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關于雨的作文

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的關于雨的作文，希望對大家有所幫助。

關于雨的作文

關于雨的作文1

　　下午剛進學校的時候，太陽還毒的要命，只曬著我的皮膚。太熱了，熱死了，我在心里不斷的感慨。不一會兒，外面突然響起了雷聲，嚇得我打了幾個冷顫，之后，雷聲不斷。

　　嘩的一聲，外面下起了傾盆大雨，寒氣不斷地向我撲來，好冷啊!沒辦法，我沒穿著外套，只好忍著，接著往下寫自己的語文卷子，不久，耳邊吹起了叮叮當當的聲音，好像一首無字歌，讓我想到了很多開心的事情，忘記了不愉快。一回頭，我才發現，外面下起了雹子。我盼著老師快點下課，好讓我出去，看看這美景，滴滴答答的雨聲，附和著叮叮當當的雹子聲，好似勾去了我的魂魄。雖然我的肉體還在室內，可思想卻早已游走了。鈴聲把我的魂勾了回來，老師剛剛說了下課，我就跑了出去。因為這是端午后的第一場雨，很多同學都摘下了手腕上的'五彩繩，朝樓下扔了下去!五彩繩在空中飛揚，終于落到了水里，多根五彩繩，組成一道鮮亮的風景。近處的花朵，在雨中盛開，雨娃娃落在上面，讓花的顏色變得更加美麗，更加誘人。遠處的樓房，好似被蒙上了一層細紗，多了一絲神秘感。松樹迎著風雨，挺拔地站著，好像戰士在堅守著自己的陣地。隨著雨娃娃的掉落，地面上激起了一片片白白的水花，掉落的花瓣，飄在水中。此情此景不禁讓我想到一句詩，渭城朝雨浥輕塵，客色青青柳色新。

　　當我們放學的時候，雨已經停了，同學們像小鳥一樣，嘰嘰喳喳的說起了話。就這樣，伴著清新的空氣，踩著濕潤的土地，我們離開了寧靜的校園，帶走了雨留給我們的快樂。

　　這真是一場有趣的雨，我可真喜歡這場雨啊!

關于雨的作文2

　　這幾天的天氣素來不好，這不，原本還萬里無云的天空又飄起了毛毛細雨。

　　微明的天空中慢慢垂下了一條條雨絲，層層的雨云遮住了東升的太陽。不一會，遠近的景物都被迷蒙的雨霧籠罩了。我撐傘坐在媽媽的電動車上，望著那無邊的雨幕，細細地聽著，靜靜地看著……

　　有人說：“聽著雨聲，享受自己那份獨特心情，那是一種幸福的感覺。”每每細聽雨聲，心情都是無比的平靜，那種平靜中帶有一絲絲的憂愁。雨氣空濛而虛幻，聳動鼻尖，細細嗅著陶醉在那帶著泥土的清香，融著草木特有的芳香，和著蝸牛和蚯蚓那獨特的腥香，那時而淅淅漓漓，時而淅淅瀝瀝的雨中。

　　天空中不知何時泛起了一層薄薄的白霧，透過雨簾，再次眺望，雨中的一切顯得都是那么朦朧。再看路邊行人，有的因為忘記帶傘躲在建筑物下避雨，焦急地踱著步;有的則撩起褲腳，小心翼翼地避開水洼，舉著雨傘或穿著雨衣在水中慢慢移動著步伐;還有的則像一位位勇往直前地大將軍，冒著大雨，飛快蹬著自行車，淋成了一個名副其實的“落湯雞。”

　　雨還在不住的下著，朦朦朧朧，似云似霧，讓人仿佛置身于瑤臺仙境，悠然灑脫。茫茫前方，知了的歡叫聲，車子“滴滴”的喇叭聲……雨好像在逗你玩，如同一個頑皮的孩童似的鉆入你的頸中，一股透心涼，真舒服啊!

