秋雨的作文15篇【精選】
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的秋雨的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋雨的作文1
立秋過后，秋老虎的余威沒持續多久，就被秋后接二連三的雨澆了個溜透，它唉聲嘆氣的趕忙收起尾巴逃竄了。
眼下，時值農忙季節，農家人都在忙著落花生，那些沒趕上趟的農戶恐怕要遭秧了。
一連好些天的陰雨天氣給秋后的莊稼抹上淡淡的陰影。愁壞的老農不由得戴上草帽、扛上鋤頭來到田間地頭。放眼望去，拔瓤后的花生在各自的莊稼地里成排成排的擺放著。有剛落下來的花生還呈現著綠意；有落得早些的已經被曬得半濕不干的“惹人喜歡”；還有些無奈的生長著，這些滿眼皆是的花生可愁壞了農家人。
唉！遇上這陰雨鬼天氣，到倉的莊稼恐怕要“落個竹籃打水一場空”的下場了！望著那些曬得半濕不干的花生外殼已經偷偷的變得霉變了，再下上一兩天的雨，恐怕果子也要跟著霉變了；那些還在無奈生長的花生看似“綠意盎然、生機勃勃”只限于表面現象。其實，泥土里的花生在“潛滋暗長”的發著嫩芽呢！即使那些剛落不久的花生濕果子也逃脫不了厄運的境地，久經風雨也跟水淹似的變味兒了。
面對這樣境況，農家人總是可憐莊稼。有的`等不及天晴的農戶，索性披上雨衣冒雨落起了花生，算是對自己的一點點寬慰吧！還有的農戶在地頭支起大傘，一家人擠在傘下摘起了花生，邊摘邊感嘆：“老天真是不睜眼呀！哪怕晴上個三五天，讓收收莊稼，曬曬花生也行！”可老天不遂人愿，誰也左右不了天氣，只能收一點是一點，甚至是由它去了！
內心的糾葛與無奈在嘆息中茍延殘緩，不由得掏出手機查看天氣預報，未來幾天里不是陰天就是秋雨綿綿。仰望蒼穹，陰云撕扯著隨著風雨壓了過來，這秋雨似乎對秋情有獨鐘――有訴不完的衷腸、話不完情話！
愁
不知不覺中
涌上心頭！
淋濕了花發
愁壞了莊稼
雨
卻一直的下！
秋雨的作文2
余秋雨只能算個文化客，不能算是文化的代表和旗幟！因為，我們在余秋雨那里得不到精神支柱和文化的食量！
余秋雨是個學者？請問什么學者？學者應該以什么為主要標志？當然是博學多才，有思想著作的人�？墒牵覀兛吹降牟贿^是一些書而已！
余秋雨近幾年給我們的感覺就是跑場的角色。
文化是個大內涵，學者一定是在某領域有一定建樹的人，可以做豐碑和榜樣的人。文化學者一定要學識成就等身，才名副其實。
思想是文化的`靈魂！
哲學是文化的筋骨！
學者應該是旗幟和標桿！
我們在余秋雨那里看不見這些東西。我們看見的是一個正值的人被當作木偶，被擺弄來去，我們看到的是文化樣子和擺設，看到的是到處奔波趕場的一個文化人的忙碌。
余秋雨應該說是個標準的文化人，但是不是什么大學者。如果把余秋雨當作當代的文化領袖，那不僅是余秋雨的悲哀，更是民族文化的悲哀。
余秋雨參加一些評委活動本身是浪費時間和生命。他應該專心寫自己的著作，讓自己的著作去說話。
文化人大多都虛偽，不知道余秋雨是不是這樣，否則怎么成“評委”？
大道無邊！道中有道。道非道。無道才是真道！平和才是一個文化人的正道！
吹捧余秋雨是抹殺余秋雨，是對余秋雨的利用。
