我敬佩的一個人作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的我敬佩的一個人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我敬佩的一個人作文1
要說班里誰是我最敬佩的人,那肯定就是我的同學小李了。
記得在去年的元旦迎新會上,她大展身手,一舞驚四座。從此,我被她的舞姿深深折服。
音樂聲響起,幕布緩緩拉開,一個臉蛋白皙、身著華麗服裝的女孩出現在大家眼前。音樂漸漸急促,她雙手交叉貼在腰邊,突然右腳伸直,左腳一彎,接著手迅速地從腰間穿過,在空中劃出一道美麗的弧線;又向后一繞,同時翹起了蘭花指。隨著音樂的跌宕起伏,她的舞步有時輕盈,如同一朵漂浮的白云;有時歡快,宛若一只自由飛翔的鳥兒;有時舞步優雅,好像是一只雪白的天鵝。看著這一幕幕,大家不由得歡呼了起來。
表演結束了,她臉上頭發上,已滿是汗珠,可是她帶給大家的卻是自信的'微笑,緊接著她給大家深深地鞠了一躬,幕布緩緩地合上。可掌聲卻經久不息,因為她給我們帶來的拉丁的激情仍在會場里徘徊。
如果有人要問我最敬佩誰,我會不假思索的回答:“是小李!”
我敬佩的一個人作文2
在我的心里,有一個最為敬佩的人。他的個子一般,身材雖然瘦瘦的,但是卻依然有力,頭上只有些許白發,沒錯,那個人就是我的爺爺。
我的爺爺的年級已經很大了,做為老人的他一直待在鄉下的房子里。在院子里做著一些當時我還看不懂的活。但是有一件事我是非常了解的,雖然爺爺的年歲已大,但是他可是一個超級不服老的人!雖然在一個人在家我也知道是有些無聊,但是在我還在上學期間就經常聽到家里的各種消息,爺爺又跑到了哪里去,然后又跑到了哪里……反正在我的印象里,爺爺似乎從來都沒有安穩的在家里待著,總是在外面到處游歷。
但是如果是認為他是游手好閑的人,那有錯了。每每到了秋收的時候,被留在老家的我就會跟在大人的后面,隨著他們一起去收割。我們老家的田地里我們家真的非常的遠,而且在收割的時候,總是會有那么大的太陽掛在天上。幸好附近不遠還有一個不大的.水池可以供我們孩子玩耍。
看著大人們汗流浹背的隊伍,我掃視了一圈,發現爺爺居然早早的就到了這里!看著他干活的速度,一點也不像個老人。而且在聽到大人們的談話時,我得知在我們都還在上學的時候,這片田地居然都是爺爺在打理!看著這么寬廣的田地,在之后我對爺爺的印象又加上了勤勞二字。
在我長大了一些后,又一次我再次回到的我的故鄉,看著爺爺一個人在菜地里耕種,我就跑過去幫他的忙。試著拿起不熟練的鋤頭,我學著爺爺的樣子開始工作。但是還沒做多少,我就已經腰酸背痛,手也漸漸的拿不穩鋤頭了。看著之前爺爺已經完成了大片的土地,既快速,又美觀。轉眼在看看我的,前面還行,但等到了后半段就變得不成樣子了。最后我好不容易干完,但還是需要爺爺去做一些修整。看著他忙碌的身影,我實在是佩服他一個老人,居然還能有這樣的耐力和體力。
這就是我的爺爺,打破了我對他這個老人的所有認知,比我更愿意到處游歷,更加的勤勞,也更加的有活力。也許在這個村子里這樣的老人不在少數,也許還會有比他更厲害的人。但是他卻是我最熟悉的,也是我最敬佩的對象。
我敬佩的一個人作文3
夜空如黑絲絨般,空洞沉重,可那夜空中閃爍的星星,讓黑沉沉的夜空顯得詩意無限,顯得與眾不同,平凡的人,不平凡的貢獻!是他們,讓我們的生活環境變得十分干凈,使他們,用最平凡的守候讓這個城市整潔美麗。他,就是我最敬佩的人——環衛工人。
他默默地為我們服務著,從沒半點抱怨。清晨,我在上學的路上,發現環衛工人早已到崗,路面已被這些“城市的美容師”清潔一番,街道干凈整潔,少有雜物,街燈照在平靜的路面顯得那么溫馨,梧桐樹高大挺拔,樹葉似手掌,不吝嗇對這個世界的.掌聲。此時,“嘩-嘩嘩”的掃地聲,引起了我的注意。那橘色的工作服,仿若清晨的一輪輪小太陽,環衛工人沒有華麗的衣著,沒有驚世的容顏,更沒有精致的裝扮,他們只是默默拿著掃把,手臂熟練地前后擺動,將垃圾掃進垃圾箱里,眼睛凝視著掃把與垃圾,那目光中流露出無限的寧靜和樸實,心中美好的期許就在那一刻裝點著這個城市。我默默地想:原來他們一直默默為我們服務,最美應該就是他們低調,不擺弄或炫耀,可就是這種微弱正是社會不可或缺的。
雖然環衛工人是為我們大家服務,但還是有人不尊重他們。一天,一位中年男子故意將垃圾扔在一位環衛工人身上,眼中迸射出的是無盡的挑釁,臉上寫滿不屑。環衛工人緩慢地走過去清掃,但他還對環衛工人指手劃腳。我心中不禁憤怒:環衛工人也是我們應該尊重的,至少不能踐踏別人的尊嚴!但環衛工人依然一臉淡然,目光中閃爍著許多的堅定,依然堅守守著自己的崗位。這樣的胸懷讓我心生敬意!