　　一陣微風吹過發梢，風的'清涼、愜意令人難以自拔。雨是天使的眼淚，風是上帝的撫摸。清揚的風伴著清爽的雨，奏成了這大地上最美妙的音樂，在天空中淺淺吟唱……

　　我的思緒隨風而去，我坐在車上癡癡地望著這無邊的雨，感受著風的吟唱，雨的愛撫。不知何時，耳邊又響起了張良的《雨》“……”

關于雨的作文3

　　“沙沙……”下雨了，這些美麗、淘氣的小雨點們又來了！

　　瞧！遠處，一棟棟高樓大廈在雨霧中若隱若現。近點兒，那美麗的雨啊，時而像斷了線的珠子，從天空中滾落下來；時而又像一根根透明的銀針，從天上飄下來。

　　雨點落在我們家陽臺的花草上，好像給它們洗了個舒舒服服的澡。花兒更嬌艷了，草兒更清亮了，生機勃勃的樣子可愛極了。雨點兒落在地上，濺起一朵朵晶瑩剔透的水花。雨水順著小坡往下流，猶如一條美麗的長絲帶。

　　雨越下越大，雨點越來越大了。它們快樂地在風中起舞，“沙沙……嘩嘩嘩……”這聲音真好聽，就像歡快美妙的“雨點交響曲”。忽然，我覺得臉上涼絲絲的，我伸手一摸，原來是幾顆淘氣的雨點兒想來和我交朋友呢！再看看眼前這些頑皮的雨點兒，我心想：你們是什么味兒？是不是和自來水一個味兒啊？我懷著好奇的心，伸手接過一顆用舌尖舔了舔，哈！原來是帶著一點甜味的呀！

　　雨漸漸小了，大街上，小巷里，開滿了花花綠綠的傘花……

　　傘下，有年邁的老人，有匆匆趕路的'青年，也有活潑可愛的孩子。地上，有許多小水坑；有的孩子穿著雨鞋，把水踏得啪啪響；有的孩子時而鉆出大人的傘，在傘花下穿來穿去；時而又回到大人的傘下，像一條條小泥鰍。哈哈！這雨天也有人出來溜狗呢！有些調皮的小雨點斜著從傘上飛下來，落在狗狗們的皮毛上，他們搖頭擺尾，鼻子這里嗅嗅那里聞聞，一副很享受的樣子。

　　雨點兒悄悄地走了，“沙沙”的聲音慢慢變小了，但這美麗迷人的景色永久留在了我的心里。

關于雨的作文4

　　“滴答，滴答……”下雨了，地上濺起了晶瑩的水花。

　　夏天的雨，一會細如牛毛，一會兒傾盆滂沱，古怪得很。話說，雨可是農民伯伯的'寶啊。“春雨貴如油”可不是隨便說說的，地里的種子可需要它們了，人人都希望來年有個好收成。

　　可是，雨的脾氣時好時壞，讓人難以捉摸。開心時，幫助人們灌溉田地、凈化空氣，給綠葉洗澡搓背，給花兒撣灰除塵，忙得不亦樂乎。調皮時則妨礙人們出行，淋濕少女的長發，打濕孩子的書包。若不及時制止，它還會闖下更大的麻煩呢！路面積水、暴雨洪澇、山體滑坡……后果簡直不堪設想。

　　古代沒有像現在這么先進，有高級的排水系統，所以經常發生堤壩坍塌、物毀田埋的災害，大禹便是歷史上鼎鼎有名的治水英雄。所以雨水雖重要，但過多的雨和水帶給世界的只有傷害和死亡。

　　其實，任何事物都有兩面性。不管怎么樣，我們都應認真對待。

關于雨的作文5

　　中華五千年的歷史的長河，留給我們太多刻骨銘心的感悟。回首曾經滄海，縱使化為桑田，也洗刷不了那些痕跡，亦或是那些記憶。

　　我站在歷史的海岸漫朔那一道道歷史溝渠：屈原。這個伴隨著我走過無數個風雨日夜的歷史人物給予我太多無法磨滅的影響。

　　他的一生，有著無所畏懼的堅定與不屈，就算掐媚污蔑視聽，也不隨其流揚其波，而是像暴風雨中屹立的青松，承載著無數風雨的擊打，也絕不懦弱的退縮，也只有他，才能道出“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的豪言壯語。我的'人生無法同他一般坎坷曲折，但他的信念，卻是我一生追求的光亮。

