生活告訴我經(jīng)典【15篇】

生活告訴我1

　　十一年來(lái)，生活告訴我太多，它讓我從一個(gè)不懂事的孩子變成一個(gè)會(huì)如何去追求的人。生活告訴我太多：有善、也有惡;有是、也有非;有錯(cuò)，也有對(duì)。它讓我感受到了生活的真諦約束和誠(chéng)實(shí)。

　　(一)

　　約束，看似抽象，可它卻是世上的萬(wàn)能膠。河床是河流的約束，如果河流沒(méi)有了河床，那么它將泛濫成災(zāi);軌道是火車(chē)的約束，如果火車(chē)失去了軌道，那么它將無(wú)法行駛;法律是人類(lèi)的約束，如果人類(lèi)沒(méi)有了法律的約束，那么就不會(huì)有現(xiàn)在的文明。

　　面對(duì)約束，老爸送給我這樣一句話(huà)：你自己一定要學(xué)會(huì)控制自己，哭的時(shí)候要學(xué)會(huì)去笑，成功的'時(shí)候要約束自己不要傲慢。

　　約束它又簡(jiǎn)單，但又很難。簡(jiǎn)單在行動(dòng)，難就難在心理。只要克服了心理，有什么做不到呢?在那么艱苦的情況下一樣堅(jiān)持學(xué)習(xí)，從那時(shí)起，他就沒(méi)有停止思考與學(xué)習(xí)過(guò)。

　　面對(duì)成功，要約束自己，想想還有比自己更好的;沖動(dòng)時(shí)約束自己，消消氣就過(guò)去了;面對(duì)誘惑咬咬牙就挺過(guò)去了;面對(duì)失敗，告誡自己別灰心。

　　如果沒(méi)有約束，世界將一片混亂，人們將失去理智。河流將泛濫成災(zāi)，火車(chē)將無(wú)法行駛，小偷將更加放肆，強(qiáng)盜將更加猖狂……

　　生活告訴我：隨時(shí)都要約束自己。

　　(二)

　　如果說(shuō)生活像一支歌，那么它的每一個(gè)旋律都讓我記憶猶新……

　　一次上美術(shù)課要用剪刀和小刀，我問(wèn)父親要了5元錢(qián)。當(dāng)我買(mǎi)完?yáng)|西的時(shí)候，還剩1元錢(qián)。我想：偶爾買(mǎi)一回零食，也沒(méi)什么不對(duì)，回去就說(shuō)剪刀2.5元，小刀2.5元。

　　回到家，父親問(wèn)我：剩下的錢(qián)呢?我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：剪刀和小刀都是2.5元。說(shuō)完我看看父親，父親往常那慈祥的目光為何今天變得如此不信任我，他的目光似乎在對(duì)我說(shuō)：小孩子不能夠說(shuō)謊，不能夠說(shuō)謊。最后我還是把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了出來(lái)。結(jié)果父親沒(méi)有罵我，對(duì)我說(shuō)：做了錯(cuò)事能說(shuō)出來(lái)，并能改正它，那才是好樣的。

　　是啊，誠(chéng)實(shí)代表著一個(gè)人做人的標(biāo)準(zhǔn)，它也決定著一個(gè)人在他人心目中的地位。

　　或許我還年幼，人生風(fēng)雨經(jīng)歷尚少，沒(méi)有真正感受到生活的真諦。但面對(duì)未來(lái)的人生，我將約束自己，把誠(chéng)實(shí)作為自己的做人標(biāo)準(zhǔn)，樂(lè)觀、向上的去面對(duì)一切。

生活告訴我2

　　生活如一本百科全書(shū)，它包羅萬(wàn)象，總能讓我們?cè)诿恳淮螌?shí)踐中領(lǐng)悟真理。聆聽(tīng)生活告訴你的話(huà)，在感悟中漸漸成長(zhǎng)。

　　偷得浮生半日閑，難得有天休息，約朋友一起去郊外釣魚(yú)。

　　已是冬末初春的景色了，寒冷的呼嘯著的東風(fēng)變得溫柔，拂著人們的臉龐，舉目四望，一切都顯得生機(jī)勃勃。已經(jīng)很久沒(méi)有領(lǐng)略美好的風(fēng)光了，趁大家都在準(zhǔn)備之際，我完全陶醉在大自然之中。

　　“喂，你發(fā)什么呆啊！”朋友笑問(wèn)。是呀，我差點(diǎn)忘記此行的目的。

　　我們一行好幾人，圍坐在池塘邊，雖然都是一塘之魚(yú)，但明顯有位置好壞之分，位置好的.地方魚(yú)兒接二連三地上鉤，而另外沒(méi)有選好位置的人，等了半天都沒(méi)有動(dòng)靜。而我的位置，隔三差五地也有幾條魚(yú)上鉤，不如右邊的風(fēng)光，也不如左邊的冷淡。只是在等待的時(shí)間里，倒是很培養(yǎng)耐心的。人們常說(shuō)釣魚(yú)能修身養(yǎng)心，今天倒是頗有感觸。有時(shí)等了很久都沒(méi)有動(dòng)靜，不耐煩的東張西望之際，桿動(dòng)了，手忙腳亂地提起時(shí)，卻失望的發(fā)現(xiàn)魚(yú)已經(jīng)逃之夭夭了。

　　其實(shí)做人也和釣魚(yú)是一樣的。很多時(shí)候一開(kāi)始還躊躇滿(mǎn)志，志在必得之態(tài)，然而隨著時(shí)間慢慢流逝，起初的銳氣一點(diǎn)點(diǎn)消散，就會(huì)失去耐心，即使機(jī)會(huì)到來(lái)，也會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)疏忽而讓機(jī)會(huì)在眼皮底下溜走，有時(shí)可能會(huì)悔恨終身，就像剛才那條魚(yú)，就在我眼底下得意地叼走魚(yú)餌游走了。這不正說(shuō)明人如果沒(méi)有耐心就很難辦成大事，成功的機(jī)會(huì)只會(huì)給予那些堅(jiān)持到最后的人。

　　或許因?yàn)轸~(yú)塘的關(guān)系，后來(lái)魚(yú)上鉤特別快，幾乎是一條接著一條。有同學(xué)一手握一桿，同時(shí)釣上一條鯽魚(yú)和草魚(yú)。看著桶中活蹦亂跳的魚(yú)，我不禁想到：這些魚(yú)也太傻了吧，因?yàn)樾⌒∫活w魚(yú)餌，就能讓它們爭(zhēng)先恐后的上鉤了？

