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我為書狂作文(薦)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我為書狂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我為書狂作文(薦)

我為書狂作文1

　　書為何物？每個人都有不同的理解，有人認為書是一種傳遞或保存知識的一種工具，也有人認為書是一種供人娛樂的工具……我的理解卻有些與眾不同，我認為書是我的朋友，是我夢想中的天堂。

　　我的父母在我小的時候就很忙沒時間管我，就給我定了很多漫畫和雜志，從那時起我就與書結下了不解之緣。時光飛逝，一轉眼我已是初中一年級的學生了，讀過的.書更是數不勝數。象JK羅琳的《哈里波特》曹雪芹的《紅樓夢》……使我的見識更加廣博。

　　書給我帶來了無數的歡樂與悲傷。讀了《哈里波特》我不禁為他那悲慘的命運所悲傷，為他堅強的性格所折服；讀了《老人與海》我仿佛也來到老人的身邊，和他一起對抗那兇惡的鯊魚；讀了《背影》我發現了我應該對我的父母再多進一份孝心；讀了《藍熊船長的十三條半命》我似乎也走進了那個神奇而多姿多彩的世界。

　　我就在書的陪伴下一天天成長，是書使我那稚氣未脫的文筆變的成熟了；是書使我原本狹小的心胸變的開闊了；是書讓我從一個什么都不懂的孩子變成了一個“見多識廣”的少年。在我最傷心的時候，書讓我忘記了煩惱；在我最高興的時候，書陪我一同分享。

　　我愛書，愛書中那一句句優美動人的語句；我愛書，愛書中那一篇篇妙筆生花的文章；我愛書，愛書中那一個個感人肺腑的故事；我愛書，愛書中那一條條使人明悟的道理；我愛書，愛書中那一章章似凝似散的散文。

　　我愛書，書就如同我的第二生命，我的良師益友。假如書是大海我就愿做一支小船在浩瀚的書海漫游。書，我為你癡我為你狂，是你陪伴我走過童年，走向少年。作文

我為書狂作文2

　　人們都有自己的愛好，而我呢？我也有，是電腦游戲嗎？不是。是書嗎？說的沒錯，是書，我的愛好的的確確是書，不過我所喜歡的可不是漫畫書哦！是一些兒童雜志啊，童話故事啊，古典文學和一些小說等等之類的東西。如果問我喜歡到什么程度的話，我會說：“我喜歡書喜歡到了瘋狂。”

　　記得有一次，爸爸媽媽出去了，只剩我一個人在家看書，這時肚子忽然餓了起來，我就去冰箱拿些東西去加熱來吃，在加熱時，我就又到回房間去看我的書，但是由于我看書太全神貫注了，所以東西好了都不知道，后來肚子咕嚕咕嚕的提醒才讓我知道東西早就好了，可是又涼了。

　　記得還有一次，我在看書時，爸爸媽媽突然回來拿東西時，見我還在看書就把我打了一頓，還說：“都已經那么晚了還在看。”我就不看了，可他們一走我又看書，這時我媽媽爸爸又開門進來打我，原來他們早已知道我會再次看書，所以就準備再進來一次，可時他們哪知道我這次是不會聽他們得話，因為我看到了最好看得片斷，在我這樣不聽話的'情況下，他們就無奈的把我的書給沒收了，他們這才放心的走了，可我并沒放棄，我就去他們的房間進行大尋找，終于我勝利了，我可以看書了。

　　怎么樣，我為了書是那樣的不怕折磨；我為了書是那樣飽嘗痛苦；我得到的書要千辛萬苦啊！我可真是為書而瘋狂啊！

我為書狂作文3

　　書，是知識的海洋，是人類智慧的寶庫。正因為如此，我最大的愛好便是看書。那一本本散發著油墨芬芳的好書，就像一塊塊強勁有力的磁鐵，我一翻開書，仔細閱讀，就會被牢牢吸引住。

