(優選)風波作文600字5篇

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的風波作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。

風波作文600字 篇1

　　今天是"五一"長假的第一天，我走在熱鬧的大街上，看見熙熙攘攘的人群與令人眼花繚亂的東西，不禁感慨到我們的城市真繁華。

　　于是我漫步在廣場中，小草已冒出了綠，花兒也開的嬌艷，真是愜意極了。突然我在草坪上發現一個灰色的錢包，于是我趕緊過去撿起來，里面有錢物，我想失主一定會發現錢包掉落回來尋找的.，這時，一個長發飄逸，濃妝艷抹，穿著時尚的女孩走來，問："你是不是撿到了一個錢包。"我點了點頭，她說："拿來！"我退后一步："你說說里面有什么？"她有點結巴："我哪記得了。"我斷定她不是失主，立刻跑走。正當我喘氣時，一個老奶奶正在左看右看，尋找什么。我問："老奶奶，你是不是丟了什么？"她慢慢抬起頭："是啊，一個灰色錢包。"我很高興，立刻拿出錢包給了她，老奶奶用顫抖的手握著我："謝謝了，謝謝了。"我笑了笑，看著她離去。可是，那個時尚女孩又出現在我眼簾，她向老奶奶伸出手，那個老奶奶竟拿錢包給了她，我立刻呆住了，怎么回事？這時，廣場響起了播音員的聲音："請問誰撿到了一個灰色錢包，請送來廣播站......"我懵了，那個老奶奶怎么可以欺騙我？

　　天空依舊那么藍，花兒依然開著，可是我的心低沉著。那個女孩和老奶奶怎么可以這樣呢？我實在不懂。

風波作文600字 篇2

　　風波蛋蛋是個調皮的小男孩，是東風小學四年級的學生。他呀，在教室里可真坐不住，這不，陳老師在上面講課，他就把雙手放進課桌里，玩起了積木游戲。他玩積木游戲可專注了，陳老師叫了他好幾次，他都不應聲，同學們哈哈大笑O(∩_∩)O哈哈~……擾亂了課堂秩序，他死死地盯著積木，一邊從桌下偷看老師在干什么！突然，他像被施了魔法一樣，變小了，鉆進了積木世界里，同學們大吃一驚，蛋蛋怎么會忽然消失呢？有的同學說被壞人抓走了；有的同學說是他會魔法把自己變走了；有的同學說是被小巫女施了魔法，變走了蛋蛋。陳老師連喊了幾聲：“安靜，大家安靜……”同學們的爭論聲淹沒了陳老師的`聲音。蛋蛋在積木世界里可開心了，他怎么也沒想到自己是被陳老師看見后，才變小了，鉆進積木世界的。積木世界里琳瑯滿目，要什么就有什么，蛋蛋一會兒蕩秋千，手緊握蕩桿，臉上露出滿意的笑容；一會兒坐水上游艇，手握方向盤，腳踩著油門，不知怎么回事，游艇一下沉入水中，蛋蛋嚇壞了，連說不好玩?(???）?！玩累了，他看見前面擺著許多好吃的，拿起就往嘴里送，可他萬萬沒想到這些食物全是用積木做的，只能看不能吃，只聽見“哎喲”一聲慘叫 ，蛋蛋的牙齒掉了好幾顆，他眼淚都流出來了。心想：我應該上課認真聽課，不開小差的，唉，真后悔！突然，他發現墻上有個洞，便從洞里爬了出來了，這時，積木“轟”的一聲塌了，蛋蛋出來后，發現自己只有黃豆大小，一生氣就變大了，大家看見蛋蛋回來了，連忙詢問事情的經過，這一來，又擾亂了課堂的秩序了。蛋蛋的積木世界之旅，不僅引起了課堂風波，還擾亂了課堂秩序呀！

風波作文600字 篇3

　　“哦耶!快點兒排隊啊，我們要去閱覽室看書了!”王子昊喊道，“快點兒出來呀!”那天，是621班楊老師帶隊，劉老師聽完課隨后到。而我，一直在想要看什么書。

　　到了閱覽室門口，雖然管理員姐姐一直提醒要安靜，但是在選書的時候，我們已經有點兒聲音了。

　　而選完書后坐在位子上，我們班對比621班，簡直是天壤之別。他們班坐在位子上，安靜地看書;而我班，討論的討論，有的還在玩魔方，山中無老虎，劉老師不在，場面就是“hold”不住。管理員姐姐提醒了兩次，直到說第三次提醒，我們班才安靜起來，我也開始看起了《李太白專集》。

　　嗯，就先看《白頭吟》吧，我看了看目錄。“原來卓文君是在李白前面寫下《白頭吟》的，這首詩李白以女人失寵的事，表達出他失志的情感。”我默默嘀咕道，又讀了幾遍詩。這時，我看到了旁邊張曦琢拿了一本叫《關于宇宙》的書，就被吸引了，她看后一頁，我看前一頁，書的頁形成了一個“T”字形。“宇宙本來是個球形，但在一次大爆炸后，成了四維空間……”我卻不知，“危險”正在到來……