　　嘲笑之余，看到水中我們的倒影，不由心驚：其實(shí)人和魚(yú)不也是一樣嗎？一些社會(huì)上的人為了利益而輕易失去做人做事的準(zhǔn)則，從而喪失生命，有這么多令人咋舌的例子，我有什么資格去嘲笑這些魚(yú)類(lèi)呢？人生在世，誘惑無(wú)處不在，為名利奔波，時(shí)時(shí)處在陷阱之中，也許一次得到了小利，但下次正因?yàn)閲L過(guò)甜頭的誘惑，成為陷阱中的獵物。想做一條不上鉤的“魚(yú)”，一定要心智堅(jiān)定。

　　經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力，我們不亦樂(lè)乎，滿(mǎn)載而歸。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，這收獲不僅有物質(zhì)上的，更有精神上的。

　　通過(guò)釣魚(yú)，我領(lǐng)悟了在書(shū)本中難以學(xué)到的道理，感謝生活告訴我！

生活告訴我3

　　歲月如梭，時(shí)光荏苒，不經(jīng)意間在xx已經(jīng)一個(gè)月，分分秒秒從指縫間溜走。開(kāi)始的陌生，來(lái)時(shí)的驚異與感嘆，那份對(duì)于美好的向往，對(duì)于未來(lái)的期盼都已向現(xiàn)實(shí)挺進(jìn)。爽朗溫和的天空，在驟雨的瘋狂洗滌下，人總會(huì)有那么一絲的傷感和憂(yōu)郁。人類(lèi)的情感或許就得到了完美的體現(xiàn)!時(shí)而焦躁，時(shí)而迷茫，時(shí)而空虛，時(shí)而無(wú)奈，時(shí)而激情四射，時(shí)而悶悶不樂(lè)。人生似乎就在這短暫的路程里，就讓你感覺(jué)到了他的善變與強(qiáng)勢(shì)。然而，擅處世者，以不變應(yīng)萬(wàn)變，站在這充滿(mǎn)歷史香味的城市，翱翔于這有人文氣氛的校園里，數(shù)著風(fēng)流人物，看著今朝，這一片風(fēng)景，在迎接著你的到來(lái)。牛頓說(shuō)過(guò)：我之所以看得遠(yuǎn)，那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募绨蛏稀Ｈ缃瘢�我們也站在前輩們的肩膀上�?shù)數(shù)萬(wàn)里江山。

　　一：學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系。大學(xué)是一個(gè)自律的舞臺(tái)，沒(méi)有高中老師的嘮叨，沒(méi)有小學(xué)老師的陪伴，一切都要靠自己。大一的活動(dòng)似乎是整個(gè)大學(xué)間最多的，工作與學(xué)習(xí)也是一個(gè)恒久不變的話(huà)題。工作能夠充實(shí)我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中的不足，在那里，你的人文素質(zhì)、組織與團(tuán)隊(duì)能力，個(gè)人的品質(zhì)等都能夠得到體現(xiàn)和鍛煉;而學(xué)習(xí)亦是如今這個(gè)社會(huì)必不可少的‘鐵飯碗’。做個(gè)事，應(yīng)個(gè)聘都要看你的xxx證，xxx證，有證似乎就是王道，也是你敲響大門(mén)的問(wèn)路石。工作故重要，學(xué)習(xí)價(jià)更高，若為未來(lái)故，二者不可拋。

　　二：明確做事的目的性。有時(shí)候，會(huì)有這樣一種感覺(jué)，忙忙碌碌一天過(guò)去，可是等自己靜下來(lái)的時(shí)候，會(huì)有莫名的空洞，回頭一想，感覺(jué)自己什么也沒(méi)有得到。如果這樣那么你的`時(shí)間會(huì)和你的效率就達(dá)不到正比，有事倍功半的感覺(jué)。于是乎，在做之前，要想想這是對(duì)我有沒(méi)有意義，我能夠?qū)W到什么，在這個(gè)過(guò)程中，我還有什么需要去提高去鍛煉的，又該怎么樣去鍛煉呢?行動(dòng)四部曲，想想更健康。

　　三:學(xué)校中的小事，體現(xiàn)出的是大智慧。從生活的小事中體會(huì)，在大事中去落實(shí)。舉一反三，以小見(jiàn)大，就是你能力和未來(lái)角色的體現(xiàn)。社會(huì)五顏六色，魚(yú)龍混雜，要想在這個(gè)大圈里去發(fā)展，那么怎么樣去適應(yīng)，怎么樣去協(xié)調(diào)，怎么樣去做好自己，就顯得頗為重要，只有這樣你才有基礎(chǔ)去行事，才有機(jī)會(huì)去做出別人不可能做到的事，吃到別人吃不到的肉。

生活告訴我4

　　每一個(gè)人都有生活，我們都可以享受生活。在享受生活的同時(shí)，它也帶給了我們?cè)S多道理，它會(huì)幫助我們?cè)诔砷L(zhǎng)歷程中更加優(yōu)秀，更加完美，更加進(jìn)步。

　　“世上無(wú)論難事，只要肯攀登”，不錯(cuò)的，這名話(huà)一直激勵(lì)我在人生道路上前進(jìn)。

　　在一次月考中，我考的成績(jī)很不理想，付科給我拉了很多分。先前我一直認(rèn)為自己能考個(gè)好成績(jī)，可是事情總是事與愿違。當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)，我很落寞，媽 媽一直在家中等待著我的好消息。我考這個(gè)分?jǐn)?shù)叫我怎么跟媽 媽說(shuō)呀。我心里七上八下，心跳仿佛驟然加速了一般，就這樣我懷著忐忑不安的心情回家去。在回去的路上，我心里暗想：媽 媽脾氣那么暴躁，等我回到家，她還不得把嘴張大，面目猙獰，把我給吃了。時(shí)間仿佛過(guò)得好快，不知不覺(jué)就已經(jīng)到家門(mén)口。我踏進(jìn)家門(mén)，媽 媽一臉興奮地問(wèn)道：“兒子考的怎么樣？”那一臉高興，我不知道這個(gè)消息得帶給她怎樣的打擊。我在磕磕巴巴地說(shuō)道：“沒(méi)考……好，考得……不……怎……么理想，只考了……59分。”媽 媽聽(tīng)了后，臉部瞬間僵硬，并不像我剛才想得那樣。我們母子倆一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，彼此用眼睛注視著。在媽 媽的大大的眼睛里，一剎那，我仿佛讀懂了什么。時(shí)間好像突然被一塊冰給凝固了，變得那么慢。過(guò)了一會(huì)兒，媽 媽一臉平靜地說(shuō)道：“這次我不怪你，人可以有失敗，但不能總是失敗。你要想想為什么這次沒(méi)考好的原因。”說(shuō)完了，媽 媽好像又在思索著什么。突然，媽 媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)道：“兒子你要記住，失敗是暫時(shí)的，成功是永遠(yuǎn)的。希望你在下一次期中考試中，能取得滿(mǎn)意的'成績(jī)，不看過(guò)程，只看結(jié)果。”我聽(tīng)完后，感觸頗深。失敗不是錯(cuò)誤，他是生活中必不可少的經(jīng)歷。失敗會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)，不斷地完美自我，更加優(yōu)秀。我暗下決心一定要努力學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)。于是我在以后的學(xué)習(xí)中勤奮努力，爭(zhēng)取一點(diǎn)一滴的時(shí)間，一門(mén)心思用在學(xué)習(xí)上。終于功夫不負(fù)有心人，我在下次考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　這件生活中的小事讓我明白了一個(gè)道理：人沒(méi)有做不到的事情，只要你努力了，就一定會(huì)看到屬于你的陽(yáng)光。

