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我的老師作文

時間:2023-10-16 15:31:33 老師作文 我要投稿

我的老師作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的我的老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的老師作文

我的老師作文1

  她長長的睫毛下有一雙寶石般烔烔有神的眼睛,白白凈凈的臉狹上鑲著倆個圓圓的酒窩,給人一種精明能干的印象。盡管我們能從她的眼角看到幾絲皺紋,但這是智慧的年輪,辛勤的標志。她就是我們的語文老師-----雷桂君。

  從五年級開始到現在,雷老師一直關心,呵護著我們。每當我們在學習上遇到難題時,她總是面帶微笑,耐心細致地給我們解析疑難,說明道理。和她在一起我們一點也不覺得拘謹和懼怕,反倒覺得她和藹可親,十分熱情。在課堂上她每次深情的朗讀,總會化作精神魅力,把我們的思緒很快帶入美妙的境界。如果我們生病或是受了傷,她那明亮的眼睛里總會投射出溫柔,同情和體貼的目光,讓我們感到無比的'親切和溫暖。有一次,我們班的一位同學發燒了,雷老師又是幫他量體溫又是叫他的父母來,同學心里很感激老師。

  雷老師很注重教書育人。每當我們因學習上有所進步,而驕傲時她總是循循善誘地開導我們。每當我們遇到挫折時,她總是不停的給我們加油打氣。有一次,雷老師讓我們參加學校的作文大賽,我們有的興致勃勃,有的垂頭喪氣,老師便開始教育我們,讓我們不要泄氣,不要驕傲。

  雷老師啊,你既是我們的良師,也是我們的摯友;你是我們做人的表率,也是我們學習的楷模。我們敬佩你,我們擁戴你,你是我們心中的好老師啊!

我的老師作文2

  袁老師,是一個教了我兩年的數學老師。在我的記憶里,她的特點是微胖;一個雙層下巴上有一雙大嘴,牙齒還略微泛黃,黃色的卷發?瓷先ト氖畾q。

  袁老師很關心同學,如果班里誰沒來上課,老師保證一個電話打過去,弄清情況。

  我至今還記得一年級的時候,那是一個寒風刺骨的.下午,大地鋪上了雪白的地毯。我獨自一人走在回家的路上,因為發著燒,迷迷糊糊地踩到了一個同學的腳,他頓時怒發沖冠不聽我的解釋,用地上白花花的雪扔向手無寸鐵的我。袁老師看見了,連忙跑過去把我輕輕地扶了起來,又把那個學生批評了一頓,然后俯下身用紙巾擦去我臉上的雪水。我因為冷,不小心打了一個噴嚏,盡管聲音很小,但老師還是聽見了。于是,袁老師便把我帶回家,又拿來干毛巾幫我把背上的雪水擦去,用溫水幫我擦臉,過了一會老師又摸摸我的額頭,發現有點燙,于是,老師先讓我在床上躺一會兒,沒多久老師把發燒藥拿來給我喝。喝完了又摸摸我的頭關心地問:“怎么樣?還冷嗎?”我搖了搖頭。看見我沒事了,袁老師松了一口氣。然后,老師打電話給我爸爸,告訴了他我在這兒的情況,讓爸爸把我接回家,走的時候,老師還不忘叮囑我:“記得按時吃藥啊。”

  袁老師,您對我的恩情就如太陽的光輝,而我就是那棵沐浴著那份光輝而茁壯成長的小草。

我的老師作文3

  在我正式從幼稚園步入小學那天,我遇見了教育了我六年的班主任———宋老師。

  第一天見他時是一個夏天,他上身穿了一件潔白的襯衫。一件黝黑的短褲,這難得就是所謂的“黑白配”嗎?我暗自里想到。接下來我做了一個自我介紹:“我的名字是......"結束之后他嘴角向上彎成了一個月牙形。接著又對自己做了一個介紹。介紹時左右兩邊臉上的肉顫抖著還有一絲可愛呢。他說的到底是什么我已經記不清了只記得最后一句話是:從今以后我就是你們的班主任兼語文老師。

