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我的心事作文

時(shí)間:2023-10-09 11:10:39 心作文 我要投稿

我的心事作文15篇[優(yōu)]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我的心事作文,希望能夠幫助到大家。

我的心事作文15篇[優(yōu)]

我的心事作文1

  似水流年,不知不覺(jué)我已經(jīng)跨過(guò)了人生的第十二個(gè)界碑。

  漫長(zhǎng)的12年里,我是最了解自己的。我在老師和同學(xué)眼里是一個(gè)不聽(tīng)話的孩子,我也承認(rèn)自己是個(gè)淘氣的學(xué)生。十二歲的我有我的觀點(diǎn),我多少次想對(duì)你們說(shuō),不要用話語(yǔ)傷害我們,我們是有自尊的,我們也會(huì)感到羞辱和后悔,而你們對(duì)淘氣的學(xué)生......你們可曾想到,我們也會(huì)感到非常痛苦,你用打罵的`方式和粗暴的口吻對(duì)我時(shí),我也會(huì)覺(jué)得非常沒(méi)面子和傷自尊心的。這樣簡(jiǎn)單粗暴的行為不僅達(dá)不到教育的效果,還會(huì)起到負(fù)面作用,因?yàn)樘詺獾暮⒆右灿凶宰鸢 ?/p>

  淘氣的孩子也是有感情的,淘氣的孩子也講義氣的。每當(dāng)好朋友犯了錯(cuò)誤,淘氣的孩子就會(huì)“挺身而出”替人受過(guò)。雖然替人受過(guò),會(huì)影響老師的正常工作。

  當(dāng)老師留作業(yè)時(shí),我感到與好學(xué)生的差距實(shí)在太大了。當(dāng)時(shí)我也會(huì)想:“我為什么不能向其他同學(xué)一樣好好的學(xué)習(xí)呢?我也想學(xué)習(xí)好。想必這就是上進(jìn)心吧。

  淘氣的學(xué)生也有啊!

  不要歧視淘氣的學(xué)生,淘氣的孩子也有自尊,也講義氣!多給他們一些時(shí)間和機(jī)會(huì),讓他們接受同樣一片藍(lán)天下的雨露和陽(yáng)光吧!

我的心事作文2

  心事,顧名思義,就是人們心里想的事。心事一般有兩種,一種是高興的心事,一種是不高興的心事。大人們有心事,孩子們也有心事。比如說(shuō)我吧,我有快樂(lè)的`心事,也有不快樂(lè)的心事。

  不能玩兒的星期天,這還算啥星期天,是一個(gè)令人神往的日子。可以不上學(xué),可以睡懶覺(jué),可以下棋、打球、上公園......星期天呀!

  一早起來(lái),原以為做完了作業(yè),可以出去玩一會(huì)了吧。一蹦一跳地到樓下,正想出去打球,誰(shuí)知?jiǎng)偪绯黾议T(mén),媽媽就追了過(guò)來(lái),說(shuō):“一個(gè)女孩子,整天瘋瘋顛顛的,太不像話了!給。”說(shuō)著,媽媽就硬塞給我一本練習(xí)本“是我買(mǎi)來(lái)給你的,第一頁(yè)有30道題目,快去做吧!”說(shuō)完就走開(kāi)。

  一小時(shí)后……

  “媽媽作業(yè)做完了!現(xiàn)在可以出去了吧?我央求說(shuō)。”“不行,馬上去練毛筆字!”“唉!”我垂頭喪氣地出來(lái)。“等等,過(guò)來(lái)。”莫非媽媽大發(fā)慈悲了?我樂(lè)顛顛地跑進(jìn)去,問(wèn):“媽,啥事兒?”“要是你寫(xiě)完了字,就到我包里去拿那本書(shū)去看。我好不容易才借來(lái)的呢!”“天哪!”我差點(diǎn)暈過(guò)去。媽媽,你還讓不讓我過(guò)星期天呀?

  這些心事,一般人我不告訴別人。只不過(guò),你可要為我保密,千萬(wàn)不能說(shuō)給其他人聽(tīng)喲!