　　有一次，因為作業太多，所以我做到10點才做完。昨天，我在圖書館借了一本書――《三十六計》。大后天就得還了，今天不看，就不能看完了。我懇求媽媽再看一會兒。可媽媽卻堅定地說：“不行！”“就一會兒嘛！”“你看看幾點了，還不快點上床睡覺！”唉！怎么辦呢？對了，調虎離山。我纏住媽媽：“幫我去做豆漿！”“好！”耶！把媽媽支開了。

　　我趕緊翻開《三十六計》，津津有味地看起來。咚咚咚！啊！媽媽來了，我趕緊把書藏起來，裝作在梳理頭發。媽媽又出去了。我拿起沒看完的書又快速地看了起來。漸漸地，我的眼皮子越來越重。只好小心翼翼又不舍地合上書，上床睡覺。晚上，我夢見自己在書的海洋里遨游，伸手就能拿到一本……

　　由于我愛看書，增長了許多知識，我的'閱讀能力也提高了。在語文考試時，我常常拿了高分。自從我看了書以后，我的寫作水平也提高了，在語文課上，老師常常拿我的作文當范文念給大家聽，聽了自己的作文，我心里樂滋滋的。

　　書是智慧的源泉，書是知識的寶庫。我愛看書，永遠為它而狂！

我為書狂作文4

　　書，是在知識海洋里的一只小舟，它帶著我們再知識的海洋里遨游；書，是一位無聲的老師，它在我們困難的時候幫我們解開難題。正因為有了書的存在，才讓我們的生活更加多彩，所以，我決定，我為書狂！

　　高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”原來，我的成績一直都不是很好。錯的都是拓展的題目。為了充實自己各方面的知識，我養成了讀書的好習慣。只要一有空，我就把書拿出來讀。漸漸的，我的學習成績有了好轉。不僅如此，書也成了我生活中不可缺少的一部分。

　　著名的哲學家歌德也曾說過：“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。”的.確如此，在書中，我和李白一起欣賞祖國的壯麗山河；我和霍金一起探索宇宙的奧秘；我和巴金爺爺一起去尋找生命的意義……書，讓我懂得了許多道理，也讓我結識了一群朋友。

　　自從有了書這個伙伴，我不管在干什么，只要一有空，就會情不自禁地拿出一本書來看。一次，我正在聚精會神地看書。媽媽走過來對我說：“鈴鈴，我要出去一會兒，你幫我燒一下水。”我滿口答應。待我把水放在灶上后，我又趁水在燒的時候抽空看書。可我一看就入迷了，水壺的警笛聲都沒聽見。等媽媽回來自然沒少挨罵。媽媽無可奈何地嘆了一口氣，說：“你真是一個讀書狂。”

　　書，你在我困難的時候為我排憂解難；書，你在我寂寞的時候增添快樂。所以，我要對你說：“書，我為你狂！”

我為書狂作文5

　　我們班上有許多人愛看書，但是最愛看書的就數我了。大家把書撕了，就像割我的肉。一天不讓我看書，我就會這里痛那里痛，就會翻來覆去睡不著覺。別說我自夸自大，等你們聽了我的介紹，你們一定會說我是個書狂的'。

　　一個星期六的早上，做完作業以后，我就拿了一本書《八十天環游世界》坐在沙發上看了起來。書中的主人公和別人打的賭到底會不會贏，故事情節緊緊吸引了我，我看得入了迷。到了中午，媽媽做好了飯拿到我面前，急急忙忙地說：“媽媽有事出去一下，晚上才會回來，這十元你自己拿著去外面吃晚飯吧。”說完媽媽就走了。我頭也不抬地應道：“哦哦。”繼續看了起來。到了晚上，媽媽回來了，發現我還坐在沙發上看書，擺在我面前的飯連動都沒動，懷疑我是不是“神經短路”了，媽媽用手捅了我一下，我才驚醒過來，我說：“媽媽飯煮好了沒，我好餓。”媽媽笑了笑，用手指點了一下我的，頭心疼地說：“你這個書呆子，你中午和晚上都沒有吃飯啊？肚子餓了，你也看得下去？”媽媽急忙放下包，到廚房煮了一碗熱騰騰的面給我吃。我吃狼吞虎咽地吃起來，覺得今晚的面條特別好吃。