生活告訴我5

　　生活是一部百科全書(shū)，里面有無(wú)數(shù)的道理等著你去發(fā)現(xiàn)；生活是一本厚厚的字典，讓你一次次去翻閱；生活還是個(gè)未知的世界，等著你去揭開(kāi)謎底.......

　　而我，也從生活中知道了許多道理：

　　記得有一節(jié)綜合課，老師要我們做動(dòng)物書(shū)簽。還給我們看了一下做書(shū)簽過(guò)程的視頻。制作動(dòng)物書(shū)簽非常難，很多步驟我都沒(méi)有看明白。不知不覺(jué)中，視頻已經(jīng)放完了。我雙眼緊盯著黑板，心想：這簡(jiǎn)直比登天還難，根本就是不可能完成的任務(wù)嘛！東穿西繞的，又麻煩又累，并且一不留神就會(huì)出錯(cuò)，唉！這么難，我還是別做了，省的浪費(fèi)時(shí)間。如此一想，我就有點(diǎn)打退堂鼓了，但轉(zhuǎn)念又一想：不行，我不能就此放棄，不試一試怎能知曉行不行呢？試一下，不行再放棄也為時(shí)不晚。于是，我拿出紙來(lái)，裁好放在桌子上，跟著老師一步一步制作下去。遇到不會(huì)的地方，就跑去問(wèn)老師怎么做；老師給我講解后，我如獲至寶似的趕緊把那一步搞定......就這樣，我花了整整一節(jié)課的時(shí)間，完成了－動(dòng)物書(shū)簽。我將我的作品給老師打分后，便把它“收藏”起來(lái)，貼在家里的冰箱上。生活通過(guò)這件事告訴了我：天下無(wú)難事，只怕有心人！

　　還有一回，媽媽要帶我去購(gòu)物，可是我作業(yè)還沒(méi)有完成，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我作業(yè)還沒(méi)有做完，就不跟你去買(mǎi)東西了。”可誰(shuí)知，媽媽斬釘截鐵的回答道：“不行！不管你作業(yè)有沒(méi)有完成，都必須去，堅(jiān)決不能呆在家里！”“啊......！？”我實(shí)在沒(méi)有辦法，只好跟在父母一起去超市購(gòu)物了。一路上，我一直小聲嘟囔著，而媽媽似乎看透了我的心，便語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“洋洋，你知道學(xué)習(xí)是要抓緊一切能抓緊的時(shí)間的'。時(shí)間就像海綿一樣，你要擠，永遠(yuǎn)是能擠出水來(lái)的；相反，如果你不擠，一滴水也出不來(lái)的。只要你時(shí)刻都抓緊，是有充足的時(shí)間的。”之后，她又舉了幾個(gè)她自己的例子。走進(jìn)超市的那一刻，我終于知道了那個(gè)道理。生活借媽媽之口告訴我：時(shí)間是擠出來(lái)的！

　　生活這個(gè)老師還告訴我許多許多為人處事的道理、學(xué)習(xí)的訣竅......生活，這個(gè)未知的世界，等著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)！

生活告訴我6

　　以前的我從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)生活的艱苦與不易，永遠(yuǎn)都是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”。可自從那個(gè)“麻煩精”的到來(lái)，我終于明白了生活的不易……我的姑姑得了急性心肌炎，需要手術(shù)治療。而姑父需要陪伴姑姑，家里的兒子由我們家來(lái)照顧。

　　他才滿(mǎn)四歲，小名叫冉冉，我的`父母非常喜歡他，完全是重男輕女的表現(xiàn)。可是，命運(yùn)總是來(lái)找麻煩，爸媽也要去照顧姑姑，囑咐我一定要看管好冉冉，而這一周就變成了讓我耿耿于懷的一夢(mèng)。清晨我便從床上不情不愿地爬起，給冉冉喂牛奶喝，可是卻灑了我一身。

　　冉冉在一旁哈哈大笑，死活都不喝，非要我給他唱歌才行。我不情不愿地唱了首《蟲(chóng)兒飛》，冉冉才把牛奶喝了一小口。我終于感受到父母養(yǎng)我的不易了，有種“啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出。”的感覺(jué)。麻煩再度來(lái)襲。冉冉非要我?guī)�他去游�?lè)場(chǎng)玩，我越來(lái)越累，拉著冉冉的手走出家門(mén)，打車(chē)去了游樂(lè)場(chǎng)。

　　游樂(lè)場(chǎng)里人山人海，摩肩接踵，我將冉冉帶到旋轉(zhuǎn)木馬旁邊。他卻嚷嚷起來(lái)：“姐姐！我要吃冰激凌！”我強(qiáng)顏歡笑：“行，冉冉，你坐在這里別動(dòng)，我這就去買(mǎi)，千萬(wàn)別動(dòng)呀！”冉冉點(diǎn)了點(diǎn)頭，我匆忙向冰激凌店跑去。我拿著兩個(gè)冰激凌慌慌張張地跑向旋轉(zhuǎn)木馬，長(zhǎng)椅上卻空無(wú)一人。我的心“咯噔”一下，“大事不好！”我將冰激凌扔在地上，急忙跑向各個(gè)景點(diǎn)。我的眼淚不自覺(jué)地掉了下來(lái)，急得不知如何是好。就當(dāng)我要撥打110時(shí)，冉冉出現(xiàn)在我的眼前，我抱緊了他痛哭流涕。下一次，我一定不會(huì)放手……

