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大學生學期小結推薦度：
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學生學期小結

　　不經意間，工作已經告一段落，我們的個人能力得到了很大進步，不妨把這些記錄下來，寫一份小結吧。我們該怎么去寫小結呢？下面是小編整理的學生學期小結，歡迎閱讀與收藏。

學生學期小結

學生學期小結1

　　一學期的輔導員工作即將過去，初次擔任輔導員，我感到責任重大。自從擔任文理學院輔導員以來，根據學校以及學院的各項安排去做好輔導員的工作，首先從本班學生的學習，思想特點入手，加強思想教育，并積極組織參加各項院校活動，發揮班級特長，以勤補拙，使班級各項工作收到一定成效，但也存在一些不足。我將從迎新、軍訓、學風建設以及貧困生等五個方面總結如下：

　　一、迎新工作

　　月初接到學校下發的新生名單后，逐一核對信息，按照成績高低、地區差異以及男女生比例進行了分班、分宿舍，力求使各班級比例平均，以保證班級學風建設的起點相當，也使每個宿舍的學生都能在今后的生活中體會到來自不同地區人群的生活差異。

　　月－號為迎新的日子，在各位老師的幫助和院學生會學生支部的配合下較為圓滿的完成了今年的迎新工作。因為學校在錄取通知書上明確寫明貧困學生可以通過綠色通道先入校再讀書，因此為想要申請“綠色通道”家長及同學解答疑惑，辦理“綠色通道”入學手續成為迎新過程的主要工作之一。在兩天的報到時間里，我們共接待辦理“綠色通道”的同學及家長30余人，耐心熱情地為他們講解學校獎助貸勤補免等各項助學措施，并在初步了解學生情況后，學院為22名新生通過“綠色通道”辦理了入學手續。

　　二、軍訓工作

　　軍訓是新生入校后的第一課，大學良好的風氣和作風的形成與軍訓期間的工作密不可分，所以軍訓期間重點做了以下幾個方面的工作：一方面嚴格軍訓要求，抓紀律，抓作風，在訓練中不怕吃苦受累，不怕流血流汗，在訓練科目中事事爭先，培養學生在大學里積極上進，奮勇爭先的進取心和團隊意識；另一方面配合教官做好思想政治工作，豐富軍訓文化生活。通過全體教官和同學們的共同努力，我所帶的兩個連在軍訓中表現良好。通過新生運動會，同時充分利用軍訓期間廣泛的與學生交流，切實做好“抓兩頭”的工作，通過談話，審查檔案等各種方式，盡可能的掌握經濟困難的學生基本情況和發掘考察表現突出的優秀學生，為下一步助困體系的建立和學生干部的選拔積累第一手資料。

　　三、班風建設、日常管理

　　一個年級能不能做好班級建設，多渠道的加強學生間的交流，形成各個班級各具特色的班級文化，是今后班級工作的基礎，也是一個班能否在大學里成為一個團結上進的集體的關鍵。針對這種情況，新生班級工作著力于加強班級內部、班級之間的實質性融合。首先組織開展了“異鄉仲秋別情趣，太陽花里傳真情”仲秋祝福活動，即在一食堂二樓包餃子；月日，組織同學觀看90年國慶閱兵以及煙火晚會；組織班級開展小型聯歡以及趣味游戲活動，從而為班級同學之間交流開辟了渠道，為班級同學之間的交往創造了條件。

　　與此同時，為加強班級之間的交流形成自己的班級文化，先后組織寢室文化節、辯論賽、迎新晚會等喜聞樂見的活動，并且要求每個班級一個月至少組織一次團活，加快促進班級凝聚力的形成。經過近半年的時間，班級內部以及各班之間基本上實現了實質性融合，初步形成了積極活躍向上的班級氛圍，為進一步做好班級工作奠定了良好的基礎。

　　抓好學生的思想政治教育工作，是輔導員工作的重中之重。開學伊始給大一學生講解學校的`規章制度并滲透到學生的日常管理中，講解了新生適應、人際交往、學習問題、情感問題以及大學生常見的心理健康問題。在班集體中形成了團結、奮進的氛圍，努力幫助他們樹立正確的人生觀，價值觀，正確認識自己的學習、思想水平及能力，制定適合自己的人生目標，樹立學習的自信心。

　　四、學風建設

　　學習是學生的天職，學習成績的好壞是評價一個班級的重要標準，同時也是評選優良學風班的重要尺度。在學生管理工作中，緊抓學風建設這一環節，為廣大同學創造良好的學習環境和學習氛圍。