我的心事作文3

  今天,我?guī)覀兗业男」烦鋈ド⒉剑咧咧徊涣粜男」窉昝摿死K子跑掉了,還好一位好心的叔叔把它抓住還給了我,但是聽(tīng)他說(shuō)他被咬了一口,我頓時(shí)緊張得不知道該怎么辦了,感覺(jué)天像塌下來(lái)了一樣……

  回到家后,看到媽媽做了我最愛(ài)吃的.紅燒魚(yú),可是我茶飯不思,只吃了一塊就不吃了,媽媽問(wèn)我怎么了,我不敢告訴她,就說(shuō)剛才吃了零食。到了晚上,我一直難以入睡,媽媽還給我溫了一杯牛奶,可我還是睡不著,為了不讓她看出來(lái),我就假裝睡著了。第二天去上課,在課堂上我一直魂不守舍,什么都聽(tīng)不進(jìn)去。放學(xué)的時(shí)候媽媽來(lái)接我,我不想再對(duì)她隱瞞了,就把昨天的事情都告訴了她。媽媽說(shuō):“做錯(cuò)了事就要勇敢承認(rèn),我們馬上去給那位叔叔賠禮道歉。”幸虧我昨天問(wèn)了那位叔叔的家庭地址,我和媽媽一起去了他家。那位叔叔真是好心人,一直不肯接受媽媽給他的打狂犬疫苗的錢(qián),最后只收了50塊錢(qián),說(shuō)算是給孩子的教育吧!

  通過(guò)這次我懂得了,犯了錯(cuò)誤就要勇敢承認(rèn),及時(shí)把情況告訴媽媽,讓煩心事永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離我。

我的心事作文4

  現(xiàn)在,我一看到他,心里就會(huì)發(fā)顫,就會(huì)想起在教師辦公室門(mén)口發(fā)生的那件事,在我的心里一直是個(gè)結(jié)。

  一次,我和那個(gè)同學(xué)一起去衛(wèi)生間,一邊聊,一邊走。正走到四年級(jí)辦公室門(mén)口時(shí),他一不小心說(shuō)了一個(gè)很土的詞語(yǔ),我剛接了兩個(gè)字,突然想起說(shuō)這個(gè)詞是會(huì)被罵的,我趕緊住嘴,可是已經(jīng)說(shuō)了,也不能挽回了,只好謹(jǐn)慎一點(diǎn)兒。果然不出我所料,我一回到教室,馬上被起先坐在辦公室里的老師逮了個(gè)正著,帶到辦公室訓(xùn)斥了一頓。可被罵還不是重點(diǎn),主要是和我一起被罵的同學(xué)是學(xué)習(xí)后進(jìn)生,而我在班級(jí)里的學(xué)習(xí)和品質(zhì),都是大家公認(rèn)的,如果這件事被說(shuō)出去了,我就會(huì)在大家面前丟盡了臉,而且老師還說(shuō):“我希望這是你最后一次犯錯(cuò),不然就扣你10分。”“怎么辦?”回到教室,我的頭一直沒(méi)有抬起過(guò),別人都用疑惑的眼神望著我。

  接下來(lái)的幾天,我一直垂頭喪氣的,吃飯也沒(méi)食欲,上課也有氣無(wú)力地趴在桌上,以前一節(jié)課能做滿一頁(yè)筆記,現(xiàn)在只能寫(xiě)下兩三個(gè)字來(lái),每天注意著同學(xué)的神情,有沒(méi)有知道這件事的`跡象。

  直到現(xiàn)在,我的狀態(tài)是好多了,可是這件事的陰影依舊沒(méi)有消除。

我的心事作文5

  我從來(lái)沒(méi)有去細(xì)數(shù)過(guò)自己的心事,心事總是那樣的壓抑,是痛苦的深淵。所以我從來(lái)不吐露這個(gè)沉重的話題,但今天我決定一吐為快。

  人一生一定有一個(gè)知心的朋友,說(shuō)話投機(jī),相互幫助,兩人難分難舍。以前,我擁有過(guò)友誼,可在五年級(jí)的時(shí)候,我們倆因作業(yè)太多,沒(méi)有時(shí)間溝通,感情漸漸地疏淡了,成了一對(duì)普通朋友,一個(gè)知己也就沒(méi)了。

