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[必備]我想握住你的手作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的我想握住你的手作文,歡迎大家分享。
我想握住你的手作文1
奶奶,是在我殘缺的幼年記憶里陪伴著我長大的我最摯愛的親人。在那段美好而又溫暖的時光里,她關愛的眼神,她有時緊鎖的眉心,她慈祥的笑容,還有她那雙曾經厚實粗糙,長滿了老繭的溫暖的手,一直深深地烙在我的心里。
依稀記得,奶奶喜歡在晚飯后伴著暮色牽著我的'手散步。她會彎下身子,緊握著我的手,慢慢地,慢慢地牽著我向前走。還記得那條小路的盡頭有一盞古舊的暖黃的路燈,它在那寂靜黯淡的暮色里總顯得那么溫暖而又安祥。年幼的我牽著奶奶的手欣然地向前走,仿佛只要握住奶奶的手,就能走向溫暖和光明。那雙慈愛的手,總給我厚實的安全感和歸屬感。
長大一些,上了幼兒園,第一次進幼兒園的我在與奶奶告別時,哭鬧著,拽著她的手不肯讓她離去。奶奶的手溫暖而厚實,仿佛是我的依靠,給我以力量和安慰。至今仍記得那時的害怕與恐懼,害怕奶奶抽回她的手,害怕她掙脫我的手,如同求生者在大海里抓到一根救命的稻草,奶奶之于我,也是這般重要的存在。任幼兒園里的老師如何勸說拉扯,也無法讓我放開手,因為我明白,如果我放手,奶奶就要與我告別了。
日復一日,我長大了,奶奶也老了,身子骨與不再硬朗了,F在的她只能躺在床上安心養病,每天靠吞各類藥片來控制病情。前陣子還送去醫院搶救,差點送了命。國慶節回家看奶奶,比從前蒼老虛弱了很多,瘦得讓人心疼。但她還是對我笑著,拉著我的手不停地撫摸著,仿佛時光倒流,回到兒時那個寒冷的冬天,她把我冰冷的雙手包在她那雙溫暖粗糙而又長滿了老繭的手里,反復揉搓著,把她的溫暖與力量傳遞給我。而現在,奶奶的手已不如從前厚實溫暖了,但她還是把我冰冷的雙手了她的手掌之間,輕柔地撫摸著。那一刻我的心里泛起了一陣心酸,眼眶不自覺地紅了。而我也任她撫摸著,我明白那對她早已成為習慣,是她生活中的必不可少的一部分。
現在的我,淚流滿面地坐在這里寫下這篇作文,我想,如果時光能夠倒流,再回到那一刻,我一定毫不猶豫地抽出我自己的手,握住她的手,一如兒時奶奶給我取暖時一樣,把那份力量與溫暖,還有我對她深刻的愛,一同傳遞到她的手心里,并把自己一直隱藏著的內心告訴她:“奶奶,我想握住你的手!
我想握住你的手作文2
歲月荏苒,不知不覺,我已走過了16個春秋,輕倚時光的轉角處,輕輕淺淺的日子,散發著恬淡的香。驀然回首,發現在過去那5000多個日日夜夜中,總有一個人陪我一路前行。平凡日子里的點點滴滴就如那一雙手,一直守護著我的溫暖。
窗外早以變成了雪的世界,那些六角形的精靈在寒風的幫助下翩翩起舞。打開房門,巨大的溫差讓我不自覺地拉了拉羽絨服。看見媽媽正坐在柜臺邊,一下下的按著計算機算賬本,我不知道她一個人已經坐了多久,只是她翻頁的動作有點僵硬了,按鍵的動作不怎么靈活了?粗鴭寢寱r不時的停下筆哈氣搓手,我的.眼睛有些模糊了。
“媽,暖和一下吧!眿寢尶粗疫f上的熱水袋,笑了!澳阍趺闯鰜砹,冷吧?”然后習慣性的伸出手來握我的手,剛一碰到便似驚恐般的縮了回去。我知道,她,是怕冰了我。回握媽媽的手,挨著她坐下,“媽,我看書累了,我們說會話吧。”“啊,好!”那一刻,我分明看到媽媽眼中的驚喜,是的,這個天天縮在房間里的女兒,極少主動提出來要聊聊天。媽媽不斷地講著平常日子里的小事,我笑著,聽著,但是眼圈越來越紅。不知什么時候,媽媽又已經用她的手包裹著我的手了,依舊是那樣暖暖的。我伸出手,想要把媽媽的手放在自己的手間,媽媽愣了一下,笑著說:“我不冷了!边@個世界上,有些話,有些動作,雖不是海誓山盟,斬釘截鐵,但卻壓得人喘不過氣來,只想落淚。這一晚,媽媽很開心,講了很多我小時候的趣事,說到高興處,竟笑的像個孩子,而我的手,始終被媽媽裹在她的手心里,緊緊地,不曾放開。