文化就是需要一種哲學精神做信仰的支柱。我們看不見余秋雨的文化哲學理念，也看不見他的主旨精神是什么。
筆者不否認余秋雨是個文化人，一個文化名人的身份。只是感覺可惜和惋惜，他不應該是一些商業行為的代言人和所謂的“評委”，那完全是糟蹋余秋雨。
秋雨的作文3
一滴水珠輕盈地落在手上，抬起頭仰望天空，原來下雨了，秋天纖長的雨絲如情似夢，更像是一首清雅的長詩。品讀秋雨，是在欣賞一堂靈動而富于韻致的語文課。
來到煙雨朦朧的古鎮，仰望冥冥的天空，灰蒙蒙的。雨，時而直線般滑落，時而隨風飄灑，留下如霧，如沙，如煙，如絲般的倩影，掩蓋住小橋流水，籠罩著亭臺樓閣。小舟上輕輕的搖櫓聲，蕩過悠長的歲月。細細品味“斜暉脈脈水悠悠”的那一份傷感。
撐一把油紙傘，彷徨在悠長而又寂靜的雨巷，輕輕地踏在濕漉漉的石板路上。斑斑駁駁，坑坑洼洼，青磚綠瓦，用手細細觸碰墻上柔輕濕潤的青苔，這暗綠色飽含著綿長的`詩意，似乎看見了戴望舒筆下那個結著丁香般愁怨的姑娘，踏著石板而來，吳儂軟語中，訴說著說不盡的溫柔。
來到充滿神秘感的古屋，看雨輕輕地從空中落下，順著黑灰色的屋檐流了下來，絲絲不斷。隨風飄落入池塘，點點滴滴，清晰可聞，面對滿目凋零的荷葉，感受著“留待殘荷聽雨聲”的悲涼。一陣輕風吹過，一片落葉悠然飄落，頃刻間便與地面相吻，靜靜地隨水飄蕩。黃葉，即使是飄落，也落得那么詩意。
仔細聆聽自己的心語，我想這也是一堂語文課。人生如斯，年華如輪，但愿在世事紛雜的勞累中，保持心中的一份恬靜與淡然，在繁華褪盡的蕭索里，更加冷靜與成熟。不禁聯想到陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的自得，蘇軾“何夜無月，何處無竹柏，但少閑人如吾兩人者耳”的閑適，生活在喧囂城市中的人們，缺少的不正是這一份悠然淡雅的情趣嗎？
秋天纖長的雨絲朝夕不斷、旬月連綿，猶如一堂生動的語文課，我領略到一份閑適與自得。品讀秋雨，是在欣賞一堂靈動而富于韻致的語文課……
秋雨的作文4
最近幾天好像天空紛紛降下來一盒五彩繽紛的顏料，每一種顏色都在為我們周圍的事物增色了不少，讓它們引人注目，殊不知，這些美麗的注目背后就默默無聞的——秋雨。
秋雨把金黃給了麥穗，看！那稻田中被洗淋過的麥子金黃一片。讓農民一看就萌生愛慕之情，撫摸著那飽滿的穗粒，嘴角漸漸的翹了起來，彎的猶如那方月牙，枝丫也被壓彎了身軀，喃喃的低語著，嘻嘻地笑著。秋雨把淡紅給了火龍果，那一個個火龍果，貨色地肉質，好像是秋雨把火熱浸潤了進去一般，成熟地果實掛在那枝條上，顏色越發地鮮艷亮麗了。秋雨把藍色給了天空，那蔚藍的.天空像一塊藍汪汪的藍水晶，快樂的鳥兒在空中翱翔，似乎是因為今天那格外亮眼的藍色讓它們的心情也好了起來，飛翔的速度減緩，欣賞著那被洗禮的煥然一新的事物。白云和藍天的搭配更加協調了，秀氣的配色中讓路邊的孩童舉起了手不自覺了指向了天空。
秋雨把橙色給了果實，一串串立在樹梢頭的果子，笑呵呵的展示著一年的貯蓄，果實也不甘示弱般的要出來，似乎在說：“寶劍鋒從磨礪出，果實飽在球季時”。想要獲得豐收、想要獲得收獲，不是一件簡單的是要經過重重地磨煉，許多地挫折，希望大家能夠如它們般屹立在枝頭不倒。