　　他的身上，有著朗日照花，不墜青云的傲岸，更有浮華萬千，不屑峭途的超然。他曾漫步在清晨雨后，輕吟《橘頌》，將愛國憂民，報效祖國的壯志豪情揮灑于天地之間，卻不知昏君當朝，奸臣得道，他身處重重危機而無法脫身。他仰天長笑，壯心不已，卻用一首《離騷》道出他內心的悲憤與無奈。可是，縱然暴風雨依舊未停，他也同樣堅強的屹立著。他如此的不屈，讓我的心中瞬間壯大了許多力量。在面對人生的風雨時，我想，我也會如同他一般在風雨中屹立吧。

　　像是風雨中駭人的電閃雷鳴。他，被囚禁在東皇太一廟。面對著愈加強烈的黑暗，他悲憤填膺，卻依舊在風雨中屹立高歌，如同劃破長空的怒吼，震撼著我的心靈。深潭微瀾，不論順逆的意氣，終也換回雪底蒼松，宛若羽化之仙。他獲救了。潛往漢北的路途是破曉的光明。而他為了光明之景，也屹然選擇了乘風破浪，大氣蔚然。縱使前路是熊熊烈火，縱使結果是靈魂與信仰的消亡，他也要在風雨中屹立。

　　歷史，如同一個遙遠的，凝聚成一個時代的傳說，讓我在成長中采集那令人無法忘卻的芬芳，瞬間教會我：在風雨中屹立。

關于雨的作文6

　　今天早上，我正在寫作業，聽到媽媽說下雨了。我到陽臺上往外看，窗外已經變成了雨的世界。

　　小雨刷刷的下著，就像是千絲萬線從天上落下。一會兒的時間，萬物都被雨濕潤了，空氣變得格外清新。

　　雨點落的花叢里，花兒更加鮮艷，五顏六色，非常美麗。雨點落到池塘里，池塘唱起了“叮咚、叮咚”的歌，雨點落到大地上，萬物就像喝到了甜美的甘露，玉米高興得揮動著胳膊，白楊樹高興得直拍手，發出“嘩啦、嘩啦”的響聲，它們高興地說：“小雨點啊！你真好！在我們正需要喝水的時候，你就來了，你真是偉大啊！”

　　就在我看得正在出神的時候，聽到外面有人說話，他們有一個人說：“這場雨來的`真是時候啊!農民的莊稼這下可好了，今年又是個好收成。”另一個人說：“這段時間不下雨，把人都快熱死了！下了這場雨啊！溫度可就降下來了，下的真是太及時了，就一個字‘爽’。”說完他們開心的笑了起來。

關于雨的作文7

　　又是一場雨淅淅瀝瀝的下著，從陽臺向外望去煙霧那般朦朧，我定是記不起這是我見過的多少場雨了，雨總是爛漫的撒在成長的路上，沖走了許多，亦留下了許多。

　　隨著一條長長的閃電，大地被那“轟”的一聲雷聲震悚了。我和表妹分別在客廳中緊抱著爺爺奶奶，每當天空突然被閃電照亮我就急忙捂緊耳朵，恨不得生出三頭六臂來。過了一會，天空放晴了，村里的大人都聚在一起談論誰家的樹被風刮倒，誰家的水管破了。而我卻不管不顧，拋開剛才發生的一切，盡情的.在水洼間跳躍、嬉鬧。這是我記事以來第一場暴雨，那時的我還未上學。

　　我坐在小學一年級的課堂中，望著窗外的雨，雨水順著屋檐慢慢流下形成一條條小指粗的白線。老師突然點名點起發呆的我。我先是一愣，然后慌亂的站了起來，支支吾吾的半天都沒回答上老師的問題，卻還是直勾勾的望著那連綿不絕的“白線”，似乎是沒見過世面的娃娃。到下課時，終于是可以活動一下手腳了，我又和往常一樣在走廊上和同學們一起嬉戲、玩耍。不時地被飄進來的調皮的雨滴“擊中”卻感覺神清氣爽，仿佛是久違的好友在久違的問候。使我不禁沉醉于其中。