  沒錯,他是一位語文老師。但是我卻認為他作為語文老師一點兒也不稱職。我在他的課堂上讀了六年上了無數堂語文課但從未上過一次真正的作文課。每當快要期末考試時,那就只有一個字———背!就連午飯那么一點兒的時間也不愿意放過。還要占用一段時間呢!就這樣,在如此嚴峻的復習下,我們在期末考試總體成績當然不會差!每次期末考試總有十幾個人考90以上,卻沒有一個人不及格。

  記得有一次,學校為了保持環境衛生,發了一個牌子每個班都會有一個。而且每天值班的'人必須佩戴上,剛開始每個人都記得但后來時間一久很多人也忘了這件事了。有一次他突然追查起來發現班上也有人沒有佩戴,而更讓人意想不到的就是那個人就是班主任的兒子。盡管如此他還是依法做事,對他進行了處罰,可謂是鐵面無私了!

  六年時間匆匆走過了,我很慶幸能有這樣一位老師。

我的老師作文4

  “老師”是一個多么動聽的名字,我就有一位和藹可親的語文老師,她的頭發長長的,好像黑色絲帶,披在肩上,又柔軟,又美麗。老師的`眼睛又黑又亮,眼珠靈活地轉來轉去,把我們的一舉一動像攝像機一樣拍攝下來。她的眼神仿佛是威尼斯的藍天,讓人想到了世界最美的詩行。

  每逢老師公布考試成績時,她的嘴角就露出一絲不易察覺的微笑,像是水面上的一道漣漪,迅速在臉上蕩漾開來,然后凝在亮晶晶的眼睛中,好像要把試卷欣賞一遍又一遍。每天的語文課上,她會運用表演的方法讓我們理解詞語和段落。每當我們有問題時,她會用簡短的語言幫助我們耐心地解答,讓我們把所有的知識點深深地烙印在腦海中。每次有同學回答問題時,她也認真地傾聽,時不時還會微笑著點點頭,由此,我們也學會了傾聽。

  有一次,全校語文老師外出聽課,從上學到放學,我那彎彎的眉毛一天都緊皺著,心中的不愉快全聚在眉頭了,因為對我而言,語文課缺一不可,語文老師更是這樣。

  “老師”是個動聽的名字,“吳老師”更是一個美麗的名字!

我的老師作文5

  我1到5年級,有很多個老師,但最令我難忘的老師是,五年級的數學老師。

  她很溫柔慈善,教書認真,一絲不茍。

  她有烏黑發亮的頭發,水汪汪的大眼睛看起來很有神,小小的鼻子,櫻桃般的小嘴潔白如雪的皮膚。個子不高不矮老師,老師,大約教了三年的書了。因此,我們很尊重她,也很喜歡她。老師也喜歡我們。

  記得上次老師和我們一起玩老鷹抓小雞我們非常開心,老師是老鷹,我們是小雞。每當老師快要抓到一個同學時,她就會去抓別的同學放,那位同學一把。每當下課老師看見我們無精打采,就會和我們談談話,我們把老師當做像姐姐一樣老師把我們當做像家人一樣,我們大家都非常開心,有這樣一個老師

  記得有一次我發燒了高燒一直不退只好請假打電話給老師的時候我忽然鎮住了,老師說,你的高燒要不要緊呀?我說不要緊,我沒想到老師這么關心我,過了三四天,我的高燒退了我到學校的時候,老師叫我把本子筆書帶到他的辦公室,老師,一一輔導我,不會的地方教我。當我咳嗽的時候,老師急忙地拿起杯子給我倒水?有時我感到累的`時候,老師還會給我講笑話,逗我開心。當我輔導完成的時候,老師說回去要多多注意身體,少吃零食,多吃飯。我都一一答應了老師

  這就是我的數學老師,她不僅溫柔,而且慈善,還很喜歡和我們一起玩,你們有沒有自己喜歡的老師?

