我的書屋我的夢作文（精選6篇）
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的我的書屋我的夢作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的書屋我的夢作文1
每一株長在旮沓里的小草如同一顆不快樂的心，每一個微塵都開一朵秘密的花。陽光隱去，太陽藏在黑夜之間，孤單的行人走在街上，如同一朵朵寂寞的花，找不到寄托心靈的地方。在我熟悉的那條小巷的巷尾，從一間充滿古味的房子里飄出幽幽的書香，那是一家其貌不揚的書屋，雷打不動的存在著，任憑歲月洗滌。
一張紫檀桌，一把藤木椅，書架上放著一本本寄托人靈魂的書籍，伏爾泰，羅曼·羅蘭他們在書籍里安詳的沉睡。這些書讓讀者念念不忘，使世界變得更為有趣和溫暖。書，不一定能改變人的命運，也不一定能使我們如愿以償，但，用心讀書，即使很多本書才能讓你明白一個道理，那也是相當值得的。
書屋里我最喜愛的是懸疑作家蜘蛛的書，他在一本書里曾寫下這樣一段話：嘗嘗天堂里的蘋果有什么了不起，我要嘗嘗地獄的蘋果。黑暗里有黑色的火焰，只有目光敏銳的人才可以捕捉到。有時我們的眼睛可以看見宇宙，卻不看不見社會底層最悲慘的世界。他大膽的寫作手法與獨特的思想讓我尤為崇拜。
高爾基說，書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。讀過一本好書，就像和許多高尚的人談話一樣。讀過蜘蛛的書后，我學會重新看待這個社會。也許現在的國家表面十分安定，社會和諧，但事實上真的是這樣的嗎？因為金錢因為貪念使人性扭曲，道德喪失，中華美德的發揚從來只是說說，給老人讓座這樣的事情依舊少見。冷漠的人群看到乞討的人，也只是視若無睹，對同胞不肯施以援手，冰冷的眼神從未被觸動。這樣冷漠、缺失愛的社會真的'是我們想要的嗎？我陷入了沉思。也許孩子們的手是臟的，但，再臟的小手，也期待著糖果與未來。佛曰：一沙一世界，一木一菩提。學會分享愛，寬容，體諒他人的不易，懂得知足，感恩社會，人們會越來越快樂。
《十宗罪》是蜘蛛的作品之一，出版于湖南出版社，講述十宗綜錯復雜的兇殺案件，從字里行間透露出人性的弱點，這本書時時刻刻提醒著我要做一個好人，要知道，當你為自己腳上沒有漂亮的鞋子穿而苦惱時，有些失去雙腿的人依舊樂觀、堅強的生活著；當你抱怨讀書真苦的時候，想想那些渴望上學卻沒有機會接受教育的人吧，人生再苦也還是要笑一笑的，沒必要為了身外之物痛苦一生，永遠保持一顆赤子之心。
在書屋的每一秒都讓人感到平靜，外面的喧囂仿佛都與我無關，在這里的每一分每一秒都是慢的，慢到似乎可以天荒地老。書屋承載著我美麗的夢，帶著我遠航，這是夢的書屋。
巷尾的書屋隨著黑夜的到來而從人們的視線中淡去，但它真正意義上給予人類的光芒永遠不會褪去，我的書屋，我的夢！
我的書屋我的夢作文2
我走在街上，喧鬧聲不斷從耳邊回蕩，行人一個有一個從我身邊經過，他們彼此聊著不同的話題。總想插上兩句，可又不知該怎去表達。霎時覺得迷茫，卻又只能一次次將不知所措和迷茫壓入內心，到底該怎樣做，才能抑住內心的那份浮躁。
塵埃伏起不定，日月一日又復一日的交替。我便如那崖邊的草，找不到一個寄托心靈的地方。在那日夜枯萎無味的交替中，我便走進一個熟悉的角落，回憶如雨般落入我心。
記得小時候總愛來到這里，一被父母罵，我便逃入這個小屋，哪怕享受幾秒清靜也是極好的。走進屋子，便是迎面的一張小桌子，很小，很小，只能容下一本書，好像再多第二本，就變得極亂了。拉開椅子坐下，還是一如既往的`舒適，順手掏出一本《朝花夕拾》讀了起來，終于，在思緒一次又一次被打斷之后，我靜了下來。心中倒也不再迷茫，順著書中的內容走了起來。
