學期計劃

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的學期計劃10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學期計劃 篇1

　　一、指導思想

　　認真學習《數(shù)學新課程標準》，進一步確立課程標準的基本理念，圍繞教學工作意見，以課程改革為中心，突出有效主題。通過開展集體備課活動，加強教師間的交流與合作，促進備課與上課的一體化，實現(xiàn)集體備課與教科研活動的有機結(jié)合，與校本培訓的高度融合，讓集體備課活動與新課程改革攜手同行，使備課過程成為教師合作、實踐、創(chuàng)新的研究過程，從而大大提高教師的業(yè)務素質(zhì)和理論水平，全面提高教學質(zhì)量。

　　二、基本情況介紹

　　本年級有8個班，備課組的四位教師有2位長期擔任低段數(shù)學教學，有較豐富的教學經(jīng)驗，還有2位剛接觸低年級數(shù)學教學，固要加強同事間的`相互學習，取長補短，讓備課組工作有一定特色，數(shù)學教學質(zhì)量有一定提高。

　　三、重點工作

　　1。制訂計劃。學期初，由備課組長提前確定每次集體備課的時間、中心發(fā)言人及研討主題，提前通知。組內(nèi)成員明確分工、內(nèi)容后，鉆研教材，進行備課準備，撰寫備課發(fā)言稿及教學設(shè)計思路，以備集體議課時發(fā)言。

　　2。磨課實踐。首先集體研討，由主備人寫出教案，并執(zhí)教。參與聽課的老師評課，指出課堂教學中的亮點和不足，互相學習，共同改進。對教案進行二度修改。個人執(zhí)教可根據(jù)本班的學情，對集體備課的教案進行修補，寫出個性的教學設(shè)計方案并付諸教學實踐，同時教師還可根據(jù)教師本人和班級的實際，隨時調(diào)整教學設(shè)計，以求最佳效果。

　　3。反思提煉。在教學結(jié)束后，備課組教師根據(jù)交流教學情況，反饋教學效果，對教學實踐中出現(xiàn)的新問題進行探討，提出改進措施。在反饋的基礎(chǔ)上，各位教師要根據(jù)自己教學的實際情況，認真撰寫教后札記，分析成與敗，總結(jié)得與失，從感性經(jīng)驗上升到理性認識，提升自身的理論水平和教學水平。

　　4。抓好一年級新生的教學常規(guī)教育。學生剛?cè)胄＃瑢ι险n的常規(guī)不了解。年紀小，自律性差，有部分學生沒有說普通話的意識，個別學生不懂得執(zhí)筆方法，等等，需要老師不斷糾正、督促，持之以恒抓好教學常規(guī)教育。

　　5。精心設(shè)計作業(yè)形式，合理安排作業(yè)時間。提倡布置選擇性、層次性、實踐性、趣味性作業(yè)，把作業(yè)的主動權(quán)交給學生。教師的批改、評講應做到細而勤。認真開展“培優(yōu)補缺”活動，對后進生要多鼓勵多表揚，增強其學習的自信心，激發(fā)其學習數(shù)學的興趣。

學期計劃 篇2

　　一、指導思想：

　　本學期繼續(xù)以新課程標準的思想為指針，依據(jù)本校工作要點。以學校工作計劃為指導,針對我校實際,以藝術(shù)學校,倡導和諧 人文科學自然的教育教學理念,遵循學生身心健康發(fā)展規(guī)律,提高學生的'審美能力,創(chuàng)新能力,積極配合每學年藝術(shù)節(jié)工作。日常工作中，要認真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗，加強對本學科教師的素質(zhì)培養(yǎng)，做好好課題研究工作，積極開展課堂教學研討活動，全面提高課堂教學質(zhì)量與效益。