記憶中,總是媽媽握著我的手,教我一步一步學走路,給我無聲的支持,也為我驅走嚴寒。無數次,當我希望媽媽握著我的手,給我溫暖,給我力量,給我愛的時候,媽媽總是緊緊得握住我的手,給我溫暖,給我力量,給我愛。那個時候,我的世界就沒有畏懼與嚴寒,有的只是一片晴空,有媽媽守護的晴空。
平凡的生活,平凡的愛,我安然于這一分美好。只不過,媽媽啊,就如這一晚,我更希望,我可以握住你的手,為你撐起一片晴空。
我想握住你的手作文3
讓我怎樣感謝你,當我走想你的時候,我原想擁有一簇浪花,你卻給了我湛藍的大海,讓我忍不住想握住你的手。
你心平浪靜時,似秋月芙蕖湘水碧般柔;你志遠天高,像春風楊柳麓山青般豪,你情深似海,如夏日荷花瀟江紅般艷;你氣壯山威,如鯤鵬展翼云飛般壯麗;你身正才卓,如冬雪松竹橫岳高般杰;你時而欣賞大漠孤煙,長河落日;時而流連松間明月,石上清泉。你的身影在茂林修竹間閃現,讓我忍不住想握住你的手。
你曾站在窗邊眺望遠方的燈塔說:有夢少年存志遠,無聲春雨潤花紅。我的心在為你跳動,你說:“泰山無辭累土方成其大,黃河未棄細流乃見斯長。想你是否也如話語中般豪邁,讓我忍不住想握住你的手。你,好似李白窗前的一縷春風;蘇軾懷中的一滴秋雨;杜甫草堂邊上的幾朵嬌花;李清照歸舟旁的一灘鷗鷺;王維竹館的悠悠琴聲;辛棄疾帳中的錚錚劍鳴……似唐朝的風,宋朝的雨,帶著古典的氣韻飄逸而來,你掬一捧塘月清輝,告訴我,那是魂牽的'鄉韻。你擷一片秋菊素瓣,告訴我,那是心靈深處的一片凈土。你說:謂城曲,菩薩蠻,兵車行,念奴嬌,這里有中國最堅固的城堡;竹館里,雨霖鈴,靜夜思,如夢令,這里有中國人最溫暖的心靈港灣。那時我深情地望著你,忍不住想握住你的手。
你是散文的典范,文化的經典,智慧的寶庫,你用智慧開啟了一道道塵封的門,用教誨鑄造了一柄柄鋒利的斧。于是,有了千百年來的孔子和《論語》所代表的儒學;有了懷揣壯志,果敢勇武,兒女情長,力能扛鼎氣蓋世的西楚霸王,令人仰慕的“人杰’‘鬼杰”……你,橫溢的才華,吸引著我的靈魂,讓我忍不住想握住你的手。
你,擁有會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼的志向;有出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高潔;有蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方的浪漫;有千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面的羞澀;有乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海的勇氣;有天生我材必有用,千金散盡還復來的信心……你讓我一見傾心,讓我忍不住想握住你的手。
讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想親吻一朵雪花,你卻給了我銀色的世界。我想握住你的手─語文。
我想握住你的手作文4