他們堅守崗位缺也“不務正業”,記得在新聞中看到,有一環衛工人,給雙目失明的乞丐喂飯,眼中閃爍著許多的溫暖關愛,拿著勺子輕輕地喂進他們的嘴巴,剝好雞蛋送入乞丐嘴中。這一小小的善舉,溫暖了這座城市,是人們心中一絲絲多么樸素而又多么真切的美好呀!
這就是我眼中的敬佩的人,在我們的生活中,其實有很多平凡的人,像環衛工人一樣,每時每刻都在為我們大眾服務著,他們往往不容易被我們注意,但他們像一顆顆星星在黑暗的天空永遠閃爍著,讓黑黑的夜空變得充滿詩意,十分美麗!
我敬佩的一個人作文4
在我的生活中,有許多我敬佩的人,有早出晚歸給我們潔凈的清潔工阿姨;有日夜站崗保護我們安全的保安叔叔;有細心認真幫我挑選母親節禮物的營業員姐姐;但是,張老師卻是我最敬佩的一個人。
張老師年近六旬,是一位認真負責的科學的老師。上科學課時,他總是站在講臺上津津有味地講著課本里的內容,還經常結合生活中的事給我們延伸一下科學知識。我十分喜愛聽他講的這些知識,也喜愛他這位爺爺級的老師。可是,大概由于不是主科,同學們很少專心致志地聽他講課,為此張老師不知發過多少次脾氣。我猜張老師一定很難過。我們這群調皮的學生在張老師的臉上留下了歲月的“波浪”,看,額頭上一圈一圈的`。還讓張老師聲帶變得不好,每次說話都很沙啞。
不久前,區里舉辦了“船模直線競速賽”,張老師不辭辛苦地培訓我們。我還記得那是一個星期四下午,四點三十分,我便早早來到了六樓水池訓練,卻發現張老師早已在哪兒指揮訓練。每一個同學失誤了他都會把她叫到跟前。“劉逸果,你剛才是不是船偏左了?我幫你調試一下。”說著偏右調了一下舵。“來,試一下,兩手輕輕托著船上部,船身放直,船頭對準終點100分處,輕輕撥開開關,開船!”這一次劉逸果的船真的突飛猛進,直直地開到了100分。這可是張老師的功勞啊!一望張老師,我發現他笑了,甜甜的笑了,那笑臉如同山上的杜鵑。
夕陽染紅了半邊天,鳥兒歸巢了。大部分老師回家了。那個聲影總是立在一個地方,許多次,他不知勞累堅守到六點半以后,直到最后一個同學離開他才關門收拾東西慢慢離去。
比賽那天,張老師七點便抵達沙小。上午,緊張的現場制作模型過后是中午的吃飯和休息時間,十一點到一點半,張老師一刻也沒有離開,而是在給我們講方法,幫我們調試。爸爸請他去吃飯他笑著拒絕了:“不了,這么多孩子需要幫助我怎么能自己去吃飯呢,我就吃面包,你們去吃吧!”這時,我再次感受到張老師的辛苦,他的敬業精神令我感動,令我敬佩!
一分耕耘一分收獲,在那次比賽中我校獲得兩個一等獎,四個二等獎,五個三等獎的佳績。我慶幸能遇上這么好的老師,我敬佩你——張老師!
