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讀書作文

時(shí)間:2023-10-21 14:36:22 讀作文 我要投稿

讀書作文優(yōu)秀【5篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的讀書作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀書作文優(yōu)秀【5篇】

讀書作文 篇1

  讀書,陶冶了我的性情;讀書,豐富了我的知識(shí);讀書,開(kāi)闊了我的視野;讀書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會(huì)有大不同。生活可以清貧,但不可以無(wú)書。博覽全書的人,往往知識(shí)豐富,能集眾家之所長(zhǎng)于其身,因此能使人喜歡讀書,將使他終身受益。

  從一棵大樹的年輪,可以看到大樹生命歷程;從書上可以瀏覽中華的5000年來(lái)博大精深的文化。當(dāng)我讀完一個(gè)個(gè)歷史偉人的故事時(shí)總會(huì)感到心頭一震。而讓我沒(méi)齒難忘的就是北宋時(shí)期的范仲淹了。他是當(dāng)時(shí)的著名的'思想家、政治家、軍事家、文學(xué)家。而他卻擁有一個(gè)煎熬的童年。他在兩歲的時(shí)候父親便去世了,家境寒酸。雖然生活環(huán)境艱苦可他好學(xué)不輟,為了尋求一個(gè)好的讀書環(huán)境,他曾經(jīng)一人離家去南都學(xué)舍讀書,昏昏欲睡時(shí)就用冷水洗臉,餓了用稀粥充饑。在應(yīng)天書院求學(xué)時(shí),生活更是艱苦,每天劃粥割齏,他全然不顧,仍然堅(jiān)持雞鳴即起,夜半而眠,發(fā)憤苦讀,俗話說(shuō):“有志者事競(jìng)成!弊詈蠓吨傺徒K于成為一代名相。

  讀到這我更是百感交集,范仲淹從小就面臨著艱苦的生活環(huán)境,可卻阻擋不了他那顆熱愛(ài)讀書的心!然后我又看看我自己,自愧不如!我們每天過(guò)著衣食無(wú)憂的日,卻不如范仲淹那樣刻苦的精神。有的同學(xué)卻抱怨學(xué)習(xí)太苦,質(zhì)疑讀書對(duì)未來(lái)有用嗎?現(xiàn)在來(lái)說(shuō)多數(shù)同學(xué)誰(shuí)都會(huì)說(shuō),都會(huì)認(rèn)可的話。那是因?yàn)槲覀儧](méi)有經(jīng)歷過(guò)艱苦的生活,沒(méi)有嘗試過(guò)有了上餐缺下餐的學(xué)習(xí)日子,沒(méi)有在沒(méi)有屋頂,只有一堵破墻的學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)過(guò)。以前冬天的時(shí)候,一股股寒風(fēng)從大墻縫里灌進(jìn)來(lái),坐在那學(xué)習(xí)根本聽(tīng)不下課。今天,我們

  生活富足,條件優(yōu)越,坐在明亮的教室里,有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

  還有一次,真宗皇帝路過(guò)應(yīng)天府,全城轟動(dòng),人們都爭(zhēng)先恐后去看皇帝,書院的師生也都去了,可是范仲淹卻閉門不出,仍埋頭苦讀。最后終于在殿試的時(shí)候見(jiàn)到了皇帝,展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。讀到這里我陷入了沉思,聯(lián)想到了自己平時(shí)的做法,我每天幾乎都讀書,但讀書時(shí)老是不能專心致志,總是心不在焉,只要外面有一丁風(fēng)吹草動(dòng),就會(huì)撇眼看那么幾眼,這就是爸爸常說(shuō)的“哪有事哪到”可是自從讀了此文后,我深深被范仲淹的專心致志的精神所感動(dòng),漸漸改掉了讀書不專心的毛病,每次讀書寫作業(yè)都心無(wú)旁騖,這樣讀書的效率也上來(lái)了,從書中掌握了不少知識(shí)。范仲淹之所以能廢寢忘食地地讀書,因?yàn)樗闹鞠蛟谥沃阂兊酶蛔,幫助貧困人擺脫困境,不再受折磨。所以他說(shuō)了一句話:先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)!

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng), 我們要有志向的愛(ài)書,愛(ài)學(xué)習(xí)。因?yàn)橹挥心菢訉W(xué)習(xí)才會(huì)感覺(jué)到學(xué)習(xí)是最快樂(lè)的,因?yàn)橹挥心菢硬拍苁怪袊?guó)更加繁榮昌盛。

讀書作文 篇2

  夏日的午后,坐在書房?jī)?nèi),一杯清茶,等待一米陽(yáng)光從窗外射進(jìn),照在書上,暖暖的肆意。書,就像詩(shī)苑里的一朵奇葩,讓身處逆境的我們警悟,奮進(jìn);書,宛若那美麗的貝殼,讓閑暇之余的我們陶醉于她的美麗與光澤;書,也似那淡藍(lán)色的風(fēng)鈴,讓懵懂天真的我們佇首聆聽(tīng)她的低吟,是啊!讀書滋味長(zhǎng)!