來來往往,幾經徘徊,卻始終都沒有握住你的手。我想握住你的手,給你最真摯的關懷。
那含辛茹苦,日夜操勞,撫養我長大的媽媽,從來都沒有停止過勞作,看著那日漸彎曲的背影和刻著歲月痕跡的面容,我多想握住你的手對您說一聲:我愛你!但是因為自己逐漸長大,早已沒有了兒時的親昵,因自己的不善表達感情,遲遲都沒有說出口。我多想握住你的手,撫摸您的辛勞,我知道兒女的健康成長,是對您最好的慰籍。
我多想握住你的手,陪你走過風風雨雨,度過最快樂和最艱難的時光。
當朋友向我傾訴苦惱時,看到被生活壓抑的她,我只有安慰,陪她傷心,開導,我們的'人生還有很長,還有很多值得我們去珍惜,去呵護,去陪伴的東西,我們還有責任,對父母、對朋友、對社會。不要失去信心,要振作起來,其實,我多想握住你的手,給你安全感,給你勇氣,讓我們的未來無限光彩。
其實!在人生的道路上,我們都去想過握住那些無助人的手,握住愛你的人和你愛的人的手,給予他們超凡脫俗的愛,讓他們不會感到空虛、無助。同時,也會使自己感到充實。
我多想握住你的手,給你我所有的關愛,讓你那干涸的心,變得滋潤起來,我多想握住你的手,一起經歷人生道路上的跌宕起伏,品味百味人生;我多想握住你的手,用我真摯的感情,填滿你心靈的空洞,我多想握住你的手,讓歲月在此刻停留,我多想握住你的手,讓你在絕望中仍會看到希望,讓你學會不放棄,要不懈追求,要讓你明白,沒有什么樣的坎過不去,沒有什么磨難會持久,只要希望沒有泯滅,就會看到最美的彩虹。
我想握住你的手,對你說出那些心里話,可是我沒有,我沒有讓自己的感情流露,因為我不知該怎樣說起,該從何說起,就讓它在心里沉積,凝結成一堵厚厚的墻,把心包圍在里面,為自己偽裝。
我多想握住你的手,對你說……
我想握住你的手作文5
時間啊,請你慢一些,我想握住你的手。
“崔博,幫我照張照片,單位要證件照!泵鎸寢屝⌒〉恼埱螅曳畔聲瑹o奈地拿起了手機,嘴里還碎碎的嘟囔著:“真麻煩,你快點!笨扉T按下,下一秒,我怔住了。屏幕上的那個人還是那個曾經我認為是世界上最美麗的媽媽嗎?白發在頭上囂張,皺紋在臉上跋扈,只有眼睛是像原來那樣清澈。淚水情不自禁地在我眼眶中慢慢產生,匯聚,充盈。我用手機擋住眼睛,輕聲道:“模糊了,再照一張吧!
是時間,它太快了,帶走了母親美麗的容顏。
看著教室黑板上的倒計時,我知道,離中考沒有多少光陰了。初中生活的一幕幕,在腦海中好像被一個吱吱呀呀的老式放映機斷斷續續地播放著,白色的光打在漆黑的墻壁上,讓那些依稀的過往明晰了又晦暗。三個月后,這一切將戛然而止,在座的各位同學將分道揚鑣。可是細想下來,過去的初中生活又好像沒有留下多少回憶。
這些,全怪時間!是他走的太快,使我還沒來得及擁有,便已失去!
小區里的滑梯已被斑斑紅銹腐蝕。坐在上面,回憶著童年的時光,懷念著兒時的玩伴。即便是現在,我也期待像穎水洗耳的許由那般,過著自由灑脫的生活,只是現在的'我做不到。這或許也是一種成長,用小時候幼稚的我,換來現在只想考一個滿意的高中、理想的大學的我,代價就是那份永遠找不回的快樂。而主持這次交易的商人,便是那永不停歇、匆匆而過的時間。
時間,它總是步履匆忙,時隱時現,有時可能望見他的背影,追上去,也只是海市蜃樓罷了。
我還是在不停歇地追著,在這過程中我也發生了許許多多的改變。有些是他的惡作劇,也有些是它送給我的禮物……。
時間啊,我求你再慢一些,能夠再給我一次機會嗎?因為我真的很想,很想握住你的手。
我想握住你的手作文6
回想起你,我總是想握住你的手,留給你幾絲溫度,你的手為什么總是那么冰涼?