我敬佩的一個人作文5
每年放假時,我都會回到鄉下,享受悠閑自在的農家生活。那“叮咚”作響的小溪,是孩子們的天堂。水波映著天空的太陽,遠處的青山、兩旁的馬頭墻,構成一幅獨特的鄉村夏景圖。小溪的水聲與孩子們的歡呼聲、笑聲融為一體,奏成了一曲《鄉村交響曲》。可那年回去,卻非同尋常。因為那年,發生了一件不尋常的事,出現了一個不尋常的結果。
那天,我們踏上了“回家的路”,心情很好。可天公不作美,途中電閃雷鳴,下起了暴雨。我開始擔心起來:老家屋子旁邊有個水塘,打雷時容易打到水塘,會不會有雷電竄到屋里啊?
我越想越緊張。
終于到家了,一下車,我拔腿就往屋里跑,可屋子里一個人也沒有,我害怕了:不會真去救火了吧?這時,我聞到了一股煙味!我立馬往樓上跑,果然,舅舅和舅媽都站在樓梯口,正在做作業的`表姐也緊張地望著墻上,我順著表姐的目光看去……
不看不知道,一看嚇一跳啊!墻上竟然有幾個黑黑的跟拳頭一般大小的洞,還有一扇通往天臺的小門也被震開了!“天哪!”我驚訝地喊出聲來了。舅舅聽見我的叫聲,轉過了頭,原本嚴肅的目光變得柔和了,對我說:“呀!你來了呀?”我知道舅舅身為一家之主,心理壓力自然非常大,可竟然還能對我那么開朗!真厲害!
我指著墻上的洞,問道:“這是怎么了呀?”舅舅緊張地說:“沒、沒什么,被雷擊了。”我驚訝道:“啊?那怎么辦?”舅舅回答道:“要不……要不我爬上去修一下?”表姐急得直跳腳,一把抓住舅舅說:“不行!不行!爸,里面的東西被雷擊中了,帶電!”我想了想,也說:“對啊,進去要觸電的! ”舅舅卻堅定地說:“不,我必須進去看看,要不然今天就用不了電了!”說完,舅舅拿上工具,架起梯子,毅然爬了上去,爸爸、媽媽、舅媽、表姐,還有我,都注視著那黑乎乎的洞口,望眼欲穿,我心里更是像揣了一窩小兔子,“突突”地跳個不停。
許久,樓梯連廊上的燈亮了!舅舅滿頭大汗、氣喘吁吁地爬出來,向四處張望,欣喜地說:“修好了!”大家長舒了一口氣,贊許地點了點頭。舅舅收拾了一下工具,跳了下來,擦擦汗,然后一絲不茍地檢查著家里的每盞燈。
我看著舅舅認真檢查的背影,心生敬佩!因為負責的背影,是世界上最美的背影!
我敬佩的一個人作文6
每個人都有自己最敬佩的人,有的是名人,有的是明星,我最敬佩的人是偉大的科學家——居里夫人。
她總是耐心地把自己的努力集中在一個目標上,總是讓信心貫穿全身。不管付出多么大的代價,始終都把這件事完成。我欣賞她這種品格。
她認為,研究就是對真理的探討。的確,她和她丈夫專心致志,像在夢幻中一般,坐在簡陋的書房里艱辛地研究。后來,他們就在那里發現了鐳。我更欣賞她這種對真理的探討、對真理追求的`精神。
居里夫人的工作條件是艱苦的,她除了做實驗外,還得煮飯、燒菜、洗衣、照顧小孩。所以,她的手像工人一樣粗糙。
夏天,炎熱的倉庫內彌漫著濃濃的煙霧,居里夫人的眼睛、喉嚨被煙熏嗆得刺痛,可她仍堅持不懈地用大鍋提煉礦石。
冬天,窗戶必須隨時打開,免得氣體無法排出而導致中毒,因此,她往往凍得連握筆做記錄都成問題。
在這種情況下,居里夫人仍堅持不懈地努力工作。我們應學習居里夫人這種不怕困難,不怕挫折,雖然條件艱苦,還要努力把自己的事業完成的精神。
對于她來說,自信就是力量。是的,如果人沒有自信,是不可能做好任何事情的。在人生的旅途中,難免會遇到挫折,如果沒有自信,就不可能以正確的態度去對待。萬事總是開頭難,義無反顧地面對挑戰,邁出決定性的第一步,緊接著會有第二步、第三步,別說“我不行”。運動場上,邁開步伐去拼搏、奮斗吧!別因身體的孱弱而退縮。也不要害怕跌倒,它只會使你的腳步更踏實、矯健,也不必擔心失敗,失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿了坎坷,愛迪生為發明電燈曾試驗過一千多種燈絲,每次失敗,他從不氣餒,當有人嘲笑時,他卻自豪地說:“我發現了一千多種物質不適合做燈絲。”這是怎樣的勇氣和自信啊!朋友,困難在強者面前只能是紙老虎。當你成功時,你就會發覺:“這并不難,我行。”
偉大詩人李白在《將進酒》一詩中寫道:“天生我材必有用。”一個人活著,起碼得有這樣的自信心,在事業上才有可能獲得成功。我們還要勇敢的面對失敗與挫折。因為它們是每個人所必須經歷的,既然它是我們人生歷程中所必經的階段,所以我們就不能逃避它。
居里夫人熱愛科學,她認定科學本身就具有偉大的美。那我們現在應努力學習。把握現在,把握人生,相信自己一定能行,勇敢展望美好的明天。
我敬佩的一個人作文7
美娟老師,還記得我嗎?我是您六年前教過的一個學生繆媛媛。那個三年級時用功讀書的少年,那時您給我安排了一個同樣認真上進的同桌戴瑞杰,還記得我們嗎?
