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描寫植物作文5篇[經(jīng)典]
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的描寫植物作文5篇,希望對大家有所幫助。
描寫植物作文 篇1
我們學校有一個充滿活力與生機的地方,那就是植物園。遠看,植物園像畫家手中的畫筆,畫出了一幅五彩繽紛的畫。近看,植物園像正在舉行音樂大會,各種植物好像在唱歌,有的像在拉小提琴,有的像在彈鋼琴,有的像在吹笛子,還有的……植物園像一面魔鏡,只要你看一眼,就會被吸引過來,使你流連忘返。
植物園里左右兩側(cè)各有一位虎背熊腰的“守護神”。一位是青皮木棉樹,另一位是假椰檳樹。青皮木棉樹一年四季都是綠色的,好像這件綠衣服十分漂亮,舍不得換別的衣服。青皮木棉樹的樹皮極滑無比,再加上樹干的下邊有很多刺,要爬上去非常艱難。這就是它的護身甲。遠遠望去,青皮木棉樹像一個“守護神”拿著“武器”在守衛(wèi)著自己的家園。假椰檳樹的顏色有三種,綠色分布在上面,而黑色和白色則分布在下面。它的.葉子長在最頂上,像一根根頭發(fā)。微風吹來,葉子在風中飄蕩著,甩動著,好像一位姑娘在跳舞,也好像在說:“你們最好不要動我的家園,否則我要用我的“萬發(fā)齊刷”將你們打得粉身碎骨,讓你們死無葬身之地。”假椰檳樹中間長著很多白色的“胡須”,冬天的時候會結(jié)出一顆顆小小的橘黃色的果子,可以拿來玩,但是不能吃,否則后果不堪設(shè)想。植物園中間還有一位大名鼎鼎的小將——仙人掌。仙人掌滿身長滿了刺,像一只刺猬。遠遠望去,仙人掌象一名衛(wèi)士,拿著利劍,身穿戰(zhàn)甲,還頂著炸藥包,好像在警告人們:“千萬不要破壞我的家園,否則我所有的裝備一起上,加上我的“鐵頭功”,一定讓你死無全尸!”
植物園里還有一“雙胞胎”——紅潤和黃潤。這對“雙胞胎”樣子和高低都差不多,都是由幾根樹枝組成的。葉子長在枝頭上,非常稀少。遠遠望去,紅潤和黃潤就像兩兄弟一樣,偎依在一起,十分迷人。
描寫植物作文 篇2
荷,擁有著高貴的美,遠遠望去,一朵朵五顏六色的花苞慢慢的綻開。我仿佛聽到了雨絲落到荷花上的聲音,荷花立即變得晶瑩透亮,走過去一聞,啊!好像啊!空氣中彌漫著香氣,清香四溢,再摸一下,柔軟如絲,雨水使荷花變得更美了。
雨停了,荷花上還殘留著一顆顆露珠,美麗極了。青蛙從河里一下子跳了出來,呱呱呱的叫著,讓人想要捉住他們放到荷葉上。風來了,荷花變得嫵媚起來,隨著風兒在合理不斷擺動著妖嬈的身姿。
記得有一次,我和爸爸媽媽去旅游,到了一家河邊的飯店,河里有許許多多的`荷葉荷花。我覺得非常漂亮,就想摘一朵來欣賞,可是當我彎腰采摘時,突然身子一晃,差點掉到河里,幸虧爸爸就在旁邊,一把把我拉住了。媽媽好心的幫我摘了多荷花,于是我就頂在頭上美美的回家了。
荷花的高貴品質(zhì),使這個世界變得更加美好,無論什么時候,荷花是必然要開放的,這就是堅持的品質(zhì)!看見荷花,你一眼就會想到高貴又嫵媚的女子,真不愧是接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!
