查，依據(jù)公司安質(zhì)部、施工生產(chǎn)技術(shù)部相關(guān)規(guī)定以及業(yè)主、監(jiān)理和質(zhì)監(jiān)部門的抽檢抽驗為準(zhǔn)。

　　3、安全生產(chǎn)、文明施工：按照各工程項目安全、文明、標(biāo)準(zhǔn)化”工地實施辦法等有關(guān)規(guī)定要求進(jìn)行檢查。

　　4、廉政建設(shè)：按照公司廉政建設(shè)有關(guān)文件要求進(jìn)行檢查。

　　5、在施工中出現(xiàn)安全、質(zhì)量事故、廉政建設(shè)方面出現(xiàn)違法違紀(jì)案件，實行一票否決，取消評優(yōu)資格。

　　七、要求與措施

　　1、廣泛宣傳，提高認(rèn)識。

　　2、周密布置，全面推進(jìn)。

　　3、嚴(yán)格考核，狠抓落實。

　　4、加強領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求實效。

　　20xx年4月1日

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