　　1、軍訓結束后，立刻召開專門班會為新生講解大學與中學在學習內容以及方法上的不同，要求學生一定要充分利用課余時間做好復習與預習工作。

　　2、為了避免學生沉迷網絡，時常走訪男生宿舍，查考勤。對于少數喜歡玩游戲的同學，采用個別談話的方式，幫助他們認清自我、認清形勢，以免掉隊。

　　3、舉辦學習經驗交流會，組織專業教師及高年級學生代表與新生交流，解答新生在經歷過短期時間學習后，迫切需要解決的學習上存在的疑問，為他們的專業學習指明方向，鼓勵他們樹立自己的奮斗目標，制定好職業生涯規劃。

　　4、嚴格考勤制度和晚自習制度，院學生會學習部每天檢查晚自習的人數和紀律情況，輔導員不定期抽查。對于無故曠課、不上自習的同學，決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查，并通報批評，從而起到很好的效果。

　　五、貧困生工作

　　做好特困生、貧困生的認定、登記和解困工作，認真做好學生貸款和困難補助的發放；建立貧困生檔案，經常和貧困生交流、溝通，使他們卸下思想包袱，做到物質和思想的“雙解困”。本學年，我院共有140余人獲得秋季物價補貼，2名新生獲得臨時困難補助，22人獲得國家助學貸款，236人獲得國家獎助學金。除學校的資助外，積極幫貧困生聯系校外勤工儉學崗位及家教工作，幫助他們正確認識助學貸款以及國家獎助學金，鼓勵學生通過自強自立完成學業。在我院學生中樹立“團結友愛”的意識，培養自強不息精神，克服自卑心理。

　　同時，將學生的日常行為規范與獎助工作結合起來，促進和增強獎助工作的激勵性。

　　剛剛參加工作的我，身上還存在很多缺點和不足，在學生工作日常事務、處理各種問題的經驗上還有不足，做事不夠細致，方法有些單一，工作中與學生們的交流還是不夠深入。

　　在今后的工作中，我將進一步加強理論學習，以學生發展為本，在緊密結合院校實際、學生實際、專業實際等方向上有效開展好各項工作，在進一步尋找工作本身與學生未來發展的結合點、進一步探索學生工作與職業生涯發展的結合點等問題上加強思考、踏踏實實地走下去。

　　回首半年的時光，我要真誠的感謝學院領導對我的指導和包容，感謝金耀武老師對我工作、生活上的幫助和支持，感謝學院每一位學生干部的辛苦努力，感謝每一位學生的理解和付出。

學生學期小結2

　　大學生學期個人小結，這篇文章由收集整理，有時候一篇文章，一個故事就能讓人一生改變，希望有關于大學生學期個人小結這篇文章能對您有所幫助！

　　時間就如手中細沙一樣無論怎樣努力都抓不住得從指縫中滑落，進校時情景還歷歷在目，感覺像是做了一場美好夢，然后醒來后發現自己已到了另一個世界，讓人不由自主得感嘆道時間也許是這個世界上最殘酷東西，沒有任何一個人能抓住它流向。隨著時間逐漸流逝我學會了許多，體會了許多，了解了許多，應該說自己經過了這一年大學生活后已經比以前更加成熟了，重新認識了自己—— 一個與過去完全不同自己。

　　過去我總是以一種玩樂心態來面對學習，而現在我則已經學會了用謹慎態度對待它，因為小學，初中，高中知識都是紙上談兵，從實踐方面來講沒什么實質性作用，而大學里知識不一樣都是今后踏上工作崗位后要用到，對于今后工作有著巨大影響，不學好話就影響到自己將來前途，所以不能再像以前一樣混水摸魚，得過且過，只求一個及格分數就好，而是要打起十二倍精神抓住每門功課中知識點，始終牢記于心，并學會如何去熟練得運用這些知識才是關鍵。此外，還要掌握一些和自己專業有關課外知識，以擴充自己知識面，并時時了解自己所學專業社會動態，為畢業后找工作做好充分準備工作，避免以后讓人覺得自己其實是一個草包。因此大學里學習不再是單純得為了分數而戰，而是為了自己前途而戰。