　　光陰似箭，不知不覺中我踏入了青春期，坐在書桌前望著窗外蒙蒙細雨，滴滴的小雨點好像伴奏著一支小舞曲。我不禁被窗外的世界所惑，又低下頭看看繁忙的功課，不禁搖搖頭繼續努力“工作”。

　　雨沖走的童真與歡樂再也回不來了，但它也給我們留下了一份成熟與睿智。

關于雨的作文8

　　嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，這奇妙的自然現象，帶給我無窮無盡的歡樂。

　　放學路上，我摸了摸頭發，咦，怎么頭發有點濕漉漉的？我沉思了一會兒，猛地意識到——下雨了。我先是一愣，緊接著，歡呼起來：“下雨咯！”

　　一路上，我故意走得慢悠悠的'，細細體味植物對雨水的依賴，體會大自然對植物的恩賜。我忽然覺得自己仿佛就是一滴雨珠，穿著透明的衣裳，和成千上萬個兄弟姐妹一起悄悄灑落人間。

　　過了一會兒，，雨愈下愈大，我才回過神來，急急忙忙頂著書包往避風港雨棚跑去，，綿綿細雨變成了特大陣雨，沒法子，只好打電話給我唯一的救星——媽媽咪呀。

　　等待中，我看到，一滴雨珠，不知是上帝拋它拋得太重、太狠，還是它所滴落的位置地心引力比較大，總之，它重重地砸在地上，濺起一朵大大的水花，那水花在噗呲一笑中綻放開來，又在一瞬間消失得無影無蹤。

　　媽媽咪呀來接我了，我跟著媽媽咪呀，踏著水花，一起回到我們的安樂窩——家里。

　　雨可真好看呀！

關于雨的作文9

　　“嘀嗒”、“嘀嗒”，清涼的雨滴輕輕地滴落在一把把撐開的花傘上，滴落在我們漂亮的校園中。雨中的校園，空氣中彌漫著露水的清香，令人迷戀。

　　學校西邊墻上的爬山虎，在輕風中微微搖曳著，一滴晶瑩的水珠從葉片上滾落，頑皮地跳到了草葉上，似乎在給小小的.草葉撓癢癢。泮池中倒映著斑駁的樹影，時不時被悄悄落下的雨珠打碎，向四周泛起了一陣陣夢幻的漣漪。金黃的樹葉從樹上飄落，落在水面上，變成了一只只漂亮的小船，小雨珠們像一位位帥氣的空降員，紛紛跳入“小船”中著陸。

　　飽經風霜的黃樓在雨的洗禮下，顯得更加滄桑，如酥的小雨輕輕的打在它的身上，好像想和它說說悄悄話。可它卻一言不發，靜靜地接受著這場洗禮。它的全身凝滿了一層細細的水珠，讓它顯得更加古樸和威嚴。

　　新大樓挺拔的身影在這場小雨中顯得更加蒼勁有力，像一個帥氣的小伙子，又像一個堅毅的衛士。天井中的那棵漂亮的廣玉蘭，雖然她的花朵已經凋落，但她依然堅韌不拔，展示著她不一樣的美麗。操場邊的桂花樹上的桂花姑娘們悄悄地落到地面上，小小的，黃黃的，像撒落了一地碎金。

　　雨，輕柔地落在操場上、籃球架上……美麗的校園由于雨的潤色，變成了一幅迷人的畫卷！

關于雨的作文10

　　大自然里，神奇的自然現象常常變幻莫測，讓人捉摸不透!

　　在那神奇而又美麗的自然現象中，我最愛那時而絲絲纏綿，時而瓢潑傾盆的----雨!

　　我愛大雨傾盆，它爽朗、直率的降臨到人間。它“嘩嘩嘩”的落到房檐上，再從房檐往下掉，急促流淌的雨水形成了一條晶瑩剔透的水簾；它“刷啦啦”的流到地上，形成了一條淺淺的小溪，我們光著腳丫，在“小溪”中打起了水仗，喜不勝收，在這大雨中，我們收獲到了無窮多的樂趣。

　　我愛傾盆大雨，但我更愛那絲絲纏綿的細雨。它在清風的吹動下到處飄散，飄到我們的每一處皮膚上，涼絲絲的，沁人心懷；雨輕輕飄落在湖面上，濺起滴滴細小的水花，好像無數的小精靈，在湖面上盡情的舞蹈，讓平靜清亮的湖面頓時多了幾分姿色。因此，我愛那細雨紛飛!

