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小學五年級作文

時間:2023-10-16 07:18:32 五年級的作文 我要投稿

實用的小學五年級作文7篇【實用】

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學五年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的小學五年級作文7篇【實用】

小學五年級作文 篇1

  從一年級到現在,有不少老師給我留下了很深刻的印象。平易近人的朱老師、和藹可親的于老師、美麗漂亮的車老師、說話溫柔的丁老師、還有幽默風趣的辛老師……但我最喜歡的還是現在的官老師

  提起官老師,大家已經很熟悉了,她是我的班主任,她著裝得體,遇事冷靜,干練豁達,很有風度。但在我心里,她就是智慧的化身,是指引我的引航燈。

  記得剛上五年級的'時候,我很慶幸遇到了官老師,是她讓我這個年幼無知的孩子,變成了一個堅強懂事的孩子。有一次,我被一位同學無緣無故打了,官老師知道了,嚴厲的批評了那位同學。那一刻,我感到官老師好像是一棵大樹,為我遮風擋雨,在她的精心呵護下,我才能茁壯成長。

  官老師學識淵博,教學經驗豐富,上起課來總是那么輕松、那么活潑、那么生動、那么有趣。我特別愛上她的課,她的語文課總是那么簡潔生動,引人入勝,使我興趣倍增。我不知不覺中愛上了語文,逐步懂得一些閱讀的“竅門”。記得一次語文課,老師在講課時,總是喜歡臺上臺下互動,當同學回答不出問題,她就給一個提示,還不斷的鼓勵,直到理解。老師總是這樣循之善誘、和藹可親。

  官老師常常教育我們怎樣做人。還教給我們一些做人的道理,她告訴我們,做人要誠實守信,做到言必信,行必果。要寬容善良,樂于助人,知恩圖報,常懷感恩之心......

  這就是我們的官老師,她就像一根蠟燭,默默地燃燒著自己,照亮著別人;她就像一個園丁,培育著我們這些祖國的花朵。

小學五年級作文 篇2

  今天早晨新聞講了一篇關于作文的事。我覺得應該跟同學們講一講。

  事情是這樣的,有一個補習班,老師讓同學們寫一篇作文,題目是XXX我的最愛。有一位同學是這樣寫的。“錢、我的最愛”。

  “錢不是萬能的,但是沒錢是萬萬不能的。就說“賣火柴的小女孩”來說如果他有錢,他就不會在雪的里,看著有錢人家在屋里,圍著火堆。高高興興的.吃著烤鴨。而因為他沒有錢就要在雪地里挨冷受凍,最后凍死在圣誕夜里。所以說有錢的人能得到幸福,沒錢的人得不到幸福。因此我要有錢”。

  看完這篇報道后。我想說:“千萬要記住錢不死萬能。每個人都想成為有錢的人。但是要知道錢——要用你的智慧和汗水得來的才是干凈的,用著才能放心。”

  最后我想讓同學們講講關于錢的問題,你認為錢是XXXX

小學五年級作文 篇3

  校長,一個令千萬學生害怕、畏懼的詞,以前我一直都認為:校長是一個很兇的人,總感覺他(她)“高高在上”,可是我錯了,我們學校的楊校長,他是一個和藹可親的人。

  楊校長有著許少的頭發,他經常穿淺棕色的外套和黑色的褲子。手經常背在身后,有種領導風范。你可別看他的樣子很兇,可是,事實相反。記得,前幾天,我們在早讀。剛開始很好,可讀著讀著,有些人就開始下位、玩耍、說話簡直亂成一團,幾乎所有人都玩起來,正在這時,被正在巡視的楊校長看見了,大家看到楊校長走進了教室,便馬上回到了座位,拿出了語文書,裝出剛剛在讀書的樣子。

  可是我的'心跳越來越快,心里在想:完了,這下死定了,肯定要被校長訓一頓了,我看到幾乎所有人的臉上全都露出害怕、緊張的神情,那些下位的人生怕被楊校長認出,告訴班主任,寫說明……就在我們擔心的時候,楊校長親切的說:“如果要收作業的同學,快點收,不要收作業的同學,認真讀書。一天之計在于晨,一年之計在于春,要珍惜清晨……“說完,楊校長便走了,當時,我們全都呆了,我心想:沒想到,楊校長這么親切!怎么樣?聽了我的介紹,你是不是羨慕我有這樣一個校長?

小學五年級作文 篇4

  每個人一定都有小秘密不想讓別人知道,也許是成績,也許是喜歡的人等等。

  我的秘密是我有喜歡的人,他在南門小學,我一年級就認識他了,他很熱心,成績也不錯,我對他可以說是一見鐘情,雖然他是個自戀狂,常常說自己很帥氣,但是我還是很喜歡他!

  我喜歡他是有原因的,因為他很有正義感,因為三年級時候,自然課的時候,同學們都要種菜,種菜會吸引蚊白蝶的幼蟲,因為那種蟲沒有毒,所以我們班的男生都會拿床來捉弄女生,這時候他看到了,急忙向前制止,他的行為我都看在眼里,我覺得他很有正義感。我喜歡他還有另外一個原因,因為他熱心助人,同學有不會的東西他會教他,同學有困難時他會幫他,他是全班的榜樣,也是我愛慕的.對象。

  他很有義氣,也有點傻,他會為朋友兩肋插刀,但是有時候連自己都不太知道能不能做到,還是會答應要幫忙,到最后不知如何是好,真的有點好笑!