而秋雨最擅長地還是揮灑綠色，瞧！嘩嘩響地楊樹葉子，那紅葉樹楠堅挺地站立著，冬青那儲蓄著的綠也都被逼出來了。鮮亮的光澤度照耀著人們的眼睛，不得不去關注它。秋雨把……
秋雨在為別人付出，不求回報，它沒有給自己留下任何顏色，用黯淡無光的身軀滌染了整個美麗的世界。其實在我眼中秋雨是最多姿多彩的，因為它是無私的秋雨�。�
秋雨的作文5
輕柔的秋雨伴著淡淡的秋風撲面打來，水珠順著臉頰滑進脖子，涼涼的，讓人恍然。
哦，那炎熱的夏季已經悄然離去。
穿行在如絲的秋雨中，寥寥秋風拂起飄逸的秀發，熾熱過后的秋雨宛如滴滴甘露滋潤著焦躁的大地。在雨霧繚繞中閉上雙眼，用心感受這秋的清晰，秋的芳香。
秋是一幅迷人的畫卷，有水墨的幽靜韻味、有油彩的視覺沖擊，云霧繚繞，秋雨悠悠。落日映紅天際，大地一片金黃，垂柳下，湖面折射出迷離的波光。楓葉紅了，秋菊開了，“嘰嘰喳喳”的鳥兒在彌漫著秋雨的山谷中叫個不停，給秋日平添了幾分快樂。
泛黃的落葉卷起衰老的身軀，在秋的日子里隨風飄蕩，尋一片屬于自己的歸宿。裸露的梧桐樹梳理著枝桿，翹盼春的到來。
秋是戀人追逐的季節，多情而又多姿。有金色的黃昏，有雨霧蒙蒙的晨曦，茂密的林蔭道上，灣延的河堤旁，對對情侶牽手徜徉，踩在松軟的落葉上發出“吱吱”聲響。那響聲與“滴達滴達”的雨點聲交織在一起，彈湊出一首和諧的.秋之曲，幾多溫馨、幾多幸福。
秋夜，涼風爽爽，菊花飄香，一輪明月把大地映得恍若白晝。舉杯邀月，萬千感慨，借一縷月光揮毫潑墨，抒發一番秋的情趣。這難得的雅性只有在秋的季節萌發。
秋是一個收獲的季節，哪碩碩秋實是耕耘的報答，蔥蘢的鮮花是秋的問候。田埂上，翻滾的稻谷滲透勞作的汗水，伴著秋風飄來豐收的歡笑。那爽朗的笑聲是對秋的褒獎，更是對秋的贊美。
與秋雨同行，讓秋風為伴，感受的是一份秋的情趣、秋的喜悅。
秋雨的作文6
秋天的雨是溫和的，頗像一位慈祥的老人，在用溫暖的雙手撫摸著你。它爍爍地閃著，像一片落葉般飄下來，在空中跳出優美的旋律，讓人癡醉;像一顆晶瑩的珍珠般閃亮，美麗，讓人無可挑剔;像一串隨風搖曳著的風鈴，發出悅耳的音響，仿佛聽到了大自然的聲音。秋天的雨中夾雜著一絲香甜的氣息，我喜歡秋天的雨……
秋天，雨的聲音是豐富多彩的。就像一場永遠也開不完的演唱會，吱吱作響的聲音像“靈泉”一般涌了出來。這股“靈泉”不知為何總會流進我的心中，慢慢的，慢慢的，你腳下仿佛踩上了一片悠悠的白云，雨點成為了一位優雅的少女。我和她共舞起來——邁著輕盈的步伐，背上好像長了一雙翅膀，飛著，舞著，飛著，舞著……雨聲就像一群小精靈在云頭上唱著動聽的`小曲。
雨，并不像銀針一般刺在臉上，它是柔軟的。像絲巾劃過臉頰般滑嫩，像剛出生的嬰兒的皮膚般有彈性。這，還是綿綿細雨。當雨大起來時，整個城市都像被一張碩大的蜘蛛網籠罩著，一滴滴雨水凝聚在這張網上，開始往下掉——嘩啦嘩啦，叮咚叮咚……又別有一番趣味。
雨中的城市，跟晴天的城市是不一樣的，雨中的城市是一片灰蒙蒙的，整個城市仿佛披了一層水幕，云是淡灰色的，是被墨染了一樣的顏色，它不像山雨一樣綠綠的。似乎是一位畫家在描繪著一幅清秀雅靜的畫兒一般，還時不時滴了幾滴墨，人們行色匆匆地回家，一把把花色雨傘，像盛開的花朵，五彩斑斕，絢麗多彩。又為著單調的顏色增了幾筆紅顏，怎能不說美呢?