小林,曾是班中最樂觀又活潑的女生,像春天里四處旅行的蒲公英一樣,到處是她清脆的笑聲,悅耳歡喜。同學們也十分地喜歡、珍視她,誰沒有比她更幸福了。
或許是之前的她太過于幸福幸運,命運又給她開了一個天大的玩笑。小林因為身高一直矮小,而其他女生也沒有其它女生長得好看,成績更是不理想,逐漸的被同學們疏遠了,拋棄了,之前的快樂時光四分五裂、支離破碎。漸漸落寞的小林想找人談談心,卻被冷漠的眼光所看待。她并不知道自己做錯了一些什么。無論怎樣,小林還是選擇去找同學聊聊天,但總是遭人排擠,冷嘲熱諷。
她真的需要一些溫度和安慰,卻從沒有人去在意她的感受。小林的同桌也總是對她忽冷忽熱。一次單元測試,她還是一如既往地不及格。同桌恥笑她:你是傻瓜嗎?那么簡單的題目也不會做!痹谧钚枰膭钆c支持時,卻有人再給她一記重重的拳擊,心也涼了,眼睛里也無神了。她胡亂地擦擦眼淚?抻钟惺裁从?”同桌也許自己心情也不好,不夠過癮,繼續把她當皮球一樣踢來踢去。我心軟了,很想上去安慰并幫助她,卻出于顏面,怕被同學看成笑柄,并沒有去伸手相救。我面無表情,一副淡然的樣子看著他們在那里唱戲”。
被當做空氣的`她,在這種冷漠的環境下漸漸習慣,心也涼了,再也沒有那種發自內心的暢快的笑容。我回想起來,覺得這種境況于她可真是難熬的,心里有一個聲音對她說:當時如果我握住了你的手,給你一個充滿善意的眼神,你是不是會感覺溫暖,并增添一些克服困難的勇氣?如果我握住了你的手,你是不是能綻放出你以往樂觀真誠的笑容?但是,你我早已畢業,不同的學校,不同的班級,幾乎沒有機會再見面,F在的我想握住你的手,已是機會渺茫。而今想與你握手,也許只是一種幻想。
有機會,我仍想握住你的手,帶給你幾許愛的溫暖。
我想握住你的手作文7
我看著你的生命流逝,緩慢卻不停歇,蒼老,脆弱,銹跡斑斑。爺爺,我想握住你的手,這樣,你是不是就不會再消失了?
——我
小時候,你的手很粗糙,但握著卻很溫暖,那時候,你還是一個年歲已大卻沒有蒼老的人。
可是啊,我會長大,你也會蒼老,時光悠悠,早已改變了原來的模樣。你老了,我也長大了。
你終日坐在陽光下看著這個改變的世界,我終日坐在教室里忙碌的塑造著我的未來。我要每天做很多的習題,記太多的東西,我要每周的一早就要離開家,在周六的晚上才能回到家。我們之間相遇的時光那么短,短到已被我忽視到了歲月的盡頭。
在那一天,我看到你蒼老的生命,仿佛銹跡布滿了的僵硬的骨節,在陽光下逐漸透明的身體。于是,我第一次感到害怕,對于你,對于你的生命。
“爺爺,我帶你去曬曬太陽吧!薄昂谩蔽铱吹侥阈,笑容堆砌的'褶皺堆滿了蒼白的臉。
陽光很溫暖,耳朵里的音樂讓我心情很好,或許是我走的太快,亦或是你的步履蹣跚,在我轉身的時候,我看到的是空曠的大山,沒有你的身影,沒有熟悉拖沓的腳步聲。你,走丟了。
我想,你一定還在崎嶇的山路下,我想,你一定在來時的路中等我,我快速的往山下走,山路很崎嶇,蜿蜿蜒蜒一直延伸到山下,像是一條灰白色的長長河流,我在源頭,你在盡頭。生命的河流里,我乘著小舟,河水很急,但依舊追不上你將要消失于盡頭的身影……我看著你的生命流逝,永不停歇,蒼老,無力,我想到你的身邊,我想握住你的手,這樣,你是不是就不會消失了?
三后來,女孩在蜿蜒的石階中,找到那個雙鬢斑白的老人,”我想握住你的手!袄先松斐鍪,那是一只干枯無血色的手,皮膚蒼老,女孩握住,入手的是一片如冬日的冰涼,但卻如記憶深處的那樣,粗糙卻溫暖!盃恐,這樣你就不會再走丟了!
我想握住你的手作文8
又是一個月黑風高的夜晚,九點剛上完課的我走在空蕩蕩的大街上,拖著孤獨的心和疲憊的步伐,我只想快點到家上床睡覺。
突然,一個聲音叫住了我:“哎,我說,你別往前走了,停下!”這半夜里突然蹦出的一句話著實驚到了我,嚇得我立馬停下腳步環顧四周,并沒有發現什么人,再看一周才發現是一個穿著黑色風衣的環衛工人,要不是他站在路燈下面,不然還真看不見他!澳憧纯茨闱懊。”低頭一看,面前竟有堆垃圾,“要不然這么長時間就白掃了!蔽乙豢幢,快十點了,這么晚了還不下班?