很巧的事,中學我們居然在一個學校,又在一個班里,我們沒有三年級時那樣幼稚的比來比去。時光流逝,我們都已初三了。
三年級時一節體育課上,我被擊劍隊的張仁老師選上去了擊劍隊,當時張老師來問你我可不可以參加訓練時,您信心十足的說我成績好練擊劍沒問題。后來我又不斷的從擊劍隊到團體操到鼓號隊,為學校掙了不少光,但學習卻一落千丈。
可您沒有怪我,在上課時經常叫我發言,在您看我的眼神中,我看到了您對我的信心,我覺得你在鼓勵我,讓我重新振作起來。
于是,我四年級退了所有的.隊,開始專心致志的學習。可有一次發書時,你漏看了一張單子,認為我沒有訂書,我問你要書時你很兇的對我發脾氣,那時,我既生氣又失望。
但是過了一節課后,您發現了這個錯誤,主動的來找我道歉,您一邊幫我理著領子一邊對我說:“繆媛媛,不好意思,是老師看錯了,老師跟你道歉。”我看著你溫柔的目光,原本對你建起圍墻的心也漸漸的軟了。
初三的學習很緊張,一星期只有三節副科其他都是主課,每天忙著寫作業就是寫作業,這讓我開始懷念我的小學生活。
培本小學的人工草坪、鵝卵石地,那充滿了歡聲笑語的操場,我記得有一次和同學寫完作業后來到草坪上玩,剛好您值班,于是我們三個就坐在那棵大桂花樹下聊天,那時我們就像是親密無間、無話不談的朋友,您還對我說:“你們做完作業就應該下來多走走多玩玩,悶壞了可不好。”這句話,讓我覺得您是這樣的溫柔、親和。
回到教室后您還特地的在全班面前表揚我們并且鼓勵同學們多活動活動。
是您給了我信心,是您愿意放下老師的架子跟學生道歉,是您跟朋友一樣與我們聊天,是您不死板的叫我們讀書做作業而是讓我們多玩玩多活動。那個發火的你,那個嚼口香糖的你,那個溫柔的對我們揮手說再見的你,都深刻的在我的腦海里。
對您有說不完的話,想起的有數不清的回憶,不需要冥思苦想就可以流利的寫出這篇文章,就像先前背過一樣。
因為您永遠在我的記憶最深處。
老師謝謝您!
我敬佩的一個人作文8
在我心中,我的媽媽不是世界上最漂亮的,也不是世界上最聰明的,但她確是最有恒心的,她做事時那種持之以恒的精神令我敬佩。
就以媽媽減肥的例子來說吧,你就能看出她要想做成一件事,多么有毅力了。我的媽媽很愛美,就是有點兒胖。到商場買衣服,總是買不到合適的。于是,她痛下決心,減肥!她開始制定運動計劃——跳繩,我和爸爸看到了,都驚訝不已。
我疑惑不解地問她:“媽媽,您平時可是咱家吃的最多的,您想減肥不可能啊?”爸爸也笑著說:“小胖還想變成小瘦子,異想天開呀!”媽媽白了我們一眼:“我說到做到,會證明給你們看的。”我和爸爸互相看了一眼,搖了搖頭。
第二天放學后,遠遠地我就看見媽媽正在樓底下跳繩。她跳一下,挺一下,落在地上發出沉重的聲音,帶起一層塵土,身上的肉也跟著搖晃著。走近,我發現媽媽臉通紅通紅的,汗水已經順著脖子流了下來,前胸后背的衣服都濕透了。她用力將繩子向前一甩,不小心繩子勾到了腳,差點摔倒,她一句抱怨都沒有,接著跳。突然,繩子打到了她的手臂上,要是我一定哇哇直叫,可媽媽卻一聲不吭地繼續跳。
我心疼地摟住媽媽:“別跳了,你的胳膊都紅了。”媽媽拍拍我的肩,堅定地對我說:“孩子,要想做好一件事,可不能只是三分鐘熱度,那樣是不會成功的。必須有恒心,有毅力。只要功夫深,鐵杵磨成針,說的就是這個道理呀。”說完,她又繼續練習了。看著她那笨拙的姿勢,我竟對她有了一絲敬佩。
從那以后,不管是在樓下,還是在家里;不管是工作日,還是周末;不管是下班后,還是午休,媽媽都拿著一根跳繩跳來跳去。她還經常向我請教跳繩時腳用力的部位和如何發力,現在她跳的時候已經沒那么沉重了。