描寫植物作文 篇3
我們院子里有一個老爺爺,他很愛種花兒,我們單元門前的花都是他種的,到了春天,天氣漸漸變暖,老爺爺總是忙個不停,種花,除草,澆水,看著花兒一天天的長大,老爺爺開心的笑了,因為這是他用辛勤的汗水換來的。
到了夏天,百花齊放。然而我最喜歡的花既不是那蠟燭上鮮紅的小火舌玫瑰,也不是拔地而起的不知名的花,而是那小不起眼的普通花兒——石竹花。
石竹花有著各種各樣的顏色,有的花瓣白里透粉,有的粉里透黑,鮮艷極了。它的花瓣邊緣呈鋸齒狀,一片挨著一片,組成一個毛絨絨的“小風車”。
它的葉子又尖又長,那些葉子湊在一起蔥蔥蘢蘢、密密層層的,像一片小森林。
它的.枝干又細又長,像竹子一樣,一節(jié)一節(jié)的,這大概就是它名字的由來吧。
盛開的石竹花千姿百態(tài),為這個花園增添了許多生機,給人們帶來了許多歡聲笑語。
我愛石竹花,特別是它平凡而自強的精神。
描寫植物作文 篇4
追尋金秋 一陣風吹過,風勢推攘著人往前行。
落葉在身旁旋轉(zhuǎn)著舞蹈,如振翅紛飛的蝴蝶,飄飄揚揚,瀟瀟灑灑。
伸手輕輕一抓,一片楓葉落在掌心。
仔細看看這片有著精致邊緣,形狀可愛的葉子,上面有鮮亮的黃色,偏黃的綠色,中間過渡的橙色,由亮轉(zhuǎn)暗的紅色。
這是大自然的創(chuàng)作,集中了天地中最具魅力的色彩的精華。
夏日過去,白晝開始漸漸縮短,樹木在感覺到陽光力度的減少時,就逐漸引發(fā)顏色的變化。
這是落葉樹的生命中最熱烈的,凋零前的舞蹈,在北美,欣賞秋天的紅葉是人們秋天重要的活動內(nèi)容。
在北美洲最常見糖楓、黑楓等樹木的分布面積很大,它們是變色的高手。
樹葉從綠變黃,轉(zhuǎn)成橙色,由橙到紅,然後呈棕,有的葉子甚至出現(xiàn)紫色。
當樹葉的色彩的浪潮,席卷大地的時候,可以有漂亮到令人屏息的效果。
多少年來,不知啟發(fā)了多少詩人的靈感,吸引了多少攝影師獵取鏡頭,更不知把世界各地的多少游客,帶到這個秋天的必訪之地。
當秋意染上樹梢,我就和許多喜歡追尋秋色的人一樣,每個周末都在湖山間,野地里流連。
車行路上,人在畫中,賞心悅目的景色讓人在不知不覺中,沿路尋訪,將車開出數(shù)百里外。
各種的楓樹、橡樹是樹木中的主體,它們換上了深紅、淺紅、橙紅的秋裝,還有其他樹木的黃葉摻雜其中,一種人稱維吉尼亞長藤的植物,紅得尤其鮮艷,攀緣在大樹上,疏密有致,纏綿而風騷。
小丘和湖泊被繽紛的霜葉包圍著,雪白的瀑布在楓紅中傾瀉而下,倒映著七彩樹影的湖面成雙的天鵝悠游,枯枝上頂著鳥窩纏繞著常青藤,在風中飄搖……一切都在寂靜中傳遞著秋聲迢迢,一切都美不勝收。
如果稍有倦意,可以在路邊的鄉(xiāng)下小餐館停留,古色古香的小屋會留住你的思緒,久久地沉浸在秋的樂章里,不想回到紛擾的人世間。
深秋季節(jié)在林間漫步,是一個美妙的經(jīng)驗。
楓樹頂端有較多的陽光,是一片深紅,下面的葉子漸漸由淺紅轉(zhuǎn)為淡黃。
淡薄的秋陽透過樹梢,片片葉子都顯得透明,葉脈清晰可見。
只需一陣輕風無意的撩撥,葉片就會黯然地飄離枝頭,靜靜地躺到林間的小徑上,只有象我這樣冒失的訪客的腳步,才能讓它們發(fā)出最后的一聲嘆息。
