老師我想對您說作文
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的老師我想對您說作文,希望對大家有所幫助。
老師我想對您說作文1
有道是師恩重于泰山,昔日如云,您對我的恩情又乞是泰山可以睥睨的,那恩情應當猶如濤濤江水泛濫,一番不可收拾。
這三年來老師你對我甚至對每一位同學都關愛備至,每當有同學受傷您聽到后,不管手頭上有多重要的`事情都會義無反顧的沖出去給那位受傷的同學包扎傷口,這體現了您的善良。
記得有一次外面下著傾盆大雨,而您卻生了病,但你依舊堅持來為我們上課,我們當時看到您時無不想說:老師您不用這樣,要保護好自己的身體。可是這三年來沒有一堂課您這體現了您的敬業。
還有就是每次考試后,您發現有同學退步了,您及時的把那位退步的同學叫到辦公室與他談論心聲尋找原因,幫助同學找回信心,這更是恰巧體現了您的和藹。
老師我只想對您說:“謝謝您!這三年來如果沒有您的幫助我們又何嘗能擁有這三年與您共同渡過的美好時光和那份無以為報的恩情!”
老師我想對您說作文2
老師,我想對你說:老師,我們這六年所學到的知識、學問,甚至識字,知道自己偉大的祖國都是您教的。
可以說如果沒有您就不會有我們以后的未來人生,也不可能會有自己的`成就。就是因為這些,老師是孩子們的啟蒙老師。
一個比喻十分形象地展現了老師的教導:老師是花園的園丁,而學生們則就是花朵;園丁每天辛苦地照顧著花朵,花朵則在園丁的照顧之下一天一天的長大。
人們都說孩子是祖國的花朵、是祖國的未來、是祖國未來的棟梁。
但是,如果沒有啟蒙老師,缺少了老師的教導、教誨,沒有知識;不知道自己的未來,怎們為祖國做出奉獻?人的一生當中最不可缺少的一部分那就是人生的老師。
所以,老師我想對您說:沒有您就沒有以后的我!知識、才學是您每天一點一點贈與我的,只有自己努力、奮斗才能不會辜負您歸我的教導!
老師我想對您說作文3
親愛的段老師,我邁著堅定的步伐進入宜良二中的大門,大家告別了難忘的小學生活,來到了一個新的生活環境,認識了新同學,新老師。
老師,您是一個溫柔體貼的人,還記得剛軍訓時有同學身體不適,您馬上過去詢問情況,有同學東西放亂了,您會熱心的上前幫助。我很高興在茫茫人海中認識了您,我一定會在您的教導下認真學習,努力向上。在烈日下軍訓,我無意間看見了您的面孔,段老師陪伴我們一起站在操場,你的.汗水從頭發中流下,但還是微笑著陪我們一起。你會用那溫暖的手撫摸著我們的額頭,希望在接下來我們能在你的陪伴下進步。在初中生活的三年時間里,您是我們的班主任,也是我學習的榜樣,更是我最親切的家人。
段老師,我會在您的教育和幫助下努力做一個成績優異,熱愛學校,熱愛班級的學生。
老師我想對您說作文4
敬愛的老師:
您好!
我想對您說一聲“謝謝!”老師,如果您是大地,我就是您懷抱中的那一棵嫩綠的樹苗,在您溫暖的懷抱中長成一棵參天大樹;老師,如果您是一根正在燃燒的蠟燭,我就在您的身旁,您的光亮照耀著我。
老師,您的'知識毫無保留地奉獻給了我們,多么無私偉大!
記得有一次,我沒有考好,您并沒有生氣,而是撫摸著我的頭,和藹可親地說:“別灰心,下次你只要努力,就還可以取得好成績。”我聽完那一句話,頓時,心情就好多了,內心充滿學習的激情。別看只是小小的一句話,卻給了我極大的鼓勵。
老師,雖然您上課管得嚴厲,但下課時,您卻是我們的好伙伴,我記得一次大課間,您陪我們“瘋”了整整半個小時,那個大課間是我一生中最難忘的。
老師,我愛您,謝謝您!