靜靜的，天空擦干了淚水，風也不再生氣。幾縷陽光透過還不忍離散的烏云，那種顏色，是夕陽下山時，整個天空金燦燦的顏色，是見過一次便再也不像忘卻的顏色吧。這場秋雨，是我心靈的雞湯，它就是一種全新的動力，是世界上最獨特的雨，是我無法形容的雨……
秋雨的作文7
天，灰蒙蒙的，還下著綿綿細雨，微風輕撫著我的臉，不自然的哆嗦了一下。抬頭看看天空，只見濃濃的烏云像排山倒海的浪濤，洶涌著，從天外滾滾撲來。
大雨即將來臨！
我走進教室，連忙跑過去關上窗，忽然，天空劃過一道刺眼的閃電，緊接著“轟隆”一個驚雷，把我嚇了一跳。教室里的燈兒也仿佛怕那雷，急忙把自己熄滅，讓自己躲在黑暗中，仿佛只有那樣，才能給它帶來安心。霎時間，暴雨像是河堤缺了口一樣鋪天蓋地的席卷而來。雨越下越大，雷越來越響，整個大地似乎都在顫抖。我朝窗外看去，遠處的風景什么也看不清，只有迷蒙蒙的水霧籠罩在這雨間。
雨稀里嘩啦地下著，我安靜地聽著。它像一位喋喋不休的老者，把一些紛紛揚揚的語言，灑進校園的`每一個角落；它像一位多愁善感的琴師，敲打一串叮叮咚咚的音符，滲入樹林的每一片綠葉；它更像一位頑皮活潑的孩子，在校園里歡快地奔跑，走過校園里每一個角落。雨，越來越大了，房頂上的雨水像瀑布一樣從房檐瀉到地上，以滴水石穿的神奇力量，在地上留下了一排整齊的小坑……
大約過了兩個小時，雷電消失了，雨似乎失去了自己的靠山，漸漸失了勢，最終不情不愿地離去。我走出教室門，戶外空氣格外的清新，房屋、道路都被沖刷的干干凈凈，樹木顯得更加青翠欲滴。路面上也聚集了一些坑坑洼洼的小水坑，同學們覺得有些無聊，便踩著水坑在周圍嬉戲。屋檐時不時會有小水珠落下，撞到地面后，迅速濺起一朵水花，一眨眼，便消失不見了。美好的時光，依舊很短暫，不一會兒便傳來上課的“集結號角”聲。我望著眼前的景象，有些失神，最后還是一步三回頭的回到教室上課。
傍晚，天依舊是灰蒙蒙的，沒有白云，沒有陽光，或許是老天遇到什么不開心的事，發泄后，心情依舊不是很好吧！愿明日是一個美好的晴天！
秋雨的作文8
“滴答，滴答，滴答”我一邊坐在窗前寫著作業，一邊享受著外面淅淅瀝瀝的下雨聲。秋天的雨跟其他季節的截然不同，不似夏雨那么嚴厲，不似春雨那么溫潤，也不似冬雨那么冷酷。
秋雨，很美。從云朵上一滴一滴落下來，在空中好像有了隱身術，穿墻而過。那如牛毛似般的細雨，落在臉上，更是一種美妙的感覺。輕輕的，涼涼的，閉上眼睛，感覺自己騰空而起，在空中到處漫游。落在池塘里，河面泛起了一道道漣漪，真像個水上畫家。
秋雨，很甜。滴答滴答，像時鐘一樣下個不停。小雨滴，調皮的落在皮膚上，似乎有魔法一樣來回變換著。有時候，小雨滴不覺得落在了嘴邊，我就會情不自禁的舔舔，這種味道是一種不可描述的，咸咸的，酸酸的，過一會兒嘴里還有一種甘甜，雨真是一種夢幻的味道。
秋雨，很神奇。連綿不斷，一會兒大，一會兒小，天上的云朵就像一個愛哭的小娃娃。心情明媚了，下起毛毛細雨，心情沉重了，下起暴風雨。小雨滴無情的落在手上，拿起來仔細瞧兩眼，這種大自然的.淚水好像有顏色一樣；起先像顆晶瑩剔透的瑪瑙，慢慢的，隨著天氣的變化發起了藍光，到了最后，似乎想通了，臉上發出了金燦燦的笑容。