  時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我升入了六年級(jí)。我還在默默地等,默默地等,可還是沒(méi)有一個(gè)人向我走來(lái),看著一對(duì)對(duì)的'好朋友在一起嬉戲、玩耍,我忍不住鼻子一酸,躲在墻角偷偷地哭了起來(lái)。終于,一絲光明讓我重拾希望,一位同樣孤獨(dú)的女孩朝我走來(lái),我們倆握起了手,我樂(lè)觀地認(rèn)為,只要有朋友,融不融入這個(gè)集體無(wú)所謂。可是好景不長(zhǎng),輕輕地,有意無(wú)意間放開(kāi)了手。

  不過(guò),不久,我發(fā)現(xiàn),我已融入了班級(jí)大集體中,我們一起踢毽子,一起埋怨作業(yè)太多,一起講鬼故事,然后一起毛骨悚然。

  我又開(kāi)心了起來(lái)。

  可是,無(wú)情的事實(shí)又一次打擊了我,把我卷入了可怕的漩渦之中。“六一”節(jié),只有我的桌子上空空的,不會(huì)做題目的時(shí)候,沒(méi)有人來(lái)幫助我,同學(xué)生日,沒(méi)有人來(lái)邀請(qǐng)我……

  “尋尋覓覓,冷冷清清……怎一個(gè),愁字了得!”唉,我多么渴望擁有真正的友誼,哪怕只是一瞬間!

我的心事作文6

  “最近比較煩,真的比較煩……”因?yàn)槲矣幸患氖隆_@件心事挺的怪,說(shuō)給你們聽(tīng)吧!

  為什么我總是個(gè)子長(zhǎng)不高?體重也增加不了?那我們小區(qū)里的小伙伴又是怎么長(zhǎng)高的呢?哦!原來(lái),他們總是跳繩,所以個(gè)子都比較高。那我為什么也不試一試呢?說(shuō)干就干,我立刻找出家里的跳繩,在家門(mén)口的空地上跳繩。我連續(xù)跳了169個(gè),準(zhǔn)備休息一下,并看看效果怎么樣。我照了一下墻上的大鏡子。哇!個(gè)子沒(méi)長(zhǎng)高,好像反而變得更矮了。唉……害得我白費(fèi)勁了。看來(lái)這個(gè)方法解決不了問(wèn)題,那就用下一個(gè)方法吧!

  經(jīng)過(guò)我的調(diào)查,小區(qū)里的小伙伴們經(jīng)常吃上好佳薯片和餅干之類的東西,才長(zhǎng)得胖胖的`。那我也試一下吧!我用零花錢(qián)買(mǎi)了好幾袋薯片和餅干吃。結(jié)果我一點(diǎn)也沒(méi)長(zhǎng)胖,媽媽又在嘮嘮叨叨了。唉,我的心事什么時(shí)候才能解決呢?

  我便把媽媽找來(lái),把所做的一切一五一十地告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,靠這些辦法是沒(méi)用的。一定要營(yíng)養(yǎng)全面,多運(yùn)動(dòng)才行啊!”聽(tīng)了媽媽的話我下定決心要照這個(gè)辦法做,可不知道什么時(shí)侯能長(zhǎng)得高一點(diǎn),再高一點(diǎn)啊!

我的心事作文7

  我有一件心事,雖然小,可它卻困擾了我好長(zhǎng)一段時(shí)間。

  很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我的字寫(xiě)得特別難看,不僅跟斗一樣大,還寫(xiě)得歪七扭八的,一個(gè)字往上,后一個(gè)字又往下了,總是寫(xiě)不整齊,以至于連數(shù)學(xué)老師都狠狠地批評(píng)了我。之后,我每天都試著改掉這個(gè)壞習(xí)慣,可這個(gè)壞習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成好久了,想短短的幾天就改掉,是絕對(duì)不可能的`。于是,我天天注意,生怕一不留神,字又被打回原形,那我就前功盡棄了。雖然我天天注意,時(shí)時(shí)注意,但這個(gè)壞習(xí)慣的力量也太大了,輕而易舉又把我的字打回了原形,隨后我又試了很多次,但最后都是以失敗而告終,這不,把我最后一點(diǎn)的信心都給澆滅了,我似乎堅(jiān)信——自己的這個(gè)壞習(xí)慣是改不掉了,也就不再堅(jiān)持了。