  我是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩。對(duì)于書,我有著莫名的情愫,記得從咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步起,便和書結(jié)下了不解之緣。小時(shí)候,總愛(ài)看一些幼稚的童話,纏著媽媽給我講那些自以為很神秘的故事,那富有夢(mèng)幻色彩的童話書籍充盈著我的'生活,她一次次將我?guī)胪挼牡钐谩N页两谕挼膰?guó)度里,點(diǎn)亮只屬于我的火。在那里,我曾和可愛(ài)的小矮人一起快樂(lè)地嬉戲,曾對(duì)萬(wàn)能的馬拉丁神燈朝思暮想,也曾對(duì)巫婆惡魔們的陰狠毒辣咬牙切齒。愛(ài)憎分明的神筆馬良,小巧玲瓏的拇指姑娘……伴我走過(guò)天真爛漫的童年。

  長(zhǎng)大后,書成了我生命中不可缺少的一部分,魯迅、冰心等文壇巨星逐漸步入我的生活。我也開(kāi)始閱讀世界名著。等我讀《朝花夕拾》,我穿越時(shí)時(shí)空的隧道來(lái)的舊中國(guó),同魯迅在百草院中拔河首烏,看看是否真的能成仙;同魯迅一起在雪地里捕鳥,卻屢次不爽;魯迅的童年時(shí)光承載著我的喜怒哀樂(lè)。讀《童年》,我同高爾基一起分享童年的快樂(lè)時(shí)光。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我感受到了保爾不向命運(yùn)屈服的精神魅力,他以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了種種困難,鋼鐵般的意志時(shí)刻激勵(lì)著我,于是,我樹立了勇往直前的信心,堅(jiān)定了對(duì)生活的無(wú)限向往。讀《愛(ài)的教育》,我走進(jìn)了一群活潑可愛(ài)的孩子們的內(nèi)心世界里。在那里,循循善誘的老師們教我如何做一個(gè)善良寬厚的人,這一切,引導(dǎo)我永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取、善良真誠(chéng)的心。一部部經(jīng)典佳作,一個(gè)個(gè)動(dòng)人故事,一幕幕曲折情節(jié),在我眼前匯聚成密密麻麻的字。

  書,讓我樹立遠(yuǎn)大的理想;書,教我在困難面前不低頭;書;讓我知道要努力進(jìn)取,將祖國(guó)的未來(lái)裝點(diǎn)……書攜我走過(guò)無(wú)暇的孩童時(shí)代,伴我走過(guò)純真的童年時(shí)光,陪我走過(guò)燦爛的青春年華,今后,書將伴我一生。

  書滋潤(rùn)著我平凡的人生,不光遠(yuǎn)方是彩霞滿天還是陰云密布,我都要堅(jiān)持—因?yàn)椤白x書滋味長(zhǎng)”,“書香伴我行”。

讀書作文 篇3

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書籍,是智慧的海洋,無(wú)窮無(wú)盡;書籍,是童話的花園,猶如夢(mèng)境;書籍,是心靈的指南針,引導(dǎo)我們?yōu)閻?ài),為心前行……

  讀書,能開(kāi)闊眼界,陶冶情操,教會(huì)人們?cè)S多真理。我們只有多讀書,讀好書,才能開(kāi)闊自己的眼界,在知識(shí)的海洋里盡情遨游;我們只有多讀書,讀好書,才能博古通今,上知天文,下曉地理,成為棟梁之才;我們只有多讀書,讀好書,才能做一個(gè)有智慧的人,有才能的人。讀書教會(huì)我們?cè)撛鯓幼鋈,該怎樣活著,讀書給了我們知識(shí),我們應(yīng)該秉承“活到老,學(xué)到老”的理念,從更多的書籍中汲取知識(shí),享受讀書的樂(lè)趣。

  走進(jìn)童話的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)書籍是多么美妙:讀《賣火柴的小女孩》,你會(huì)忍不住想伸出援助之手,幫助她,溫暖她,陪她度過(guò)寒冷的圣誕夜;讀《丑小鴨》,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在遭遇不幸或遇到挫折時(shí),不應(yīng)該自怨自艾,而應(yīng)該抬頭挺胸,勇敢面對(duì),任何事都能化解;讀《皇帝的新衣》,你會(huì)懂得人不應(yīng)該只看外表,并應(yīng)用勇于說(shuō)實(shí)話,一味的撒謊,最終不會(huì)有什么好下場(chǎng)……走進(jìn)童話王國(guó),你會(huì)感嘆這世上的純潔與邪惡,一切美好的東西都化在這些美妙的文字里了。