　　二、重點工作：

　　1、加強理論學習,樹立新教學理念，明確美術(shù)課課程改革方向。

　　2、重視課堂常規(guī)，組織認真學習、落實《溫州市美術(shù)教學常規(guī)》，做到提早備課，攜教案上課，積極做好課前準備，以學生為本體，服務于學生。

　　3、結(jié)合美術(shù)學科特點,積極探索教學新路子,把激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生良好行為習慣,激發(fā)學生創(chuàng)新意識作為課堂教學探索的方向。

　　4、努力挖掘每一個學生的特長和潛能.做好一年一屆的藝術(shù)節(jié)活動。

　　5、積極參與學校及縣里的各項活動，促使老師們專業(yè)及教學方面的成長。

　　三、主要措施：

　　1、完善課堂教學，落實具體要求。推出以理論學習、案例分析、教學反思、經(jīng)驗交流、聽課、說課、評課、教學咨詢與指導等校本研究的基本形式，促進教師的專業(yè)成長和發(fā)展。

　　2、強化集體備課活動，每次活動認真研究教材、教參，確定集體備課的教學內(nèi)容、重點、難點

　　3、繼續(xù)開展本美術(shù)課教學的研究，本組所有教師根據(jù)自己實情總結(jié)經(jīng)驗,撰寫教育教學心得體會,反思,積極投稿參加各級論文評比。

　　4、加強美術(shù)特長培訓,組織學生參加藝術(shù)節(jié)爭取獲得好成績。

　　5、積極校課后拓展活動。

　　四、教研活動安排：

　　二月份：

　　1、制訂美術(shù)教學計劃

　　2、組織開展學校藝術(shù)節(jié)活動

　　三月份：

　　1、 各師生社團課后拓展活動有序開展

　　2、 開展“一師一優(yōu)課”曬課活動

　　3、輔導學生參加學區(qū)、縣藝術(shù)節(jié)比賽活動。

　　四月份：

　　1、組內(nèi)美術(shù)教師定課題、學習理論

　　2、小學美術(shù)拓展性課程優(yōu)秀教學設(shè)計評比準備。

　　五月份：

　　1、組內(nèi)美術(shù)教師定課題、學習理論、教學設(shè)計、上課、聽課、評課活動。

　　2、縣“新常規(guī)、新設(shè)計”評比。

　　六月份：

　　1、溫州市小學美術(shù)拓展性課程優(yōu)秀教學設(shè)計評比。

　　3、匯總本學期的教研活動成果，并上傳校園網(wǎng)硬盤博客。

　　4、組織美術(shù)期末考核。

　　5、撰寫美術(shù)教學工作總結(jié)。

學期計劃 篇3

　　新學期的工作又開始了，多年來在特教工作中使我覺得班主任的工作的確很累的，作為我們特教學校的班主任肩負的責任就更多了，尤其是xx班的班主任，工作確實不容易，但我們不能因為工作難就放棄教育這些孩子，他們也有受教育的權(quán)利。我們特教工作者應該盡力為孩子創(chuàng)設(shè)一個好的環(huán)境讓孩子快樂的成長。

　　今年，我繼續(xù)擔任xx三班的班主任，雖然所帶的班級還是原來的班級，但班里的孩子卻有所變化，班里唯一懂事的萬麗在上學期畢業(yè)了，本學期班里剩下幾個調(diào)皮搗蛋又艮又慢的孩子，開學初，班里又新增了一個沒有上過學的楊xx，目前班里的學生有：莊xx、任xx、楊xx等。楊xx不懂日常常規(guī)，課上課下孩子有點做不住。針對這些具體情況我把今年的.班主任工作做如下計劃：

　　一、 班級管理方面

　　從日常的點滴抓起，教育孩子作為班級的一員應該為班集體做出自己應做的本分，教育大孩子帶動小同學、幫助小同學，培養(yǎng)班干部，讓班干部起到領(lǐng)導帶頭作用，目前班級沒有一個能獨立承擔起班干部的重任，但是要管理好班級就要訓練出像樣的班干部，平時不管什么事要先對任xx、莊xx、進行教育，讓他們學著管理班級，教育其他同學，使其養(yǎng)成積極向上的良好心態(tài)，使班級形成一個良好的積極向上的班集體。