秋雨，很多彩。在十字路口，到處都是人山人海，把路口堵得水泄不通。在學校門口，到處都是來接孩子，在路口人們舉著傘，好像許多爭奇斗艷的花朵。在學校，孩子們穿著五彩繽紛的雨衣，把這陰沉沉的雨天，更增加了一份色彩。
秋雨綿綿，涼風習習，秋雨給這個季節增添了不一樣的美！
秋雨的作文9
它突然來了——接著是烏云、蜻蜓低飛和秋雨。
"丁咚，丁咚，嘀噠，嘀噠！"首先，我看到了五彩繽紛、飄動的雨，然后，大自然響起了美妙的音樂。
這場秋雨是金黃色的。雨滴娃娃帶著顏料和刷子來到田野。他們拿出一把毛筆，蘸上顏料，開始小心翼翼地從上到下畫�！八_沙·武賈西奇，薩沙·武賈西奇！”雨滴娃娃唱著大自然的旋律，不一會兒，他們就在綠色的米飯上涂上金色的外套�？粗鹕奶镆昂蜐M滿的谷物，農民們忍不住笑著閉上嘴，不停地贊美小雨滴:“雨滴，謝謝你給了我金色的大米，謝謝你給了我滿滿的谷物，你們真是能干的孩子�！薄吧匙�，沙子！”雨點娃娃走開了，好像在說，“不客氣，農夫叔叔，我們非常愿意為大自然做貢獻。
這場秋雨是紅色的。雨點娃娃又來到楓樹旁。這里每棵樹上的楓葉都是經歷了許多滄桑的.深綠色。從遠處看，這是一個綠色的世界。然而，雨滴娃娃一點也不懷舊。一筆一眨，他們已經用秋雨美妙的音樂把楓樹染成了火紅。不一會兒，第一片葉子飄了下來，然后是第二片、第三片和第四片...火紅的楓葉像美麗的蝴蝶一樣在空自由飛舞，然后跳入大地母親的懷抱�！暗未�，沙子，丁咚！”雨點娃娃帶著歡快的歌聲離開了楓林。
這場秋雨五彩繽紛。雨點娃娃來到果園。蘋果女孩臉紅了，害羞地笑了。雅麗修女，不管她的淑女形象如何，踮起腳尖，張大嘴巴貪婪地吸著雨。一串葡萄已經從“綠水晶”變成了“紫水晶”，并且昂著頭向其他人炫耀！一個接一個的石榴敲破了他們紅色的大嘴巴，好像他們想要雨滴娃娃檢查他們的牙齒！
不知不覺中，秋雨悄悄地離開了，只留下這個五彩繽紛的世界。樹上的鳥兒開始歌唱，仿佛在演奏一首壯麗的交響曲。鳥兒站立的樹枝上，不時落下晶瑩的雨珠，唱著清晰美妙的音符-
滴-噠-滴-噠-
仿佛這是秋雨的余波。
秋雨的作文10
有人喜歡綿綿春雨，有人喜歡嘩嘩夏雨，有人喜歡沙沙冬雨，但我卻喜歡那淅瀝的秋雨，它能使我們感受到豐收的喜悅。
秋天的傍晚，天空中正下著小雨，我趴在窗臺上，深深地吸了一口氣，靜靜地聆聽著秋雨的聲音。你聽，“滴答”“滴答”，小雨點歡快地跳著舞，好像小鞋在地面上發出清脆悅耳的聲響。
我也不知是從哪里來的雅興，撐著一把花傘，到樓下賞雨。頑皮的雨滴好像在和小花傘做游戲，有的雨滴打在花傘上，卻不肯停留，不一會兒就跳走了；有的小雨滴黏在傘上，順著光滑的“滑梯”哧溜一聲滑了下去。還有一滴小雨滴掛在傘的邊緣滾動著，我輕輕地用手指接住它，晶瑩剔透的小雨滴像一面天然的放大鏡。誰能說，這不是大自然賜予人間的禮物？瞧！路上的行人顯得那樣的悠閑、輕松，嘴里時不時哼上一曲。有的小朋友竟張開了大嘴，接住了那份“免費的禮物”。