我走過去問他:“這都十點啦,怎么還不下班啊?”他會心一笑:“那么你就不知道了吧,晚上可以多賺20%的工錢哩!”他的話是沒聽進去,但他的笑容卻鎖住了我并讓我記憶深刻,那是一個帶有中國工人特有氣質并且樸素深入人心的微笑,絕不是你在大街上可以看見一張臉,一個極其表淺且功利的微笑!
又一個疑問進入了我的腦海,他真的是為了那多出的'20%工錢嗎?答案絕對是否定的,環衛工人原本工資就很低了,20%更是微乎其微,若換成我,我是不會去的,就算是大家愿意賺你20%的工錢,那也應該有人跟他一起!他絕對不是單純地為了錢,他為了什么呢?
望著空曠的街道,望著一棟樓沒開幾戶的燈,望著街道上零星的車輛,我心中有了答案,他正是為了生活在這里的人啊!
大半夜的他不回家陪伴自己的家人而是出來工作,這不是為了那多出來的一點點工錢,而是為了別人!是為了別人第二天有一個更干凈的生活環境;他清理的不僅是環境中的灰塵,更是心中彌漫的灰塵;他掃去的不僅是環境中的垃圾,更是自己心底堆積的垃圾。
他見我這么長時間不走,便又向我笑了笑,這使我熱淚盈眶,此時哪還會想到他手臟、手粗之類的問題。
“我能握住您的手嗎?”
我想握住你的手作文9
我想握住你的手,它不需要直接接觸,只是情感上的敬仰與感動。
在已過去了一年多的汶川大地震中,出現了多少令人尊敬的英雄和令人感動的畫面,那些熟悉感人的故事常常回蕩在我的腦海里,我多想緊緊握住你們的手,致上我最真誠的敬仰。
2008年5月12日的那天,四川境內的一切都是那么安詳,然而當房屋開始晃動的那一刻,平靜猝然間被打斷了。譚千秋,你是四川省德陽市東汽中學的一名老師。當房屋倒塌的那一瞬間,你義無反顧地張開雙臂護住四名學生。當救援部隊把你們救出時,譚老師你雖然早已去世,但你雙臂下的學生都毫無傷害。你是一個偉大的老師,你的壯舉讓我記住了你那僵硬成保護狀的姿勢,你的胸襟寬廣而溫暖,人間真正的天使是你。我為你感動,我想握住你的手,更想握住你那如天使翅膀般的大臂膀。
地震中,我記住了悲傷,更記住了那些可愛的學生。你們堅強,你們團結,我想握住你們那一雙雙瘦弱的小手,表達我對你們的`敬佩。
我已記不清你叫什么了,卻記得你那雙死都不愿放開筆的手。地震前,我想你一定是個活潑可愛的學生,開開心心地坐在教室里上課。然而地震來臨之際,你沒能躲過災難,被無情地壓在廢墟之下。閉上雙眼之前,你緊緊地握住了你手中寫作業的筆。這幅景象我一直牢記著,它無時不警示著我們要珍惜現在。我好想握住你的手,你的行為讓我們所有人都受到深深的震撼。
汶川大地震中,有多少人勇敢地把生的機會讓給了別人,把死的機會留給自己。教師的心是偉大的,教師的愛是崇高的,更是無私的。地震中的你們是堅強的,你們追求知識卻被地震無情地奪走了生命,可你們是偉大的,在生命的最后一刻還堅守著自己的理想。
我深深地被你們感動,瞬間的舉動,卻顯現出偉大的博愛與感動?删吹哪悖蓯鄣哪,我想握住你們的手,緊緊握住你們的手。
我想握住你的手作文10
好想好想握住你的手,去感受一切的溫暖!}記
“月下”搖籃
夜是靜的。明月飄在深藍的天空中,渲染出一圈冰冷的清輝。憶起兒時,我是那么的不聽話。晚上整晚整晚地哭鬧。不耐煩地在床上折騰,遲遲不肯睡去。無奈,你們只好抱著我搖晃。你不忍心讓父親熬夜,你便一個人,背起我,在陽臺,緩緩散步。當夏風輕拂過我的小臉,聽著蟬鳴蛙聲,我在你背上酌然入睡,睡得那么香。但你卻是紅腫著眼,抱著我進屋里,疲憊地睡去。我在月華籠罩下睡去,很甜。
媽媽,感謝你。你的懷抱是我最溫暖的搖籃,有你,兒時的夢也變得香甜。媽媽,此刻,我多想握住你的手,陪你安然入睡,給你最美最甜的夢。
風中野馬