　　二、 日常常規(guī)訓練

　　由于班里有新生入學，孩子在日常生活行為習慣方面都沒形成好的習慣，需要時時處處留心、觀察、教育，本學期在抓學生的日常常規(guī)行為養(yǎng)成時重點抓以下幾方面：

　　1、課堂常規(guī)的訓練

　　讓孩子懂得上課時應該怎樣做是正確的，不該做那些;教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣，講究學習衛(wèi)生，端正學習態(tài)度，要按時完成老師留的作業(yè)。

　　2、 生活常規(guī)的訓練

　　針對智力程度較弱的孩子來說要訓練孩子正確的洗臉、刷牙等洗漱方法，教孩子學習整理內(nèi)務，如：疊被、鋪床單、整理小柜等。針對那些智力水平相對較好的孩子來說，不但要教育他們做好以前學會的生活技能，還要進行更深層次的訓練，使其在原有的基礎(chǔ)上得到進一步的發(fā)展。同時，還要教育他們在管理好自己的前提下多幫助小同學，比如讓莊xx、任xx管理好自己的前提下分別照顧畢曉明、章文進。尤其是章文進，這個孩子上學期五月份才入學，他有很多的日常常規(guī)都沒有形成，生活習慣也不好，必須時時注意留心，多家管理。

　　三、 孩子的動手動腦能力的訓練

　　由于智力落后的孩子腦部發(fā)育有別于正常孩子，他們的一些動作或其他肢體活動都不是很協(xié)調(diào)，本學期要對孩子進行這一方面的強化訓練。讓智力損失較弱的孩子多動手進行一些力所能及活動，在班級衛(wèi)生清掃時合理分配好每一個同學的勞動量，使每一個同學都能充分發(fā)揮出自己的能力，干好自己所承擔的分擔區(qū)的衛(wèi)生。

　　四、 思想教育方面

　　教育學生做個有禮貌、講文明的好孩子，訓練學生見到老師要問好，看見客人要問好等;教育學生同學間應該互相幫助，團結(jié)友愛，不打架，不罵人，文明就餐等。教育學生作為班級、學校的一員應該熱愛我們的這個大家庭，愛護這的一草一木，不搞破壞，形成良好的行為習慣，做一個好學生。

學期計劃 篇4

　　一.指導思想

　　以學校教學工作計劃為指導，結(jié)合本組具體情況，努力建設(shè)成“學習型”、“研究型”教研組。

　　二.主要工作

　　1.教研組讀書活動

　　結(jié)合教研組的培訓項目《基于新課程背景下的學習評價研究》開展讀書活動，采取每次一人導讀，組內(nèi)教師共同討論，并做讀書筆記的方式，對現(xiàn)代教學評價方式有更深刻的領(lǐng)悟與思考，提高教師的教育教學理論水平，以便更好的指導于實際教學之中。

　　2.開展校本培訓講座

　　物理、化學、生命科學三門學科各派一名教師在教工大會時開展校本培訓講座，以便擴充教師的學科知識，促進學科間知識的交叉融合。

　　3.學業(yè)考試與相關(guān)教學工作

　　（1）理化月考及期末考命題：結(jié)合學生實際，做到電子稿命題，逐步形成試題的系統(tǒng)化。

　　（2）九年級水平測試：提高合格率，力爭成績有所提高。

　�。�3）九年級理化實驗操作考試：力爭全部學生順利過關(guān)，并有效作用于中考。

　　（4）九年級學業(yè)考試：全面提高合格率和優(yōu)良率，在中考中爭取達到區(qū)平均，超過初級中學平均分。

　　4.校極骨干教師及“耕耘獎”教學展示

　　積極參加學校組織的校極骨干教師“耕耘獎”教學展示活動，發(fā)揮骨干教師及中老年教師的`優(yōu)勢，并且組內(nèi)開展評課活動，提升教研組整體教育教學水平。

