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我的老師作文

時間:2023-10-21 06:55:06 關于我的作文 我要投稿

我的老師作文

  在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的我的老師作文,歡迎大家分享。

我的老師作文

我的老師作文1

  我的語文老師叫張曼凌,她有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,一頭烏黑的短發,笑起來有一對甜甜的酒窩像綻放的'花朵一樣。

  張老師知識豐富,教學有方,在課堂上,她對我們寬嚴有度,嚴的時候就像嚴厲的父親,給我們講道理的時候,就像慈祥的母親一樣。為了我們取得好成績,她利用自己的休息時間給我們出卷子,一學期就出了50多張,熬夜把黑眼圈都熬出來了,但是她無怨無悔,真不愧為一個辛勤的園丁呀。

  張老師不僅課教的好,而且更注重育人。她經常教育我們:“做人比學習更重要。”叫我們一定要養成良好的學習習慣,平時要多讀書,讀好書,多積累知識,“書讀百遍,其意自見。”在張老師的辛勤教育下,上學期我們班語文期末考試取得了優異成績。

  張老師,您為了我們的學習和成長操碎了心。我們一定要好好學習,不辜負您對我們的期望。

我的老師作文2

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句詩是贊美老師的,這里,我特別想用這句詩來贊美我們三(2)班的語文老師——戚教師。她有一頭烏黑光亮的頭發,一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來的時候有兩個小酒窩,還有一雙櫻桃似的嘴巴。她平常最喜歡穿運動鞋,很少穿高跟鞋,我們班的'同學都很喜歡她。

  戚教師課堂上很嚴肅。有一次,我上課開了一下小差,老師叫我回答問題,但是我沒有回答上,老師狠狠地批評了我一頓。雖然我心里有點難過,但我更明白她希望我能上課認真聽講。從此,我下定決心,以后上課不再開小差了。

  雖然戚老師上課時嚴肅,但更多的時候卻很溫柔。下課時,如果有人追逐打鬧,她就會及時提醒注意安全。天冷了,會提醒我們添衣保暖,天熱了,會提醒我們喝水補充水分。如果我上課認真聽講,積極回答問題,她總會笑著鼓勵我、表揚我。

  戚教師是一位既嚴肅又溫柔的老師,她就像我們的媽媽一樣。戚教師,我們愛您!

我的老師作文3

  我的語文老師姓董,30多歲,修長的身材,濃黑的眉毛下架著一副紅框眼鏡,櫻桃似的小嘴旁長著一對酒窩,別看董老師上課時特別嚴厲,其實下課時也非常溫柔。

  一天早上預備鈴響后,老師那雙眼睛在教室掃視了一圈說:"楊騏源,看你的紅領巾,上講臺來!我一步一步走了上去,心想:這下壞了,該在全班人面前出丑了,我硬著頭皮走上了講臺,把紅領巾解了下來,沒想到老師接過紅領巾后幫我戴了上去,看著她熟練而又溫柔的動作,我那時不知道怎么了,嘴巴被雙面膠粘住了一樣,說不出一句話。完了,老師幽默地說道:"真邋遢!"我聽后心里暖的像冬日的火爐一樣。

  看著老師微笑的臉龐,我的心情真是大好,有這樣的老師心暖暖的`。

  老師就像燃燒的蠟燭,一步一步地照亮了我的人生之路。

我的老師作文4

  我們的新老師是陳老師,表面上陳老師很溫柔和藹,可是陳老師也很嚴厲的,不信的話你做些不該做的事來試試看。我是不敢試的。我要是試了就會每節下課都 要補讀書,更慘的是要抄課文五六遍。

  陳老師有時也很溫和,還叫我們孩子們,我們好像成了陳老師的孩子,陳老師好比作我們的媽媽。我知道陳老師的嚴厲都是為我們好,想要讓我們嘗到她的嚴厲,下次我們才會更加認真的讀好書。

  陳老師的頭發有點是金黃的,眼睛大大的.,是雙眼皮。天天歡笑,好彩自然來。陳老師改作業很認真,一題一題,一字一又一字的看過去。把我們的錯別字一個又個的挑出來。我也有許多錯別字,多虧陳老師把錯別字挑出來。不然我不知道就會把錯別字放在這里了。

  我喜歡陳老師,因為陳老師從不拿其它課來上,只有大的意外才拿來上語文課。作業又少,星期五的只比從前多一些作業。

我的老師作文5

  一想起我們的吳老師,每一個同學都肅然起敬。我不提她上課時多么的幽默,使我們班同學一看到這節課是吳老師的,心里十分高興;我也不提她下課時有多么的活躍,像一個大孩子一樣,和我們一起嬉戲玩耍,我更不提她有多么的身教重于言教地教育著我們,我就說吳老師有那么的慈母般地呵護著我們。

  這些事情我仍然記憶猶新,記得有一次,天下著大雨。我前一天晚上,沒有蓋好被子,所以早上我有些生病。但我仍帶病去學校,下了第二節課,我身體很不舒服吳老師得知后,把我扶到她的辦公室,用手不時摸摸我的額頭,還有她的'熱水袋給我保暖,但病情還沒好轉。吳老師見狀,便毫不猶豫地撐開大傘,給我去買藥。

  到學校后,吳老師不停地咳嗽,后來我才得知,老師在回來的時候,淋到了雨,所以感冒了。老師似乎渾然不覺,只是在為我泡藥。老師忙碌的身影總想讓我流淚!