　　朋友因該是我們生活中必不可少一部分，生活中如沒有了朋友就好比我們周圍缺少了空氣一樣，讓人窒息難受，最后導致死亡。過去我對于朋友理解就是單一玩伴，即一起逛街，看電影，吃飯，聊天伙伴。現在我對于朋友有了更深一層理解：朋友是你風雨中一把傘，幫你遮擋風雨侵襲；朋友是黑暗中燭光，幫助你照亮前方路，雖然微弱但卻溫暖著你心；朋友是與你一起在大海里劃著一葉小舟同伴，否則你一定會感到寂寞難耐;朋友是一個溫暖環抱，隨時敞開著等著你去靠近；朋友是一面鏡子，教會你如何更好得做自己。朋友之間會一起分享秘密，朋友之間會耐心得聽對方訴苦，朋友會義不容辭得幫對方排憂解難，朋友會指出你身上不足之處，朋友會在你做錯誤決定時及時提醒你，朋友會一直在你身邊默默支持你，朋友會與你分享幸福。

　　我覺得我這一年來我最大體會應該是學會了獨立吧！不再像以前一樣一遇到煩心事就去向身邊朋友和親人去救來替自己解決，而是靠及自己力量去解決，學會自己去思考，去解決，而其中有許多都是自己不曾做過，如此一來我發現自己越來越成熟了，正一點一點得改變著，人生經歷也在不斷地豐富著，逐漸了解到了生活真正含義。通過了這一年歷練，我已經學會了如何去合理得安排自己時間，學會如何更好得照顧自己，學會如何去面對生活中困境，學會去體諒身邊人，不再做那個只會整天待在家里衣來伸手，飯來張口小公主。同時，我也漸漸體會到了父母對我苦心，漸漸了解到了他們對我關心照顧其實是一筆無價之寶，即使有時我感到那些關心照顧，些令人煩厭。我想我今后一定會好好回報他們，這是我職責所在，也是我現在讀書一種動力。

　　此外，我在這個學期里也參加不少學校組織課外活動。對此，我也受益不少，不僅豐富了我課外生活，也讓我大學活充滿了意義，不再只是看這天待在寢室里看看電視，聊聊天，打打牌，或是拼命地看書，而是勞逸結合，做一些即不影響學習又能讓自己得到放松事情。我想我因該會牢記這些美好時光吧！畢竟每個人大學生活都只有一次，所以因該要好好利用和享受這一生只有一次經歷。

學生學期小結3

　　1.我給自己訂了一個學習計劃：（1）堅持做課外習題。（2）上課要積極發言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。（3）每天的家庭作業，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講。把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，復習復習。

　　2.學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，3.自覺遵守課堂紀律；對老師布置的作業，能夠認真完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。

　　4.尊重教師，同學之間可以真誠相待；能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序。5.遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學穿校服；舉止文明；有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。

　　本學期小結

　　本學期我除了學習書本知識外，還積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面；經常提出問題，與同學討論，向老師請教；搞好師生關系，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學習一些其它方面的知識，知識總是有用的。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的.學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取得更好的成績。

　　寒假學習和生活計劃

　　寒假的學習我注重從時間上把握。一天的時間安排從早上起床到中午再到晚上休息，都要有一個詳細的規劃。什么時間預習復習功課，預習復習哪門功課。什么時間休息，如聽聽音樂，唱唱歌。什么時間和家長或同學上街玩或做些有益的體育活動。要像在學校里一樣有一個“日程表”，一般要7：00起床，中午休息半小時，晚上10：30最晚11：00休息。把復習功課、科目、玩、興趣發展、逛街、訪友的時間穿插開，做到勞逸結合、井井有條。一般上午以理科為主，下午以文科為主，零散時間背背單詞、積累。利用網校聽名師面授、看知識強化，做在線測試，也可以單獨拿出時間聽英語外教聽力、看作文天地里的寫作指導和作品共享或著看在線答疑里的疑難問題，做到鞏固強化所學知識。

　　1,從最差科目著手，例如，英語每天固定背單詞數學每天做習題，語文每天做閱讀。

　　2，需要記憶的，記載小本子上，隨身記。

　　3，多看輔導書，多做練習題【重要】

　　4，錯題一定要整理下來【重要】

　　5，樹立目標，用盡全力

　　寒假學習和生活計劃

　　樹立信心，努力堅持，別放棄，更不可半途而廢。

　　1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語，你要知道，外語在初一是基礎呀。

　　2、利用3節課的時間分別完成三份寒假作業，要記住，獨立完成，切不可開小差。

　　3、中午適當午休，精力充沛才可以迎接下午的學習呀！

　　4、和早晨一樣，利用3節課時間做三份寒假作業，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

　　5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

　　6、晚上是你自由活動的時間，但要看看新聞。

　　7、讀一篇好的小文章，寫一份日記，不少于300字。

　　8、有可能的話，每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回，寫一寫自己讀后的感想。

學生學期小結4

　　1.學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；

　　2.對老師布置的作業，能夠認真完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。

　　3.在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。

　　4.積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面，有較強的求知欲，學會了自我反省，檢查，提前預習的學習方法，獲益匪淺。