不知為何，我對魯迅先生的書有特別的喜愛，或許是他偉大的民族精神吧，又或是別人口中用筆紙做斗爭的精神斗士吧。讀過魯迅的書，我想只有用心度過時，魯迅先生的風采才剛剛露出吧，在周曄的《我的伯父魯迅先生》中曾寫道，伯父魯迅沒有因為她讀的馬虎而批評她，而是一句“哈哈，還是我記性好”來委婉的教育，這又何嘗不是現代人所追求的“教育藝術”？或說魯迅先生一絲不茍，在《朝花夕拾》中，他又以孩童的語言來敘述大人的品德，或許魯迅先生也曾和我們樣的天真孩童吧，在他的筆下，人民的斗爭顯得那么蒼勁有力，用文筆寫出那底層社會人民的生活狀況，才是魯迅先生的魅力吧。
在書屋的每一秒都讓人平靜，外面的喧鬧都與我無關，在這里，每一分每一秒都是慢的出奇，慢的似乎天荒地老。書屋承載著我的夢，帶著我遠航，這，是夢的書屋。
正是一本書與另一本書之間的夢的交融，我的夢不在獨單，在書中一次次被指引，我的人生不再迷茫，日月交替，黑白更季，或許天會黑，但，夢不會，在書屋中的一次次讀書中，夢，會更加明亮。我的書屋，我的夢！
都是最好的安排。來摩國只帶了預算中的一半現金，另一半打算直接在當地取。萬萬沒想到我們的卡在這里根本用不了！行程過半，快要彈盡糧絕。從撒哈拉風塵仆仆地趕到菲斯，已經接近黃昏，柏博爾人阿里來接的我們，他是民宿里維護裝修的工人。
我的書屋我的夢作文3
書，像一盞明燈，照亮了我尋夢的方向；書，像一把打開知識大門的鑰匙，讓我在知識的海洋里沐浴；書，像一層一層的階梯，讓我一步步爬上去接近我的夢想。
從我會說話的時候媽媽就開始教我識字，讀詩，看書。那時候的我是個小調皮，不愿意看書，就把書撕成一條條的，玩的不亦樂乎。媽媽看見滿地的紙片并沒有罵我，也沒有打我，而是耐心地對我講，媽媽說：“寶貝，書也是有生命的，每本書都有一個小精靈來守護它，你把書撕了，小精靈不會傷心嗎？書會不會很疼？書是讓你開闊眼界，幫你認識這個世界的”
我聽了媽媽說的話之后覺得很慚愧，一邊哭還一邊說：“對不起小精靈，我以后再也不撕書了，我一定好好愛護你，和你一起學習。”媽媽聽見我說不撕書了。就開始安慰我：“知錯能改，就是好孩子，你要是再撕書的話，媽媽可要懲罰你的，咱們既然做了保證就要信守承諾”。我哽咽著說：“我保證，我以后不撕書了，要是再撕書，你就狠狠地懲罰我。”媽媽笑著點了點頭說：“這就對了，以后要做個愛護圖書，兌現承諾的好孩子。”從此以后，只要我一有時間，就拿起書安安靜靜的看，有時碰到一兩個不認識的字就去問媽媽，可是媽媽說：“你應該學會自己查字典了。”于是媽媽就教我怎么查字典。從此以后，只要我有不認識的字就會去問我的“字典朋友”，它自然會告訴我。
從那以后我不在像其他小朋友一樣每天都要媽媽給讀書講故事，因為我可以自己完成一本書的閱讀。于是我就愛上了讀書，經常去書店總要選幾本書，媽媽每次出差我要的'唯一的禮物就是書。隨著書籍的增多，我有了自己的書架，書墻，書屋。
近幾年我們集賢村建立了書屋，那里的書種類很多，滿滿一屋子，假期我每天都去書屋讀書，在書屋里讀書別有一番情趣，我和小伙伴們暢游在書海中，這更加豐富了我的知識。我們還會在一起交流讀書感悟，真是其樂融融，我們都很愛護書屋，愛護書屋的每一本書，每天我們自覺地打掃書屋衛生，整理書架，對破損的書進行修補，書屋就是我們的家。
遨游在書的海洋，汲取知識的力量，武裝自己的頭腦，發掘無數的寶藏，翻開書的扉頁，走進書的世界，撩人心扉的智慧之水便緩緩流進了我的心田！
書，讓我的夢飛揚，讓我找到了人生的方向，讓我的夢想不再孤單，讓我的夢從此起航。
我的書屋，我的夢！
我的書屋我的夢作文4
在一個古樸的書屋中，夢想，正在發芽……
——題記
在我的家鄉，有一個書屋，他是那么的古樸淡雅，那么的夢幻美麗。他擁有無盡的知識，古老的文字記錄了整個世界。他擁有古老的芳香，慰藉了無數受傷的心靈。他，是我心中的美好的天堂。