我的老師作文6

  我的語文老師是一個很負責任的老師,她長著頭烏黑飄逸的長發,披散在肩上。雖然沒有任何裝飾,還是一樣毫無違合感,她還有一雙水汪汪的眼睛,站在講臺上時刻在關注臺下情況。高高的鼻梁,一雙能說會道的'巧嘴,無論問題多么難,都會用自己的巧嘴和智慧來化解所有問題。她平時穿著普通,沒有太多搭配,但是看起來給人的感覺卻是很時尚,她是一個全身上下都散發著書卷氣的人。

  在課堂上,段老師講的課妙趣橫生,讓人忍不住想一直聽下去,如果錯過一節課,自己就會感覺就像犯了滔天大罪似的愧疚不已。段老師把課上時間安排得井井有條,她的語言表達總是那么簡短、有趣,如果不集中注意力,錯過一條,其他一條就全串不起來了,所以讓人無法分散精力,全部都乖乖的聽課。我想,這可能就是為什么段老師帶出來的班都這怎優秀,這么無敵的原因吧!

  段老師的敬業、努力、辛苦、友愛、才華、幽默,我都看在眼里,我也在她的教導下越來越棒,越來越會安排時間,越來越會打理自已。我已經跟著段老師讀書好幾年了,如果可以的話,我愿意當她一輩子的弟子。

我的老師作文7

  我遇見過很多老師,不過印象最深的是我們的班主任,王老師。

  又黑又長的長發,濃濃的眉毛下鑲嵌著炯炯有神的'眼睛。她就是我們四年三班的王老師。

  王老師的性子叫人捉摸不透,說她溫柔吧,她有時會暴脾氣;說她嚴厲吧,她有時會讓犯錯的同學做下。我曾經犯過嚴重的錯誤,老師并沒有在犯的第一次生氣。而是告訴我為什么不能那樣做。

  王老師時時刻刻都在培養這我們,可有些同學還是讓老師一而再再而三的生氣。

  王老師的課很有趣,我非常喜歡上她的課。如果在課堂上遇到了難題,老師都會耐心的為我們講解,知道我們明白了為止。

  王老師的苦心不是大家能理解的,不過我們班同學都知道她為我們做過什么。比如有學生多次沒寫作業,她會給這位同學的家長打電話;有同學受傷,她會擔心的給家長打電話;有同學和另一位同學發生沖突,王老師會公平的解決……王老師是我心目中最有責任感的老師。

  王老師真的很辛苦,我要好好學習,不要辜負老師的期望!

我的老師作文8

  她有著一副慈祥的面孔;她為了國家的未來燃燒著自己的人生。我聆聽其的諄諄教誨,她,是我所有的老師重罪質樸的;她,會因為顧及你的臉面而私下與你談話,你好時,她表揚你,你壞時,她批評你。她,是我初中的班主任——韓老師。

  韓老師,不管是為人方面,還是教學方面,都十分的成功,與他同位教師的許多人也多次在我們面前贊揚過她。還記得 ,當時的年段長曾說:“她當你們的班主任是你們的福分!痹谖覀儺厴I前一段時間,老師做了蛋糕給我們吃,雖然每人都只有一小塊,卻始終讓我回味無窮。韓老師上課時十分嚴肅,下課時卻和藹可親,與我們交談,關心我們的生活,而我們,在她的面前也從不說假話,只求真。她桃李滿天下,我們有時還會看到早已畢業的學長學姐會來拜訪韓老師,感謝他的再造之恩。

  她,常常會與我們交談,傾聽我們的'心聲,當我們向他訴說煩惱時,她,不會不耐煩,只會認真傾聽。

  還記得,中考的前幾個星期,由于我們要考體育,沒有時間回家,寄宿生不能在食堂吃飯,那天早上,老師他拿著許多面包給我們吃,當時的心里只剩下感動。

  我的老師,你當年對我的關懷與疼愛,我從未忘記,分開好久了,可是,我卻時常想著什么時候可以回去看看你,也努力希望回去時可以給您帶來喜訊。

我的老師作文9

  我的漫畫老師是一位新來的老師——宋老師,她是我們的英語老師,也是我們的新副班主任。她有時很嚴厲,但大多時候都是很溫和。

  我們的宋老師和別的老師都不一樣,她胖胖的,可是胖的可愛,她很幽默也會搞笑。每一天,宋老師都像小學生一樣背個書包,每次進班的時候都會晚,就像小學生遲到一樣。

  我們的宋老師有著一雙水汪汪的`大眼睛,兩只耳朵在一張圓臉的兩側,下巴尖尖的,有一張紅紅的嘴唇,像個紅辣椒一樣,很好看。

  我們的宋老師布置的作業十分的少,只是每次她都會用到她的“法寶”!那就是,發現誰在課堂上違紀,比如亂說話,就扣整個小組的分,只要扣分,就要把作業多抄一遍,再扣分,就再增加一遍,原本很少的作業,到最終反而有了很多。

  宋老師有一點十分好玩,那就是,她十分喜歡吃水果,經常會看到她拿些水果在辦公室,休息的時候就會吃。

  我的宋老師總是那么天真無暇,就像一個天使一樣天天陪著我們。

  這就是我的宋老師,你們覺得她可愛嗎?