　　就在我看得津津有味的時候，劉老師來了，在詢問管理員我們的情況后，臉上和藹的表情褪去了，化成了一副苦瓜臉。她眼睛好似冒出了火光，眉頭扭曲了。“所有看過圖畫書的'人都回去寫一篇千字文!再三叮囑你們要看有營養的書，不要看漫畫書!那些書放假回家可以休閑地看……”

　　有的同學放回去了，劉老師又吼道：“放了也得寫!都說了不要拿，怎么還拿!”聽了這話，我突然覺得好冷，不止是因為衣服穿的少，還是因為我對傳說中的“千字文”的恐懼。我現在完全不想看書了，滿腦子都想著“千字文”怎么寫。

　　直到要回教室了，我又吸了一口冷氣，等待著“千字文”的到來……

風波作文600字 篇4

　　同學們，你們見過這種場面嗎？語文老師和數學老師在學生面前玩石頭剪刀布！想想是不是會讓你大跌眼鏡？

　　上課鈴聲一響，同學們立刻回座位，“下一節數學課，同學們快做課前準備。”小梁同學緊張地喊，我們都慌忙準備數學課本。

　　語文老師從門口走入教室，臉上泛著淡淡的微笑，可我們卻像丈二和尚——摸不著頭腦，我和同桌充滿疑惑的對視一下。語文老師淡定的說：“拿出語文書。”我們只好照辦，但這時門外閃過一個身影，是數學老師。他正慢悠悠地走入，可他看到語文老師正站在講臺上，頓時傻了眼，問語文老師：“怎么回事？”語文老師立刻走近數學老師，小聲說著什么，他們說著說著，還跑到門口課程表處指劃了起來，越說越大聲。

　　我再次與同桌對視了一眼，露出邪惡的微笑，哈！這下有好戲看了！語文老師和數學老師爭個不停，最后的決定竟然是猜拳！我們一聽，都目瞪口呆了：老師們也猜拳？

　　只見他們倆做好姿勢，語文老師皺著眉頭，眼睛直盯著數學老師的拳頭不放，就像一匹餓狼盯上了獵物，數學老師表面看起來毫無波瀾，胸有成竹的樣子，實際內心慌成一團，腳已經發抖了。在氣勢上，語文老師已經贏了！

　　“石頭剪刀布！”語文老師的“布”被數學老師的.“剪刀”打敗！

　　同學們紛紛拿出數學書，小聲議論：“數學老師可真是穩如泰山。”“是啊！”“真沒想到數學老師贏了！”。語文老師氣急敗壞，說了一聲：“不算!三局兩勝。”語文老師調整狀態，仔細揣摩，第二局居然獲勝了！

　　語文老師長呼一口氣，總算扳回一局啊，而數學老師卻有所警惕了，第三局到底誰勝誰負呢？語文老師喘著粗氣，數學老師眼睛直瞪，同學們也屏息凝視，握緊雙拳。“石頭剪刀布！”啊！平局！同學們懸著的心，終于算是下來了，這下兩位老師沒戲了吧？可是令我們沒想到的是，他們的最后決定是語文老師和數學老師，每個人各上半節課！

　　這場語文與數學老師之間的異常激烈“搶課風波”就此結束。

風波作文600字 篇5

　　暑假生活終于在今天正式開始，那接下來面對慢慢假期，家庭每個人又應如何去過?

　　昨天晚上喊上我姐我外甥四個人，先就孩子的暑假輔導開始討論。面對著孩子的未來，家里面最"可怕"得那個人發言了，那就是我媽，:"老大去唱歌吧，我去看完她音樂老師的表演，決定以后還是走音樂之路，唱歌好聽，嗓音也好，孩子的前途興趣不能就此毀了，老二就去畫畫吧，畫畫可以開發大腦，況且老二也聰明直接如何去思考，至于老三，就讓去練跆拳道吧。"經過我媽這么一分析，確實有模有樣的，但是孩子們可不淡定了。老大說:"那我還想去跳拉丁。"老二說:"我也想去跳拉丁。"老三說:"我要去跳街舞。"經過大家激烈討論，最終決定，跳舞唱歌畫畫全部都去，老三太小就只能選擇去跳街舞。這不，剛解決完仨孩子，接下來最小的就是我弟了，暑假每天要堅持敲架子鼓，不少于5小時，一周私教課兩次，這個很快也通過了全家的意見。那么，我爸我媽呢？暑假就要出去旅游，先報團去山東，等我忙完再去廈門，一家人四口出去旅游也是一件很美的'事情。但是，問題又來了，爸媽年齡大，出門不舍得花錢，只能我陪著，但是我也有自己的事情，所以就旅游又討論了半天.……這場風波最終結束于，只跟旅游團結束。

　　其實，暑假是一個很好的機會，對于孩子們老說，提高了起跑線得點，對于父母老說，我也有時間多陪陪他們，這個暑假，肯定是個豐富多彩的暑假，讀書，學習，旅行……

　　一場風波下來，大家都開心的各回各屋了。

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