一個月后,我又在樓下看到了跳繩的媽媽。只見彩色的跳繩被媽媽甩得上下翻飛,她的'腳底就像按了兩個彈簧,快速跳起、落下、又跳起、又落下……輕盈得就像一只翩翩起舞的蝴蝶。她越跳越快,看得我眼花繚亂,數也數不過。我驚訝地看著她,嘴巴半天都不能合攏。媽媽發現了我,笑瞇瞇地說:“小夏,今天我去稱了一下體重,瘦了十斤呢!你看,只要你想做到,堅持不懈的努力,就一定能做到。”
看著開心的媽媽,我心想:我一定要以媽媽為榜樣,如果我像她一樣對待學習,我就能克服所有困難,取得更好的成績。讓我們一起進步吧!
這就是我的媽媽,她用實際行動引領著我,這怎能不讓人敬佩?
我敬佩的一個人作文9
也許你可能不會相信,我敬佩的人不是耀眼光輝的明星,也不是那些進了NBA的籃球隊員……而是我們班的小小老師——鄧煜樺!
一天,我看見他一臉沉思狀,支著腦袋像在思考著什么。我走近一看,原來他在寫《黃岡小狀元》呀!他一手撐著腦袋,細細的頭發顯得很稀疏,那雙大大的眼睛,撲閃撲閃的,閃爍著睿智的光芒,好像渴望著能做出這一道題。高高的身材顯得格外威風。嘴里不停地嘰里咕嚕著,好像在跟題目激烈地爭吵著。嘴巴還一張一合,似乎在跟誰說悄悄話。時而緊張,時而放松,時而驚訝,時而無奈。就像一只在熱鍋上的螞蟻,不停地掙扎著。
他不但會認真做題,還很樂于助人。春游那天,我們剛摘完圣女果,就去洗干凈,那兒正好有豆腐花,大家邊買邊洗。突然,只聽見“咚”的一聲,都轉過來,原來是一個同學不小心將自己的豆腐花灑在袁政義身上了,鄧煜樺看到了,跑過去,將自己的衣服給了袁政義,還關心地問:“你沒事吧?”眼里全是擔憂。
他就是我敬佩的一個人,是我心中的:小小老師“鄧煜樺”!
我最敬佩的不是救死扶傷的.醫生,也不是受人敬仰的軍人,而是我的同桌——李浩然。
從三年級起,他就是我的同桌,他蓬松的頭發烏黑烏黑的,像頂著一個炒鍋,有點可愛;左眼瞇成了一條縫,眉毛像一座拱橋,笑起來就像一座彩虹橋。
他曾經跟我說,他的眼疾反反復復,經常要去廣州看病,最后做了一次大手術,左眼已經看不見了。但是,他仍然很堅強,就算眼睛失明了,他也不落一節課,每天都會正常上課。
那一天,他猛然感到了頭熱乎乎的,我感覺他神色不對,低聲問:“你沒事吧?要不要去醫務室看一下。”他的眼里黯然無光,無窮的黑暗在眼珠里醞釀。“沒事,一會兒就好了。”他若無其事地說,埋頭又寫作業了。
到了晌午,我看他整個人都毫無力氣,一點精神都沒有,臉上紅通通的,像一把燃了的火,就把這個事情告訴了老師,從醫務室回來后,他趴在桌上,軟綿綿的模樣,老師擔憂地說了一句:“你家長在外面,可能不能來接你回家了。”他笑著說:“沒事,就算生病也不能耽誤學習。”
第二天,我走進教室,看見他還在認真地預習課文,瞧他那認真勁,我不由得笑了……
我應該向他學習,他是一個多么堅強的人啊!就算生病也不耽誤學習,我一定要學習他堅強的美好品質。
我敬佩的一個人作文10
黑暗麻木的氣息貫穿在前六章文字的字里行間,我們看透了呼蘭河人們的不堪重負,從而導致人性的扭曲,我們可能會感到憤恨、不平、無奈,對這座沒有活力的小城失去信心,但當你看到馮歪嘴子的故事時,你會感到不一樣。
當我第一次讀到他時,我就覺得馮歪嘴子就是那深夜里的月光。他的家是在磨坊里,細蔓爬滿了他的窗子,他就隔著窗子和我們說話,當大家做惡作劇,和馮歪嘴子說話時突然跑開,搞笑的情形就出現了,“老爺子今年沒下鄉去看看哪!”,馮歪嘴子還不知道人們都跑了,沒有人回答他。
不過令人驚奇的是,馮歪嘴子的'舉動不是破口大罵,也不是從此絕交,他又去干他的活了,還是和大家相處的十分融洽,毫無不滿。我瞬間就喜歡上了他這種豁達樂觀的性格了。
馮歪嘴子家并不富裕,甚至可謂是窮困潦倒,他每天都在街上賣年糕,其實這種活在那時候是很辛苦,很丟人的,但馮歪嘴子就是要活的不一樣,他每天都很熱情的對待每一位顧客,“要來一片嗎?”、“這邊來,這邊來。”這是多么積極向上的馮歪嘴子啊!在困難中充滿活力的生活,我們難道不能像他一樣熱情樂觀的對待悲傷和痛苦嗎?
