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生活中的美作文(通用15篇)
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的生活中的美作文,希望對大家有所幫助。
生活中的美作文1
生活中,美無處不在,只要你駐足回首,美就在你身邊。
一場大雨過后,城市到處是水,大雨洗滌了這個城市的污垢,滌蕩了人們的心靈。我獨自一人走在回家的路上,突然,一只受傷的蝴蝶映入我的眼簾,它奄奄一息的爬在地上,翅膀好像受了傷,它微微震動翅膀,想要飛上去,可是一只翅膀受了傷,怎么也飛不起來。它一直在努力地張開翅膀,想要飛翔,可總是飛不起來,這時,我被震撼了,一只蝴蝶都有這樣的毅力和堅持不懈的.精神,難道不值得我學習嗎?
它還在吃力地震動翅膀,呀,它終于飛起來了,1分米,2分米,3分米……就在我剛準備為它慶賀時,我的心像是被凍住一樣,只聽“嗒”一聲,它重重地摔了下來,我哭了,那是我第一次為了小動物而落淚。我在心里大聲喊到,加油,飛起來,你能行。它好像精疲力盡了,一動也不動。我以為它死了,想用手捧著它幫助它飛起來,讓它完成心愿。我剛準備幫它,它突然振動了一下翅膀,然后有試著飛起來,我的心像是被什么東西揪住一般,看著它一次次飛起,我就會很激動,盡管每一次都會落下來,可它飛得一次比一次高,總有一次會飛得成功,不再落下。我的心緊緊的揪住,我期待它飛起來那一刻,那一定是最美的風景。
那一刻,我驚呆了,它飛起來了,它做到了,我又一次流下眼淚,這是喜悅與夢想成真的淚水,我為我自己親眼目睹這一刻而感到自豪與驕傲。頓時,我的心像充滿了蜜似的,甜滋滋的,這或許就是兒童時吃到果糖的天真吧!我們難道不應該對這只蝴蝶有所敬佩嗎?它難道不是“美”嗎?
這只蝴蝶是最美的,因為它有堅持不懈的毅力和永不放棄的精神,這只蝴蝶不僅外表美,重要的是精神美,品質美麗。美無處不在,就看你有沒有一雙發現美得眼睛。
生活中的美作文2
法國雕塑家羅丹說過這樣一句話:美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現!是啊生活中確實有有許多美。如一朵,一片景,一件事,一個人……說著,我便下樓去開始發現美了!
首先,我正走到了公園里,一個小孩不知怎么的,到處是傷。他走路歪歪斜斜,跌跌倒到的。旁邊的一位小男孩快速的走了出來,把他扶起,疑是他朋友,還親切的問他說:“一搏,你還痛嗎?要不要先坐坐?”受傷的小孩用感激的目光望著他,便熱情的`點點頭。這就是生活中美吧!是友誼的美!
在公交車上,車內擠滿了人。一位小女孩看見一位老奶奶站在那搖搖晃晃,還在一邊咳嗽。便毫不猶豫的站了起來,笑著對那位老奶奶說:“奶奶您坐這兒吧”奶奶看著小女孩的目光便坐了下去,又摸了摸小女孩的頭說:“這是個好孩子!”此刻,小女孩胸口的紅領巾正在飄揚!我想,美時紅色的!紅領巾的文明之美!
更讓我感動的是這一幕:我茫然的在人山人海的大街走著,正在尋找美,發現美,記錄美時,一位和我差不多大的女孩停在我面前,她把我驚醒!她微笑對我說:“你好,你是不是迷路了呢?”我從她天真的眼神感受到了她的善良,純潔,無私!她又說:“要借我手機打電話嗎?”她問,我笑著回答說:“不要,但我要謝謝你,手機你讓我明白,人間還有這等美!”是啊,這就是人間真情的美!