　　到了晚上十點，爸爸媽媽都睡著了，我又偷偷起床開燈，拿著那本書津津有味地看了起來，看到凌晨二點才睡覺。

　　“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不看”毛澤東的這句名言寫出了我對書的愛。我喜歡看書，我為書而狂。

我為書狂作文6

　　最近不知怎么的，我書架上那些琳瑯滿目、花花綠綠的書，一天天在減少。

　　我有許許多多的書，如：《查理九世》、《山羊不吃天堂草》《甜橙樹》等。難道長腿跑了？還是長翅膀飛了？

　　今天我一定要弄個水落石出！

　　哇，原來全跑到媽媽的大書架上了，我心中的氣憤，熊熊燃燒，真是“家賊”難防。剛要出去找“偷書賊”，與一邊低著頭看書，一邊進門的媽媽，撞了個滿懷。

　　媽媽手中拿著的書，正是我千辛萬苦從圖書館借來的，最喜歡的'，偏偏只看了一半。我生氣地質問：“媽，你干嘛亂拿人家的書？”媽媽悠悠地回答：“誰規定這書就只許你看啦，我也要看。要不咱們‘石頭剪刀布’，誰贏誰先看？”我毫不猶豫地迎戰。

　　“世紀大戰”一觸即發，媽媽對我了如指掌，好像能算出我要出什么似的，我輸得慘不忍睹。媽媽見我垂頭喪氣、無精打采，馬上轉睛笑著說：“要不，你幫忙我洗一次衣服，我就可以讓你先看一小時？”我頓時眼睛一亮，馬上神采奕奕。

　　為了能爭取早點看上這本書，我持續幾天，一大早起床洗衣。一周下來，我終于如愿以償，把這本書看完。我興奮地在地板上打圈圈，突然腦子轉開竅了，怎么這周衣服那么多，原來媽媽故意把衣服弄臟，讓我“勞逸結合”。

　　我瘋狂地愛上了洗衣服，不對，是看書。

我為書狂作文7

　　在我眼中，書不僅僅是書，它是一個人，是我的良師益友。

　　有一年的夏天，我心安理得地把我的房間窗戶打開，蹭客廳的冷氣。我捧著一本書，便窩在沙發上，津津有味地讀了起來。

　　也不知過了多久，遠遠地傳來了一聲：“曦子啊，子尋給你做了冰鎮西瓜茶，來喝點吧。”我此時正沉浸在書本一波三折的情節中，聽到有人喊，便敷衍著應了一聲，繼續看我的寶貝書。

　　剛看完《天地同春》，就聽我老媽那戲尖的嗓子變得洪亮起來：“那丫頭死哪里去了？”隨即音調又降了下去，“橙子，真不好意思，回頭我肯定說她一頓！”噢，我的天哪，我貌似半小時前答應阿姨去喝西瓜茶的，哎，人生之悲哀不過如此，又免不了被老媽罵一頓了。

　　就在這時，門“吱呀”一聲被老媽推開了，與往常不同的是，臉上竟然掛著迷人的微笑：“你剛剛沒去啊？”老媽明知故問，我低著頭默認。“那你在干嘛？”“我在看書。”“我給你買書就是讓你不守信用的'嗎？你這么愛看書不是壞事，但你既然答應了人家，你就不能反悔，知道嗎？”