在呼蘭河這個小城里,百姓們天天都無所事事,只會制造各種謠言,今天不是東家要自殺了,就是西家要上吊了。即使這樣,馮歪嘴子也是不一樣的,他不會被謠言打擊致死,也不會像有二伯一樣,憑借著謠言引起大家的注意,滿足自己的虛榮心。他是一潭靜水,他仍是做好自己的工作,掙好自己的錢,他用行動證明了他很好,他很快樂,很堅強,堅決不會被流言蜚語打敗,哪怕一切結束,也要留下一身傲骨。
但堅強并不代表逞強,馮歪嘴子知道自己很窮苦,他不希望用兒子的溫飽來滿足那微不足道的虛榮心。每當有多余的食物時,馮歪嘴子就會帶回家給兒子吃。這不是他低賤,而是他明智的表現,為了自己而一味逞強,最終受害的還是自己。
最終,馮歪嘴子的妻子馬大姐死了,只留下馮歪嘴子和兩個孩子。鄉里的人們都自顧自地給馮歪嘴子定了未來,非完不可。當時我也是如此認為,但他骨子里的那份堅強不允許他被打敗,他沒有絕望,反而是更加鎮定自若了,他照常的生活著,照常的擔負起他的那份責任。悲傷早就融化在孩子甜美的笑容里,還是那樣堅強。
他就像一縷陽光照亮了呼蘭河城,也照進了我的心扉。他的堅強使我敬佩,也使那些麻木的人望塵莫及。
我敬佩的一個人作文11
無論是在這炎熱的夏天,還是在寒冷的冬天,我們小區里都有一位頭戴大沿帽,身穿淺藍色的衣裳,和深藍色的褲子,脖子上佩著領帶的人,他是一位普通的交警,也是我最敬佩的人。
在這炎熱的夏天里,我和媽媽一起去賣菜,我熱的像一個剛真熟的,肉包子一樣的叫:“這鬼天氣怎么這么熱。”一只小狗也在綠樹蔭下不停的吐著舌頭好像在說:“好熱好熱。”我要媽媽給我買冰棒,回來的時候我又在,我們的小區看見了那位身穿淺藍色衣裳的'叔叔,正是交警叔叔,我走過去一看他的衣裳已經濕透了,一滴一滴的汗掉在地上上,但他依然不放松,連領帶也是緊緊的綁在它的脖子上,看著他我的心里也吃不下這根冰棒了,他大聲的指揮著交通,是多么的辛苦。
還有一次,在我們小區旁邊有一條馬路一位老太太,正要過馬路,他走的很慢,公路上的車也很多,紅燈,到了,老奶奶才走到一半,紅燈就亮了,交警叔叔見了馬上沖了過來,溫柔的對老太太說:“老大娘,我來扶您過去吧。”說著,交警叔叔就扶著老太太過了馬路老太太說:“謝謝你。”
這時我感動了,雖然這是一位交警叔叔,但是他的內心是很偉大的,他不怕苦、助人為樂……她就是我最敬佩的人!