突然，一片烏云飄過我的頭頂，雨霎時間大了起來，豌豆般的雨點落在房屋頂上，發出了“劈里啪啦”的聲響。一股涼風吹過我的臉頰，雨水從側面打濕了我的衣袖，我的鞋也抵擋不住強大的雨水，只好任憑它在我的腳里橫沖直撞�？晌疫�是不想回家！我飛快地轉動著花傘，雨滴一個接著一個飛了出去，落在我腳旁的水洼上�！芭尽�，水面上濺起了層層漣漪，波紋一圈一圈地泛開來，仿佛那是從遙遠的山谷里傳來的余韻。路上的行人逃命似的飛奔到屋檐下，剛剛還吵鬧喧雜的大街，一下子變得悄無聲息，只聽見雨在嘩嘩作響。那些“喝雨”的小朋友也拿起自己的.書包，頂在頭上，把那份“免費的禮物”讓書包來享受。
陣陣秋雨的聲音像是大自然演奏的音樂交響曲。我想，此刻的雨聲，必定勝過人間的一切樂章。它敲擊著我的心，這妙曼的聲音在我心頭回蕩……雨停了，可空氣中依舊散發出泥土與花朵的氣息。我也愿做一滴不起眼的雨滴，滋潤萬物……
秋雨的作文11
悶熱的夏天邁著沉重的腳步悄然離去，迎面而來的便是一個美麗的秋天。當然，也少不了蒙蒙的如煙細雨。
清晨，我獨自一人走在大街上。忽然，云層密布，秋雨隨之降臨。雨落下來了，仿佛云在哭泣，風在落淚，大地萬物一下陷入憂傷之中，蕭瑟的味道無法形容，不言而喻。
我打著傘，悠然的走著，不知不覺中來到了望州公園。公園里，每一朵花，每一棵樹，都成了奇妙無比的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲變成了輕捷柔和的手指，彈奏出一首有一首優美的小曲，優美動聽，彈奏出的每一個音符都帶著幻想的色彩。而有些害羞的小花，遲遲不肯露面，爬打濕自己漂亮的裙子，都躲進了葉綠之下。
在公園里，有幾顆高大筆直的黃角樹，在秋雨的沖刷下變得晶瑩剔透，每一片樹葉猶如一顆顆寶石，亮的逼你的眼。我站在樹下，欣賞這秋雨。“她”那柔美清新的旋律，溫情脈脈的音樂語言引路遐想的境界，猶如淳淳的清泉，融入大地，融入秋天，融入每個人的心靈。秋雨越下越大，一副美麗，喜悅，美滿和豐收的秋日風情畫展現在了我的'眼前。
離開了黃角樹，向東邊前行，不知不覺中來到了一塊空地上，空地在雨的沐浴下，它變得比太陽還耀眼，如同一面透明的大鏡子。我丟掉了手中的傘，擁抱秋天，感受秋天的絲絲微涼。
我漫步雨中，仿佛秋雨為我洗禮，有好似辛勤的園丁為我這可“小樹”澆灌。雨流入手中，向牛奶一樣滋潤；用嘴去品嘗，有帶有意思香甜；用鼻子去問，有似有清幽的芬香；用眼去欣賞，如看見一個又一個小精靈跳著有沒得舞蹈，墜落人間。
雨下了天。
秋天的小雨滴，能給人帶來微微清涼，跟能給人帶來美好的心情。
秋雨的作文12
昨天晚上休息時，還未下雨，今天早晨醒來，還未睜開懵懵睡眼，就聽見外面的秋雨淅淅瀝瀝作響。
我披衣來到客廳，輕輕拉開窗簾，隔著窗戶玻璃向外望去，天色灰暗，樹葉輕輕晃動，雨水也不是太大，幾乎看不到雨點的落下，唯有窗外的一顆高大的梧桐樹的葉子上不時有珍珠般大小的雨點落下來。有的雨點還附著在葉尖上，圓圓的雨點，晶瑩透亮，還真跟珠子一模一樣，但是停留的時間不會太長，轉眼的功夫就落下來了。再看看窗戶外不銹鋼的防盜橫管兒上，有一顆晶瑩的水珠藏在下面，就像一個調皮的孩子，把自己藏起來，不被其它水珠發現。
在客廳的窗戶旁呆了一會兒，我想，這么好的時機，為啥要一直呆在屋里，去街上走走，欣賞一下大街上的景色，感受一下秋的氣息不是更好嗎？