啊!經過我一天的努力,發現了人的許多美!是啊,人間的美讓我們更溫暖!讓我們更歡心!如果沒有它,那人間生活是冷漠的,無味的!所以,我們更要善于去尋找美,發現美,記錄美,更要把美傳送給下一代人。
生活中的美作文3
記憶的潮水沖刷著腦海,許多事情我都已淡忘,可那件事,卻如同烙印般印在了我的心上,怎么都抹不去。
那日,陽光明媚,媽媽叫我去菜市場買菜,我踏著晨光來到了菜市場。只見那里的商品琳瑯滿目,卻又分配得井井有條,這兒是蔬菜區、那兒是家禽區……菜多,人也多。各種小販連連吆喝,此起彼伏,其中,有兩個吆喝地最兇。我暗自思忖著:“這人吆喝地這么兇,肯定是昧著良心賺錢,我絕不買他們的!”我邊想邊向前走去。
咦?那兒怎么圍了好一大群人?在好奇心的驅使下,我飛快地走了過去。
我從擁擠的人群鉆進去,發現一位老爺爺躺在臟亂的地上,口吐白沫,昏迷不醒,周圍的人都不知所措:有的'在掐人中穴,有的在搓著老爺爺的手,有的在周邊緊張的觀望……
這時,人群中擠進兩個人來,我一看,正是那兩個吆喝地最兇的兩個小販。“他們來肯定沒什么好事……”我暗暗地想。沒想到,他們倆中的一個蹲了下來,把手放在了老爺爺的臉上,說:“不好,是中風!”說完,他和同伴把老爺爺扶了起來,抬到三輪車上,又對隔壁攤上的大娘說:“大姐,我先不賣了,您幫我看著點!”說著,他又騎著三輪車疾馳而去。頓時,人群中爆發出一陣雷鳴般的掌聲。
藝術家羅丹曾說:“美,是到處都有的。生活中并不缺少美,而是缺少發現。”是的,只要你認真去尋覓,你會發現,生活的點點滴滴,都是美。
生活中的美作文4
法國雕塑家羅丹說過這樣一句話:美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現!是啊生活中確實有有許多美。如一朵,一片景,一件事,一個人……說著,我便下樓去開始發現美了!
首先,我正走到了公園里,一個小孩不知怎么的,到處是傷。他走路歪歪斜斜,跌跌倒到的。旁邊的一位小男孩快速的走了出來,把他扶起,疑是他朋友,還親切的問他說:“一搏,你還痛嗎?要不要先坐坐?”受傷的小孩用感激的目光望著他,便熱情的點點頭。這就是生活中美吧!是友誼的美!
在公共汽車上,車上擠滿了人。一個小女孩看到一個奶奶站在那里發抖,咳嗽。他毫不猶豫地站起來,微笑著對老婦人說:“奶奶,你坐在這里。”奶奶看著小女孩,坐了下來,摸了摸她的'頭說:“這是個好孩子!”此時此刻,小女孩的胸前紅領巾飄飄欲仙!我想,美麗的紅色!紅領巾文明之美!
更讓我感動的是這一幕:我茫然地走在擁擠的街道上,尋找美,尋找美,記錄美,一個和我同齡的女孩停在我面前,她把我吵醒了!她微笑著對我說:“喂,你迷路了嗎?”我從她純真的眼神中感受到她的善良,純潔,無私!她補充說:“你想借用我的電話打電話嗎?”她問,我微笑著回答:“不,但我想謝謝你,手機你讓我明白,世界上有這么美!”是的,這就是人間真情的美!
什么!我努力了一天后,美國發現了很多人!是啊,美女讓我們更加人性化的溫暖!讓我們更青睞!沒有它,人的生命是冷的,無味!所以,我們要善于尋找美,發現美,記錄美,更要把美國并轉移到下一代。
生活中的美作文5
有人贊美生活,有人覺得生活枯燥,也有人說生活是那樣平淡而無味,其實生活對于活在世上的每一個人來說都是公平的,然而為什么又會有這幾種截然不同的想法呢?我認為,贊美生活的人,是因為他們對生活有著美好的追求,對生活充滿信心,能真正體現自身的價值和真正懂得生活的美;那些覺得生活枯燥的人,是因為他們不懂得創造美的生活,不會發現生活中的美;而說生活平淡無味的人,是因為他們根本無視生活中的美、無視生活賦予他們的幸福!一個簡單的'微笑能讓你感受到生活的美、一句鼓勵的話會讓你知道幸福、一件小事會讓你發現這是生活賦予你的幸福……
從這些足以看出生活中的美是無處不在的,關鍵在于我們是否能發掘它,從而去享受它。它也許總是匆匆而來又匆匆而去,讓你事后想起:哦!這是幸福。”讓你回味無窮。然而那些不懂得生活美的人以為生活中的美是不用發掘也是跑不掉的。從而放棄了生活給予他們的幸福。那些抱怨生活枯燥與無視生活美的人,他們有沒有發現這一點呢?許多生活之美是在不經意中降臨的,有時甚至到它永遠失去時才后悔當初沒有發現這是美,后悔沒珍惜它,如母親的嘮叨,父親一個嚴厲的眼神,親人們的關懷……
這些難道不是生活中的美與幸福嗎?幸福與美還可以翻倍,遇到什么開心的事可以找朋友分享,這樣,不僅自己得到了快樂,還將這份快樂分給了別人,讓別人也得到了愛。愛又是制造幸福與美的資料。所以,我們應該善于尋找生活之中的美p創造美的生活p繼而去分享這份幸福……
只有這樣你才能得到幸福的生活。切不可生在福中不之福,斷然決絕生活給予你的幸福與美!