在這個書屋中，我真正感受到了美好與幸福……
窗外的輕風吹拂著那不遠處的幾棵楊柳，枝條在緩緩飄蕩著。天空中的云是如此的潔白，如此的沁人心脾。空氣中彌漫著清新淡雅的清香……
我坐在書屋的窗前，手中捧著《朝花夕拾》，我走進了魯迅的童年，我深深感受到了那份稚嫩天真的美好，令我怦然心動的美好。
腦海中不斷浮現著一張張美麗的風景——
看著窗外的風景，我想起了美麗的百草園——一個可愛的孩童正堅定地拔著像人形的何首烏根，執著的不停止……
看著那個正沉醉于書籍的慈祥的老爺爺，我想起了書香濃溢的三味書屋——一個頑皮的孩子正在專心致志地描畫，欣喜地享受著畫畫的樂趣……
看著那個坐在木凳上眼神里充滿不情愿地背誦《三字經》的小孩子——我想起了在魯迅童年時——一個好玩的小孩子為了去逛廟會努力執著地背書……
我想起了自己的童年。想起了自己的胡鬧與頑皮，想起了自己的幼稚與可愛，想起了自己最美麗的，最幸福的微笑，是那么的迷人，給予我最溫暖的感受。也想起了永遠無私守護我的父母與姐姐，他們的愛是圣潔而偉大的，無私與溫暖的。我又一次感到了溫暖，一份可以輕易融化千年寒冰的溫暖。
我緩緩地合上了書，不舍地把他放回了書架。突然，我的目光停留在一本書上——奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我的心被這醒目的標題猛烈地顫抖了一下。
這是一本教人們如何磨礪如鋼鐵般的意志的書。書中的主人公保爾·柯察金的堅強與勇敢深深地震撼了我的心靈，他是如此的執著、正義、堅持不懈、百折不撓。在他深深地處于病痛之苦時，甚至癱瘓之時，他痛苦的是他無法再去戰場上與敵人斗爭，他時時惦念著的是他那偉大的事業，是他如何用自己的全部的力量去為他的事業貢獻力量！
我懂得了什么是無私的'堅強，什么是偉大的堅強，我感到了一股堅持不懈、百折不撓的力量涌上了我的心頭……
當我醉心于美麗的文字時，腦海中突然產生了一個念想——我要用我的努力給人以美的享受！
我要用我的努力給人以美的享受！
這是我的夢想，是我夢想的萌芽！
這是我的未來，是我未來的起點！
我將永遠記得我最初的堅定的夢想——我要用我的努力給人以美的享受！
夢想，正在飛翔……
我的書屋我的夢作文5
我熱愛讀書，每當我坐在自己的書屋里，我便進入了書的海洋。隨手拿起一本書，我便暢游書海，浸潤書香。讀一本好書，便是我的夢想。讀到一本好書，便是一盞明燈指引著我前進的方向，它帶給我的不僅是知識，還有夢想和力量。我的書屋承載著我的夢想，帶到我去到向往的遠方。
不知你是否讀到過毛澤東爺爺的詩集？當我拿起《毛澤東詩詞》，我深刻感受到了偉人的精神與豪情。其中，有一首詩讓我印象特別深刻——《重上井岡山》。
“久有凌云志，重上井岡山。千里來尋故地，舊貌變新顏。到處鶯歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。過了黃洋界，險處不須看。風雷動，旌旗奮，是人寰。三十八年過去，彈指一揮間。可上九天攬月，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還。世上無難事，只要肯登攀。”
《重上井岡山》讓我眼前浮現出革命戰士們在井岡山上戰斗時的景象。井岡山地處湘贛邊界的羅霄山脈中段，地勢險要、易守難攻，敵人的統治力量薄弱。1927年10月下旬，毛澤東率領秋收起義部隊到達井岡山，發動群眾，開展游擊戰爭，創建革命根據地。經過三個多月的努力，井岡山和靠近井岡山的寧岡、永新、遂川、茶陵、酃縣（今湖南炎陵）都為工農革命軍控制。同時，毛澤東對袁文才、王佐領導的兩支農軍進行團結、教育和改造，編為工農革命軍第1師第2團，成為人民的軍隊。1928年2月，工農革命軍攻占寧岡新城，中國第一個農村革命根據地——井岡山根據地初步建成。