　　5.青年教師的培養(yǎng)

　　繼續(xù)開展青年教師帶教，以位育初級中學高級教師帶教我組曹曉紅老師，以便能更快成長，早日成為我組的中堅力量。

　　6.學科知識競賽（學生）

　�。�1）八年級物理

　�。�2）七年級科學（結(jié)合學業(yè)考試）

　　（3）六年級科學

　　7.校園資源庫建設(shè)

學期計劃 篇5

　　時間就像那小河里的水，流走我在小學里的五年光陰。一轉(zhuǎn)眼，一個快樂的寒假又過去，一個新的學期又迎面向我們招手�；叵脒^去五年里，自己做些什么?難道要留給母校一片空白的記憶嗎?我希望在這小學生活的最后一年里，踏踏實實、認認真真做好每一件事，珍惜每一秒鐘，不讓時間悄悄流走。

　　新的學期到，大家一定又有新的打算、新的目標，其實，我和別人一樣，在新學期中努力學習，上課認真聽講，上課爭取積極發(fā)言。不止這些，還要多參加一些活動，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。雖然想要做到這些很困難，但是只要堅持到底，毫不泄氣，就一定會成功。

　　新學期，不僅要有新打算，還要有新目標，沒目標就沒終點。每個人的目標都可能不同，有的可能想考上好的.中學，有的是想超過某一位同學……雖然目標不同，但是都是朝一個心走，努力去奮斗，去實現(xiàn)。有目標還要有行動，只在紙上唰唰大筆抹幾下，沒有行動，那最終是一事無成的。雖然路途不是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為有失敗，才有成功。我們需要一步一個腳印，踏踏實實地去學習，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進!

　　新學期里人人都有新打算、新目標，你一定也和我一樣吧!讓我們大家一起在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧!

學期計劃 篇6

　　一個漫長的暑假已過去，迎來的將是豐收碩果的秋天，在各種生物萬物復蘇的時候，新一個學期即將來臨，迎著清晨的第一縷陽光，我們又重新回到了母校。在新學期開始時，我制訂了一個“新學期的`打算”。

　　一、認真完成老師布置的每一項作業(yè)，不許拖拉，應要在老師規(guī)定的時間內(nèi)完成。

　　二、早睡早起，安排好自己的睡眠時間。

　　三、要多看看課外書，看書時手不離筆，圈出書中的好詞佳句，在寫作時就可以運用。

　　四、在家也要做些家務事，以減輕家長的重擔。

　　五、懂禮貌，見到老師問聲好。

　　六、在校園時，如果里看到地上有垃圾，應及時撿起，扔向垃圾桶。不隨地吐痰，保護好身邊的環(huán)境。

　　七、由于我數(shù)學一直不好，所以每天要多做些奧數(shù)題。提高數(shù)學成績。

　　以上就是我的新學期計劃，希望我的計劃能給我?guī)�來堅持不懈的動力與認真對待學習的端正態(tài)度。當然，更重要的是靠自己自覺。

學期計劃 篇7

　　初三是最關(guān)鍵的時刻，尤其是最后一個學期，最為關(guān)鍵，為了讓更多的學生在中考的時候考出好成績，我們必須要把班級的教學任務規(guī)劃好。

　　一、提高考試頻率

　　考試是最好的檢驗方式，畢竟很多的知識點，如果光靠著復習，背誦，是沒有太大用的，更多的還是要靠考試發(fā)現(xiàn)問題，為了保證考試有效，同時也要能夠保證考試后可以及時消化知識，一遍是一個星期考一次，周一開始，周二之后開始講試卷，同時整理出新的知識點，讓學生學到更多，對于作弊的學生及時提醒和規(guī)范，不能讓學生易錯再錯，對于考試前，會及時的提醒學生做好考試準備，但是要考什么不能隨意告知，更多的是要保證公平，通過是也是要堅定的'做到考試檢查的作用。