童年的我,渴望自由的生活。當夕陽醉臥在山頭,當天空分娩紅霞的絢爛時。你帶著我來到田野,彎下腰,輕輕地將我的褲腳卷起,拍拍我的小腳丫:“小野馬,跑吧!”我睜開你的手,在夕陽下盡情奔跑,任晚風逗弄衣角。那一刻,我真正體會到了自由的快樂,我的臉映著夕陽的余暉閃爍著幸福滿足的光芒。
媽媽,感謝你。給了我一片自由的天空,有你,我的世界自由而愜意。媽媽,我多想握住你的手,和你自由飛翔,讓你的日子閃爍著快樂的.光芒。
燈下伴讀
回想畢業班的日子,你總喜歡為我操勞。我在每夜挑燈夜戰時,忘記了時間。只知道你總喜歡在這時端一杯熱騰騰的奶茶進來,濃郁的奶香在我的鼻間穿梭,驅走了我幾分的倦意。你總是坐在我的床上,陪我一起復習;蛟S是太晚的關系,你的手搭在臉上,眼睛忽瞇忽睜。窗外皎靜的月輝,透徹了薄如蟬翼的流云,婆娑的樹葉投下暗的黑影隨之與墻落交輝層疊,千回百轉地照進來,映在你的臉上,我看到了那一條條因為操勞而長出的皺紋。
媽媽,感謝你。伴我走過這緊張而又難熬的日子。我多想握住你的手,帶走你的疲倦,給你暖暖的幸福。
媽媽,我踩著你的足跡邁在人生的道路上,你是我生命中一道美麗的風景。握著你的手,即使在心靈的冬季,溫暖依在,堅冰也會融化,坎坷也會通衢,痛苦也會在咬牙中化解!澳赣H,如果你在夢中夢見一只小白船,請你不要驚訝……”我不能像詩人一樣借一只小白船向你傳達無盡的愛與感激,我只有輕輕握住你的手,輕輕地道一聲“謝謝”。
我想握住你的手作文11
那一年,紫荊花在院里開放了,你知道嗎?也是偶然,看見了舊相片,才看見你那雙樸實而溫暖的雙手。
我是多么羨慕:那些同學在放學時握著外祖父的手,背影遠去。而我,只能在憶想之中,才有了你啊,外祖父!
還記得幼時么?我騎在你的肩上,一直從天安門走到人民大會堂,你用溫暖的雙手扶住我的膝蓋,慢悠悠的。從天安門下的金菊,到人民大會堂前的衛兵,我都用細細的雙手指指點點,而你也是一聲一和,慈祥的眼神我至今還記憶猶新。父母跟在身后,直叫你休息,你可不停,我也不下來,總是死拉著你的雙手,像粘住了般,打不開。
還記得那年嗎?我看著鄰家小孩的木劍,叫著要一把更好的,于是你拿出了舊家伙拉手箱,燒碳,忙得滿頭大汗、不可開交,忙活了大半天,給我造了一把圓身鐵劍。當你把劍交到我手中時,我摸到你粗糙的大手上有一塊紅印子,你當時齜著牙,說沒事兒,后來我才曉得,那是一塊傷,燒鐵燙的'。
那一年春天,紫荊花剛開放,你說過那是一個朋友送的,可才種下,你便去了那一天,我親眼看見有兩個醫生在你面部蒙上了慘白,然后母親便把我帶走了。我哭著問怎么了,母親先是在肩上別了一個慘白的孝字,然后說:他們他們帶外公去了一個很好玩的地方,那里有說到這兒,母親再也說不下去了。那些話哽咽地卡在了她的喉嚨中,母親轉過身,走了。離開醫院的時候,我看見母親臉上有淚痕。第二天,母親把我留在了大姨那兒,大姨肩上也別了一個慘白的孝字。那幾天,母親不說話,只是躲在房間里,一個勁兒的哭。
外公啊!你在那里如何?你的病好了嗎?那個晚上,我似乎覺得整個夜空都在流淚,整個世界都是白色的。只要閉上眼,你就會出現,往事也一幕幕、一幀幀的涌上心頭。
多么希望,往事能再來一次,那樣你就能回來了,那樣我一定不會松開你的雙手。但是,你卻再也回不來了,再也看不到紫荊花開了。
而那年那月后,我也再沒見過紫荊花開放?墒牵覅s永遠無法忘記你粗糙而溫暖的雙手,我多想握住你的雙手
我想握住你的手作文12
我想握住你的手,就像你一直握住我的手那樣。