　　5.尊重教師，同學之間可以真誠相待；能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學穿校服；舉止文明；有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。

　　本學期小結

　　這個學期結束了。在這個學期里，老師為我們的'學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，成績都不如意。俗話說得好，一份耕耘一份收獲，只能說我付出的不夠。在新的學期里，我會更加加倍努力學習，不會辜負老師家長的期望！不斷以更加嚴格的標準來要求自己，在各個方面都更上一層樓，揚長避短，深刻地認識，檢討自己，力爭做到讓老師，家長和自己都感到十分滿意。

　　以上就是我對初一上學期期末一些方面的個人總結，我將結合這個小結回顧過去，確定未來的發展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助，在此我要誠摯的道一聲：謝謝大家！

學生學期小結5

　　進入大學以來，我首先用心端正思想態度，改變學習方法，調整生活規律，較快較好的適應了大學的學習生活氛圍和環境，使自我的大學充實而有好處。

　　學生的天職就是學習，作為大學生，更應時刻牢記自我的目標和職責。在本學期中，我認真完成了學校和學員安排的所有課業任務，課上踴躍配合老師，課下做好對課程的預、復習工作在學期末進項的.兩次全校考核中，均以優異成績全科透過。在學期末組織的自然地理實習中，聽從老師，組織同學，圓滿完成實習。

　　大學作為一個“亞社會”，我們生活在其中不僅僅要學習，更要學做人。在寢室、班級、年級、學院、學校等不一樣的生活環境中，我都能嚴格要求自我，尊敬師長同學，樂于奉獻助人，不僅僅樹立了良好的個人形象，擴大了交際面，還為學院學校增光添彩！在本學期進行的年紀干部委員選舉中，以高票得到大家認可。

　　在學生會工作方面，我先后加入了校學生會宣傳部和院學生會文藝部，并用心發揮自我的作用和力量。在“校園文化節”“‘挑戰杯’河南省創業計劃大賽”“院‘地球日’主題活動”等多個校院級活動中，都有出色的工作表現，并被評為“河南大學優秀團員”。在學期末的基層團支部評優演說中，我有幸代表學院進行了學生會工作的匯報和展示。

　　豐富多彩的校園活動是一個展示自我的舞臺。在這一學期中，我不僅僅用心參與的廣播操、太極拳等全校群眾活動，還參加了院迎新晚會、校園歌手大賽、軍事協會元旦晚會、開封多所高校聯合舉行的環保義演……眾多文藝活動。在“文都杯”河南大學辯論賽上，更有突出表現，獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎金。在女排比賽中，我作為最年輕的教練帶領院女排取得了全校第三的優異成績，在男排比賽中，我又作為場上隊長帶領球隊頑強拼搏，展現了學院的風采。

　　“大學之道，在民明德，在新民，在止于至善。”我不能滿足于精彩的大一，更要在今后的學習、生活、工作中提高自我，充實自我，完善自我，展示自我！

學生學期小結6

　　今年是我進入大學的第一年。一年來，在各級領導和老師、同學們的關心幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。現總結如下：

　　思想政治學習方面：積極參加學院及班級組織的思想政治學習教育活動，不斷提高自身的政治素質。并遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏。生活中團結同學，擔任班長職務，以身作則，積極參加學校或班級組織的社會公益和社區服務活動，積極維護班級榮譽，能夠為實現集體目標付出最大努力。

　　學習方面：學習刻苦，態度認真，但在今后的學習當中仍有許多地方需要改進。我通過這一年的大學學習，對于專業方向、節奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間在學習上。在大學的后幾年中，我對學習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習，爭取使自己的.成績有所突破。

　　體育方面：積極參加院校級的體育活動，對數種體育項目有著濃厚的興趣。通過對體育的學習使自己在體育素質、體育心理素質和身體素質各方面都有較大程度的提高。

　　勞動方面：能夠積極參加各項勞動，并在假期幫助父母做家務和一些力所能及的事，通過大量勞動不僅強健了自己的體魄，還使自己深刻的體會到作為一名勞動者的光榮與快樂。

　　總之，過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成熟的一年。在繁忙的學習生活中體會到大學生活的充實與快樂。新的學年里，我一定要認真的學習，戒驕戒躁、勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