祝
身體健康。
您的學生:汪旭如
20xx年3月16日
老師我想對您說作文5
老師,我想對您說許多話,卻一直沒有勇氣對您說,今天,我借這次寫作文的機會,向您一吐為快。
老師,我為了我們的'成長,曾多次為我們操碎了心。我隱隱約約得記得我們小時候非常調皮,很讓您傷腦筋。那時候,我們不是在一起打架就是互相追趕。您總是把他們叫到您的身旁,語重心長的給我們講道理,而我們卻不肯聽您的話,情急之下,您只好發了火……
老師,您為了我們的學習,曾多次為我們操勞。我們知道您是為了我們,可您也不要弄壞了身子。老師,您生病了,我們又怎能安心上課,還不是掂記正在生病的您。
老師,您辛苦了。您別太為我們操勞了。您放心,我們一定做一個奮發向上的少先隊員。
老師,我代表全班祝您在新的一年中,身體健康,工作順利,萬事如意。
老師我想對您說作文6
老師,您慈祥的面容總是浮現在我的腦海中,您親切的教誨,總是回蕩在我的`耳邊;您像一名園丁一,細心培育我們;您還像慈母一樣,精心照顧著我們,是您為我們打開了知識的大門,是您把我們教大,又是你讓我們成為了一名優秀的學生。可老師我想對您說:“老師您辛苦了”。
老師,您教給我們知識,帶我們走進知識的海洋,您教會了我們做人的道理。
在您的幫助下,讓我改正了很多缺點,我的字要比以前漂亮了很多,我的考試成績有所提高。
老師,您是你在我的眼里是一位既嚴厲又溫柔的老師,我們上課時交頭接耳說話也逃不過老師那銳利的眼睛,在課外的時候你又非常親切,每天都能看到你那和藹的笑容。
老師,我想對您說:“有了您的愛護我才能更加茁壯的成長,我一定不辜負你的期望,努力學習,做一個對社會有用的人。”
老師我想對您說作文7
敬愛的呂老師:您好!
我是您的學生武爽,有些話不好意思當面說,這次就借這片作文一下子倒出來吧!
首先,我要真誠的說一聲“謝謝”,感謝您對我的.教導之恩,感謝您對我的批評和鼓勵,感謝您對我的關心和照顧。怎能忘記,每在夜深人靜的時候,您總在家里邊批改作業,邊照顧小妹妹,怎能忘記,每次有同學不寫作業的時候,您即生那個同學的氣,又擔心那給同學的將來。記得有一次,我的頭不小心弄破了,您趕緊借來醫藥箱,給我擦了擦碘酒,還用溫柔的聲音問我:“孩子,沒事吧,疼不疼啊!”
親愛的老師,其實我一直有一些煩惱,就是每在您上課時出去和家長談話,班里就亂哄哄的,有事您讓那幾個班干部管,他們不讓我們說話,自己卻說話。
老師,以后您盡量不要發脾氣,這樣對身體不好,您要是生病了,我們會很擔心的。
老師,您不僅教會了我們許多知識,更教會了我們怎樣做人,我一定會好好學習,長大報答您。
老師我想對您說作文8
陽光無聲的撒在我的書桌上,讓我看到了相框里的照片,于是想起當時的那一年。
記得我第一次上學,一進教室,心里就非常不安,心想著老師會是誰?一直到老師來自我介紹時,我才放下心中的大石。這位老師看起來有一點兇,頭發卷卷的,還蠻年輕的樣子。他上課時常喜歡和我們分享一些他曾有的錯誤,希望我們不要和他一樣犯下相同的錯。人家說:“在家靠父母,出外靠朋友”,那在學校教室呢?當然就是靠老師啰!所以我把老師當做是父母或朋友,這樣子上課會上得心甘情愿,心里也感到快樂。
不過老師的習慣好像都是一樣的,比如每次功課都要我們訂正,還有他們總是出很多很多的'功課。雖然我知道這全都是為了我們好,不過我覺得最可怕的是:不訂正還會被重罰呢!但是自從我仔細想過以后,我覺得這些全都是正確的,因為如果沒有功課,我們要如何練習?如果沒有訂正,我們還是會一錯再錯。所以我要對我的老師說:謝謝您的教導,我會好好學習。
老師我想對您說作文9
朱老師是我們班的班主任,從我剛進入赤灣小學,到現在都是朱老師在教我們,朱老師在這些年里教我們,付出了多少辛勤的汗水。朱老師您就像辛勤的園丁,我們就是新栽種的`小樹苗,您努力的作培養、教育我們,希望我們長大都能成為人才。可有些同學不但成績不好,還不聽話、搗亂。您不會打罵他們,而是教育他們。我們有些什么不懂,您都會想一切辦法讓我們弄懂。
二年級的時候,記得有個同學在老師新建的博客上打:朱老師死。我們只知道了之后,非常氣憤,朱老師也知道,朱老師長長的嘆了口氣,說:“是誰我很清楚,下課之后,到我辦公室來道歉。說完,就走了。我很想把害蟲揪出來。后來才知道是劉江。我要對朱老師說聲:謝謝。
老師我想對您說作文10
敬愛的張老師,其實,在我的心里,藏著很多很多想對您說的話。可是,我不敢說。這大概是女孩子的天性吧。現在,讓我來向您傾訴一下吧。
上三年級時,這是您第一次教我語文,開始,我很害怕您,后來,就不怕了。而且覺得您是那么的和藹。
直到四年級,我才深深地意識到,體會到您對我的愛。
那一次,您叫我到辦公室去,我去了。只聽見您用微小的聲音對我說:“你覺得你退步了嗎?”我點點頭,您又說:“你找出什么原因嗎?”我默不作聲。您又說:“是不是由于驕傲的呢?”我又點點頭。“回去”正巧,一個同學跑進來了,您立刻停下來,等那個同學走了,您又繼續講下去:“回去找找原因,我相信,你找到原因后,一定會改的。”我聽了,心 情非常沉重,也非常感激您。我心里很明白:您為了保住我的`尊嚴,所以,在有人來時停下來不說話。
啊!敬愛的張老師,謝謝您,謝謝您對我的栽培和關懷!