  后來(lái),有人告訴了我一種方法:把速度放慢來(lái),把字寫(xiě)小一點(diǎn),但別太小,而這些字不能是一兩個(gè)筆畫(huà)連起來(lái)寫(xiě)出的,應(yīng)該是一筆一畫(huà)寫(xiě)出來(lái)的。這個(gè)方法可真能說(shuō)是對(duì)癥下藥啊!我天天按照那個(gè)人說(shuō)的方法去寫(xiě)字,果不其然,一段時(shí)間后,我的字果然好多了。雖然跟別人比還是寫(xiě)得不怎么樣。

  雖然這個(gè)問(wèn)題并沒(méi)有完全被解決,但至少快成功了。看來(lái),我的這一心事也快解決了。

我的心事作文8

  每個(gè)人都有自己的小心事,比如說(shuō):近視眼、成績(jī)不好、貧困等,人們會(huì)因各種各樣的原因發(fā)愁,我卻因?yàn)樯聿倪^(guò)于肥胖而發(fā)愁。

  “少吃點(diǎn)肉,多吃點(diǎn)蔬菜!”聽(tīng),老媽又在嘮叨了,自打我長(zhǎng)到79斤的時(shí)候,這句話每天都在我耳邊徘徊,我實(shí)在是受不了了!

  到了學(xué)校,我邊走邊吃早餐,走著走著,我忽然聽(tīng)到一陣大笑聲,回頭一看,是我們班的搗亂分子劉楊銳!“大胖子、大胖子!”他當(dāng)著我的面嘲笑我,我腦袋里面的怒氣全部都迸發(fā)出來(lái),我抓住劉楊銳,揪他耳朵,看他怎么辦!就在這時(shí),校值日生看見(jiàn)了,連忙為劉楊銳打抱不平,還大聲說(shuō):“喂,你這個(gè)大胖子欺負(fù)這么小的'同學(xué)干嘛?真沒(méi)禮貌!”

  我心想,又有個(gè)罵我大胖子的,而且是他先罵我的!但面對(duì)校值日生,我無(wú)法開(kāi)口解釋,卑鄙的劉楊銳看值日生走后,又哈哈大笑起來(lái),我生氣得什么都說(shuō)不出了,臉憋得通紅,什么也沒(méi)說(shuō),只是回到了教室。

  為什么?我的體重就是減不下去呢?我不想再聽(tīng)見(jiàn)老媽的嘮叨,不想再被同學(xué)嘲笑,不想因?yàn)槲疫^(guò)于肥胖,干出種種傻事了。

  唉,這成了我的小心事。不過(guò)我已經(jīng)決定,從今以后注意飲食平衡,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)了!

我的心事作文9

  周末,窗外的雨還在下,看著窗上的雨滴,我開(kāi)始忐忑不安這件事,可能會(huì)成為永遠(yuǎn)的心事。

  這是周三,課間我正在改作業(yè),一個(gè)學(xué)生跑進(jìn)辦公室,“老師,教室里有幾位同學(xué)打起來(lái)了。”我關(guān)上作業(yè),走進(jìn)教室,那亂嗡嗡的教室頓時(shí)安靜了,“老師,那個(gè)藍(lán)色衣服和黑色衣服的,就是他們。”那學(xué)生又說(shuō),我把那兩個(gè)男生拉在外面來(lái)談話,他們已經(jīng)道歉了,我才叫他們回班,我進(jìn)辦公室剛坐下來(lái),又有一個(gè)學(xué)生說(shuō)有人受傷了,一天終于過(guò)完了,真是想休息也不行啊!