學生學期小結7

　　時間如白駒過隙，不知不覺中大學時光已經過了四分之一了。一晃，一年過去了，咱們已不是剛剛進入大學懵懵懂懂的大一新生了，從這一學期開始，咱們正式成為學長學姐了。回顧這一年的大學生活，咱們開心過也郁悶過，總之感慨萬千。大二生活正在前方等待著咱們，我覺得有必要就學習、工作、生活、思想這四個方面總結一下咱們這一年的得失，作為對接下來的大學生活乃至未來的指引與借鑒。

　　首先，在學習方面，我深知學習就是學生的基本任務，一個合格的大學生必須具備扎實的知識文化功底。這一年里，我逐漸適應了大學的學習氛圍，在第一學年里取得的成績，雖然不拔尖但也沒有落后。大學的學習比起中學更需要自覺性，畢竟大學生可以相對自由地分配時間去做自己感興趣的事情，什么時間學什么，怎么學，這些全靠自己掌握。回顧這一年的學習時間分配，還不是很合理，略顯散漫。在大二，我一定要更加合理的分配自己的時間，并提前對學習生活做好計劃，爭取在大二讓自己的學習更進一步。

　　在工作方面，為了鍛煉自己的能力，我在大一擔任了班上的的宣傳委員一職，這一年里我認真完成了工作中的各項任務，從最初完全不會畫海報走到現在，無疑這份工作鍛煉并提高了我的工作能力，還通過這份工作認識了很多伙伴。

　　在生活方面，咱們大多數應該都是第一次遠離父母的庇護，開始獨立生活。來到遠離家鄉的大學校園，讓咱們感覺既興奮又不安。一年來，我已經融入了這個新環境了，能與舍友、同學保持融洽的關系。在學校，加入了手工藝社和瘋狂英語社，在社團里認識了很多朋友。離開父母，也更好的鍛煉了我的獨立生活能力，為今后進入社會打好了基礎。在大二，我會更注意生活方面的情況，努力交到更多的'良師益友和生活得更好。

　　在思想方面，我熱愛國家熱愛人民，具有良好的道德修養。在馬克思主義基本原理概論課堂上，我接觸了馬克思主義。當代大學生不僅要學好課本上的文化課知識，更要學習“課本外”的知識，不能與社會脫節。在課余時間，我看了些相關書籍，陶冶了情操，并且看新聞，看報紙，積極了解當今時代國際與國內的形勢，跟上時代的思想潮流，爭做一名合格的當代大學生。以上就是我對大一這一年的個人總結，希望能作為大二的指南，在接下來的大學生活中揚長避短，發揚做得好的方面，改正不足，做得更好。

學生學期小結8

　　1.學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；

　　2.對老師布置的作業，能夠認真完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。

　　3.在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的'發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。

　　4.積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面，有較強的求知欲，學會了自我反省，檢查，提前預習的學習方法，獲益匪淺。

　　本學期小結

　　這個學期結束了。在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，成績都不如意。俗話說得好，一份耕耘一份收獲，只能說我付出的不夠。在新的學期里，我會更加加倍努力學習，不會辜負老師家長的期望！不斷以更加嚴格的標準來要求自己，在各個方面都更上一層樓，揚長避短，深刻地認識，檢討自己，力爭做到讓老師，家長和自己都感到十分滿意。

學生學期小結9

　　寒假過后至今，同學們進入到緊張忙碌的新學期已有一周有余了。從課堂上有些孩子的反應來看，還無法進入學習狀態。

　　那么想要解決這個問題，對于老師和家長而言，首先要分析出原因，然后才可以對癥下藥。寒假期間，學生過于放松，大量的時間用來玩耍、看電視，沒有得到充分休息，并且打破了原先的起居規律，因此出現“疲勞綜合癥”、“電視綜合癥”，統稱為“假期綜合癥”。加之學生的自我調節能力不高，開學之后，心態也無法立刻轉變，想要適應新學期學習，建議大家從以下方面著手。

　　作為老師，找學生或者其家人聊一下學習和學校的生活，慢慢地從假期生活中擺脫出來。只要有一個良好的`心態去面對，很多的困難是不難解決的。可教師建議家長應該督促孩子做好復習和預習的功課，提前解讀新課程，以防開學后因長期放松帶來對學習的排斥。此外，制定新學期的學習計劃，可以更好地達到學習效果。

