我的十三年作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我的十三年作文，歡迎閱讀與收藏。

我的十三年作文1

　　今天是星期六，我寫完作業后，順手拿起了一本醫學雜志翻看著，不知不覺中，我趴在桌上睡著了……

　　不知過了多久，我睜眼一看：咦！我怎么會在一所大學的門口？正在納悶呢，忽然有同學拍了我一下說：怎么還不趕快走，要上課了。我恍然大悟，原來我已經是一名大學生了，這時的我已從一個9歲的小女孩變成一個19歲的大姑娘了。心想：時間可過得真快呀，一轉眼，已經過去十年了。

　　我趕快向教室跑去，這是醫學系的教室，我終于如愿以償地考上了醫科大學，而我現在正是醫學系的一年級新生，看來當醫生的夢想在不久的將來就要實現了，我特別自豪和激動。走進教室發現同學們都已經坐好，我也趕快坐到自己的座位上。這是一節實驗課，不一會一位長著白胡子的老教授走進了教室，同學向老教授鞠躬行禮。教授開始講各種藥品的.功效和副作用，我和同學們認真地聆聽起老師的講課。聽完課，就開始作醫學實驗了，我邊和同學們交流學習心得邊作起實驗來。我興奮地擺弄著各種各樣地儀器，把各種藥品放入儀器，然后輕輕地敲擊著鍵盤，將一串串實驗數據快速地輸入電腦，看著老師臉上露出滿意的笑容，我高興極了，感覺自己已不再是一名學生了，而是一名真正的醫生了。此時同學們都下決心要在大學里把所有的醫學知識都學會，將來做一名真正能夠救死扶傷的白醫天使。

　　正當我全神貫注地在記錄各種實驗數據時，突然一陣陣急促地下課鈴聲響起來，我一下子被驚醒了，睜眼一看，仍然是在我家，仍然是我，仍然是那本醫學雜志，只是那個不知什么時候上好發條的鬧鐘仍在嘀鈴鈴地響。

　　原來只是南柯一夢呀！真是讓人沮喪。不過我仍對未來充滿了期待和憧憬。雖然我現在還只是一名小學生，離我的大學夢還很遠，但我相信，只要我堅持不懈地努力學習，十年后我的夢想終將會變成現實。

我的十三年作文2

　　十三年前，我在啼哭聲中掙扎，十三年后，我在知識的海洋里掙扎。

　　十三年前，我最渴望的是乳汁，十三年后，我最渴望的是夢想。

　　十三年前，我天真的可笑，十三年后，我卻想回歸那可笑的天真。

　　十三年，世界變了，從前的社會逐漸面目全非，一切都化作一抹陽光，定格在歷史的長河中。而我，也在改變，我的成長之路在不斷蔓延。

　　一歲，與世界隔離，沒日沒夜的哭。仿佛那就是我的本職。

　　兩歲，在墻上涂鴉，看著自己所謂的作品，露出天使般的笑。還指著那一堆亂七八糟的東西，硬要叫爸媽看。

　　三歲，我開始接觸文字。聽媽媽講故事，情節知道的`很模糊。卻總要咿咿呀呀的故意顯擺，再講給爸爸聽。

　　四歲，懵懂的我做了一個天真的夢，決定要到大家口中的哈佛闖一闖。總是挺著胸脯，說“我長大了要上哈佛”。全然不顧大家詫異的目光。

　　五歲，我到了學前班。和一群小朋友在一起，我卻發現，我沒有他們那么活潑。總喜歡和一兩小朋友在一起，在地上不停畫著圈圈。

　　六歲，到了大班。仍舊和那些我認為的不知天高地厚的小孩子們在一起。

　　七歲，我跨進了人生第一個港口，到了小學。面對一群新的人，面對那些即將開始的課程，好奇心迫使我去接受。漸漸的，100分成了我的家常便飯。

　　九歲，三年級，隨著知識難度的增加，那耀眼的一百逐漸離我遠去，取而代之的是一個個叉號，于是我拼命去汲取精神的營養。

　　十歲，四年級，我的成績開始不穩定，慢慢下滑。我卻沒有多著急，認為偶爾幾次，不算什么。

　　十一歲，五年級。我成熟了許多，漸漸習慣遠離一切。多愁善感的我學會了用筆尖去觸摸一切。

　　十二歲，六年級。有了升學的壓力，我不得不努力去學。

　　十三歲，我來到了人生的第二個港灣，到了初中。又是一群陌生的人，小學的回憶總是在我腦海揮散不去，我習慣了遠離些什么，但有幸認識了她，她和我說要勇敢面對。所以，我又以打不死的精神去奮斗。

　　如今，平靜的生活使我淡定。13年的經歷，使我懂得要微笑度過每一天，用百折不撓的毅力去克服每一塊絆腳石。

　　13年，說長不長，說短不短。從發芽到綻放，對于鮮花來說，只是一個瞬間，但對我來說，卻是13年。

　　十三年，是瞬間。瞬間，又是十三年。

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