我敬佩的一個人作文12
每個人心中都有一個最敬佩的人,我最敬佩的是勤奮好學,足智多謀的諸葛亮。
諸葛亮小時候跟著隱居在襄陽城南的水鏡先生學習兵法,每次上學時諸葛亮都認真聽講。可每到放學公雞鳴叫后,先生就走了,而諸葛亮還覺得學得不過癮。怎么樣才能延長學習的時間呢?突然,諸葛亮心生一計。第二天,公雞剛準備鳴叫時,諸葛亮就從口袋里掏出一把小米撒在地上讓公雞吃,公雞有了小米就不叫了,這樣他就可以多學一點知識。第三天,先生在一旁講課時,看見諸葛亮撒了很多米在地上,認為他很勤奮好學,所以每次上課都認真地講給諸葛亮聽。正是因為諸葛亮的聰穎好學,勤奮刻苦,所以他成年后才能大有作為。
三國鼎立時,劉備三顧茅廬才把諸葛亮請來當軍師。有一次,諸葛亮去東吳借兵馬。周瑜嫉妒他,就給他出了一道難題:在十天之內造出十萬支箭,才肯借兵馬。諸葛亮沉思了一會兒便自信滿滿地說:“這很好辦,你只要給我幾只船和幾個人就行了。”周瑜說:“好,我就看看你是不是真的那么神。”于是便按照諸葛亮說的辦了。
前面幾天,諸葛亮每天喝茶看書,悠閑自得,而劉備等人早已急得焦頭爛額,可又無計可施。到了第八天,諸葛亮請周瑜一同前去取箭,可他們卻到了曹軍水軍駐扎的范圍內,那天天上突然起了大霧,諸葛亮讓人敲起了鼓,便和周瑜去船艙里喝茶了。曹軍的偵察兵透過茫茫白霧,隱隱約約看見了諸葛亮帶了很多人馬前來進犯,便向曹操稟報。曹操聽了,心想:今天這么大的霧,如果我派人去,那肯定必死無疑。想到這里,曹操連忙讓弓箭手發箭阻攔。
“嗖!嗖!嗖!”那些弓箭像流星雨一樣朝諸葛亮的船隊上射過來。六小時后,諸葛亮大聲說:“謝謝曹軍送箭!”這時濃霧漸漸散去了,曹操這才看清諸葛亮的船上都是稻草人扎成的士兵,知道自己上了當,氣得哇哇大叫,可又不敢再出兵,只好讓諸葛亮帶著滿船的箭走了。回到東吳,士兵們數了船上的.箭,十萬支只多不少。周瑜連忙對諸葛亮說:“你真是太神了,我甘拜下風。”說完便趕忙給他兵馬了。
勤奮好學,足智多謀的諸葛亮令我敬佩不已,長大后我也要成為像諸葛亮那樣聰明的人。
我敬佩的一個人作文13
她沒有一雙潔白的翅膀,她不能在天空中展翅翱翔,但她柔軟的身體卻跳出了優美的舞蹈,讓人不由得想起在天空中自由飛翔的鳥兒,她就是我最敬佩的同班同學張玥。
小才女張玥長得雖然不算絕世美女,但也稱得上眉清目秀,可愛極了!高高的個子,烏黑發亮的頭發經常扎著一個短短的馬尾辮,一張鵝蛋似的臉上有著兩條淡淡的月牙眉,一雙黑寶石似的.眼睛,最引人注目的是她一張能說會道的櫻桃小嘴,常常能把班級管理得井井有條!可美中不足的是挺挺的鼻梁上架著一副紫色鏡框的眼鏡,不過,這樣看上去更像一個知識淵博的小博士。
哈哈!張玥最拿手的就是她的舞蹈了!記得有一次,我和她同在一起上的藝校要表演。我倆高興得一踹三尺高!去排練的時候,我就發現正好是張玥她們在練習,我美滋滋地坐在椅子上等候,心想:耶!太棒了!可以好好欣賞一下張玥的舞技啦!一飽眼福嘍!只見她從后臺害羞地走出來,先向我們半蹲了一下,然后用矯健的步伐在舞臺上轉了一個圈,先仰望著頭,好像自己就是一只自由飛翔的海鷗,在無邊無際的大海上從這邊飛到那邊,又雙那邊飛到這邊,抬腿,張玥猶如一只輕盈的燕子四處飛,好像在天的樂曲,俯身,就像是一座堅實壯觀的大橋,讓人不由得贊嘆。遠看,又宛如一只小天鵝在跳著舞蹈,讓我猶如仙境一般,看得我眼花繚亂。
不一會兒,精彩的表演總是那么短暫,不到六分鐘,表演就拉下了帷幕,張玥稍稍蹲下去,委婉地向我們鞠了一躬。真是“舞轉回紅袖,歌愁斂翠鈾,滿堂開照耀,分座儼嬋娟。”啊!我情不自禁地想:假如我是個畫家,我就要用各種彩色,渲點出她清揚的眉宇和絢麗的服裝。張玥走年舞臺后,我走上前去,好奇地問了問她:“張玥,你的舞怎么跳得那么好呀!”張玥淡淡地笑了一下,對我說:“這都是我勤勞努力的成果。春天,我早上起床吃完早飯后,我就會在房間里練上一個小時,小鳥為我歌唱;夏天下午,我呆在房間里練跳舞,大汗淋漓,知了為我歌唱;秋天,涼風習習,我在客廳里練著新學的舞蹈,楓葉為我伴舞;冬天,北風呼嘯,晚上,我開著暖氣,在房間里復習舞蹈,雪花為我伴舞!”