  老師呀,老師,您如慈母般地呵護著我們,我們在您的呵護下茁壯成長!

我的老師作文6

  在我的記憶中,居秀俊老師給我的印象最深刻。

  她有一頭黑黑的長發,一雙明亮的眼睛,她雖然已進入中年,但她的.聲音依然清脆響亮。

  記得有一次,居老師生病了,聽說她請了假去醫院看病,到了她那節課,我們以為他不會來了,大家都在交頭接耳。過了幾分鐘,只見居老師匆匆忙忙地拿著教本走進教室,這時候我們的班長站起來問:”老師,您不是病了嗎?”居老師沒有說話,只是微微的一笑,然后翻開教本說:”現在我們開始上課”。我們只見她的額頭上一直在冒著汗。在這節課中,我覺得課堂紀律是最好的一次。

  啊!居老師,您真是非常疼愛和關心我們,您用自己的實際行動感動了我們,我們怎能不努力學習,來回報您呢?

我的老師作文7

  在我的印象里,有許許多多的老師讓我喜歡,但讓我最喜歡的一位老師是教我們英語的xx老師,因為她是教英語的,所以我們親切地叫她miss xx。

  xx老師一頭烏黑的直發,黑溜溜的大眼睛,但美中不足的是金字塔的鼻子上架著一副眼鏡。

  xx老師非常關心我們,她往往把許多的愛灌注在我們身上,且很少與家人見面。記得有一次,我們班的xx同學沒錢的訂報紙,xx老師二話不說的給了xx同學交了報紙費,xx老師這樣的行為讓我們感到很溫暖,更是讓xx同學感到溫暖,xx老師說著沒什么,大家都是一個集體,哪位同學有困難了,大家可以一起解決!

  還有一次,我們班的一位男同學跌傷了,讓我們不知所措,xx老師卻熟練的`幫那位男同學小心的包扎,動作是那么的熟練!

  這就是我最喜歡的老師,一位給學生溫暖,樂于助人的好老師哦!

我的老師作文8

  我喜歡我的語文老師。她很溫柔,她的頭發長長的,扎著一條馬尾辮,一雙水汪汪的.眼睛戴著一副黑色的眼鏡,身材又高又瘦。

  有一次上語文課做作業時,我做完后就跟旁邊的同學講話,老師看見了,點了一下我的名字,我吃了一驚,想:這下完了!要挨老師罵了。

  結果,老師走過來摸了一下我的頭,說:“下次做完作業不能和同學講話。”我聽了老師的話,不好意思地低下了頭,說:“我以后再也不敢和同學講話了。”老師點點頭離開了,后來,我做完作業就認真地看書了

  這就是我的語文老師。

我的老師作文9

  教師,是一份多么高尚而平凡的職業,那不就是我的理想?那位鼻梁上架著副眼鏡,穿著一身得體的衣服微笑著走進我們教室的就是我們的語文老師――周老師。

  只記得我第一次踏進中學的大門,第一次跨進教室的門檻,心里不由得緊張起來,心里復雜的很,想了好多:班主任會不會很兇?是不是會對我尤其嚴厲?那時的心理就是一團糟!

  只見一位高大的男老師走進教室,他,戴著一副眼鏡,也是笑瞇瞇的`,看起來文質彬彬,知識淵博。他說:“他姓周,家鄉在嘉定,這學期擔任我們的班主任兼語文老師……”周老師的每句話印入我心。  

我的老師作文10

  “大家好,我是你們的班主任老師,叫我布丁老師就可以了。”漂亮老師說話的時候,還特別看著桃桃。

  據說,這所魔法小學的女老師可多了,大的小的'都有。布丁老師說:“我們今天要開始學習魔法了,首先,先做一個移動魔法的示范。”

  布丁老師說著,就拿出一個小栗子,手掌張開,但是沒有觸摸到栗子,而是和栗子有著兩厘米的距離左右,然后喊道:“姆拉達斯,移動吧!”說著,栗子就開始移動了,接著,老師繼續說,“左!右!前!后!”真是神了,老師說到哪個位置,栗子就移動到那里去。

  “好啦,大家嘗試吧!”布丁老師笑著用另外的魔法把栗子發給大家。

  “姆拉達斯,移動吧!左!右!”桃桃在很努力地做著,可是怎么都不成功。其實大家也都是一樣的,沒有一個像布丁老師那樣子操縱自如的。

  “再看一遍吧!姆拉達斯,移動吧……”布丁老師繼續重復道。

  這可真是個難度高超的魔法啊!