　　聽著老媽劈頭蓋臉的教訓，我只能認命。唉，這書也太吸引人了，還好沒到廢寢忘食的地步，否則我這耳朵怕是要給老媽煮湯了。

　　書固然好，可也不能入書太深，忘了答應人家的事。

我為書狂作文8

　　我是個十足的“書迷”。在我的小房間里，最寶貴的財富就是書。我雖然年紀不大，可書齡卻不小，從小到大，我的壓歲錢基本都花在了買書上。現在買的書裝滿了書柜，擺滿了寫字臺，連原本用來放衣服的木箱里也已經塞得滿滿的了。要說看過的書，那就更是不計其數了。

　　書就好象施了魔法一樣，讓我深深地著迷，令我廢寢忘食。奶奶常說要買個高音喇叭，這樣喊我吃飯的時候可以省點力氣。可以說，我喜愛讀書已經到了有些發狂的地步了。

　　記得有一回，班上有位同學買了一本《漂亮老師和壞小子》，我好不容易才從他手上借了過來。晚上，我匆匆忙忙寫完作業，就迫不及待地看起書來。書中的故事實在太精彩，雖然已過了十點，但我越看興致越濃，毫無睡意。奶奶忍無可忍，竟將我的`書沒收了。雖然上了床，但我的腦子里想的還是書中的故事。聽到隱隱傳來的鼾聲，我知道奶奶已進入了夢鄉，便躡手躡腳地起床，捧起書又看了起來。當我終于看完全書，合上書頁時，才發現竟已過了凌晨一點。雖然那一夜只睡了短短的三四個小時，但第二天起床時我依然感到神清氣爽，或許這就是書本的滋潤吧。

　　“欲知天下事，須讀古今書。”書開闊了我的眼界，陶冶了我的情操，讓我足不出戶，“游”遍祖國的大好河山，“走”遍世界的每一個角落。我怎能不愛書，不為書狂呢？

我為書狂作文9

　　高爾基說：“書是人類進步的階梯”；劉向又把書比喻成靈丹妙藥。書，也是我的精神食糧，它豐富了我的知識。

　　暑假的一天，我正坐在沙發上專心致志地看高爾基三部曲中的《童年》。此時此刻，一直在旁邊忙個不停的媽媽對我說：“我們一起到樓下的超市里去買點東西，你也順便在樓下做一些運動，好嗎？”我當時的`心根本沒有放在媽媽的話上，仍然自顧自地看書，就漫不經心地說了一句；“好！”可是，一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了……我卻一動也不動，依舊津津有味地看著書，深深地被書中的故事吸引住了。過了一會兒，媽媽對我說：“如果你再不走，超市可要關門了哦。”我聽到這，立刻合上書，和媽媽一起去了超市，一邊走一邊心里還牽掛著這本書。

　　過了一會兒，我們買完東西，運動也做完了，終于可以回家安安靜靜地看書了。媽媽給我切了一盤西瓜，我邊看書邊吃西瓜。吃著吃著，一不小心把西瓜汁滴到了書上，我心里可后悔了，不應該在看書時吃西瓜。立刻拿來紙巾，把書擦干凈，然后放在太陽底下曬了下。過了會兒，這本書在陽光的照射下“重生”了。這個方法，必然是從這些課外書中學到的。

　　課外書讓我受益匪淺，從書中得到了知識和本領，讓我十分的快樂，它們已經成為了我日常生活中的好伙伴了。糧食哺育了身體，書籍哺育了靈魂，只有知識和智慧不斷增強的人，才是一個健康成長的人。讓我們一起快樂地閱讀，一起快樂地成長吧！

我為書狂作文10

　　有人說，閱讀可以讓你沉浸在書的世界，忘記一切煩惱和憂愁，有時甚至會忘記自己身處何地，我也有過因讀書而怠慢朋友的事情。

　　有一回，我的一個朋友小雨來我家玩，我很開心，便想從房間里找幾個小玩具給他。我一蹦一跳來到房間，找著找著，目光就被一本放在桌上的童話書吸引住了。我忽然想起來，這本書很好看，上次只看了一半，而且正看到精彩處！于是我急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。不知不覺中，我越看越入迷，如醉如癡，全然忘記了給朋友找玩具的事兒。