　　作為家長，孩子開學了，如果還是進入不了學習狀態，肯定很著急。開學了，一定要按照學校的時間早睡早起，但是假期不太規律的生活讓同學們不想起床，這時候，鬧鐘的確是個好幫手，一個不行就定兩個。另外我們早上起不來的原因可能是晚上睡得太晚，為了盡早能睡著，大家可以晚上泡泡腳或者沖個熱水澡，再就是喝杯熱牛奶也有助于入睡。

　　最后，無論家長還是老師，都要給孩子一個適應的過程。家長尤其要做好后勤保障工作和心理調節，一方面在飲食上給孩子以調節，另一方面在孩子適應學校生活有困難的時候，開導孩子，引導孩子，使孩子輕松的過渡到緊張的新學期。

學生學期小結10

　　白駒過隙，一個學期就不知不覺地過去了，在xx的生活，我只能用一個詞兒來形容——拼搏。

　　開始的時候，我跟著老師們走，一步一腳印，心想這樣踏踏實實，不會走出界，后來越走越吃力。老師說：“學生應該比老師走得快。”如果一直走在老師后面，那么自己便失去了“突破”的動力，對“突破|”開始感到困惑，習慣著“不突破”，進步也就比較小，自己也很吃力。走在老師前面，我們可以拓展自己的思維面積，充分吸收所學知識，那么便有了“突破”。所以，作為學生，應該努力地走在老師前面，作為省實的學生，就更應該為自己的目標而拼搏。

　　經過一個學期的學習，發現自己有點偏科的狀況，在理科方面表現得不太好。這次期中考過后，自我感覺語文和英語都只是一般般，但數學就比較差。回家寫小結之前就已經反省過了，總結過了，策劃過了。反省自身的不足，總結錯誤的原因，策劃將來的學習該如何進行。發現自己之前自認為基礎牢固都是假的，真正牢固的基礎可以在上面筑成一幢大廈，而我的只夠塌成三兩層，再勉強向上的話就開始搖晃了。現在趁著我的屋子還未倒，就應該開始作出修復了。首先，要把舊樓拆掉，重新鞏固地基，才能在上面筑新的大廈。學習也一樣，現在我必須要把之前學的知識重新整理一遍，鞏固基礎，才能更好地接受新的知識。

　　語文重在理解，然后消化；數學重在方法，需要理解后再接觸多種題型，訓練發散思維；英語中背書真的十分十分重要，一可以鞏固新單詞的用法，二可以培養自己的語感，三可以訓練自己的口語，四可以提高自己的.寫作水平，所以英語就是“死記硬背”，在“死記硬背”中學會用，學會說，學會寫；物理方面我自認為真的不是很好，不過我知道物理最不可缺的就是預習和做題，預習是思維的培養，做題則是實踐；化學要貼緊老師，認真聽課，因為化學是建立在實驗的基礎上的一門學科，而我們又不是每個實驗都能親身體驗、操作的，所以我們必須貼緊老師，老師說的要認真聽；政治、歷史、生物和語文比較相識，都需要理解，而且政治還需要結合實際來思考，歷史則需貫穿上下，生物則需學會知識之間的聯系。

　　一個木桶，當它的底木板是完好、固定的時候，那么在圍住木桶的22條木板中，哪一條控制了水桶的容積呢？嗯，很容易的問題，就是最短的那條木板，這個問題我們都知道答案，只是，我們是否都知道，我們的人生價值被什么控制住了呢？就是我們的不足。要想實現自身的最高人生價值，就要消除我們的不足。所以我們應該不斷反盛不斷總結、不斷進步。

學生學期小結11

　　我給自己訂了一個學習計劃：（1）堅持做課外習題。（2）上課要積極發言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。（3）每天的家庭作業，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講。把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，復習復習。

　　1.學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作

　　2.自覺遵守課堂紀律；對老師布置的作業，能夠認真完成；對不懂的`問題，主動和同學商量，或者向老師請教。

　　3.尊重教師，同學之間可以真誠相待；能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序。

　　4.遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學穿校服；舉止文明；有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。

　　本學期小結

　　本學期我除了學習書本知識外，還積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面；經常提出問題，與同學討論，向老師請教；搞好師生關系，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學習一些其它方面的知識，知識總是有用的。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取得更好的成績。