落葉內(nèi)殘留的色素則為秋天的.樹林補上最后的一道彩筆,微微低頭,就可以看見一地的斑斕彩色。
想到中國古代有著名的紅葉詩,這是離亂人世中的一個浪漫的愛情故事。
詩中將寂寞宮闈里的向往藉紅葉流水送到人間:“流水何太急,深宮盡日閑。殷勤謝紅葉,好去到人間。”作為現(xiàn)代人,不知道能領(lǐng)會多少其間的無奈和幽思。
現(xiàn)在人們對紅葉的探訪,多數(shù)由脫身都市生活的煩囂,覓得大自然寧靜庇護和調(diào)節(jié)身心的愿望在主導,真正可謂換了人間。
曾經(jīng)在夕陽西下的時分,路經(jīng)一片樹林,驚喜莫名地將車停下了。
在陽光下,柔和的光與影的交接中,這片樹林象仙境,明亮的金黃色和片片酡紅交錯在一起,似火焰一般濃艷,又象云一般的輕柔,華麗而又迷離,幾位過客都拿出相機,小心地記錄這一刻的眩目。
如何能把這最真實的秋景描繪出來呢?我真感到無能,也許得借用彩虹所有的顏色,都揉合在畫布上,才能捕捉到秋葉所綻放的萬紫千紅。
一位音樂家拍攝完照片以後,興猶未盡,從車上拿出一個長形的盒子,取出一個金色的薩克斯風,在夕陽下的秋林里吹奏了起來。
悠悠的樂聲在色彩繽紛的樹林里回旋,落葉飄舞隨風……我坐在大樹裸露在地面的根部,神游九天。
我聽到了季節(jié)的更替:楓紅染過的山峰高遠寧靜,江河遼闊綿長,秋風里紅葉熱烈地迎風而舞;我聽到了生命不可改變的規(guī)律:西風帶來寒意,樹葉洋洋灑灑落地,水面飄流著逝去的故事;我聽到了對秋天盛景的哀悼:叢林落葉以後的空漠寂寥,寒鴉棲息枯枝,狂風揚起堆積在地面的落葉,真令人黯然銷魂! ( 整理) 當聚集在樹林邊聽音樂家吹奏的路人紛紛離去時,太陽已經(jīng)斂去了余暉。
樹林的異彩消失了,雖然依舊美麗,卻不再有層次分明的色彩和光亮。
我向音樂家感激地揮揮手,各自上車離去。
這個傍晚讓我感悟良多,世事無不充滿了對比,輝煌燦爛之后,免不了寂寞蕭瑟。
一時心境乍暖還寒,真消受不了這幾分顏色。
把手伸出車窗外,接住一片飄來的紅葉,把它插在胸前的口袋里,讓我把這秋的小詩帶回家吧。
描寫植物作文 篇5
我見后院長了許多得蒲公英。媽媽說:"蒲公英是所有得野花里最先長出來得,它又叫婆婆丁。"
蒲公英得葉子在春天里長得很快,上面帶著一些小刺,邊是鋸齒形得,但是不扎人。它得葉子是淡綠色得,慢慢得變成深綠色得,過一段時間后你會發(fā)現(xiàn)它得葉子中間長滿了小花蕾。 隨著葉子得長大,小花蕾慢慢得長高了,開出一朵黃色得小花。它得花很特別,像一個小絨球,非常好看。花開放得時間很長,等到花謝了,它就變成一個棉花似得小絨球得家。
有一天早晨,我在樓院里玩耍,發(fā)現(xiàn)蒲公英居然是合攏得,草地就是綠色得。中午,我發(fā)現(xiàn)蒲公英是張開得,草地就是金黃色得。我仔細觀察一下,原來蒲公英得花就像我們得手掌一樣,可以張開、合攏。早晨,蒲公英得花是合攏得,中午蒲公英得花是張開得。
蒲公英不但可以欣賞,而且還可以食用和做藥。記得每年春天,我都要和奶奶到草墊上挖一些蒲公英得花,洗干凈后泡水喝。它得味道很苦,奶奶說:"它是一種藥,它得作用是消炎、敗火。"
這就是蒲公英!
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