老師我想對您說作文11
老師,我想對您說:
您這些年來辛苦了,有時,我們已早早回家,而您還在為我們的學習忙碌著;有時,您為我們的學習犧牲了下課休息時間,連一口水都沒喝就繼續上課;有時,我們已進入了甜蜜的夢鄉,而您還在為明天課堂教學做準備工作;有時,您為我們的事吃不好,睡不著……
您仿佛是我們心靈的守護神,時時刻刻的守護著我們;您仿佛是天使,在我們需要的時刻從天而降;您仿佛是天空,讓我們在知識的天空中飛翔;您仿佛是大地,讓我們挖掘著知識的.寶藏……
老師,當我做錯事時,你以最溫柔的方式安慰我,并告訴我下次不能再犯。當我表現好的時候,你會讓全班同學為我鼓掌,而您還是溫柔的告訴我“不要驕傲爭取下次做的更好”這就是您,給我童年美好記憶的老師!
老師,我愛您!
老師我想對您說作文12
嚴老師,您知道嗎?在校園中的您,實在是令我又愛又怕。
有一天上語文課時,我正在回答您提的問題,而且回答得很流利,語言也組織得十分優美。在得到了您的表揚時,我的心里美滋滋的,比喝了蜜還甜。這時的我,學得你可愛極了,覺得你就像我的媽媽一樣,那么和藹、那么慈祥、親切、平易近人。
可這個星期一的早晨,當我看見您那么狠狠地懲罰、批評沒有完成家庭作業的同學時,我覺得你頓時變得那么兇狠,我們的'距離又遠了不少。雖然,我知道您是為了我們更自覺地學習,可是您的行為實在令我十分懼怕,令人毛骨悚然,不再那樣和藹可親、那樣慈祥、那么平易近人。
嚴老師,我想對您說:老師啊,我希望對一些沒有按時完成家庭作業的同學,盡量給他們講道理,而不是批評、懲罰對待。我相信,同學們在您的諄諄教導下一定能夠茁壯成長。
老師我想對您說作文13
親愛的老師:
您好!
老師,您像一支蠟燭,點燃自己,照亮別人。您的關心是我做錯事時的嚴厲批評,是我遇到不會題目時的耐心教導。您真像一位母親,無私的關愛著我們。
記得有一次,在測驗后,我們已經放學了,但您還在辦公室里認真地批改試卷。第二天上午,您早早地來到班里發放試卷,及時地給我們講解,讓我們知道哪里錯了。
在您的教育和指導下,我的成績飛快地增長。您在我傲慢之時,嚴厲地批評我;在我傷心的時候,您鼓勵我;我一旦有錯誤時,您就嚴厲地批評、教導我;我退步的.時候,您鼓勵我說:“失敗是成功之母,這次沒考好,下次加油。”我聽到了這些話,頓時就不這么難過了。
老師,您日夜操勞,為了提高我們的成績,你總是想盡一切辦法。老師,您辛苦了,您的細心教導,我永記于心。
敬祝:
工作順利,身體健康。
您的學生:周志祥
20xx年3月17日
老師我想對您說作文14
老師,我想對您說:您的音容笑貌,您的舉手投足,時常展現在我的眼前;您的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海里;您的諄諄教導至今銘記在我的心中。
老師,我想對您說:是您給了我學習的自信;是您給我指明了學習的目的,是您給了我奔向好前程的希望。老師,我想對您說:您是我開啟智慧的'敲門磚;您是我打開幸福之門的金鑰匙;您是我生活航程中的引路人。老師,我想對您說:您每天走上講臺,對我們開始上課這一課講了巨人的花園突然您眉頭一皺,看見一個同學在開小差,讓他回答問題,那個同學丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師問他怎么回事。他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑。
老師我想對您說作文15
老師我想對您說:“您真是太辛苦了,您總是夜以繼日的.幫我們改作業,每天晚上不知有多少人都進入甜美的夢鄉,而你卻在燈光下為我們批改作業。”
有人總是說:“今日事、今日畢,不要把事情推到明天。”這句話說得真好,就如在寫作業時,今天的事情要今天完成,不要把事情給推到明天去做。我們都應該好好學習。正如:師父淬煉徒弟,老師淬煉學生。說了師父教導徒弟,和老師教育學生都是同一個道理。
老師我想對你說:您辛苦了,教育我們,伴我們成長,使我們知道很多道理。古人曾說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成淚始干。”這句名言已流傳千古,老師你是辛勤的園丁,修剪著我們,你是蠟燭,奉獻了自己,照亮了他人,老師您真的太辛苦了。
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