  周末,外面狂風(fēng)暴雨,“咚咚”,誰(shuí)?誰(shuí)會(huì)在這個(gè)時(shí)候找我呢?我打開(kāi)門(mén),只見(jiàn)空無(wú)一人,只多了個(gè)小禮品盒和一張紙條,紙條上寫(xiě):老師,您辛苦了!這是我送的禮物,請(qǐng)收下。打開(kāi)盒子,是一個(gè)用玻璃做的一個(gè)音樂(lè)盒,音樂(lè)盒是圓形的,里面是一個(gè)小熊。在這之后幾個(gè)星期中的一天,音樂(lè)盒碎了,我太不小心,如果我跟她說(shuō),她一定會(huì)很失望吧,我還是沒(méi)說(shuō)。

  這一心事,真是不知道怎么解決呢,反正,不要讓她失望吧。

  生活中有苦有甜,但是當(dāng)這份甜帶來(lái)時(shí)會(huì)覺(jué)得這苦是值得的`。

  “叮叮叮”,上課了,我又要開(kāi)始我的“辛苦”之旅了。

我的心事作文10

  誰(shuí)都有傷心事,傷心事就像一把利劍,刺痛了我弱小的心靈,這件傷心事不但使我非常難忘,而且讓我傷心了許久。你知道我的傷心事是什么嗎?就讓我告訴你們吧!

  清晨,乳白色的霧氣迷迷蒙蒙,在這迷迷蒙蒙的霧氣中我背著書(shū)包去上學(xué)了。

  上課時(shí),老師要給我們聽(tīng)寫(xiě),我洋洋自得地拿出本子,神氣地寫(xiě)著老師給我們念出來(lái)的詞語(yǔ)。我心里想著:這些詞語(yǔ)都好簡(jiǎn)單,我一定都不會(huì)錯(cuò)的。我滿懷信心的聽(tīng)寫(xiě),筆下就沒(méi)之前那么認(rèn)真了。過(guò)了一會(huì)兒,詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)完了,老師說(shuō):“請(qǐng)組長(zhǎng)把聽(tīng)寫(xiě)本收上來(lái)。”我看著本子上的字詞,突然覺(jué)得我有幾個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,一下就慌了,慌亂中又不知道該怎么改,這時(shí)組長(zhǎng)來(lái)收我的本子了,我只好把本子交給了組長(zhǎng)。

  下午上課,老師把聽(tīng)寫(xiě)本發(fā)下來(lái),果然不出我所料,我真的沒(méi)有聽(tīng)寫(xiě)好,只得了85分。這時(shí),全班同學(xué)都哈哈大笑,笑我這個(gè)“好學(xué)生”都只得了這么一點(diǎn)分,老師讓我把錯(cuò)的字都抄三行,這件事讓我傷心了許久。

  經(jīng)歷過(guò)這次聽(tīng)寫(xiě),我明白了一個(gè)道理:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我以后一定不會(huì)再這樣浮躁驕傲,我要虛心學(xué)習(xí)。認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,做一個(gè)真正的`“好學(xué)生”。謝謝這次失敗的聽(tīng)寫(xiě),它雖然讓我傷心,但更重要的是讓我明白了這個(gè)道理。

我的心事作文11

  煩惱是人生道路中的一個(gè)重要參與者,因?yàn)樗兄悴桓蚁胂蟮纳衿媪α俊6乙灿泻芏酂⿶馈?/p>

  我相信,中國(guó)大多家長(zhǎng)都是這樣的。他們總是拿著自己的孩子與別人家的孩子來(lái)相比。比來(lái)比去,不管你有多么優(yōu)秀,最終的結(jié)果始終是相同的。這是一個(gè)永不可打破的魔法定理。而這時(shí),我的心總是在海面上搖搖擺擺,馬上就要沉下,可是家長(zhǎng)突然的一句夸獎(jiǎng)又把你從冷水中拉了出來(lái)。家長(zhǎng)是一位魔法師,嘴是他們的魔法杖。但只要經(jīng)過(guò)了魔法的洗禮,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多不同之處。