我的老師作文11

  她,個子有點高。有著黑黑的長發和一雙天使般的眼睛。眉毛似彎彎的柳葉,鼻梁下還架著一副黑色的'眼鏡。

  上課時,她總是拿著幾本書走進教室,原本還在討論的學生,一感到她的“殺氣”,喧鬧的環境立刻安靜下來。老師請同學背書時,只要有幾個不會背,她就簡單地說他們幾句,然后叫他們盡快背書。后來再一次請同學背書時,原本不會背的人數居然減少了,真是“嚴師出高徒”啊!

  她有時也很快樂。有一次我們班上公開課,許多我們學校的老師都來聽課。雖然我們顯得很緊張,但我們也很乖巧,沒有一個人在講話。老師讓我們回答問題時,全班同學都很積極。下課后許多老師都在表揚我們班!上課后,老師笑瞇瞇地走進教室對我們說:“為了獎勵你們表現好,我放電影給大家看。”“耶”,我們全班同學歡呼起來!想不到她也有這么開心的時候啊!

  這就是她,一個既嚴厲又快樂的老師。你想知道她是誰嗎?噓!我悄悄的告訴你,她就是我們現在的語文老師—李老師。

我的老師作文12

  我有一個和藹可親的老師,她就是梁老師。她留著短發,一雙大眼睛顯得炯炯有神。她可關心我們了,在我們心目中,她永遠都是好老師。就拿上次的`事來說吧,現在回憶起來總能讓我熱淚盈眶……

  那是一個我生病的早晨,媽媽給我吃了藥,讓我休息一天。我不聽,去到學校時,我感覺頭昏腦漲,渾身無力。梁老師發現了,急忙送我回家。到了家門口,我突然想起我沒帶鑰匙,急得團團轉。是梁老師拿出手機,撥了我家的電話,沒有人接。梁老師又打了我媽媽的電話,過了20秒后,電話終于通了!梁老師著急地說:“您的孩子病了,很嚴重,您快來吧,就在您家門口。”掛了電話后,梁老師才舒了一口氣。不一會兒,媽媽就到了。媽媽激動地拉著梁老師的手,說:“老師。真謝謝您,請您到屋里坐一會兒吧。”梁老師只是搖了搖頭,然后向學校走去……

  梁老師,您真好!我要向您學習!

我的老師作文13

  有人喜歡認真嚴謹的數學老師,有人喜歡上課活潑有趣的語文老師,有人喜歡體育老師,我最喜歡的是九色鹿英語學校的何老師。

  何老師很年輕,中等身材,不胖不胖?c .她教得既認真又生動。我們不能忘記她教的發音和單詞。她說話和藹可親,從不責罵她的同學。她的課很受歡迎,我們都喜歡她。她對同學很有耐心。每次上課前,她都要求他們背課文。她一個一個給他們打分,一個一個通過。課后她給有學習困難的學生耐心的指導。在她的`幫助下,我們班的英語水評估有了很大的提高。

  隨著教師節的臨近,我真誠地感謝我的老師們為我們所做的一切。

我的老師作文14

  告別二年級愉快而又輕松的學習生活后我們升上了三年級。人長大了,學習的知識也更深奧,更緊張了。大人們老是說三年級功課緊不能玩太多。老師又給我們寫很少的作業,老師說:“寫太記多不住有什么用。”這一年沒有換老師可是我還覺得我更喜歡我們班的王老師,上課時老師很幽默。有時還和我們一起玩游戲。老師說:“這叫玩中學。”有一次我知道老師出的一道題,老師看出了我知道這一題的.心思,于是給我答這道題。老師用目光鼓勵我,于是我有了勇氣,說出了這題的答案。

  我的老師真好。

我的老師作文15

  我的老師大大的眼睛,長著一頭長發,美麗極了。

  老師平常很愛看書,有時,老師很嚴厲,有時,老師很愛說笑。

  老師大約三十歲左右,身體高大,無論是走還是站,腰板筆直,就像公路旁的白楊樹。

  老師愛穿灰色的衣服,走起路來風風火火,老師走到哪里,笑聲就飄到哪里,連上課也是如此。

  老師的眼睛像秋夜的星星,和善而明亮,好像正親切地看著我。

  上課時,全班同學的眼睛全都看著這位老師的身上,如果誰不聽話,老師便會用嚴厲的表情看著她。

  第三節美術課一開始,我悄悄的注意起老師的眼睛來。這雙眼睛是很特殊的,特別明亮。當老師的`目光轉過來,跟我的目光相碰時,我趕緊低下頭來,真的,那目光已經照到我心底去了。

  我愛我那美麗的老師!

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