關(guān)于使命的作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于使命的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于使命的作文1

　　下午，媽媽去一個有名的醫(yī)生那里拿了幾付中藥。回來以后，姥爺把要藥熬好了，讓媽媽喝下去。媽媽把藥喝下去了，說：“藥太苦了，剩下的藥不想再喝了。”姥姥聽了，說：“那怎么能行，苦才治病呢！”晚飯后，我和媽媽要回家了。姥姥不放心，特別叮囑我說：“軒軒，你監(jiān)督你媽，讓她把藥消滅光。這個任務(wù)就交給你了。”我聽了姥姥的話，向警察一樣，對姥姥敬了一個禮，大聲說：“姥姥，您放心吧，我保證完成任務(wù)！”姥姥和媽媽聽了，都笑了，我也笑了。

關(guān)于使命的'作文2

　　今天晚上睡覺的時候，媽媽正在給我講故事，門牙旁邊的一顆牙齒晃動的很厲害，感覺血好像都出來了，我趕忙起來照鏡子一看，馬上就要掉了，只連著一點點肉了，我用手又晃動了幾下，它竟然掉下來了，出了一些血，我又喝水漱口，把血漱干凈了。這樣，又有一顆牙齒光榮地完成了它的使命，讓位給新的.牙齒。我要迎接新牙齒的到來，希望它快快長出來。

關(guān)于使命的作文3

　　今天下午第三節(jié)課，趙老師讓我給全班同學(xué)提寫識字七的生字。我非常激動，開心地接受了這個光榮的使命。

　　我拿著寫字書輕松地走上講臺，然后提高嗓門大聲地念著：“叢——叢林……”等大家都寫完后，我接著提寫下一個生字。

　　我認真地完成了提寫任務(wù)，心里別提有多高興了，能為大家服務(wù)真開心啊！

關(guān)于使命的'作文4

　　當我看到[心田上的百合花]這個題目時，感覺很新異。讀完時覺得受益匪淺。

　　我讀到“百合說，我要開花……不管有沒有人欣賞……我都要開花”這是百合在雜草的鄙夷下說的，這話就像一根細小的'針，穿進我的心中。

　　“我要開花，是為了完成一株花的莊嚴使命。”我體會到百合的莊嚴使命是開花。

　　“我的是使名是學(xué)習(xí)。”我可以很自信的說，我一定會完成我的使命。

　　天生我材必有用！

關(guān)于使命的作文5

　　本周我們班一起值勤，我聽了以后非常的疑惑，為什么全班一起值勤，以前都是選幾個同學(xué)值勤，聽了劉老師的話我覺得不對勁，劉老師說這可是我們（1）班第一次全班值勤，一定要值好，就這樣我們當上了值勤生。我當?shù)腵是周四、周五的值勤生，我的任務(wù)就是每一個課間，都站在四樓檢查走廊，還得觀察是否有人追跑攆打或大喊大叫，看見了就叫住他們問他們是幾班的，之后扣分。

　　這就是我的光榮的使命。

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