看到這個革命性的一幕，啊！我不禁感慨到，那時的人們多么偉大，付出了多少汗水與鮮血，才能成就現在的新中國，才能讓我們新時代少年過上安逸、美好的生活。毛主席詩集是中華人民維護尊嚴、追求獨立、尋求解放、謀求幸福的真實寫照，而作為新時代少年的我，怎么能因為生活中一點點困難而被打倒呢？
此刻我聯想到，有一次我參加比賽后落選而萬分沮喪，是這本書使我在做任何事的時候都把自己最精彩的一幕展現出來。遇到困難也不再害怕！正如毛澤東爺爺的一句名言“世上無難事，只要肯攀登”。閱讀，使我變得越來越自信了！
我的書屋，它承載著我的.夢想、我的遠方。書屋雖不“大”，但它又是一個個“大大的”世界，它還是一個開心的世界，每當我情緒低落時，拿起《幽默大王》，看到有趣的笑話，我又開心地笑了。我的書屋，感謝你的陪伴，讓我增長見識。“讀萬卷書，行萬里路，我的書屋是我的良師益友。
我的書屋不大，但卻是一個大大的世界，它會和我一起奔赴夢想所在的遠方。
我的書屋我的夢作文6
“四民皆當世業，士大夫家子弟能知忠信孝友，斯可矣，然不可令讀書種子斷絕，有才氣者出，便名世矣。”
——黃庭堅
我沒有一間像樣的書屋，但我卻有著獨特的書屋。它不能夠容納成千上萬本書，但足夠充實我的精神食糧，而且讓我有了一種充滿人生力量的東西。
在鄉村長大的我，很少去游覽名山大川，很少去欣賞名勝古跡，更不能去體驗一線城市那快節奏的生活。我有的只是青山倚著綠水，放眼望去的是一片桑田茶園，還有那奔流不息的小河。因此，我的見識與格局就會非常有限，就像被囚禁在牢籠的鳥兒。
是什么撐起了一片“天”，讓我也能夠同樣在不知不覺中變化氣質，增長見識呢？是閱讀！在書籍中，我能夠感受到山河壯麗，國力昌盛，真可謂“秀才不出屋，能知天下事”啊！
出生在城市里的孩子，他們的人生有多條發展路徑，有選擇的余地，但對我而言，若想走出大山，讀書是唯一的途徑。
有人可能覺得山里人家的孩子也能夠有其他方面卓越的成績，像全紅嬋一樣闖進奧運會，奪取冠軍的桂冠，但現實很殘酷，多數的我們并沒有如此幸運，也不是每個人都能挖掘出自己的長處。所以，讀書是我們的唯一出路！
“我深怕自己本非美玉，故而不敢加以刻苦琢磨，卻又半信自己是塊美玉，故又不肯庸庸碌碌，與瓦礫為伍。”在物欲橫流的時代，不忘初心，一直在路上，我，也一直在奮斗的路上。
徜徉在書的海洋的這些日子，我找到了那個所謂的“目標”——夢想。夢想是什么？夢想是登上頂峰的階梯，夢想是開啟未來的鑰匙。我的夢想就是成為一名老師，培育祖國的花朵，使他們成為國之棟梁。“自閉桃園稱太古，欲栽大木柱長天。”想當年博古通今、學貫中西的楊昌濟就立志做一個這樣的老師，所以他培育了人民的大救星。
我覺得當老師是最美好的夢想。也許我在追求這一夢想的路上會有很多坎坷，也會不經意跌傷，但我一定會堅持，因為我的.書屋給了我夢想的起源，我就應該畢生維護。
“我以為世界和平了，其實，只是中國強大了。”今年阿富汗的災難，讓我們這些00后的后生見證了依附列強不能改變被欺壓的歷史，但同時也讓我們看到了苦難的化身，我們應用畢生護衛盛世之中華，不讓災難的歷史重現。
新一代的我們，認真閱讀紅色經典，了解先輩的豐功偉績；努力學習科學文化知識，爭取以后為國家攻克芯片難題；“野蠻其體魄，文明其精神”，努力為國家效力。
我的書屋很小又很大，普通而又獨特。它讓我找到了人生的意義，充滿了前行所需的所有動力與“電量”，繼續為書而尋夢，為尋夢而努力，為努力而超越！
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