　　回到家中，身心疲憊的我已經(jīng)領(lǐng)悟到父母的諸多不易：“唉！，原來(lái)父母是那么艱辛的照顧我呀！”我喃喃自語(yǔ)著：“從今天開(kāi)始！奮斗吧！”我沉沉地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　一周后，冉冉被姑父接回了家，我依依不舍地與他告別。以前我是多么憎恨他影響我的生活，可現(xiàn)在我已經(jīng)深深喜歡上了這個(gè)小屁孩，不知道他未來(lái)會(huì)過(guò)得如何呢？

　　生活告訴我，人生的出其不意會(huì)常常光顧你，生活就像多彩的泡泡糖，說(shuō)不定哪個(gè)就“過(guò)期”了呢！生活是見(jiàn)證一個(gè)人成長(zhǎng)的船艙，載著我們駛向遠(yuǎn)方……

生活告訴我7

　　《塞翁失馬，焉知非福》是一個(gè)有名的成語(yǔ)故事。它充分向我們展示了“得”與“失”的辨證絕一的關(guān)系，而我們的生活中也充滿(mǎn)著這種關(guān)系。“得”與“失”往往是相伴相隨的

　　令萬(wàn)千學(xué)子期待不已的“五一‘長(zhǎng)假再次將領(lǐng)了，而我和我那兩個(gè)死黨也閑不住，相約去嘉定逛街，壓馬路。不過(guò)，等我們乘上了開(kāi)往嘉定的公共汽車(chē)就開(kāi)始感覺(jué)到萬(wàn)分的后悔，在五月一日這個(gè)舉國(guó)歡慶的日子里，公共車(chē)上的乘客用人山人海還形容一點(diǎn)也不為過(guò)。車(chē)廂內(nèi)人擠人，連放腳的地方也沒(méi)有，經(jīng)過(guò)千心萬(wàn)苦我們終于脫離了苦海到了嘉定，之后，經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的奮戰(zhàn)。已經(jīng)到了下午四點(diǎn)了，于是我們準(zhǔn)備就此打住，乘車(chē)回家。

　　來(lái)到公共汽車(chē)站，我們悠閑地座在椅子上等著汽車(chē)，經(jīng)過(guò)了十分鐘左右。一輛公共汽車(chē)緩緩進(jìn)站了，等門(mén)打開(kāi)，一般人流馬上涌上了出來(lái)，等全都下來(lái)了以后，另一股上車(chē)的人流就向車(chē)上涌去，當(dāng)然其中包括我們，但是，人實(shí)在太多，任憑我們使出九牛二1虎之力就是擠不上去，我郁悶的說(shuō)：“我就不相信下一部也這樣，我們就等下一輛吧！”于是我們極有耐心地坐下來(lái)等下一輛車(chē)。過(guò)了二十分鐘，終于它在我們的期盼中再次來(lái)了，但令我更為郁悶的是情況與先前的一樣，人山人海，于是我們只能無(wú)奈地再等下一輛

　　又過(guò)了十分鐘，而我們的耐心也被時(shí)間磨光了，我把心一橫，咬了咬牙說(shuō)：“我看我們還是去打的吧，車(chē)費(fèi)均攤，怎么樣？”他們兩也早沒(méi)有耐心了，所以馬上就同意了，于是，我們們就開(kāi)始攔車(chē)。雖然剛開(kāi)始，沒(méi)有空車(chē)，就算有空車(chē)也被別人捷足先登。但經(jīng)過(guò)我們不屑的努力，終于攔到了一輛車(chē)，坐上車(chē)時(shí)，我們終于可以放松一下疲倦的身心。但還不能高興的.太早，由于花了太多時(shí)間乘車(chē)，攔到車(chē)時(shí)已經(jīng)6點(diǎn)了，算一下但家也要6點(diǎn)半了。一旦但家不被老媽罵一頓不可，想想就害怕。

　　回家以后，果然不處所料，可憐的我被媽媽臭罵一頓，聽(tīng)覺(jué)飽受摧殘之殺，還被噴了一臉的唾沫星子，慘況可想而知，但我此時(shí)很想笑。笑從何來(lái)？老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)要我們化“失”為“得”。如果今天的不幸遭遇是“失”的話(huà)，那么我從“失”中學(xué)到的道理就是“得”。

　　從中我懂得了遇事要變通，不能墨守成規(guī)的道理。這就是生活告訴我的。

生活告訴我8

　　“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛。”寬容是一個(gè)人在成長(zhǎng)、成才的道路上不可或缺的品質(zhì)與修養(yǎng)。擁有寬容，社會(huì)將會(huì)更加和諧；擁有寬容，世界將會(huì)更加美好。生活這樣告訴我：懂得寬容，學(xué)會(huì)寬容，尋找走向成功的階梯。

　　夕陽(yáng)西下，黃昏的光芒帶著幾分美好。我邁著輕快的腳步走在放學(xué)的路上，踏著回家的石子路，心情無(wú)比舒暢。

　　路過(guò)居民區(qū)，突然傳來(lái)一陣嘩啦的流水聲。不等我抬起頭來(lái)，那水便一股腦兒全落在我的`身上，將我澆成一只名副其實(shí)的落湯雞。此時(shí)正是秋冬相交之際，雖說(shuō)不是嚴(yán)冬，但被一盆冷水從頭淋到腳，我仍舊凍的瑟瑟發(fā)抖。然而待我抬頭望去，樓上已不見(jiàn)人影，三面都是冷冰冰的樓房，我連說(shuō)理都照不到地方啊！沒(méi)辦法，只得對(duì)著天空抱怨一句“真沒(méi)素質(zhì)”，便踢著一枚小石子兒邊走邊發(fā)泄地回家了。

　　回到家里，我一腳踢開(kāi)門(mén)，怒氣沖沖地回到臥室。不一會(huì)兒，媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)了，我本以為她會(huì)安慰我?guī)拙洌�可沒(méi)想到她簡(jiǎn)單地詢(xún)問(wèn)了一番后，表情嚴(yán)肅地沉默了。良久，媽媽才開(kāi)口：“人家潑你也許不是有心的，即使他人有心捉弄你，你也不應(yīng)該如此。”媽媽頓了頓，又說(shuō)，“俗話(huà)說(shuō)‘忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空’。男孩子，就只有這一點(diǎn)氣量嗎？做人要胸襟寬廣，得饒人處且饒人。”后來(lái)媽媽又給我講了美國(guó)總統(tǒng)林肯的故事。