　　1,從最差科目著手，例如，英語每天固定背單詞數學每天做習題，語文每天做閱讀。

　　2，需要記憶的，記載小本子上，隨身記。

　　3，多看輔導書，多做練習題【重要】

　　4，錯題一定要整理下來【重要】

　　5，樹立目標，用盡全力

　　樹立信心，努力堅持，別放棄，更不可半途而廢。

　　1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語，你要知道，外語在初一是基礎呀。

　　2、利用3節課的時間分別完成三份寒假作業，要記住，獨立完成，切不可開小差。

　　3、中午適當午休，精力充沛才可以迎接下午的學習呀！

　　4、和早晨一樣，利用3節課時間做三份寒假作業，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

　　5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

　　6、晚上是你自由活動的時間，但要看看新聞。

　　7、讀一篇好的小文章，寫一份日記，不少于300字。

　　8、有可能的話，每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回，寫一寫自己讀后的感想。

學生學期小結12

　　時間飛逝，轉眼間，一個緊張而又充實的學期過去了。回顧這學期，忙碌而愉快的工作在我班四位老師的團結協作下，取得了較好的成績。在這里我對本學期的工作做個小結，并從中拮取精華加以保存，尋找不足加以彌補，爭取在新的一年中取得更大的進步。

　　在本學期中，我積極參加園內各項活動及教研活動，對班級工作認真負責，以積極熱情的心態去完成園內安排的各項工作。在教育工作中，認真備課，精心選擇教學方法，充分準備教具。組織好教育教學活動的各個環節，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養幼兒的全面發展能力。同時每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。在保育工作中，協助保育老師做好各項工作。根據天氣變化，及時為幼兒添減衣服，注重培養幼兒良好的進餐習慣和午睡習慣。使幼兒的生活習慣，在原有基礎上有了一定的提高的。除此之外，同家長密切交流，根據幼兒在家時的表現，對幼兒進行針對性的指導，同家長一起糾正幼兒的不良習慣。在家長工作中，我熱情地接待每一位家長的到來，和他們聊聊天，了解幼兒在家時的'表現情況。與家長共同討論教育孩子的方法，聽取家長提出的要求和寶貴意見，充分與家長做好同步教育工作，并在親切的交談中增進家園的感情。

　　總之，一學期下來，收獲自然不小。在工作中我不僅享受到收獲的喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。我是一名新教師，在工作的各個地方都有或多或少的不足之處的，但是我都會努力進步的。在今后的工作中我會對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規教育的，注重幼兒自身能力的培養。并與家長密切聯系，實現家園同步。與配班教師團結協作，共同確定教育活動主題，選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教，因人施教。同時，我會努力提高自身的專業水平和綜合素質，不斷地學習新知識充實自己的，大膽地創新教學方法，學習老教師的教學經驗，吸取先進經驗運用與實踐中，力求把今后的工作做得更好！

學生學期小結13

　　一轉眼，一個學期過去了。回顧這過去的半年，有喜有憂，現總結如下：

　　在學習上我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。面對繁重的社會工作，有的同學問我為什么在社會工作中花了那么"多"時間（"多"是相對其他同學而說的，在總時間上，在與學習時間對比并不是很多）又怎能將學習搞好？我說這是效率與方法的問題。有些同學上課打瞌睡，課下復習甚至自學，這無形之中浪廢了時間。如果上課認真聽講，聽懂了，理解了，課下就只需花很少的時間取得很大的效果。其次，要保質保量的完成老師布置的.作業，老師布置的作業一般是他（她）多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。

　　另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面；經常提出問題，與同學討論，向老師請教；搞好師生關系，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。在上學期的期末考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。

學生學期小結14

　　時光匆匆，美麗的大一已經遠離我們而去，內心多少有點兒不舍，想念著自己的汗水、淚水，此刻的我，以萬分沉痛的心情看著過往的自己，一遍又一遍擦拭著自己飄逝了的靈魂、疲憊了的心靈，還有凝視前方的眼眸。

　　過去的一年，是失去的一年，往者已逝；是收獲的一年，值得珍惜；是給以希望的一年，來著可追。遙思當年，五味雜陳，下面就各個方面談談我自己的心靈感受。

　　1）思想上：我努力克服自己以前的固有思維，以更加積極樂觀的態度面對各種挑戰。個人追求先進，努力爭取做一名優秀的.共青團員。

　　2）日常生活上：大學以前，和家長相處的機會很多，人都有惰性，自己常常對學習成績以外的事情并不關心。而如今一個人在外求學，竟然不知不覺真正獨立了起來。自己洗衣服，自己安排作息時間。面對日常生活里面的各種誘惑，我也變得更加理智，從不慌亂自己的腳步。