我的老師作文10

  二年級的時候,劉老師一向是我們的語文老師以及班主任,他中等身材,有著一雙赫赫有神的眼睛,顯得文靜溫柔。

  他上課的'時候經常使用大屏幕,讓我們去欣賞大自然的美妙,讓我們學的更趣味,不斷增長我們各個方面的知識,記得有一次劉老師給我們上《哪吒鬧!芬晃臅r,課前先給我們播放了一部哪吒鬧海的動畫片,讓我們整體感受那種情景,在教學時,因為老師課前為我們播放了哪吒鬧海這個動畫片,我們異常進取,劉老師也為我們講述了,哪吒、龍王、夜叉等一系列人物戰斗的圖片,讓我們進一步的去了解了哪吒本人,讓我們很快融入到文章里去。

  劉老師有時對我們嚴厲,有時對我們溫柔,在上課的時候只要有同學插嘴,他就會狠狠的去批評他,只要有同學上課說悄悄話,劉老師是會很很的瞪他一眼……哈哈哈,是不是很嚴厲?可是劉老師十分像我們的“媽媽”,他會一遍遍的去提醒我們,要注意冷暖,并給我們家長發信息,讓父母給我們加減衣服

  怎樣樣?這就是我的語文老師一位趣味而又關心我們的好“媽媽”!

我的老師作文11

  從幼兒園到現在,教過我的老師很多很多,但我更愛的是以前教我們語文的老師——張穎老師!

  語文老師大概三十幾歲,看上去很年輕,她有著苗條的身材,美麗的前額,稍稍卷曲的長發,尖尖的鼻子,兩條彎彎的眉毛下,有一雙秀麗的黑眼睛。臉上的表情,時常帶著幾分柔情和微笑。我愛她不僅是溫柔可親的外表,更重要的.是她認真工作的態度。有段時間,老師生病,嗓子啞了,說話很吃力,聲音一點也發不出時,她只能用手勢、用粉筆在黑板上寫出她所要表達的意思。課后老師并沒有休息,一邊批作業,一邊幫不理解題意的同學耐心的分析、講解。晚上,我想明天老師一定去看病,不能給我們上課了?傻诙煸绯,當我走進教室的時候,依然看見張老師正帶著微笑在教室門口迎接我們呢!我看見了老師眼里透出的愛,心里頓時感到暖暖的。那天的語文課同學們特別乖,上課時特別安靜,連同學們寫字的“沙沙”聲也能清楚地聽到。

  我愛老師,她就像春天的陽光溫暖著我們每一個同學。

  我愛看到老師親切的笑容;我愛聽老師溫柔的話語;我更愛老師那種對學生的“愛”。我想,長大了,自己也想當那樣令我敬佩和熱愛的老師。

我的老師作文12

  老師就像一把雨傘,在風雨中給我們遮風擋雨,老師就像一條小船,在學習中的海洋里載著我們盡情遨游,老師就像一把鏟子,在書籍的山中給我們鏟出一條光明大道。?我的老師她有著一雙濃黑的大眼睛,濃黑的眉毛展現出年輕的面貌他還有著一頭黃色的頭發,和一個櫻桃般的小嘴,他就是我們班的語文老師也是我,我們班的班主任?xxx。每一次上課老師看著我們目光總是那么親切笑容滿面的給我們上課,他朗讀的聲音,有時向叮咚的泉水,有時像起伏的`波濤,叫人百聽不厭,我喜歡老師獨特的見解和教學方式,還叫我們怎樣概括段意,怎么理解全文的意思,當我們不會時,您總是給我們一點點給我們解釋的清清楚楚,讓它成為我們的營養。老師寫字非常漂亮,時而龍飛鳳舞,時而瀟灑清秀。寫起字來,那一行行,一排排清秀工整,干干凈凈,仿佛是一副閃光得畫,讓我們盡情欣賞。在我們的眼里,我們的老師慢慢的全部都是優點,沒有一點的缺點和瑕疵。