生活中的美作文6
常常問自己,“美是什么?”卻總是得不到下文。有人說:“美是七色的彩虹掛在天邊。”有人說:“美是鮮艷的花朵在爭相斗艷。”有人說:“美是西湖的湖面水平如鏡。”而硪卻覺得這些都不是硪所尋找、所期待的美。
法國著名的雕塑家羅丹曾說過:“生活中從不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”美到處都有,對于硪們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。
春天,當小草鉆出大地、當冰面融化時,靜靜聆聽牠們的聲音。這,便是美——充滿生機的美。
夏天,當爬山虎爬滿墻壁、當傍晚蟲兒們演奏專屬于牠們的演唱會時,靜靜的傾聽牠們的聲音。這,便是美——充滿活力的美。
秋天,當楓葉悄悄落下、當候鳥飛向南方時,靜靜聆聽牠們的聲音。這,便是美——充滿和諧的美。
冬天,當雪花從天飄落、當動物們進行冬眠時,靜靜傾聽牠們的聲音。這,便是美——充滿靜謐的美。
硪們不僅僅要用眼去發現自然界中的美,更要用心去體會身邊的美。
在無意間幫助別人而得到對方的一句真誠的感謝抑或是一個發自內心的微笑。無疑是一種美。
在摔倒的時候時別人伸出的援助之手抑或是在生病受傷時的一句關心話語。無疑是一種美。
在不順心的時候旁人給予的安慰與關心,讓心感到一絲溫暖。無疑是一種美。
公交車上的讓座;把地上的`垃圾撿起扔進垃圾桶;把正在滴水的水龍頭擰緊……無疑都是一種美。
從父母手中接過飯碗,心懷感激;朋友之間的娛樂聊天心感快樂;師生之間的交談感到釋懷……這都是一種美的表現。
用眼睛觀察到的美麗景色能使人們緩解內心的壓力,感到愜意、心曠神怡。用心感受到的美能使人們感到溫暖、快樂,給予人們一種享受。美是一個調皮的小精靈,在萬事萬物的身后輕輕躲藏,把自己的飄渺嫵媚演繹的如此動人,她是流水激蕩時清脆的回應,她是日月星辰自然的莫測,她是你我臉上親切的微笑,她是朋友心中無暇的依賴……她——無處不在。
生活中的美作文7
生活就是人們的生活起居,娛樂活動等等。而生活中的美,我認為就是生活中我所經歷過、碰到過、覺得非常開心,非常幸福,非常美好的事物。
這回期中考試,我考了全年級第九名,被評為全年級的明星學生,我所帶領的小組還被評為全年級的明星小組,為此我收獲了兩個筆記本,這兩個本子雖小,但意義重大,因為它代表了我的榮譽。通過我的.努力,我獲得了成功,也獲得了老師、同學的認可,我甭提有多高興了,心里美滋滋的。這就是我所認為的生活中的美,因為它令我非常開心。11月21日這天,在平常人的眼里是個普通的日子,可是在我們家,這一天卻是一個重要的日子奶奶的70歲大壽。為慶祝奶奶的70歲大壽,我們全家擺了一桌生日宴。宴會上,家人們歡聚一堂,我們共同祝福奶奶健康長壽,壽比南山,家中每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。兒孫孝,老人樂,家庭和睦帶來的幸福感,不也是生活中的美嗎?在班上,我和小雨是最要好的朋友。可是那一天,在操場踢足球時,我與小雨發生了矛盾,我們倆大打出手,在足球場上演了一場武戲,然后不歡而散。第二天,在放學的路上,我遇見了小雨,當我們四目相對時,不約而同的說了一聲對不起,頓時云開霧散,我們倆笑了,笑得是那么開心……同學的友誼是多么美好啊!這難道不也是一種生活的美嗎?