　　3）學習成績上：大學里面的學習成績煥然一新，新的模式，新的教學理念，和高中完全不同，只有簡單的課表，每天奔波于不同教室。我在這一學年里沒有缺過課，這也正是我比較欣慰的。在學習成績上，還有一樣東西是非常重要的，那就是學習成績態度！謙虛、勤問的學習成績態度無論何時都是適用的。作為一名班干，尤其作為學委，我不能不以身作則，把更多的精力放在學業，爭取把自己的潛力發揮到極致。英語方面，我以優異的成績通過了大學英語四六級考試。

　　4）交友上：大學里面有來自不同地方的同學，我努力和同學們搞好關系，以誠待人，用心交友。自己在社團里面也認識了不同的背景的同學，我們在一起出得很舒服。

　　這個社會可能充斥著各種不平等，但是時光老人從來就是一個和事佬，我們都是平等耳朵，就這樣，我為我過去的一年畫上這樣一個句號，但我覺得對我來說這個句號不夠完美。

　　我在上課時還不能完全的集中精神，總是有著這樣或那樣的干擾，使得自己時而走神，時而發呆。另外，不能靈活的運用老師所教的知識去解決一些題目或者是實際問題是一個大問題。

　　回望這半年，身后的腳印有大有小，有深有淺，有虛有實，有遺憾也有滿足，有自卑也有自信······這個學期，我有過太多不平靜的心態，我有過太多在等待機會，而導致一次又一次的浪費，但一切都已經成為了我走過的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生歷程中。

　　我來了，我看了，我聽了，我感受了；歡笑了，興奮了，迷茫了，我還在尋覓。大學，不唯有之大，而在心之大，把心靈放在大學的舞臺上面，我會跳出更美的舞步，奏出大二的奮斗曲。

　　俱往矣！數風流人物，還看大二。嗅著象牙塔的芬芳，帶著幾多期許的目光，承載著無數人的希望，我走進了大二，我知道，我們都知道，一個神秘的路途已然開始。

學生學期小結15

　　在這學期的即將結束的時刻，在這里我想談談我本人在這學期的一些感受，順便分析一下我自己。

　　總的來說，這學期我對自己表現是不滿意的。第一，作為一名普通的“平民”學生，學校社團及班里的各種活動我都極少參加，即使參加了也是作為一名普通的看客身份，缺少能夠鍛煉自我的機會。第二，自己的學習成績并沒有明顯的進步。最后，在交際方面我也存在一些問題，到現在為止，和班上好幾個女同學還話都沒說過幾句。這是我最失敗的地方。

　　回首這一年感覺我每天的生活就好像是一條已經固定好的軌道，而我就是行駛在上面的列車。每天準時去上課，作業不少交，和同學相處的也算融洽。但我最大的體會就是在我的生活中確實缺少一些激情，缺少一些意外的發生。這從某些方面確實反映了我本人的一些問題，各種各樣的活動都好像不能夠激起我的興趣。我想這也是許多大學生門都存在的問題，我們似乎太懶惰了，沒有上進心，得過且過的思想還是太嚴重的。

　　第二就是同學們包括我相比第一學期來說，學習的'熱情都有所降低了。隨著環境的漸漸熟悉，剛踏進大學校門的那種新鮮感的消耗，有很多同學開始熱衷于電腦游戲。有的同學甚至已經開始逃課上網了。在這里我不得不提一下我們班的洪艷同學，她曾擔任我們第一個學期的學習委員。該同學不僅在學習方面表現了極高的熱情，班里的活動也積極參加了不少。相信她會是我們一個不錯的學習榜樣。

　　我想我確實是應該改變一下了，在學校我們的目的并不僅僅是學習的，更是培養個人的能力。現在我競選上了班上的文體委員，對我來說這絕對是一個很好的機會。感謝同學們都能夠信任我，它讓我有更多的機會去接觸班里的同學。相信我可以很好的利用好自己這個職務和班上的其他班委一起為大家服務。爭取讓我們同學在每次活動中都能感到充實與快樂。

　　對未來我是充滿希望的，我相信要做好一件事就必須全身心的投入進去。學習是如此，生活也是如此的。接下來我必須以班干部的標準來嚴格要求自己，把握好剩余的兩年大學時光。當以后回想起來時，能有一個美好的回憶。

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