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初中的作文

時間:2023-10-04 07:49:16 初作文 我要投稿

初中的作文(通用3篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的初中的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中的作文(通用3篇)

初中的作文 篇1

  校門,是一道界線:校內,一年四季都是肅穆,寧靜和典雅。而在校外的學生們,才是他們最真實的自我,即使是在漫漫雨天,校門外久久回蕩著的也依然是歡樂的言語。一年四季的色彩由他們來渲染!

  春

  霏霏春雨,使天地間多了一層朦朧的氣息。剛剛贏過了熱熱鬧鬧春節的學生們,在這新學期的伊始,無不顯得一種久違的親切。從他校們嘴中吐出來的言語,大多是和節日相關的。在校外學生們三兩個湊在一起,互相炫耀著自己的紅包多少。每個人的臉上都有著會心的笑意,好似明媚的春光。春的校門外是似春天一般的盎然畫面。

  夏

  夏蟬鳴聲陣陣,那單調而又刺耳的叫聲,更增添了在炎炎夏日下候在校門外學生內心的煩躁。黃豆大的汗珠從學生們臉上淌下,但還未滾落至地面就以經被揩掉了。在汗珠滾落的痕跡上卻又多了一條臟痕。這似乎使得每一位學生都不那么整潔。艷陽高照,草木都已失去了原先的生機,但是校門口的學生們卻在忙的不亦樂乎。在校門兩旁的假山石上,人群三三兩兩一手握著水瓶,一手夾著作業,與別人高談闊論。在離校門較近的.那塊兒空地上,好些學生被別人撩得興起與別人比賽賽跑。整個校門呈現出一派喧囂的景象。夏的校門外是火的熱烈!

  秋

  當第一片樹葉從校門外的那一棵梧桐樹上打著旋兒落下,秋已漫步到我們身邊。沒有夏日的炎熱襲人,校門外等待的學生們似乎都感到身心舒暢,到了十月,丹桂飄香,校門口的學生們心中久久縈繞不能釋懷的是丹桂的氣息,秋的校外雖是萬物肅殺,但卻永不落寞。

  冬

  送走了金秋十月,又迎來了冰雪漫舞的冬季。校門外盡是潔白的雪。那些學生們在校外手握著雪球互相攻擊,雪碎四濺。那場景令人陶醉,每個人都傳出無邪的笑聲,好似這一地的雪,潔白純凈……冬的校外回蕩著親情的溫暖和久久徘徊于耳畔不覺的笑聲。

  四季的顏色我們繪不完,校門口的那些事兒也道不盡!

初中的作文 篇2

  提起我的同桌真帶勁,他叫張杰,做錯了事勇于做自我批評,是個好樣的。

  一天,張杰從班里圖書角借來一本《童話故事選》,坐在位子上津津有味地看起來。我早就想借這本書了,可一直沒機會,這下可好了,送上門來的書,豈有不借之理。于是,我對張杰說:“張杰,借《童話故事選》給我看看行嗎?”“行,我看完就給你!”

  “那要等多久呀,你先讓我看看嘛!我比你看得快。”說完,我不管三七二十一,順手就把書搶過來。

  “不行,你把書還給我!”說完,他又把書奪了回去,我不由分說把書又搶了過來,就這樣,我倆像拉鋸似的把這書搶來搶去。只聽“嘶——”的一聲,書的封面被撕破了。我呆了,手不由自主地放開了,張杰也一愣,“啪”的確一聲,書掉到了地下。我正要走開,只見張杰一邊彎腰拾起了書,一邊自言自語地說:“要是早把書借給你看,也就不會把封面撕破了。”

  放學了,我看見張杰把破書帶回家,就悄悄地跟在他后面,看他怎么辦。一到家,張杰立刻找出膠水,剪刀和紙。他先用紙在封面上比劃著,然后麻利地剪好了紙,接著小心翼翼地把紙片貼在書皮的確反面……看到這些,我慚愧極了。

  第二天早上,張杰把糊好封面的書遞給我,說:“昨天我不該和你搶書,這書的封面我已經糊好了,先給你看吧!”我激動地接過書,用手撫摸著書的.封面說:“還是你看吧,昨天是我不對,書是你借來的,理應由你先看!”“不,你先看!”我雙手捧著書,眼睛濕潤了。“多好的同桌。”我心里默念著,“一定要向張杰學習,嚴格要求自己,勇于自我批評,這才是同學之間的真誠友愛!”

  在一次班會上,我給全班同學講了這件事,班主任老師給張杰載上了一朵小紅花,教室里立刻爆發出一陣熱烈的掌聲。大家放聲高唱:“小紅花,光榮花,我們大家都愛它……”

初中的作文 篇3

  志向對奮發的人來說,是一股堅持的動力;對迷茫的人來說,是一個明確的指路標;對失敗的人來說是一種巨大的鞭策;對于整天無所事事的人來說,是一種無限的希望。而對于我來說,志向就是一種執著的追求,一座導航的燈塔,一盞不滅的明燈!

  記得羅蘭說過:“想要使你能夠堅強與增加你的自信,最好的辦法就是拿出膽量去做那些你認為沒有把握的事。”這句話一直鼓舞著我,也使我暗暗為自己立下了志向——長大后當一名小作家。

  因為寫作是一種心靈歷程,也是一種激動人性的歷程。筆到實處,情到深處,往往都能體現出那種難以抗拒的誘惑。

  記得上三年級的時候,我們剛學習寫作文,那時候的我對寫作正所謂一竅不通。有一次考試,我的作文寫得很潦草,僅僅得到了幾分。回到家后,我悲痛萬分,便“哇哇”大哭起來,媽媽走出了房間,嚴肅的對我說:“孩子,你哭有什么用呀,倒不如利用這些時間來多讀一些書!”聽了媽媽的`話,我受益匪淺。

  我之所以能夠堅持到現在,是因為我明白了“想要使你能夠堅強與增加你的自信,最好的辦法就是拿出膽量去做那些你認為沒有把握的事”這句話的深刻含義。

  早一點認清自己的興趣所在,早一點樹立人生目標,把自己放在一個對的起點上。我也許會遇到許多的困難和坎坷,但我相信靠著心中唯一的指南針,無論要走多遠的路,只要不忘記方向,最終也能成功!

  只有對志向不斷追求,最終才能使它成為現實。這個流傳千古的道理,我深深懂得。我相信,在不久的將來,我對作家稱呼將變“他”為“我”。

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