于是我簡單的收拾一下，索性也不帶傘就下樓了。走出門洞，一股涼氣向我襲來，再看看天空，雨水還真的不大，如同斷線的小珠子，一顆挨著一顆落下來，落在樹葉上，沙沙作響。走出小區的大門，我順著人民路向南走去，路上行人不多，即使有也是匆匆忙忙，馬路上濕漉漉的'，低洼大地方還有積水，地上那一片片綠葉不知是如何掉落的，風吹落的？雨水淋掉的？它們沾在地面上，失去了在樹上的生機。
這時，我發現雨點輕輕落在我的衣服上，把衣服淋濕了；雨點輕輕落在我的頭發上，頭發也濕了。但是轉念一想，既然出來感受秋雨，這又算得了什么？
于是我繼續前行，不知不覺，來到了菜市場，往日這里熱鬧非凡，今日卻冷冷清清，沒有幾個買菜的，即使看見一個，生意也不好。
就在這時，手機響了，我一看是妻打過來的，問我大清早下著雨去哪里了。我說在街上散步，你也來吧！……
掛了電話，仰起臉，秋雨落在我的面頰上，涼涼的感覺！這種感覺會有多少人來體會呢？
秋雨的作文13
秋的腳步已經離我們近了，近了，夏天的腳步卻離我們越來越遠。綠色也隨著夏天的腳步匆匆離去�！奥溆⒗_紛，芳草鮮美”，這一切都成為了過去。我站在瑟瑟的秋風中，靜靜地等待著，等待著。
一滴水珠好似一顆晶瑩的珍珠，落在了我涼冰冰的手上。我讓它愜意的滾動著，感受著秋的詩情畫意。
又是幾滴雨珠，從空中飄落了下來。那也許是汗水，我閉上眼睛，仿佛看見了人們揮舞著鐮刀，豪邁而又堅定的收獲自己的果實；那也許是淚水，我閉上眼睛，仿佛看見了勞動者們看到了自己豐碩的果實，流下了幸福的淚水；那也許是口水，我閉上眼睛，仿佛看見了勞動者們看到自己用血汗灌溉的糧食端上桌時留下的迫不及待的口水。我愛秋天，更愛在秋天豐收的人們，愛他們的勤勞，愛他們的'樸實！
秋雨淅淅瀝瀝地下著，落到了屋檐上，形成了一道道水簾，為室內添加了一道別具一格的風景；秋雨落到了樹林里，大樹們都激動得流下了淚水；秋雨落到了水池里，水面上綻放出一朵朵美麗的蓮花。這是一個雨的世界，雨像一個個淘氣的小朋友，挨家挨戶地敲門或窗戶，所以小朋友們在屋內欣賞外面的風景時，往往會流露出躍躍欲試和依依不舍的眼神。
雨漸漸停了，云漸漸散了，幾滴冷冷的雨珠模糊了我的雙眼，似乎除了眼前的一切，還有別的蘊藏。一片樹葉落到了我的眼前，我拾起它，放到了它真正的家―泥土�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花，就當這是我對春天的寄托吧！
秋天是一個神圣的季節，他給予人們豐收的喜悅，預示著春的到來，但是沒有秋雨的秋天，不是真正的秋天�！耙粓銮镉暌粓龊保辛饲镉昃驮鎏砹饲镯�。
秋雨的作文14
一年四季中，秋天是最為燦爛多彩的季節。在許多人眼中，秋天是碩果累累的象征；而在我看來，真正點綴它的，不是豐碩的果實，而是那涼爽而又溫和的秋雨。
清晨，天空剛剛涌起云彩的波瀾時，伴隨著我在朦朧的睡眼中漸漸蘇醒的，不是溫暖的陽光，而是天使的淚珠兒——秋雨。這輕輕的、柔柔的、歡快的雨兒仿佛是一首美妙的曲兒，喚起熟睡中的蓮葉，讓原本寂靜的大地漸漸有了些生氣。
“吱——”不知是哪戶人家打開了黎明中的'窗戶，想要呼吸秋天的空氣，想要接受秋雨的洗禮。