　　人們也常常用詩情畫意般的語句來贊美雨露，贊美它是生命的源泉，生靈的甘露，這難道不讓人喜愛、陶醉嗎？

　　名言說得好：“不經歷風雨，怎能見彩虹？”細細想想，蘊意是十分的深刻。當人們欣賞到色彩斑斕的彩虹時，總是贊嘆不已，但有誰何以想到，這是經歷了風雨的洗禮后，才形成的美麗的.彩虹。可想而知，是傾盆大雨為彩虹的美麗作出了何等的不可磨滅的作用，它這種奉獻的精神，又怎能不讓人喜愛呢？

　　我愛雨，愛它的時而瓢潑傾盆，時而細雨綿綿，愛那甘甜的雨露，它是生命的源泉。雨，讓我喜愛，讓人陶醉!

關于雨的作文11

　　雨的到來，總是悄悄的，好似一個偷溜出去玩耍的孩童；雨的離去，也是悄悄的`，似乎是孩童怕父母擔心，又悄悄地回去了。

　　我安靜地坐在田野里的椅子上看書，一滴雨點，悄悄地落在了我的書上。接著，又是幾滴雨點兒落了下來，無聲無息。雨，悄悄地來了。我合上書，連忙躲到屋檐下，觀賞起這充滿雨—大自然小精靈的世界。

　　我望向遠處，看見一片綠色的秧苗，在雨中歡快地搖擺，似乎在感謝雨的到來，讓它們更好地成長；再看近一點兒的菜地，幾棵已經成熟的大白菜，在雨中翠色如玉，白如寒雪，泛著一絲高冷的氣息。雨飄落在我的身旁，如一層薄紗，蓋住了一切，我仿佛進入了漫長而又朦朧的夢境。這時雨停了，我尚未來得及仔細觀賞，它又悄悄離去了。

　　黃昏之后，我家門前的梧桐，不知為何變得孤獨、凄涼。此時，雨又悄悄地來了，又是那樣悄無聲息。只不過，這一次不再是充滿喜悅，一點一滴，沉重無比。眼前的景象讓我不禁想起李清照的詞：梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。突然，梧桐搖擺了起來，雨勢更猛了，它們好似知音，在合奏樂曲。過了許久，雨悄悄地走了，帶走了梧桐的孤獨與凄涼。

　　啊！雨悄悄地來，又悄悄地走，帶走了悲傷、孤獨，帶來了生機、希望，留下了無限美好……

關于雨的作文12

　　在大自然中有很多美妙的東西，只要你仔細觀察就可以發現許多有趣的事情，例如聲音，在現實生活中我們可以聽到很多聲音，但你忽略了多少美妙的聲音呢？你只要慢慢地傾聽，那管汽車的嗡鳴聲，小鳥美好的歌聲，鄰家的說話聲。你只需慢慢的傾聽，你就會覺得原來聲音的世界如此美妙！

　　今天，無事可干的我趴在窗臺上，微風輕輕的撫摸著我的臉，溫和的陽光照著大地上的一切。不知是什么時候，烏黑的'烏云布滿了天空。微風也停止了呼吸，靜靜的，靜靜的。突然一滴雨絲滴在了我的臉上，緊接著，無數的雨絲掉落在窗臺上，陽光也不知道去哪里玩去了。慢慢的，雨越下越大，：嘩啦啦，嘩啦啦的聲音猶如演奏著一首華麗的樂曲，偶爾也出現了大提琴的沉重的低音伴奏，猶如萬馬奔騰，時不時也傳來鄰居那急忙收衣服的叫喊聲，我沉寂在這美妙的樂曲中，哪怕冰涼的雨絲滴落在我的臉上。雨的聲音是多么的美好。突然雨突然變大了，滴答滴答的聲音與人間的聲音也混入進來，這大自然的合奏流入我的耳朵。車的喇叭聲也傳入耳中，當然，它并沒有破壞我的遐想，反而也加入了大自然的合奏。雨越來越大，我不得不關掉窗戶。我更加仔細的傾聽，讓這雨聲傳入我的耳朵。沒多久，雨的合奏好似已經演奏完了，太陽在不知不覺中掀開了漫天的烏云。陽光透過窗戶，再次照滿房間。剛剛猛烈的風也變得溫順了，耳朵又傳出鄰居曬衣服的聲音。一場雨的獨奏也就告一段落了。或許你沒有仔細的傾聽大自然的聲音，只需仔細的傾聽，你就會發現你忽略的聲音有多么的美妙，悅耳的聲音也會傳入你的耳朵！