生活中的美有很多,是通過我們的內心去感受、去體會的。只要你用心去觀察,你會發現生活中的美無處不在!
生活中的美作文8
美,在生活中,隱藏著,只等待一雙發現他的眼睛。美是河水流淌著的嘩嘩聲,美是風兒吹起柳葉,隨風起舞的舞姿,美,當然不只這些,那些在我們身邊藏著的,純凈的美,那才是真正的美。
那天,我心情陰?,拿著考差的試卷,心里覺得天空一片陰?,難到,生活真的那么暗淡嗎?踏著沉重的步子,坐上了回家的公交車。車上人很少,但車卻顛得厲害,腦里亂亂的,在加上心情煩重。我越來越的覺得頭非常疼。
車到了下一站,終于緩緩停下了,我輕輕吐了一口氣,可人群都涌上來了,一直到滿位后,還剩一個穿著連衣裙的大姐姐。我低下頭,想著如何和家人說分數的事情。突然,在顛簸的當當聲中,傳來“啊”的一聲,我抬起頭一看,哦,原來是一個小男孩吐了一地,更糟糕的是,不正不歪的,把大部分臟東西也吐在那潔白的連衣裙上。我看了一眼那連衣裙,天呀!裙子上黃一片黑一片,真令人覺得惡心,我想:“一場大戰就要爆發了,那連衣裙看起來價格可不菲啊!還臟了那么一大片……”
可事情卻不像我想的'那么復雜,那大姐姐掏出一包紙巾,幫小男孩擦干凈了嘴,對拼命說對不起的阿姨說:“孩子病了,咋不帶他去看看醫生呢?”這才慢慢的把臟東西擦去,自然,不可能擦得干凈的。那阿姨滿臉歉意的說:“對不起,要不,我賠你一件吧!”大姐姐笑了笑,說:“沒關系,我去洗干凈就行了。”……
這一道風景,多美啊!善良的心溫暖生活中的每一個人。大姐姐的寬容,阿姨的歉意,結合在一起,這就是生活中的美啊!
美,不一定要有森林;美,不一定要是旅游景點。生活中,也有美,也有愛,只要你有一顆會感受愛和美的心,一雙會發現愛和美的眼,就會知道,生活原來是那么漂亮,這么美麗多彩。
生活中的美作文9
“生活中不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發現了是中的沒。大自然中,春意盎然,花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅強的,它經歷著風吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫動了我?是自然中的美。
你看,在那教師辦公室的窗臺下。教師還在辛勤的批改著作業,教師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來,您用盡了多少墨,用壞了多少筆。教師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為大家費心了!啊,多么好的教師,多么感人的情景呀!
應著日落的余輝,小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上,這時一位頭發蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來,這是多么美好的瞬間,多么美好的時刻。
樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒回來,爸媽怕他害怕,點著燈等孩子回家呢。多么美好的`時光啊,啊父親,母親你們在我來到這個世界上起,你們給予了我多少愛的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛著您們!啊,教師!是你給予大家無窮的知識,讓大家明白了做人的道理……
什么是生活中的美?這就是生活中的美,就是這么簡簡單單、平平常常的小事。
生活中的美作文10
“ 美”這個字,不止是形容外表,在生活中,美無處不在。在清冷的大街上,一團紙孤單的隨風奔跑著,顯得那么無助。
一輛車子駛過,帶起一陣風,紙團飄啊,飄啊,飛到了一只紅皮鞋腳下,那是一個很美的女孩,大眼睛神采奕奕。紙團滿以為這個漂亮的小姑娘會幫它回到自己的家——垃圾桶,但它想錯了,紅皮鞋輕輕一腳,將紙團踢得打滾,而垃圾桶,此時就站在旁邊,離女孩不到一米的地方,無奈的看著翻滾的紙團。