記得小時候,我還對漢字一無所知,你買來鉛筆,塞進我的手中。那時的我,小得連筆也拿不穩,于是你用你的大手握住了我的小手,一筆一劃地在白紙上寫下了我的名字。盡管由于我的好動,字顯得歪歪斜斜的,但它正是你用你的大手幫我推開了知識大門,露出了第一縷曙光。我們手中共握得那支筆,還寫出過我人生的第一道算術題,第一個英文單詞。
是你的手,給了我知識。
調皮的我總是愛和你掰手腕,你的大手很輕易地握住了我的手,可你總是裝作很費勁的樣子輸給了我,好動的我也曾不小心掉到了池塘里,你拉住了我的手,卻把我往下壓,害得我嗆了好些水。
是你的手,給了我快樂。
以前的冬天,家里買不起空調,看到我的.手凍得通紅,你把你的手伸了過來,握住了我的手。你的手輕輕的搓著,絲絲溫暖便透過你那布滿老繭的手傳了過來。于是,每當寒冬臘月,你的手便是我的暖爐,我的太陽。
是你的手,給了我溫暖。
我想握住你的手,不僅因為它曾給我知識、快樂和溫暖,而且它也給了我人生的方向。當我離開家鄉來求學時,你在家門口緊緊地握住我的手,一句話也沒說;當我坐在車窗旁向后望的時候,你還在向我揮著手。從那時起,我便知道,我的人生有你的一部分,你用你的手將你的夢想深深烙在了我遠行的行囊上,你用你的手讓我相信:你一直都會陪伴我。
我想握住你的手,盡管它不再巨大而有力,盡管它可能留滿了歲月的刻痕。我還會握住你的手,我們還會一起做飯,一起游戲,一起在林間散步,一起周游世界。等你老的時候,我便是你的拐杖,只要我們的手緊緊相握。
我想握住你的手。
既然你的手曾包住我,給我保護。既然你的手曾托起我,讓我去飛翔,那么——
我也會握住你的手,我的父親
我想握住你的手作文13
佛曰:修百世才能同舟,修千世才能共枕。三毛說:“那一只只與我握過的手,那一朵朵與我交換過的粲然微笑,那一句句平淡的對話,我如何能夠像風吹拂過衣裙似的,把這些人淡淡的吹散,漠然的忘記?”
我說:我想握住你的手每一雙熟悉或陌生的手。我想握住你的手,那雙為我操勞的手,為蒼老的手,那雙象征親情的手。小時候,母親總牽這我的小手,帶我領略山川的秀麗;而我也喜歡將小手放入母親的手中,因為那里有所需要的溫暖,長大了,喜歡與母親保持一定的距離,那是我們的叛逆,高中了,看著母親忙碌的身影,我明白了。是母親用手給了我一個溫馨的家。
我想握住你的手,那為我撐起廣闊天空的手。我想握住你的手,那雙讓我快樂,陪我悲傷的手,那雙象征友情的手。因為你們,我的.世界變得簡單而純潔、干凈而透明。已經忘了是何時,你出現在我生命中;忘了是多年,你們陪我一起傷痛,忘了是那天,我們一起從幼稚園進入小學,從小學進入中學,這一路多少風雨挫折,我們曾一起微笑走過。王勃曾說過:“海內存知己,天涯若比鄰”不論你們身在何方,無論你我相隔多遠,我們的心永遠在一起。
我想握住你的手,體味包容與博愛,那雙象征愛情的手!皥套又,與子諧老”是怎樣的感情沉淀才有如此令人感動的承諾。是怎樣的歷程才能牽手而終。正如歌中所唱道:“也許牽了手的手,前世不一定好走,也許有了伴的路,今生還要更忙碌,所以牽了手的手,來生還要一起走,所以有了伴的路,沒有歲月可回頭。
我想握住你的手,握住給干涸心靈注入新源泉的手。
我想握住你的手,握住自然的手,在天地間領略風景的怡人。
我想握住你的手,握住時間的手,握住了它就握住了永恒。
握手是手與手的相交,是心與心的交流。
握手是愛過痛過的釋然,是海闊天空的大度。
握手,握住了親情的手,我不哭泣,握住了友情的手,我不孤單,握住了愛情的手,我不退縮,握住了自然的手,我不悲傷。握住了時間的手我不停留。
我想握住你的手,每一雙熟悉或陌生的手。
我想握住你的手作文14
離別恨,連綿至此,消逝剎那,愛意纏綿。多想握住你的手,不放,直到永遠……
穆旦曾對你說:“我們靜靜地相擁,在這個語言照亮的世界里!