　　林肯當(dāng)政以前，樹(shù)敵眾多。一次，一位政敵走投無(wú)路之下投奔林肯。林肯的友人對(duì)林肯說(shuō)：“你還在遲疑什么？趕快抓住機(jī)會(huì)消滅他！他可是三番五次破壞了我們的計(jì)劃。”林肯淡然一笑：“寬容一個(gè)敵人，不正是使自己多了一位朋友么？”

　　母親告訴我，林肯總統(tǒng)正是懷著一顆寬容的心，才贏得千萬(wàn)美國(guó)人民的尊重，寬容正是通向成功的階梯！

　　“寬容是一架促使人成功的階梯……”我反復(fù)思索著這句話(huà)，心中漸漸升起一絲明悟……

　　是的，如果天空不寬容，容忍不了風(fēng)雨雷電的一時(shí)肆虐，何來(lái)它的深邃之美？如果森林不寬容，容忍不了弱肉強(qiáng)食的一時(shí)規(guī)律，何來(lái)它的原始之美？如果時(shí)間不寬容，容忍不了各色人等的一時(shí)虛擲，何來(lái)它的神秘之美？是以泰山不辭土壤，故能成其高；河海不擇細(xì)流，故能就其深。是寬容締造了它們的成功。

　　一只腳踩扁了紫羅蘭，而紫羅蘭卻將清香留在腳跟上，這便是寬容！

　　生活這樣告訴我：冬的寬容，學(xué)會(huì)寬容，做一棵留人清香的紫羅蘭，這樣才是成功的人生。

生活告訴我9

　　生活就像一本書(shū)，它帶給我們?cè)S多知識(shí)，告訴我們?cè)S多道理，可令我感受最深的是：生活告訴我要懂得珍惜。

　　當(dāng)我又徘徊在每天走過(guò)的小道時(shí)，道路旁那棵老槐樹(shù)正枝繁茂，石凳還安靜地立在樹(shù)下，可不見(jiàn)“怪老太”的嘮叨聲。聽(tīng)說(shuō)她去年去世了，心里不知怎的，多了一份惆悵，一份惋惜，一份深深的愧疚。這不禁令我回憶起往事來(lái)。

　　這條小道是釘每天上學(xué)、放學(xué)的必經(jīng)之路，“怪老太”也正是我在這條路上認(rèn)識(shí)的。“怪老太”身材瘦小，臉上的皺紋似乎記滿(mǎn)他她一生的滄桑。她總是穿著一身古樸衣服，安詳?shù)刈�在大槐�?shù)下的.石凳上，手中還拄著一根拐杖。每當(dāng)我們上下學(xué)時(shí)，總可以看到她坐在那里。

　　說(shuō)她怪，因?yàn)樗�總是和從這時(shí)里上下學(xué)的學(xué)生說(shuō)話(huà)，嘮叨著：“要看車(chē)，注意安全。”“小女孩不要在路上鬧，要像個(gè)女生。”……有時(shí)它還會(huì)大喊大叫，可誰(shuí)都聽(tīng)不懂她在喊些什么。不管何時(shí)，不管經(jīng)過(guò)的人認(rèn)不認(rèn)識(shí)，她都提醒著大家，讓人覺(jué)得奇怪，所以我們叫她“怪老太”，甚至有人說(shuō)她瘋了，沒(méi)人理她，也沒(méi)人陪她說(shuō)話(huà)。我們經(jīng)過(guò)老槐樹(shù)時(shí)，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)，是想躲開(kāi)“怪老太”的嘮叨嗎？

　　討厭她嗎？大概吧。天真幼稚的我們竟把一位長(zhǎng)者的關(guān)心當(dāng)作了一種討厭的嘮叨。

　　記得那天，我和幾個(gè)同學(xué)在馬路上玩耍，我們?cè)缫殉两�其中，忘記了時(shí)間，忘記了周?chē)�的一切。正�?dāng)我們玩得高興時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)“怪老太”的聲音。我順著聲音望去，只見(jiàn)“怪老太”正對(duì)著我們大喊大叫！有人說(shuō)：“‘怪老太’又瘋了！”我們便一起跑開(kāi)了，在“怪老太”的另一邊停了下來(lái)，卻只見(jiàn)一輛汽車(chē)飛奔馳過(guò)去，一陣嗆人的塵土隨風(fēng)楊起。

　　原來(lái)，“怪老太”是為了不讓我們受于傷害，擋開(kāi)了迎面而來(lái)的汽車(chē)，我向“怪老太”望去，她露出了會(huì)心的笑。剎那間，我的內(nèi)心深處激起一片浪花。悄悄地說(shuō)：“謝謝你，‘怪老太’！”

　　時(shí)間就這樣一點(diǎn)一滴地流逝了，回想從前，真是后悔極了，對(duì)于“怪老太”的一片關(guān)心，我們?cè)鐟?yīng)當(dāng)加倍珍惜。去珍惜你擁有的吧，不要等失去后再后悔，那已經(jīng)來(lái)不及了！

生活告訴我10

　　最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。

　　——題記

　　時(shí)光匆匆，幼稚不在，堅(jiān)強(qiáng)仍然。心的本色便該是如此。成，如朗月照花;敗，仍滴水穿石;榮，江山依舊;辱，雪底蒼松，我只說(shuō)，千百年來(lái)，亙古不變的是堅(jiān)強(qiáng)。生活與病痛告訴我，人，要堅(jiān)強(qiáng)。

　　“啪”巴掌落在我的臉上，姑姑從屋里走出來(lái)，看到我發(fā)紅的臉，又看了一眼小寒，便明白了。大聲喝道：“小寒，你干嘛!”小寒說(shuō)：“他活該!誰(shuí)讓他搶我玩具。”我猩紅的'眼睛看向小寒，眼淚止不住的流。“那是我的玩具!”頓時(shí)身上涌出一股勇氣，一把推倒小寒，搶過(guò)玩具，留下呆滯的姑姑和不甘心的小寒，轉(zhuǎn)身跑回家。那一年，我六歲，我討厭自己的懦弱，討厭流淚的自己，連自己心愛(ài)的玩具都保護(hù)不了，明明是對(duì)方的錯(cuò)自己卻要挨打。那年，我開(kāi)始學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)。