　　我埋首在書中，門外的朋友卻等得心急如焚，在客廳喊我：“你的.玩具找好了嗎？你在干嘛呀！”我根本顧不上答應他，只敷衍地說：“再等會兒！”幾分鐘過去了，朋友等得不耐煩了，來到我身邊催促我，我只好說：”要不你自己隨便找些積木玩玩吧，我再看會書，就陪你玩。”朋友便自己去找玩具了。

　　我終于看完了那本童話書，心滿意足地咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。我快步走出房間，卻發現沒有小朋友的蹤影。于是我問媽媽：“咦，媽媽，小雨去哪兒了？”媽媽放下手頭的活兒，對我說：“你看你，只顧看書，沒有好好招待小雨，他覺得百無聊賴，就回家了。”這時我一看表，才恍然大悟：原來我看了近2個小時啊！真是書中方“一日”，世上已“千年”啊！我趕緊拿起電話，像小雨道歉。

　　“書籍是人類進步的階梯”，我要沿著這條階梯一步步往上攀登，從中汲取更多的知識。

我為書狂作文11

　　書是船只--凱勒說:"一本新書像一艘船，帶領著我們從狹窄的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。"書是奇跡--高爾基說:"書要算人類走向幸福生活富強的道路上所創造的一切奇跡中最復雜最偉大的奇跡。"書是社會--皮羅果夫說:“一本好書就是一個好的社會它能夠陶治人的感情與氣質使人高尚。"我喜愛書就像饑餓的人撲在面包上。每當我有新書到手我總是愛不釋手不一口氣看完絕不罷休不管看到多晚。上個星期天我和媽媽到新華書店買課外讀物。我叢書架上挑選了一本裝幀精美的書這就是我夢寐以求的.《老人與海》。一到家屁股還沒挨上板凳我就迫不及待的讀了起來。在被迫中斷閱讀的晚飯時間里我簡直食不知味。匆匆忙忙做完作業就到了上床睡覺的時間。我心里非常痛恨為什么時間過得怎樣快。

　　我無論如何也無法說服自己放下書乖乖上床睡覺于是又和媽媽玩起了“游擊戰”的老把戲。我等到家人都睡著了便關上臥室門打開臺燈像一匹餓狼貪婪的讀著。‘啪’的一聲一聽到門外有響聲我立刻關掉臺燈躲進被窩里心驚膽戰地裝睡。

　　我屏息凝神靜聽外面的動靜一等到聲音消失就又打開臺燈繼續看心里巴望那個聲音不要再來打擾我。但天不隨人愿那聲音再次響起我無奈的躲進被窩里。咔擦，臥室門開了，我感覺媽媽躡手躡腳地走進房間。我努力假裝睡著了的樣子，媽媽沒發現異樣，連我忘記關臺燈都沒有注意到。媽媽走出房間，我便又偷偷地起床，津津有味地看了起來。不知不覺已經看到凌晨一點多了，雖然看的還不是怎么過癮，但眼皮不爭氣，一直在打架，我只能無可奈何地放心書，重返被窩。這個夜晚，我遨游了書海，書的神奇魔力把我帶進了甜美的夢鄉。

我為書狂作文12

　　書籍被人們譽為人類禮貌的“長生果”，這個比喻，我覺得十分親切。

　　從幼時起，我就與書結下了不解之緣。

　　上二年級那時，我對書十分著迷，簡直到了走火入魔的地步，手里只要有書，我就會端端正正地坐在那里，目不轉睛地盯著書中的一問一字，一字不落地讀著。看書時，我甚至會忘記時間，忘記事情。有一次，我在下課時拿出一本書，津津有味地讀著，時間一分一秒地過去，不知不覺中，居然已經上課了，而我呢，竟然毫無知覺地坐在那里，津津有味地看著課外書，直到教師的粉筆頭丟過來時，我才如夢初醒。