  經(jīng)過(guò)了魔法的洗禮后,你的斗志瞬間被激發(fā)了起來(lái),自己心中的斗志燃燒得比以往更為猛烈,不甘心,不服氣的想法占據(jù)了每一個(gè)細(xì)胞,你就會(huì)變得更加一往無(wú)前,奮力拼搏。

  而下面要說(shuō)的結(jié)果卻與上文的迥乎不同。

  我的小學(xué)同學(xué)是一個(gè)飛翔在天上的雄鷹,而我們只不過(guò)是地上的野雞。他飛得很快,我們想追上他只不過(guò)是癡人說(shuō)夢(mèng)罷了。但我們之間最后的結(jié)果與之前的'情景又是截然相反的。他一個(gè)尖子生居然變成了一個(gè)中下等的學(xué)生,而我一中等生居然變成了優(yōu)等生。而他落敗的原因僅僅是因?yàn)榇蠹叶歼^(guò)分的關(guān)注他。

  所以從上面我們可以得到,如果在煩惱的籠罩下,你依舊可以一往無(wú)前,奮力拼搏。那么你就能夠飛向更高的目標(biāo),但你一旦放棄了,那么你完了,你的腳已經(jīng)開(kāi)始打滑,準(zhǔn)備墜向那深不見(jiàn)底的深淵。“忠言逆耳利于行”。你要相信,在這重重的打擊下,只要你能夠堅(jiān)持,那么迎接你的必定是勝利!

我的心事作文12

  心事,是每個(gè)人都不可避免的,所有人都會(huì)有心事。而我,也有一件心事!不過(guò),這件心事已經(jīng)被我解決了。

  那天,英語(yǔ)競(jìng)賽,我十分忐忑地接過(guò)試卷,簡(jiǎn)單瀏覽了一下上面的內(nèi)容就開(kāi)始認(rèn)真地做了。“終于做好了,也沒(méi)有不會(huì)的。”我看著試卷想著,并仔細(xì)的又檢查了一遍。

  過(guò)了幾天,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,老師報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我覺(jué)得心好像要蹦出來(lái)似的,緊張得不得了。再看看別人,也沒(méi)幾個(gè)比我好到哪去。開(kāi)始報(bào)了。老師是從低往高報(bào)的,所以我可以放松一段時(shí)間了,因?yàn)槲倚睦镉械祝粫?huì)考得太差。“徐義翔,一百一十一點(diǎn)五。”聽(tīng)了分?jǐn)?shù),我心里的.那塊“大石頭”才落了下來(lái)。我還數(shù)了下,比我高的還有三個(gè)同學(xué),也就是我第四名。“回家我要把這個(gè)好消息告訴媽媽。”想著,我又瞟了一眼坐在我后面的管倩彤的試卷,因?yàn)樗挠⒄Z(yǔ)一直很好,她只考了一百一十分。

  放學(xué)回到家后,我連忙把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽果然很開(kāi)心,臉上樂(lè)開(kāi)了花,還叫我要一直保持下去。過(guò)了幾天,我捧回了英語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。

  就這樣,一件讓我忐忑不安的心事就解決了。

我的心事作文13

  又一次深情地唱起《童年》這首歌,我的心里感慨萬(wàn)千。作為一個(gè)走完童年即將步入青少年時(shí)期的我,對(duì)童年是多么地留戀向往啊!

  小時(shí)候,拉著同伴的手,一起玩著幼稚的游戲,說(shuō)著語(yǔ)無(wú)倫次的話,呆呆傻傻地過(guò)完一天又一天。那時(shí)的我總是非常羨慕五六年級(jí)的大哥哥,大姐姐們,羨慕他們的才華,羨慕他們擁有快樂(lè)的童年。于是我等待著,終于,我走上了他們的路,又在不知不覺(jué)中成為了一個(gè)在童年與青小年邊緣的人。但我錯(cuò)了,僅管我長(zhǎng)大了,懂事了,但那份輕松快樂(lè)、純潔的童心卻不翼而飛。等待我的是沉重的壓力,是不可推卸的責(zé)任。“你已是小伙子了,不再是小孩子。”父母的這句話總在我耳邊縈繞,它讓我一次又一次地感受到長(zhǎng)大的煩惱。太快了,童年竟這樣悄無(wú)聲息地從我身邊溜走,青少年這根接力棒也無(wú)聲無(wú)息地落到了我手中。歲月如此匆匆,真令人無(wú)法接受。