　　二、統(tǒng)計易錯題目

　　很多學生自己學習雖然現(xiàn)在能夠記住錯題，但是過了一段時間就會忘記自己的錯誤，導致自己再次犯錯所以減少犯錯就必須要把錯題統(tǒng)計起來，容易犯錯的要及時找出問題，這些問題必須要及時解決，還有就是要培養(yǎng)學生自己收集錯題的能力，所以每張試卷做完之后都必須要學生把錯題及時統(tǒng)計和抄錄到錯題本上避免在以后遇到又忘記，還有就是要加強學習的效果，提高學生的靈活性。

　　三、多來班級管理

　　很多時候有沒有老師效果是不同的，所以為了促進學生學習我規(guī)定在今后只要有時間我就會及時來到學校監(jiān)督學生，尤其是在早上，和晚上，著是最重要的時間短。早讀是必須每天都要進行的，早讀可以讓學生背誦課文，記單詞，及錯題等，晚自習可以讓學生多做練習題，練習題做的做才能夠?qū)W的更多讓更多的學生找到問題，尤其是數(shù)學，需要多加鍛煉，而且我們班級數(shù)學成績相對撥入，我就會在今后上班的時候，讓學生多做習題練習，還有就是有什么問題建議學生統(tǒng)統(tǒng)記錄到問題本上，到了上課或者是在其他時間反饋給老師解答。

　　四、提高班級紀律

　　時間約到最后，更需要堅持做到一點就是要保證每天的學習必須要完成，班級的學習氛圍也需要靠我來監(jiān)督，一旦發(fā)現(xiàn)有人破話班級的學習氛圍，就會受到嚴厲的懲罰，保證所有的學生都能夠在以后的學習中安靜的學習，畢竟不能讓一個學生學不好影響到其他人，尤其是調(diào)皮的人，如果在教室學的不好就讓學生到辦公室，每個犯錯的學生都會單獨的對他們進行思想教育，如果有學生不服管教就會聯(lián)系家長，因為在最關(guān)鍵的時候必須奧保證全班的紀律。

學期計劃 篇8

　　新的一學期即將開始，為了更好地開展紀檢部的工作，也為了更好地為同學們服務，現(xiàn)將紀檢部本學期工作計劃制定如下。

　　一、納新方面

　　為了學生會的進步與發(fā)展，我們會在綜合各個方面考慮基礎(chǔ)上進行一定程度上進行改革與創(chuàng)新，一定會優(yōu)中選優(yōu)。在這里結(jié)合我們紀檢部各項具體工作我們做了一下計劃、

　　1、首先，要進行一下宣傳和鼓勵工作，讓大家認識和了解學生會，讓大家知道加入紀檢部需要承擔什么樣的義務以及權(quán)利。所以在納新之前，一定的宣傳和教育工作是必要的。

　　2、關(guān)于錄取的問題，可以分為三步。報名，面試，錄取。

　　報名、在報名的時候由紀檢部部長和一位副部長兩人把關(guān)，綜合兩人的觀點以回答問題的方式進行淘汰。一是，工作態(tài)度和表達能力，二是工作經(jīng)歷。

　　解釋一下第一點：

　　工作態(tài)度。良好的工作態(tài)度才可以促進工作順利開展。考慮到我們部需要長期堅持不懈的工作。我們紀檢部需要的是工作公平認真，機動靈活，肯吃苦，甘于奉獻的同學。比如說這方面的試題就可以暫定、當我們學生會工作和你的學習沖突時，你會如何取舍?我們工作的時候，如果任務急需完成，你能夠保證不吃飯不睡覺就去做嗎?假如你在檢查早操(或晚點名)時，你的同學來晚了，你會怎么處理啊?如果學生會主席和你的部長同時叫你去完成一項工作，你打算如何應對?