　　刀已經(jīng)從桌上掉落，我注定躲不開(kāi)，看著刀從我腿上滑落，血一股股的往外竄，我一不知什么是痛，植被這一片鮮紅嚇傻了眼。醫(yī)生給我上藥，包扎。藥物觸及皮膚，錐心的痛，我不哭，使勁咬著蒼白的嘴唇，那年，我十歲，我明白了什么是堅(jiān)強(qiáng)。刀疤至今曾在，時(shí)刻提醒著自己。

　　媽媽說(shuō)：“你不堅(jiān)強(qiáng)，懦弱給誰(shuí)看?媽媽不會(huì)保護(hù)你，你已經(jīng)長(zhǎng)大，要學(xué)會(huì)獨(dú)當(dāng)一面。”果然，媽媽做到了。

　　臨進(jìn)手術(shù)室的前一分鐘，我是眾多病人最小的一個(gè)，別人的父母，親人都在安慰，或給予鼓勵(lì)。只有我的母親，唯一陪著我的母親，他背對(duì)著我，一句話(huà)都不說(shuō)，沒(méi)有該有的關(guān)心。那一刻，我想過(guò)逃避。被推進(jìn)手術(shù)室的前一秒，母親轉(zhuǎn)身，可我看見(jiàn)的，卻是她冷漠的雙眸。我想起母親的話(huà)：“你不堅(jiān)強(qiáng)，懦弱給誰(shuí)看?”

　　手術(shù)的麻醉針好疼，可我一滴淚都沒(méi)有掉，手術(shù)過(guò)后我被推回病房，還是那雙冰冷的雙眸，我微笑以對(duì)，我說(shuō)：“不疼!一點(diǎn)都不疼!”那年我15歲，我真正做到了堅(jiān)強(qiáng)。

　　“故天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨?怎能見(jiàn)彩虹?

　　生活告訴我，人要堅(jiān)強(qiáng)!

生活告訴我11

　　“生活”，真的不好解釋?zhuān)�我不知道該怎么說(shuō)，天天都是同一輪太陽(yáng)，走過(guò)的是同一條路段，天天見(jiàn)到的也是同一群人，甚至就連等車(chē)的時(shí)間、十字路口的紅綠嫡鍋過(guò)的時(shí)間都是分盡不差。生活，它貌似千篇一律，總是那樣的過(guò)程，可是，明明每晚回到莢冬都有很多話(huà)要說(shuō)，很多事要做。

　　“媽媽?zhuān)�那是什么？”年幼的我總喜歡坐在陽(yáng)臺(tái)上，歪著腦袋，問(wèn)個(gè)不停，而媽媽總是用慧心的一笑而帶過(guò)，回答說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了，就知道了”。那時(shí)，我五歲。

　　“媽媽?zhuān)�生日歡快。”我開(kāi)心地對(duì)媽媽說(shuō)，那個(gè)早晨，我還是和以前一高中生樣，挽著媽媽的手往上學(xué)，只是那天，我們特別開(kāi)心，媽媽又慧心的一笑，臉上是幸福吧，對(duì)我說(shuō)：“乖，媽媽晚上來(lái)接你”。那時(shí)，我九歲。

　　“媽媽今天的點(diǎn)心，留給你。”我認(rèn)真地說(shuō)。媽媽?zhuān)�總是那個(gè)微笑，說(shuō)：“媽媽不吃，你自己吃吧。”我看見(jiàn)媽媽的臉上已經(jīng)有了皺紋。那時(shí)，我十一歲。

　　“媽媽?zhuān)�明天交飯錢(qián)126元。”我平靜地說(shuō)，媽媽在廚房傳來(lái)一句：“等等，明天我給你。”我不耐煩地自己拿了130元，一聲不哼。那時(shí)，我十三歲。

　　“媽媽?zhuān)�出往玩了阿。”我懇求道。但心里明白不可能，媽媽說(shuō)道：“快考試了…還…”，還沒(méi)說(shuō)完，我就沖了出往。這時(shí)，我已經(jīng)十四歲。

　　我說(shuō)：“我是懂事的，但媽媽卻是嘮叨的。”同學(xué)們都有同感，他們的臉上是與我一樣的反感，那是，我們自以為，只有我們十四歲的初中生才會(huì)有的90后的非主流表情；就不知……

　　爭(zhēng)吵后，留給媽媽的是心碎與憂(yōu)傷；生病后，帶給媽媽的是心疼與憔悴；揮霍后，深進(jìn)媽媽內(nèi)心的是無(wú)奈與操心；實(shí)在，我看到過(guò)，就在凌晨，媽媽由于我的一句話(huà)，起來(lái)幫我燒清心粥；就在晚上，媽媽由于怕我感冒，在沙發(fā)上蓋著毛毯用羊毛線(xiàn)織圍巾……；實(shí)在，我看到過(guò)不止這些，雨天幫我充交通卡、送雨傘、拿作業(yè)……，也曾看到過(guò)媽媽以前的`照片，聽(tīng)過(guò)媽媽說(shuō)：“以前我生你的時(shí)候，整整從半夜痛到第二天中午，我……”看到過(guò)這些事時(shí)，媽媽的臉上是幸福，仿佛從來(lái)沒(méi)有后悔，即使我的叛逆。

　　生活，你摸不到它，但卻天天都在被包圍，被它觸碰，它會(huì)帶給你不同的感覺(jué)，更在冥冥之中，教會(huì)臥逗當(dāng)時(shí)間流淌，身邊的人要懂得珍惜，以后才不會(huì)失往，只有懂得付出才會(huì)歡快。

　　是的，我無(wú)法解釋生活，但生活卻在慢慢的對(duì)我解釋著，珍惜擁有，我會(huì)努力，會(huì)珍惜，等待生活……

生活告訴我12

　　現(xiàn)在的生活，是一個(gè)復(fù)雜的生活。現(xiàn)在的生活告訴了我們?cè)S多道理，例如：待人要有禮貌；答應(yīng)別人的事要做到；要給予別人掌聲．．．．．．但是我認(rèn)為最重要的是：給予別人掌聲。

　　我以前參加過(guò)國(guó)際象棋班，其中發(fā)生過(guò)這樣一件事：

　　記得那是國(guó)際象棋班的最后一節(jié)課，每人都要考核。怎樣考核呢？原來(lái)是要和高級(jí)班的大哥哥大姐姐們對(duì)戰(zhàn)，總共下三局，只要我們贏一局，就能通過(guò)考核。這時(shí)，我的心砰砰直跳，雖然我的國(guó)際象棋技術(shù)在初級(jí)班是最好的`，但是要和高級(jí)班的大哥哥大姐姐們相比，技術(shù)應(yīng)該是有很大的差距的。