　　上三年級時，我迷戀上了科普類的書。我下課看，走路看，上學看，那些《外星人未解之謎》，《果殼中的宇宙》，《世界未解之謎》，……之類的書引導著我在科學的天地里遨游、探索。

　　此刻我上五年級了，看的`書越來越多，知識面也越來越廣闊了。剛開學那時，教師辦了一次辯論會，我的情緒分外激動，覺得自我得到了一個大顯身手的好機會：我平常從書中看到的道理、啟示，像酵母似的發揮了作用，對方的一次次發言，被我一次次出色的反駁回去。我的作文，也總是在班上朗誦，這全都是拜書所賜。書就像是一盞明燈，照亮著我前進的道路；書就像是一位知心朋友，跟你傾心交談；書就像是一位良師，指引你前進的道路。

　　總之，一句話，我為書狂！

我為書狂作文13

　　隨著年齡的增長，我愛看書的欲望越來越強烈了，書簡直成了我生活中的一部分。離開了書，就猶如花草離開了水和陽光一樣。魯迅先生以往說過：“我把別人喝咖啡的時間都用在了工作上。”所以，我也有了自我的一句：“我把自我洗腳的時間用在看書上。”每次洗腳的時候，父母都說我動作慢，其實他們并不明白其中的奧秘――我在看書。

　　記得有一次，我和往常一樣一邊洗腳，一邊看書，爸媽見我這么長時間沒出來，還以為我出什么事了，在門外一邊敲門，一邊喊我的名字，可我因為看書太入迷了，沒聽見，爸媽見形式不對頭，連忙破門而入，這時，我見爸媽進來了，說爸媽，你們這是干嗎呢，他們見我手里那著本書，便明白我必須在看書，無可奈何地搖了搖頭，便出去了。

　　不僅僅如此，我看書時，感情經常是起起伏伏：當我看到悲慘的故事時，眼淚就會在眼眶里打轉；看到英雄人物的故事時，便會暗中佩服；看到歡樂趣味的故事，我也會情不自禁地笑出來，不之情的.人還會以為我是神精病。可見，我愛看書已到達了如癡如狂的程度了。

　　同學們，熱愛書吧――這是知識的泉源!僅有知識才是有用的，僅有它才能夠使我們在精神上成為堅強，忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類，尊重人類勞動，衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的完美果實的人。

我為書狂作文14

　　俗話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”讀書成了我學習生活中獨特的一味兒，請聽聽我和書的故事吧！

　　別看我活潑，可是我很愛看書，一看起書來就可以忘記了玩，忘記了吃飯。不管什么書，只要我感興趣的，我會全神貫注地看，只要一看起書來，不管是誰也打攪不了我。

　　記得有一次，我去鄉下到我的朋友家里玩，看見朋友家里有許多書，我羨慕極了，對朋友說：“可不可以在你家里看會兒書？”朋友說：“沒問題，這些書隨便你怎么看，干脆我也陪你一起看吧！”于是，我們坐在他家的書房里，捧著嶄新的書，踏著文字的跳石，鉆進了精彩的故事里。不知不覺，一下午就過去了，眼看夜幕就要降臨，朋友媽媽也叫吃晚飯了，我依依不舍地放下手中的書本向朋友家人告別，奔向家去。一路上書中那鮮活的`人物，精彩的故事不斷地在腦海中回蕩。

　　一到家，奶奶生氣地對我說：“怎么這么晚才回來，你到底去哪兒瘋啦？”我低下頭輕聲地說：“我到朋友家里看書去了，誰知那書好看得一下就忘了時間。”奶奶一聽到我去看書才這么晚回來，臉上立刻堆滿了笑容，給我端上了香噴噴的飯菜。

　　讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠；讀書好似耕耘，汗水流得越多，收獲才會越豐盛。在今后的生活中，我將以書為伴，不斷充實自己，成為一個有知識有樂趣的愛書讀書人。