　　表達能力。有時候不正確的表達方式會給工作帶來不必要的麻煩，然而我們部又是一種經(jīng)常與人打交道的部門。正確的表達方式是不可或缺的。這一部分例如復試階段。繼承上一屆選舉模式，在復試的時候給每個人發(fā)一張紙，讓他們評論一下每一個發(fā)言人的'演講�？纯此�的表達，是不是表達的委婉而且又能達到自己的目的。

　　面試：演講的形式。由每個人自由發(fā)揮。

　　錄�。菏紫任艺J為在人數(shù)上不宜過多，十五人足夠。由部長副部長三人各帶五人，擔任各組組長。每兩個月將五人小組更換一次。分組采用隨機方式。如果有工作生活或者學習問題，每組成員先向組長報告，如果組長不能解決在向上提交。根據(jù)活動需要，部長抽調(diào)小組完成任務。

　　二、早操和晚點名

　　在學校老師的支持下，這兩項工作要盡快展開，并嚴格貫徹，配合好學校的各項工作。我們的原則是，一切為了我們的同學們。要借鑒以前的寶貴經(jīng)驗，努力做好這兩項工作。

　　首先，要與我們的新成員進行良好的溝通和經(jīng)驗教訓的交流，讓他們了解這兩項工作的重要性和必要性，這樣對他們的工作更有幫助。

　　其次，就是工作的具體實施了。

　　早操檢查、工作開始之前，由每個小組(大一干事)提交一份檢查的工作計劃給部長，由部長或副部將計劃進行修改并整合，然后遞交給相應的老師等待老師批準。

　　工作注意問題：

　　最后檢查結(jié)果由誰統(tǒng)計，由誰交給老師。

　　2.提前跟老師商量好對各種違紀行為的處罰措施。

　　3.檢查人員檢查班級是不是可以采取流動方式。

　　4.注意女生工作的分配。

　　5.此項工作有一位副部長負責。

　　6.工作過程中一定要保證公平公正。

　　晚點名工作方式同上。

　　注意問題：除了以上提到的幾個問題以外，還要注意工作方式方法。比如說，熄燈以后就不能進宿舍檢查。工作時間，可以是周一到周五任意一天晚上接近熄燈時間。

　　三、調(diào)研活動

　　第一步：明確調(diào)查目的，設(shè)計調(diào)查問卷.

　　第二步：選取調(diào)查范圍和對象.青島科技大學每個級部的機電學院的每個專業(yè)按照百分之二十的比例抽樣調(diào)查.比如說一個班有二十個人，可以發(fā)四張或者五張。

　　第三步：分發(fā)調(diào)查問卷表.由紀檢部直接聯(lián)系各班班長，每個班按照比例領(lǐng)取.如果比例不是整數(shù)，按照整數(shù)領(lǐng)取.

　　第四步:問卷的回收.有每個班班長幫忙收齊，然后紀檢部負責派人收取.

　　第五步:問卷的數(shù)據(jù)分析.有紀檢部派專人.將各項數(shù)據(jù)整理清楚，然后根據(jù)同學們的意愿和所得數(shù)據(jù)向機電學院主席團提交此項活動總結(jié)，希望主席團采取一定措施.