此時,我什么都不想說,因為沒有任何語言可以代表我的心。而我,只想緊緊地握住你的手。
我曾經有一個夢想,你能做我的新娘。曾經的年少輕狂,有多少兒女情長。
那是因為——是你,還是你,依舊是你。
有時,和你相處的時候,我總覺你是屬于我的,你就偈灰色和黑色中間鮮艷而溫暖的色彩,總是和我們感情唯美契合。
是你,讓愛的火花在我心間燃燒,讓情的音符在我心間跳動。
是你,讓清泉流淌我心靈,讓烈火燃燒我激情。是你讓我看到了屈原懷萬投汩羅以死,曹操“對酒當歌”的豪情壯志,陶淵明“不為五斗米折腰”的`清貧自守,杜甫“安得廣厚千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的憂國憂民;是你讓我看到了《詩經》中火紅的愛情,家書中湛藍的親情,送制詩中潔白的友情。
漫漫長夜,冷月無言,凝望著窗外的長街燈影,在冷寂中與你共享。
還是你在我失意的時候對我說:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,在我軟弱的時候告訴我“男兒當自強”;在我奮斗的時候告訴我“有志者事竟成”。
是你在我困難的時候幫助我,讓我仰天長喊:“這個世界上,沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。Believeyoulelf,youcan!”
是你做了我生命中的擺渡人。
你——流源輕盈的,靈秀而物達。
你——巋然不動的,蒼茫而雄壯。
依舊是你,吹來了我的幸福之花,成就了我。
一切的一切,都只因為你——文學。牡丹有它的高貴;蓮有它的出淤泥而不染;菊有它的歸隱之心;而你,卻只有自己內在的本領與個性。你叫我如何舍得放棄你。請你不要躲閃,讓我—執子之手,與子偕老。
我想握住你的手作文15
“媽媽,其實我很像你!
“媽媽”這個詞很少出現在我的筆下。其實,媽媽和爸爸一樣足夠年輕,一樣有好看的相貌,并且比爸爸溫柔,但對于我,卻始終傾心于爸爸。媽媽,并不是我不喜歡你,而是我對你有過高的期望。
我們之間的故事很少,應該說是太過平淡無奇,回憶起來不過是生病時的噓寒問暖還有無數次的爭吵。唯有那么一次,讓我成熟地認識了你。
那是周五的傍晚,我放學回家,心情狼狽地想哭一場,什么學習成績、夢想、可貴的休息時間在我當時看來根本一文不值。我卻向媽媽艱難地開了口:“媽,你不是要去買東西嗎?我今晚有空陪你。”“哦,天已經黑了,改天再去吧。”那時,媽媽正在做飯,我固執著,一定要現在去!可是你也堅持著說,改天吧。我快要崩潰了,我的眼淚終于決堤了,你和爸爸像往常一樣,沒有給我安慰,我很氣憤,很狼狽,不說任何話,不帶手機,隨手奪了些錢,沖出了家門。
我坐車來到人群擁擠的東街口,眼淚無助地崩潰,無聲地放肆,沒有人注意,沒有人在乎……直到眼球被炫爛的.夜景占據。夜,很美,可這迷人的美只抓得住寂寞的眼睛,我就被它抓住了。
回家吧。經過我身邊的家庭、朋友、情侶似乎都在催我回家,我這才發現,游走在人群中的只身孤影有多么醒目。我朝著家的方向一路走,一路矛盾……兩個小時后,我推開了門。
“回來了?來吃點東西吧,你媽給你買的!边@是爸爸的聲音,爸媽安詳地坐在沙發上,只是桌上多了一堆東西,”“你媽去東街口找你了,找了很久卻沒找到,剛剛才回來,正好你……”“哦,我去洗澡了,明天還要上課。”我依舊冷冷地離開了那本該溫馨的氣氛,但十分清晰地記住了你那時溫柔的表情。
此后,我們的爭吵并沒有減少,但我清楚地明白,我和你很像,我們一樣固執倔強,我們一樣情緒化,我們一樣不懂得表達,我們一樣把愛藏得很深……我們真的很像,但也因為這樣的相似,我們的距離好遠,像是同性磁極無法靠近,我也曾想著放下倔強,輕輕地握住你的手,可是,我卻也想著,只要你明白我的手一直就在你的手邊,這也就足夠了吧。
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