  童年永遠(yuǎn)是美好的',是純潔的,令人向往的,但它也是短暫的,如曇花一現(xiàn),它永遠(yuǎn)都不會(huì)可憐人類,如匆忙趕路的小溪只會(huì)馬不停蹄地向前奔跑,讓你在不知不覺(jué)中失去它又懷念它。

  望著窗外一顆顆跳躍、綻放的童心,羨慕和憂慮一起襲來(lái)。

我的心事作文14

  每個(gè)人心里都會(huì)有一些秘密,比如小時(shí)候因?yàn)橄胭I(mǎi)東西而拿媽媽的錢(qián),又因?yàn)槌煽?jī)不好所以隱瞞真相……當(dāng)然我也不例外,我也有心底的小秘密,我現(xiàn)在要把我的小秘密拿出來(lái)與大家分享。

  在我6,7歲的時(shí)候,我的妹妹來(lái)我家玩,我們玩電腦,吃東西,玩的是不亦樂(lè)乎。可是妹妹心血來(lái)潮決定讓我?guī)鋈ネ妫?dāng)時(shí)我是死活不同意,因?yàn)橥饷媸治kU(xiǎn),不過(guò)我還是拗不過(guò)她那倔強(qiáng)的.脾氣。我們來(lái)到了超市,買(mǎi)了吃的東西,接著我們又來(lái)到了公園,坐在一旁吃起了我們剛剛買(mǎi)的東西,在吃東西的時(shí)候她告訴我想去跟那些小朋友玩,當(dāng)時(shí)心想,有我在這里應(yīng)該沒(méi)有事的。可是,事怨人為她回來(lái)的時(shí)候她身上多了幾塊烏青,于是我就打破沙鍋問(wèn)到底,終于知道了事情的來(lái)龍去脈,她說(shuō)是比她的好幾歲的哥哥干的,于是我就找他理論,他也知道自己的錯(cuò)誤,我們回到了家,可我的心里卻沒(méi)了底,丫丫受傷了,舅媽問(wèn)起來(lái)該怎么辦,接著我決定撒一個(gè)謊,我們才逃過(guò)一劫。

  今天我把這個(gè)秘密說(shuō)出去,我舒服多了!

我的心事作文15

  我真搞不懂,為什么人與人之間會(huì)變得如此冷漠。

  我剛搬進(jìn)新家,對(duì)周圍的一切都感到新鮮,但鄰居都不怎么與我搭話。連鑰匙都欺負(fù)我,讓我打不開(kāi)門(mén),進(jìn)不了家。

  這不,事兒發(fā)生了。中午回家,門(mén)又開(kāi)不了。我連忙挨家挨戶敲門(mén),希望新鄰居給我一點(diǎn)援助。誰(shuí)知,每一戶人家都閉門(mén)不做聲。我一直敲到三樓,累得筋疲力盡。終于,一位老爺爺滿臉不高興地走了出來(lái),“什么事呀?”他斜視著我,冷冰冰地問(wèn)。我嚇了一跳,連說(shuō)話也不連貫了:“我……想請(qǐng)……您,您”,我咽了口唾沫,“幫我開(kāi)開(kāi)門(mén)吧,我扭不動(dòng)鑰匙。”我一口氣把話全說(shuō)完了。

  老爺爺皺著眉頭,跟我上了樓。我把鑰匙遞給老爺爺,老爺爺熟練地扭著鑰匙。我心想:爺爺可真厲害呀,他準(zhǔn)能把門(mén)打開(kāi),我可要好好謝謝他!門(mén)開(kāi)了,我興奮極了,“謝謝!”兩個(gè)字我這正要脫口而出。爺爺憤怒的聲音打斷了我,“以后這種小事少來(lái)煩我。”他的.眉頭緊鎖,嘴張得老大,好像要把我給吃了似的,牙齒黃黃的,真可怕。

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