  當(dāng)你步入散文的'世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)文字的多樣性格:讀《荷塘月色》,你會(huì)感受到寧?kù)o的月光似乎穿過(guò)文字,透過(guò)紙頁(yè),柔軟的照在你的身上,那曲曲折折的的荷塘上面,彌望的是田田的葉子,映出一池清新;讀;《背影》,你會(huì)感受到父親那慈愛(ài)的身影漸漸高大,高大,從腦海深處清晰起來(lái),他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,父愛(ài)的光芒從他身上透射出來(lái),令人不禁淚流滿面;讀《春》,你會(huì)感受到春光爛漫的影像,鳥雀啼囀,百花怒放,微風(fēng)拂面,令人輕松愜意,有如度假一般……

  讀書是智慧的源泉。讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,多讀書,享受讀書的樂(lè)趣,獲得多方面的知識(shí),在知識(shí)的海洋盡情遨游,是多么愜意的事情。

讀書作文 篇4

  書,一個(gè)優(yōu)美的字眼,它帶給我太多太多的驚喜。

  書是海灘上的一顆耀眼的貝殼,在我的學(xué)習(xí)生活中大放異彩;書是黑暗中的一盞明亮的燈,在我迷失方向時(shí)指引方向;書是傷心時(shí)的一個(gè)知心朋友,在我孤單時(shí)陪伴著我。

  七歲時(shí),我的生日快到了,我那時(shí)還是一個(gè)小孩子,想要禮物的心情那是一個(gè)迫不及待。在我的生日晚會(huì)上,我心急地打開(kāi)了爸爸送我的禮物,看到后我不禁大失所望,竟然是一本書,我的天啊,我一點(diǎn)兒也不喜歡。我把那本書放在了一個(gè)小角落,不去看它,因?yàn)槲覜](méi)有興趣。一天,我一個(gè)人在家閑著無(wú)聊,就把它翻了出來(lái),剛看了幾頁(yè),還覺(jué)得不錯(cuò),又接著看了幾頁(yè)。我好像上癮了,一頁(yè)一頁(yè)地翻著,津津有味地讀著,竟然把那本書讀完了,我感到不可思議,甚至還有些留戀。就這樣,我愛(ài)上了書。

  與書相處

  在感受了書的奇妙和趣味后,我纏著爸爸又給我買了好多書,只要我一有空,就開(kāi)始了瘋狂的閱讀模式。這幾年算下來(lái),我差不多讀了好幾百本書了。這些書不僅僅讓我感受到了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣,也讓我獲得了許許多多真理。從《背影》中,我深深地體會(huì)到父愛(ài)的感人;從《瘋娘》中,我深切地感受到母愛(ài)的無(wú)私與偉大;而從《蠟燭》中,我明白了愛(ài)是沒(méi)有國(guó)界的';《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我要堅(jiān)強(qiáng);《魯濱孫漂流記》告訴我不要對(duì)未來(lái)的生活失去希望。讀書使我懂得如何在人生道路上正確地面對(duì)生活;《駱駝祥子》告訴我要努力拼搏創(chuàng)造美好生活。

  與書對(duì)話

  我的年齡在不斷增長(zhǎng),閱讀的書量也不斷增加。我不只是在讀書,而是在書中體驗(yàn)人生,在書中學(xué)會(huì)做人的道理,在書中明白父愛(ài)母愛(ài)的偉大與無(wú)私。書早已成為我不可缺少的生活中的一部分,書也早已成為我的良師益友,我們?cè)缫逊植婚_(kāi)了。

  書是我學(xué)習(xí)生活中最精彩的章節(jié),像海灘上耀眼的貝殼,像黑暗中明亮的光,像陪伴我的知心朋友。

讀書作文 篇5

  天蒙蒙亮,媽媽就把我叫起來(lái)了。我穿衣服很慢,媽媽不停地催促我快一點(diǎn),可直到吃完飯我才清醒。媽媽啰嗦的說(shuō):“每天早上都像是上戰(zhàn)場(chǎng)一樣。到了學(xué)校,要聽(tīng)老師的話…。”

  我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)老師笑瞇瞇的迎接每一位同學(xué)。校門一打開(kāi),同學(xué)們就像潮水一般涌進(jìn)校園。校園里響起了優(yōu)美的音樂(lè),新的一天開(kāi)始了。

  我最喜歡的是數(shù)學(xué)老師。她戴著一副眼鏡,留著蘑菇頭,每天都穿著漂亮的'衣服。她有時(shí)候溫柔,有時(shí)候嚴(yán)厲,發(fā)起火來(lái)來(lái)像火山爆發(fā)一樣,所以我們都非常聽(tīng)話。

  我最喜歡的課是體育課。體育老師像教官訓(xùn)戰(zhàn)士一樣,先讓我們跑兩圈,然后讓我們做仰臥起坐,最后做俯臥撐,做完后就可以解散了。

  上學(xué)的一天很有趣,也很新鮮,我喜歡上學(xué)。

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