  因為有了你,世界才會如此美麗,因為有了你,我的生命才會如此多彩。這就我最親愛的老師和最敬愛的老師——xxx

我的老師作文13

  在學英語的時候,聽英語教師說,一位外國教師要來我校教英語。我認為,這可是一件新鮮事。從那天起,我盼望早日開課,五天后最終迎來了老外教師。外教的名字叫ColinGreen。他是一位老人,滿臉胡子,身材魁梧,這讓我想起了我水滸傳里的魯智深,別看他外表兇,倒也挺和藹可親的.。上課時,教師座子上總會擺著一大盒Dove巧克力。上課了,教師走到我面前,問這問那的。我屏住呼吸沉住氣的回答了他提出的3個問題,出人意料的是,外教從他桌子上抓了一把巧克力給我。坐下后,我心想總算沒出洋相。同學們明白有獎品都踴躍舉手,不管會不會,教師都會給你來幾塊。

  之后,他讓我們把自我最喜歡的體育活動畫成一幅畫。我畫的是一個踢毽子的小朋友。剛畫完,教師走到我面前,用怪腔怪調的中文說:“畫的不錯,可是這個孩子在干什么”我撲哧一笑,之后說:“他在踢毽子。”“ok!我們英國沒這玩意,所以我不明白“踢毽子”該用英語怎樣說”

  你們說,我的外教多幽默呀!

我的老師作文14

  我每個人都有自己的身世,人與人的身世當然各不相同,這無可厚非,可是令我疑惑的則是我們新語文老師的身世!

  那天下課了,我們的新語文老師居然說了這樣一句話:“你們這些地球的小孩……”我簡直不敢相信自己的耳朵,連忙問:“老師,難道你不是地球人?”老師笑笑說:‘我可沒這么說,但我是來自一個很遙遠的地方!蔽也幌嘈诺貑枺骸澳抢蠋熌阌谐芰?”老師卻搖搖頭:“那你還把說你的像外星人似的,”我撇了撇嘴,又好奇地問“那你到底從哪兒來的?”

  老師竟然指了指天空:“我是從那里來的!

  “哈,我才不信呢,有什么根據?”

  老師伸出這幾天一直包扎的手指說:“瞧見沒,這就是是穿越大氣層燒爛的!蔽掖蠼校骸袄蠋熌憔筒灰诖蹬A,你這個手指在地球的火也可以燒爛的!”老師只是神秘的`笑。哼,老師,我是不會相信你是外星人的,所以我會一直觀察你的行為的。

  我知道老師你的身份是地球人,但或許老師長著地球人的面孔,留著外星人的血液。

我的老師作文15

  學習生活中,我們遇到過許多位老師。有的老師博學多才,有的老師樂觀幽默……他們各有各的特點。我們學校有位溫柔美麗的老師,她姓余,我們叫她余老師。她是個關心同學,認真負責的老師。她烏黑的頭發上,偏偏夾雜著十幾根銀白的頭發,可見,余老師是多么的勞累呀。但我覺得,余老師還是一樣年輕,美麗……

  余老師對我們的要求非常嚴格,上課只要有人開小差,為不耽誤同學們的時間,余老師用眼神回應他。上語文課時,余老師用眼神提醒代俊峰,可代俊峰頭也不太一下,自顧自地擺弄自己的玩具橡皮。老師輕輕地走到他的座位前,只留了一個橡皮,然后,走到垃圾桶旁邊,使勁地把橡皮扔到垃圾桶。雖然余老師上課很嚴厲,但是在活動中還是個關愛同學的.人。學校一年一度的春游到了。去歡樂谷的半路上,有許多同學都暈車,老師就下位去照顧暈車的同學,一會摸同學的背,使同學好受點,一會又給同學遞上防吐的話梅。像余老師這樣的老師,我們怎么不想在她心中有個好印象呢。

  余老師就是個好老師,我們班都會這么認可,你呢。

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