　　第六步:跟蹤調(diào)查.調(diào)查我們學院按照同學們的意愿組織的活動中，同學們的參與情況，并做進一步補充調(diào)查，同學們希望我們學院有哪些地方需要繼續(xù)改善.同樣以調(diào)查問卷的方式調(diào)查。這一項由大一干事負責。

　　協(xié)調(diào)其他部門活動方面

　　本部活動原則:

　　如果需要我們紀檢部協(xié)助活動，必須提前通知，否則我們也沒有辦法找到部內(nèi)干事，必須有我們一定的成員參與活動的策劃，也一定要公平對待我們部內(nèi)成員。

　　2.所有參加活動干事，每次活動結(jié)束之后都要總結(jié)此次活動學到了什么，有哪些地方需要改進。

　　3.部長可以根據(jù)活動所需人數(shù)，派小組參加。上述的工作有組長負責。

　　總結(jié)、我們會適時根據(jù)我們的工作對我們的工作計劃進行一定的調(diào)整。我們的工作重心是，讓大一干事進入大二之后，稱為一個有工作經(jīng)驗的人，能夠順利完成學�；�?qū)W院布置的各項工作。同時配合好學院和學生會各部的各項活動。

學期計劃 篇9

　　一：指導思想：

　　以學�？傮w工作教學工作為依據(jù)，以提高教研質(zhì)量和教學質(zhì)量為目標，增強教習的學習意識、服務意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識、充分發(fā)揮業(yè)務職能的作用，以新課程改革為契機，以更新教育教學觀念為先導，以課堂教學改革為重點，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，不斷深化課堂教學改革，全面提高我校英語教研組教研工作水平。

　　二、工作重點：

　　本學期英語學科教研工作，要以課程改革為中心，圍繞課改完善和深化學科教學常規(guī)，組織教師參加課改理論學習和培訓，組織課改研究課和專題研討等系列活動，以促進教師轉(zhuǎn)變教學觀念，促進教師整體素質(zhì)和學科教學質(zhì)量的提高。在學科教學中滲透心理健康的教育，以提高小組合作學習的時效性為重點開展教研組的活動，把自己的自評和教師的互評相結(jié)合，爭取能讓每次的教研組活動能夠達到研究的目的。每一次參加人員都有收獲。

　　三、具體措施：

　　（一）加強教育理論學習，提高教師理論素養(yǎng)

　　1、本學期要重點學習《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《英語課程標準》和《英語課程標準解讀》等有關(guān)課程改革的材料。學習課程改革專著《課程改革與課程評價》，明確英語課程在基礎(chǔ)教育階段的四個基本任務，特別是要認真學習和理解課程標準中的"六個基本理念"，并用這些理念來指導平時的課堂教學，以提高課堂教學效率。 領(lǐng)悟《新課標》中的教學理念，建立全新的教學觀念，靈活的課程體系，多元、開放的'課程評價標準，重視基礎(chǔ)，適應個性需求，關(guān)注學生情感，提高學生自主學習能力，為學生構(gòu)建發(fā)展的平臺。努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學之中，真正做到理論與實踐相結(jié)合。明確英語課程在基礎(chǔ)教育階段的基本要求，用這些理念來指導平時的課堂教學，以提高課堂教學效率。真正的開展好活動，讓教研組的活動發(fā)揮其實際的作用。

　　2、組織本教研組教師撰寫論文。全體英語老師要通過理論學習，不斷反思、探索，并聯(lián)系實際積極撰寫外語教育教學論文。開展教研組的聽課和評課活動，而且緊緊圍繞教研組的活動專題，重視對師生關(guān)系的研究，重視對學生的研究，因為學生是研究的重點，是教學中的主體。在評課和說課中，要以學生的主體作用為重點，以合作學習的時效性為重點。

　　（二）狠抓教學常規(guī)落實，深化教育教學改革。

　　1、進一步抓好"教學常規(guī)"的學習和實施工作，組織本教研組年輕教師學習常規(guī)，學習校內(nèi)外先進典型，加強檢查督促，使學習常規(guī)，實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。

　　2、加強集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實教學常規(guī)，提高課堂教學效率的必要措施。為此，教研組要積極組織集體備課，做到有計劃、有目標、有實效。各備課組要集體備課，研究教學內(nèi)容，研究學生，進度，研究教學方法，安排及教學資料要一致。每周至少活動一次，時間固定，要有活動記錄。每次活動要定中心發(fā)言人，定活動主題，不走形式，不敷衍了事，切實解決教學中的一些問題，努力提高課堂教學質(zhì)量，完善教學。每位教師要按照教學常規(guī)完成每一件工作，規(guī)范我們的教學行為，要向課堂45分鐘要質(zhì)量。