　　考核開(kāi)始了，讓我意料不到的是老師叫我給大家做一個(gè)榜樣，讓我第一個(gè)來(lái)考核。這時(shí)，我汗水直流，緊張的一句話(huà)都說(shuō)不出。

　　老師從高級(jí)班的人群，叫了一位在講臺(tái)上坐著的大姐姐來(lái)和我對(duì)戰(zhàn)。前面兩局由于我太緊張了，很快就被她的雙車(chē)、雙象給將死了，而她的皇后和雙馬一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。此刻，我心想：要是再輸一局，我就太沒(méi)面子了。于是，我平靜了一下自己的心態(tài)，對(duì)自己說(shuō)：我一定要贏，我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望，不能讓其他人笑話(huà)我，我一定要贏，一定要贏！

　　第三局開(kāi)始了，我使出了我的殺手锏：王車(chē)易位和雙底線(xiàn)車(chē)將，不料都被她一一破解。破解之后，她便開(kāi)始反攻，用她的皇后一直將軍。由于她太想將軍了，皇后直接跳到我的三連兵嘴里面，吃了皇后之后，她開(kāi)始心慌。她太想保分了，雙馬的保護(hù)沒(méi)了，我就乘此機(jī)會(huì)，吃了她的雙馬。此刻，她更慌了，錯(cuò)棋連連，失誤數(shù)不勝數(shù)。我越戰(zhàn)越猛，直到吃到她只剩三個(gè)兵和一個(gè)馬，不得不認(rèn)輸為止。

　　當(dāng)老師宣布我通過(guò)的時(shí)候，她居然為我鼓起了掌。她還笑著對(duì)我說(shuō)她是高級(jí)班最厲害的人，今天她竟然輸了，還夸我很厲害，下次有機(jī)會(huì)一定要和我再切磋一下。

　　這時(shí)，我被感動(dòng)了，我和她都知道我的實(shí)力和技巧都不如她，我只是僥幸贏了，她還用掌聲表?yè)P(yáng)了我，給了我自信。

　　掌聲是人與人之間的鼓勵(lì)，它能感動(dòng)別人的心。

　　指導(dǎo)老師：何勇

　　評(píng)語(yǔ)： 本文是以＂生活告訴我＂為題，作者獨(dú)辟蹊徑，以一次國(guó)際象棋的考核作為文章的主線(xiàn)，在寫(xiě)作過(guò)程中充分運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作、心理描寫(xiě)，使事情具體、生動(dòng)，尤其是結(jié)尾一句＂掌聲是人與人之間的鼓勵(lì)，它能感動(dòng)別人的心＂結(jié)尾含蓄，點(diǎn)明主題，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語(yǔ)，短促而有力。 本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,敘述時(shí)有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動(dòng)具體，不失為中學(xué)生的一篇佳作。

生活告訴我13

　　我們生活在這樣一個(gè)繁華的城市，生活在這樣一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)，我們每一個(gè)人都可能會(huì)遇到這樣或那樣的事情，而生活也在間接的告訴我們，我們要不斷的去領(lǐng)悟人生。生活中，難免會(huì)遇到挫折，磨難，成功，也許有些人很不幸，發(fā)生一件倒霉的事情在他們身上，但是，就算是如此，我們也應(yīng)該去聆聽(tīng)生活的言語(yǔ)，它用溫柔地聲音輕聲告訴我們，孩子們，多看看生活的給你帶來(lái)的美好吧！是啊，生活中，我們不單單遇到的是壞事，同時(shí)也會(huì)遇到好事，我們應(yīng)該多看待生活中的好事，而不是壞事。

　　生活告訴我，人活著，就應(yīng)該做多一些有意義的事情。人的壽命并不是很長(zhǎng)，因此，我們就應(yīng)該要懂得去珍惜時(shí)間，把那些時(shí)間用在對(duì)的地方。生活告訴我，它告訴我，在生活中，困難是數(shù)不盡的，就比如今天。一到早來(lái)到教室，上課期間，老師不講課，就發(fā)下一張不及格的試卷給我。啊，我想，那是多么滄桑啊！但，生活卻間接地告訴我，孩子，你要看看自己到底是哪做得不夠仔細(xì)。是啊，我應(yīng)該多看看自己的錯(cuò)誤在哪里，把時(shí)間花在那些有意義的.事情上，而不是一直唉聲嘆氣。

　　在遇到困難的時(shí)候不要低頭，這是生活告訴我的道理。在我往回家的路途中奔馳的時(shí)候，一不小心卻被一塊小石頭給絆倒了，那個(gè)時(shí)候，我疼得眼淚汪汪。我感覺(jué)膝蓋十分地疼痛，像是腿斷了一樣，是甚至想在原地哭泣，好發(fā)泄自己心中的那份不滿(mǎn)。但是，當(dāng)我想哭地時(shí)候，生活又悄悄地告訴我，人要懂得堅(jiān)強(qiáng)。我看著路邊正在學(xué)走路的小孩子，摔倒了也咬著牙站起身。

　　我想，我是多么地羞愧啊！于是，我便站起身，擦掉褲子上的泥土，繼續(xù)往家的方向走去。我想，生活中遇到的困難真的是太多了，也許我們每一天都會(huì)需要困難，但是當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，就應(yīng)該想想生活。生活總是會(huì)間接地告訴我們，人生是多么的不易，生活是多么的豐富。在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中，還有很長(zhǎng)的路需要我們?nèi)プ撸�我想，我們�?yīng)該要堅(jiān)強(qiáng)。

　　生活告訴我許許多多的道理，生活不是一個(gè)人，但它卻像靈魂一樣，總是在我們遇到困難的時(shí)候出現(xiàn)，然后悄悄地告訴我們?cè)撛趺醋觥Ｉ�活告訴我們的話(huà)，不是我們能聽(tīng)見(jiàn)的，但是，那些話(huà)是需要我們是眼睛和心靈去體會(huì)的。遇到挫折時(shí)，我們就應(yīng)該靜下心來(lái)，陷入沉思，想想生活中比我們還艱苦的人們，想著那些比我們還堅(jiān)強(qiáng)的人們。其實(shí)那些言語(yǔ)，都是生活告訴我們的！

生活告訴我14

　　總是以為屬于別人的才是最好的，就連父母也是別人家的才好。不知道遺傳了誰(shuí)的火爆脾氣，和家里人總是多少會(huì)發(fā)生點(diǎn)摩擦，甚至是抱怨自己不幸福，后來(lái)終于聽(tīng)見(jiàn)生活告訴自己，原來(lái)我錯(cuò)了那么久。