我聽完后,情不自禁地對她說:“張玥,你真是可以讓我當之無愧地敬佩你呀!”這就是我們班的張玥——一個小才女,一個嚴厲的班長,一個懂事的好孩子,一個讓人刮目相看的女孩,怎么樣?你們知道我為什么這么敬佩她了吧!
我敬佩的一個人作文14
最近,我有幸讀到了《張海迪的故事》,我讀了這本書,心里不由得對她升起敬佩之情,我很敬佩她。因為張海迪是我學習的好榜樣,我下定決心,在生活中,在學習上,她鼓舞著我,我一定好好學習,爭取取得好成績。
張海迪五歲的時候,胸部以下完全失去了知覺,生活不能自理。醫生們一致認為,像這種高位截癱的病人一般很難活過27歲,在死神的威脅下,張海迪意識到自己的生命也許不會長久了。她為沒有更多的時間學習和工作而難過,更加珍惜自己分分秒秒,用勤奮的學習和工作去延長生命。她從保爾?科察金和吳運鐸的事跡中受到鼓舞,決定走文學創作的路子,用自己的筆去塑造美好的形象,去啟迪人們的'心靈。她讀了許多中外名著,同時寫日記、背詩歌、抄錄華章警句,還在讀書寫作之余練素描、學寫生、臨慕名畫、學識簡譜和五線譜,并能用手風琴、琵琶、吉他等樂器彈奏歌曲。
幾年后,她成為山東省文聯的專業創作人員,她的長篇小說《輪椅上的夢》問世,在社會上引起強烈反響。認準了目標,不管前面橫亙著多么大的艱難險阻,都要跨越過去,到達成功的彼岸。這便是張海迪的性格。張海迪真是太了不起了。我要向她學習!有一次,一位老同志拿來一瓶進口藥,請她幫忙翻譯文字說明,但她沒能翻譯出來。看著這位老同志失望的走了,張海迪便決心學習英語,掌握更多的知識。從此,她家的墻上、桌上、燈上、乃至她的手上,胳膊上都寫了英語單詞,還規定自己每天晚上不記十個單詞就不睡覺。家里來了客人,只要會點英語的,都成了她的老師。
經過七八個年頭的努力,她不僅能夠閱讀英文版的報刊和文學作品,還翻譯了英國的長篇小說《海邊診所》如果我也像張海迪一樣刻苦努力學習,我就能夠學好各門功課,像她一樣成為優秀的人!張海迪身殘志堅,卻如此優秀,真的是我最敬佩的人。我生活在如此美好的時代里,一定要以她為榜樣,刻苦努力學習,勇敢地戰勝一切困難。
成為一名對祖國有用的人,為祖國貢獻自己的聰明才智,創造祖國更美好的明天!
我敬佩的一個人作文15
很多人都讓人敬佩,比如,在足球上叱咤風云梅西,在音樂天地里的“巨人”貝多芬,還有那大文豪魯迅……雖然他們都很有名,但是最讓我敬佩的還是一位普普通通的語文老師——H老師。
他戴著一副眼鏡,有結實的身體,一頭不算特別蓬亂的頭發(其實算不上蓬亂)。
他講話特別幽默。一次我剛進門,剛好H老師打了一個哈欠。他說:“小牛,是不是你又在罵我?”我先是一愣,繼而開心地笑了。其他同學也跟著哈哈大笑。他總是不放過任何逗趣的`機會。
開始上課時,他每次都會說:“翻開讀書筆記,我教你們寫的讀書筆記都是寶貝,瞄幾眼,都可能有大幫助……”聽到這話,我每次都很來勁寫讀書筆記。我的讀書筆記都寫了整整一本了。
有次,我寫了《不普通》這篇文章。他說:“小牛,你寫得好,可是還有地方要改。”說完,他叫其他同學去讀讀書筆記,然后把我叫過去修改作文。他耐心地跟我教我修改了很多地方。我心想:我要是有這么耐心改多好啊!那篇文章被發表了,我還拿了155元稿費。這讓我興奮了很久。
幽默而耐心的H老師,在我心中比任何名人都厲害。
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