　　3、抓好初中與高中的銜接教學。高一教師要及早摸清情況，根據(jù)我校的實際，采取切實有效的措施，抓好中小學銜接教學。組織好英語課外小組活動和競賽活動。做好每周測、期中、期末命題雙向分析和補缺、補差同學的成績跟蹤，加強周測命題分析的研討和落實。從中及時了解學生學習的情況，對教學和命題進行調(diào)整。建立備課組內(nèi)教學評價和質(zhì)量保障體系，以達到自我診斷、自我調(diào)解、自主發(fā)展的目的。在英語教師中提倡精選習題、精編習題、因材施教。

　　4、抓好教研組建設(shè)。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用，要做好常規(guī)落實的檢查、督促工作；要定期組織教學研究活動，圍繞相應的研究專題，組織相應的公開課、研究課、示范課，通過研討、觀摩、評議等形式，使本教研組全體英語教師共同提高，人人受益。

　　三）加強高三畢業(yè)班工作的研究，提高畢業(yè)班教學效率。組織高三英語教師認真學習《英語課程標準》，扎扎實實教好第一遍，要在基礎(chǔ)知識到位的同時，抓好聽、說、讀、寫綜合能力的培養(yǎng)，特別要重視學生閱讀能力的訓練。

　　具體安排：

　　九月份：

　　高一年級主要工作：

　　1．抓好銜接工作。主要抓好語音，詞匯，語法等方面

　　2．有條件的班級準備參加鼓樓區(qū)第五屆中小學英語口語初賽

　　3．完成學校規(guī)定的各項檢查

　　4．完成市教育局下發(fā)的08年第八屆“譯林杯”中小學英文寫作大賽活動。

　　高二年級主要工作：

　　1．抓好課堂常規(guī)教學，抓好開學工作，好的開頭，成功的一半。

　　2．組長參加鼓樓區(qū)第五屆中小學英語口語初賽

　　3．完成市教育局下發(fā)的08年第八屆“譯林杯”中小學英文寫作大賽活動。

　　高三年級主要工作：

　　1．針對開學初南京市統(tǒng)考做好應對措施，考后做好分析研究，制定相應措施，以利在戰(zhàn)。

　　2．完成學校規(guī)定的各項檢查

　　3．完成市教育局下發(fā)的08年第八屆“譯林杯”中小學英文寫作大賽活動。

　　十月份

　　邀請市教研究室曹老師來校指導。

　　高一年級主要工作：

　　1．加強集體備課，優(yōu)化課堂教學，找出適合本年級的教學法。

　　2．組織適當?shù)呐d趣小組，開展課外活動。

　　高二年級主要工作：

　　1．針對理科班外語相對弱的情況，采取相應措施。

　　2．開展一次閱讀競賽活動，鼓勵學生。

　　高三年級主要工作：

　　1．根據(jù)九月份統(tǒng)測分析，切實抓好關(guān)鍵生外語學習問題。根據(jù)各班情況定人。落實到位。

　　2．處理好復習與新授課關(guān)系。

　　十一月份：

　　各年級做好期中考試及分析工作。

　　十二月份： 請專家來校做講座。

　　高一年級主要工作：

　　1．根據(jù)期中考試情況，分析各班好的情況，同時找出不足之處。步步為營。

　　高二年級主要工作：

　　做好查缺補漏，找準各班關(guān)鍵生，及時抓好這部分學生

　　高三年級主要工作：

　　1．知識點梳理，專項復習

　　一月份：

　　各年級做好期終復習，考試及分析工作。安排好寒假工作。

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