漸漸地，雨大了，它激情地拍打著水面，伴隨著呼呼地吹著樹枝上枯黃落葉的秋風，不知不覺，竟奏出了大自然的打擊樂：粗獷的、細膩的、歡快的、悲傷的……風聲和雨聲交織在一起，竟有了別樣的纏綿。不知是風聲為雨聲增添了氣勢，還是雨聲為風聲訴說了離情，都為這濃墨重彩的秋季畫上了靚麗的一筆。多么神奇的秋雨�。”M情地施展著你那獨特的魔力吧！
秋雨中，最為唯美的風景線，無疑是被雨水洗禮的小亭了。
暗紅色的柱子被秋雨撫摸著，不禁又添上了幾筆復古的色彩�？�，昏黃與暗紅交匯的亭帽，好像秋雨從遠方銜來的彩云。雨水拍打著小亭，發出幾聲清脆的響聲；亭檐上不斷滴落的雨滴，似線，似珠，落在草葉上，落在花瓣上。站在小亭里極目遠眺，天地一片朦朦朧朧，如夢，如幻。
幾片小舟似的樹葉躺在地上，在那凹著的地方已蓄滿了一彎秋水，雨兒落在葉里，泛起層層的漣漪，又送給了靜寂的秋天一絲美感。
我靜靜地望著，望著秋雨給大地勾勒出的渺小、空靈的世界。漸漸地，這個世界的曲聲在慢慢消逝。風兒乍起，那幾瓣紅色的楓葉和滿園的涼爽、清新，變成了秋雨畫出的奇思妙想，都成了秋雨留下的詩情畫意。
我站在小亭下，靜靜地、悄悄地聽著秋雨留下的最后一聲歡唱……
秋雨的作文15
蒼茫宇宙，萬物輪回，大自然向人們展示花的嫵媚，樹的挺撥，山的竦峙，水的流長，散文詩歌：大海秋雨。而我獨愛那深邃蔚藍的大海，它帶給我的是驚喜，是憂傷，是歡樂，是痛苦……
我喜愛大海的靜謐。夜幕降臨，我獨自站立在船頭，凝望著在這皓月下的大海，那么的平靜，那么的安祥，朝著遠處的海面望去，那種“長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧”的情感蕩然于胸。張開雙臂，在這靜謐的世界里，“心事浩茫連廣宇”，仿佛擁有了這世上的一切。海讓我的心胸變得開闊，讓我的性情張揚，那種博大，那種廣袤，是無與倫比的，讓我深深地嵌入了這個整體，時間仿佛都被靜止，一切都是美妙的。
我喜愛大海的澎湃。學習魯彥的《聽潮》時，我的心中也激起了那種聽潮的渴望。海水沖擊巖石的巨響，那種惟妙惟肖的描寫令我神往。當我也站在海邊，聽著那猶如千軍萬馬的奔騰，又如各種樂器齊奏的潮音，心中的'喜悅，是無法言表的。那時候的我，盡管沒有擁有天地萬物的感受，但我仍然喜愛，喜愛大海的這份激情，這份豪邁，讓我覺得生活中，也要激起這么一份豪情，去面對萬物，去面對挑戰，散文詩歌：大海秋雨。
我喜愛大海的力量�！昂＜{百川，有容乃大”。海不擇細流，故成其大。大海的一切來源于她的“納”。她的廣闊，她的深邃，她的無垠，她的源遠流長，來自于她的稟性。從她的性情中，我找到了博愛；從她的言辭中，我找到了深遠；從她的聲音里，我找到了慈祥；從她的體魄里，我找到了剛毅。在她的靈魂里，我洗滌了心胸；在她的慈愛里，我學會了寬容；在她的深遠里，我學會了堅強……
“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里�！焙Ｊ菍挷┑�，是美麗的。在大海上，盡管我只是“天地一沙鷗”，但我仍然喜愛她，喜愛她的吞吐日月；因為我堅信，大海中我錘煉了自己，領略了大海的性情，我同樣擁有“吞吐日月”的本領。
這讓我怦然心動、讓我陶醉的大海！
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