　　最近端午節(jié)，我去爺爺家吃飯，結(jié)果爸爸也跟來(lái)，最后大約有四五人擠擠挨挨坐一起。奶奶端出一碗雞腿，大約四五只，很誘人。我首先夾了一只，隨即爺爺不滿(mǎn)地悶哼一聲——他向來(lái)都是這樣的“小氣”。父親則尷尬的'笑笑。狼吞虎咽地吃完了，味道真好！我咂咂嘴，心想一只肯定不夠，但一想到老頭子的眼神，我一下子沒(méi)有了再夾的勇氣。但是不久，我碗邊又多出了一只雞腿。咦，一瞅，是父親夾來(lái)的。我正想樂(lè)呵，誰(shuí)知爺爺立刻不滿(mǎn)意起來(lái)：“哎！每人吃一個(gè)，剛才不是吃過(guò)一個(gè)了嗎……”父親馬上接過(guò)話(huà)：“我省給佳佳吃的，省給她的還不行嗎？”爺爺一下子拉長(zhǎng)了臉：“這樣總不行……”父親說(shuō)：“我不吃還不行嗎？省給孩子吃吧！“父親一向不是好脾氣，這輩子也就爺爺和他死對(duì)頭。我只好尷尬地朝兩邊看看，吃也不是，不吃也不是。最后父親拍拍我，眼神示意我吃。我頓時(shí)鼓起勇氣下了口。一片死寂里，他的字字句句敲打著我的心。

　　吃飽了，桌邊一個(gè)剛草草啃完的雞腿骨頭被父親拿走，“我來(lái)吃干凈。“桌邊爺爺也不說(shuō)話(huà)了。心中頓時(shí)五味紛雜。父親一向大男人主義，如今卻低下氣焰與爺爺委婉爭(zhēng)辯。為了什么？突然想到，以前吃剩的骨頭，哪次不是他清理的？又想到自己曾一臉羨慕地對(duì)父母說(shuō)：“某某家很有錢(qián)，一放假就到處旅游，還買(mǎi)各種電子產(chǎn)品犒勞自己……”父母看著我，一臉的憂(yōu)傷與憐愛(ài)。

　　頓時(shí)，心中涌起陣陣自責(zé)。是的，我的家庭并不富裕，但父母省吃?xún)�用，總能把生活安排得井井有條，充實(shí)快樂(lè)。他們?cè)谖沂�落時(shí)給我安慰，氣餒時(shí)給我鼓勵(lì)，悲傷時(shí)給我勇氣，正如一首歌：“快樂(lè)著你的快樂(lè)嗎，悲傷著你的悲傷”。

　　我從他們那里享受著世上最深切的，最無(wú)私的愛(ài)。可每每回應(yīng)他們的只有不耐煩。這些生活的碎片那么晚才被我一一拾起，晚了？不，生活告訴我，要送給他們一個(gè)最乖巧的女兒！

　　生活就是這樣微妙，像一面鏡子，反射出的是父母無(wú)言的愛(ài)的光芒，伴我永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。

生活告訴我15

　　進(jìn)教室，我的耳邊就響起一陣嘻嘻哈哈的笑聲，原本以為有什么值得人高興的事，可浮現(xiàn)在眼前的一幕，真讓我這個(gè)作班長(zhǎng)的為難。

　　原來(lái)是一群人圍在這里看漫畫(huà)，按規(guī)矩漫畫(huà)是不能帶入教室的，我一看這情景，不管三七二十一，一把就奪過(guò)他們手中的漫畫(huà)，交給了班主任。

　　事后，才知道這本書(shū)是同桌的，他為人老實(shí)，可發(fā)起火來(lái)就是“不鳴則已，一鳴驚人”。果然，“我又沒(méi)有看書(shū)，你憑什么沒(méi)收我的書(shū)！”同桌一臉怒容地質(zhì)問(wèn)。我從未見(jiàn)他這么生氣過(guò)。“我是班長(zhǎng)，我只對(duì)事不對(duì)人！”我平靜地回答。“你不能隨意碰我東西！”他的眼圈紅了，看來(lái)他確實(shí)是急壞了。我們誰(shuí)也不肯讓步，就這樣，你一句，我一句，直到上課鈴響起，這場(chǎng)“口水大戰(zhàn)”才算告一段落。

　　這是一節(jié)語(yǔ)文課。我最喜歡語(yǔ)文課了，平時(shí)在課堂上那是非常活躍的，可今天，我怎么也提不起精神，呆呆地望著書(shū)本，老師所講的內(nèi)容都關(guān)在了耳朵外面。這時(shí)，同桌突然冒出一句“我恨死杜靜茹了！”如果是平時(shí)，這句普通的玩笑我會(huì)毫不在乎，可現(xiàn)在卻如針頭般扎入了我的心中，好痛，真的好痛。頓時(shí)，在眼眶已溜達(dá)許久的淚珠，就像一串散落的珍珠，順著臉頰滑落了下來(lái)，一直流到下巴，滑進(jìn)我的嘴里，好咸好咸。而心里，就如壓著塊沉重的大石頭，讓我?guī)捉�窒息�?/p>

　　下課后，我獨(dú)自來(lái)到操場(chǎng)，心里就像雜亂無(wú)章的絲帶纏絡(luò)著，風(fēng)兒迎面吹著，撫摸著我“透濕”的臉，仿佛有意要抹去我的眼淚。仔細(xì)想想，像今天這樣的事情也不只發(fā)生這一次了，難道真的是我錯(cuò)了，是我太沖動(dòng)了？可是，作為一個(gè)班級(jí)的'班長(zhǎng)，我所做的一切，都是為了同學(xué)啊，我盡心盡力想做好每一件事，記得李老師對(duì)我說(shuō)過(guò)，去管理一個(gè)班級(jí)，一個(gè)同學(xué)，并不是害他，是為他好，為班級(jí)好啊。

　　我擦干眼淚，重新振作了起來(lái)。其實(shí)，就像李老師說(shuō)的，為同學(xué)，為班級(jí)，為社會(huì)默默付出是一件幸福的事情啊！哪怕現(xiàn)在得來(lái)的是一份誤解，一分厭惡，但是只要是真正為了他人好，這就足夠了，也許，總有一天，他人會(huì)理解和明白的。也許，這就是生活要告訴我的。

　　天，藍(lán)藍(lán)的，耳邊掠過(guò)清脆的鳥(niǎo)鳴，我的心，明亮起來(lái)！

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