  他是一個個性很好的人,雖然轉學,但是我還是很想念他,想念他生活得好嗎?這些年來,我不曾向他告白,因為他已經有喜歡的人了,也就是說這些年來我一直在單戀他,今天我把這個秘密寫在作文簿里,我希望他看到能知道我有多么喜歡他……

小學五年級作文 篇5

  我喜歡的動物有很多種,但我最喜歡的動物還是雞,因為我幾乎每天都見到雞。

  另外還有一個重要原因,那就是有一次,我的奶奶買了一些雛雞,我樂得合不攏嘴,天天盯它們看,里面有只米黃色的雛雞我最喜歡,時不時地摸它一下,每當我摸它時,它就嘰嘰喳喳地亂叫,然后就會引發壯烈的集體“大合唱”,逗得我哈哈大笑。

  每當我上學去時,我都會讓奶奶等到我放學時再給雛雞喂食,一放學,我就迫不急待地跑回家,寫完作業,就開始給雛雞喂食了,當把雛雞抱出來時,我發現有幾只雛雞萎靡不振,像雕塑一樣立在地上,我用手碰它們,它們只發出微弱地回應,奶奶把這此雛雞放進里面,但其它的雛雞都活蹦亂跳的,特別是那只米黃色的雛雞,還仗著自己比別人大,搶它們的'食物,我把它抱起來,想近距離觀察它,可它一跳就逃走了,我趕緊追上去,步步緊逼,氣勢洶洶地撲上去,“哈哈!這回你插翅難飛了!”我說道。可它居然軟耷耷地趴下了,我趕緊把它放地上,可是一放地上它就突然跳起來,然后揚長而去,我才反應過來,但是我跑一步就把它撲住了,我怕它再亂跑,就把它放進了它的窩里。

  雖然這些雛雞活蹦亂跳,但是那幾只萎靡不振的雛雞還是逃不過疾病的折磨,奄奄一息了。

  我不想看這樣的畫面,就去讀止了。

  就這樣,雞成為了我最喜歡的動物,我喜歡它的活潑,喜歡它的可愛。

小學五年級作文 篇6

 “頭像老虎不是虎,腳穿軟鞋捉老鼠,夜里眼睛圓又大,說話好像小娃娃。”你知道這則謎語的謎底嗎?對,它就是貓。

貓屬于貓科動物,種類很多,有卷毛貓、日本短尾貓、英國短毛貓等。貓是哺乳動物,主要分為頭頸、身體、尾巴三部分,前爪用來撕扯食物,后爪非常有力,腳底都有肉墊,平時把鋒利的爪尖藏在肉墊里面,要是遇到了“敵人”或爬樹的時候,它的爪子就會自動伸出來,成為“利器”。貓的尾巴可以隨意搖擺,驅趕蚊蠅、跳蚤、虱子,成年貓每年冬季就會換毛,每到這時,它的舊毛就會自行脫落,到第二年春天,就會長出來一層淺淺的毛,并不斷長長。

貓是捕鼠能手,它一般在夜里捕鼠,老鼠在夜里“鼠目寸光”,而貓在夜里目光卻很犀利,聽覺也很靈敏,它若是聽見老鼠出動的'細微聲音,就會輕聲慢步地走過去,待到時機成熟,猛地撲上去,一口咬住老鼠,動作十分靈敏。貓抓到了老鼠后,卻不急于馬上吃掉,而是“戲耍”一陣子,可能是在“炫耀”自己的“戰果”,直到老鼠被弄得沒有一絲氣息的時候,貓才開始大口美餐。有時老鼠會鉆進洞里,這時貓的胡須就派上用場了,原來貓的胡須可以測量洞的大小,判斷自己能不能鉆進去。

據統計,一只貓一年可以吃掉400多只老鼠,為人們保衛40多噸糧食,真不愧是“糧食保衛者”呀。不過,現在很多人養貓,只不過把貓當做寵物而已。

小學五年級作文 篇7

  一天,大地媽媽把大樹、小草、小花等植物召集在一起,召開土地大會……還沒等土地媽媽說完,大樹便搶在前面說:“我是人類的好幫手,可以吸收二氧化碳,吐出空氣讓人類生存;我還可以抵擋洪水,防風減災……可現在人類亂砍伐濫,災難便多了起來。說不定哪天,連我們大樹都會成為珍稀植物呢!”

  小草哭著說:“現在,我們被人類踩在腳下,別提多難受了”。突然大樹問:“你怎么穿著灰色裙子呢”?“還不是人類在我的`身上踩來踩去,把我以前綠色的身體踩臟了,從此以后我便穿上灰裙子了。實話說,我并不想穿上這灰裙子,可是沒辦法呀”。

  小草對大家說:“現在我們家族個個面黃肌瘦。就在前幾天,天上下起雨來,我本以為可以喝個飽,可是那雨十分的酸。”大樹說:“那里化工廠中排放的有毒氣體,進入了云層,使雨變了味,那雨可以讓植物枯爛,使河中的小魚死亡”。“這么恐怕啊!”小草害怕地說。

  土地媽媽聽了大家的發言說:“人類越來越兇,照這樣下去,地球就完了,我們與人類將會一同滅亡的”。

  聽了大樹、小草的發言,你一定會有許多感想吧。同學們,讓我們同心協力,珍惜資源,一起保護我們唯一的家園——地球!

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