關于雨的作文13

　　不知怎的，雨就來了。或是那灰蒙蒙的天、悶熱的空氣、紋絲不動的花草早已告訴了我們。不容我有幻想的余地，先是一聲悶雷，如起軍的號令，雨就急急忙忙地趕來了。

　　起先并無察覺，后聽有如沙槌前后晃動發出的音色，乍一看，雨來了。

　　這雨，初看來得不賴。綠葉在雨中輕輕搖曳，脆弱不堪，接二連三地落下，將臉埋進沙土。堅強不屈的，仰著頭，凝視著與眾不同的天，努力熬過這場災難。大地“滋滋”作響，溫度急速下降。不知這初來乍到的雨會不會被這高溫給嚇蒸發了，嚇得又忙躲回那片生它養它的.云里去呢？

　　雨大了。本還有一兩個站在外面接雨的，這時也忙躲回了教室。剛上完室外課的同學，頭上頂著本書，邁開腿，大步流星地向前沖。穿涼鞋的若不留神踩上水坑，那可真是倒霉透了。一走路，鞋子里的水就“咕咕”地叫個不停。這聲音絲毫不討人喜歡，主人總丟下一句：倒霉。

　　雨滴聚集在低洼坑洞中，就成了水洼。雨珠墜落在上面，總會濺起一連串的水花。這時，我開始煩惱起來：雨這么大，怎么回家？我愁眉苦臉地托著下巴望著天，雨絲毫沒有停的趨勢。

　　科學課時，窗外忽吹來一陣風，吹醒了我迷糊的腦袋。看看窗外，雨似乎小了那么點，定睛一看，還是老樣子。看看四周，許多同學出來玩了一個課間，頭發就有了可以定型的基礎。隨手一摸頭發，全成了“雞冠頭”。

　　等到放學，只有絲絲小雨了，可空氣清爽了不少。

關于雨的作文14

　　“嗒，嗒，嗒……”眨眼間，原本晴朗的天空下起了傾盆大雨。“又下雨了。”我嘀咕著。我看著看著，漸漸也發現了雨的美好……

　　我發現雨是會唱歌的，雖然我聽不懂，但是小草一定聽得懂。你瞧，當雨走到草坪上時，一展她的歌喉。小草聽到了雨的歌聲，伸了個懶腰，痛快地為雨伴舞。正是因為風雨，才讓小草披上綠裝；正是因為風雨，才讓小草擁有頑強的生命力。小草不怕惡劣的環境，不斷復蘇。花兒一定聽得懂雨的歌聲，要不然怎么會有那么多的花兒在雨后綻開她的'笑臉，把芬芳帶給大家；水洼一定聽得懂雨的歌聲，一下雨，水洼便和雨開了場演唱會……

　　我發現雨不僅能唱歌，而且會跳舞。雨就像天生的舞者，只見她穿著踢踏鞋，在地面上蹦蹦跳跳，就像窗前的風鈴在搖擺，發出的一串串動人的音符；她落在雨傘上，開出了一朵朵美麗的水中花，就像在傘面上敲著架子鼓，為水洼伴奏；她落在河面上，便泛起了一圈又一圈漣漪……

　　雨還是個頑皮的孩子，她喜歡沿著屋檐滑滑梯；她還愛搞惡作劇，時不時把你變成“落湯雞”。

　　雨像一個天使，她滋潤了大地，洗滌了萬物，進化了心靈。