接著,紙團飛到了英俊的小伙子腳下,飛到了慈眉善目的奶奶腳下,飛到了大胡子司機叔叔的腳下。
紙團滿以為這些長的美的人,會送它回家,可是,它受到的待遇又是怎樣的`呢:小伙子踩了它一腳,老奶奶白了它一眼,司機叔叔開著汽車無情的軋向了它……
紙團絕望了,它知道他的家——垃圾桶就在不遠處,他想結束流浪的生活,他想回家,可是,沒有一個人能夠送它回家,沒有。
調皮的風兒掀起紙團的衣角,又讓它飛翔。
事情發生了轉機,紙團慢慢地降落在了一個小布鞋前,這個女孩長相一般,左半臉還有一塊紫紅的胎記,就因為這胎記,伙伴們都嫌她丑,不和她玩。
紙團抬頭一看,女孩的胎記是那么獰惡,它害怕了,害怕她像前幾個人一樣虐待它。
女孩蹲下了,輕輕撫摸著紙團,說:“小紙團,你一個人待在這里一定很孤單寂寞吧!我送你回家。”說著,她用小手輕輕捏著紙團,將它送回了家。那時的美女孩,真美。
心靈美,才是最重要的,外表在心靈面前只會無地自容,生活當中,,有很多,當你扶起摔跤的小妹妹時,當你撿起一片紙屑時,當你幫助了別人而不求回報時,你,就很美。
生活中的美作文11
夜,無聲無息,在不知不覺中降臨,靜靜的。月光像水銀一樣灑在地上,似乎在慢慢流動。空氣異常清冽,卻又帶著一絲甘薯般的甜氣,沁人心脾。我伏在窗口,靜靜地望著,那月光下的一切,淡淡的月光像煙一樣,悄悄地溶進了這幽暗濃密的夜幕中。
忽然想起曾經看過的一篇文章,告訴我們要善于發現生活中的美,起初我還以為作者很傻,生活中的美不就是快樂嗎?而快樂是自己獲得的,何必要去發現呢?而且,生活中的不如意十有八,怎么談得上是美呢?直到今天晚上,我才明白作者寫這篇文章的真正含義:他希望我們明白,其實生活中的每一個角落都充滿著美,洋溢著美,只是我們沒有發現它而已。正如羅丹所說的一句話:生活中并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。
今晚的`晴夜,那片深邃的藍天,低得幾乎扣著頭頂。星星像鉆石般又大又亮,讓人忍不住想把它們摘下來。月光如流水一般,靜靜地瀉在每一片葉子和花瓣上,似乎剛受過清水的洗禮,又像蒙了一層薄薄的紗。月光透過樹葉,落下參差的斑駁的黑影。花壇里的月色并不均勻,但光與影有著和諧的旋律,就像五線譜上奏著的名曲。
幾個孩子在月下奔跑、玩耍。孩子們稚嫩的聲音,像串串銀鈴,被晚風碰撞的叮叮當當響。這時夜空愈見清朗,東邊有一片閃閃的星星開始變得迷離綽約了,月華中的孩子們都變得明目皓齒,神采飛揚,月光使他們的一顰一笑,都顯得完美無缺,姣好純凈,然人恨不得在他們的臉上留下一個吻……
善于發現生活中的美,你就會發現很多快樂;善于發現生活中的美,你就可以明白美的意義;善于發現生活中的美,無論遇到什么樣的難題,無論遭受到怎樣的挫折,你都可以從中發現美,將其轉化為動力,最后克服它。
夜,靜悄悄的,美依然在這里,徘徊……
生活中的美作文12
有人曾說“擁有一雙會欣賞世界的眼是一筆財富。”的確,事實正是如此,如果你擁有一雙眼,卻不懂得如何去利用,那就是對盲人的不尊重。即使是盲人他們雖然看不見世界的美,但他們的心卻告訴了他們一切!
“校長”一個多么熟悉卻又是陌生的詞,一聽,就可以知道,它的主人擁有至高無上的權利。對于,“校長”這個詞我們只能理解它的字面意思,而擁有這個詞的主人想必一定是個權威高尚的'人。
我曾認為校長的工作就是舒舒服服的坐在辦公室里,有事就指定他人去完成。“校長,校長,一校之長。”手中有著無數權威,在校是萬人之上的校長,原來真實的您不是如此!
那幾天,天下著大雪,轉眼間彩色的世界被雪的覆蓋一點點吞噬,天氣的溫度將雪水成了冰,陸地上就如滑冰場一樣光滑,只聽“嗵——嗵——”的陣陣聲響,隨后緊接著一聲痛苦的慘叫,唉,又是誰怎么倒霉,摔了一跤,原本美妙的雪天卻成了學生痛苦的經歷。天氣總于有了起色,寒冷的天也有了幾絲暖意與陽光,但雪水結成的冰仍安然無恙的橫躺在每條街道上,仿佛令人摔跤是一種冰的樂趣。當然,校園里也不缺少冰的存在。
那天我照例艱難的步行上學,一路上我還在埋怨“這該死的校長,路都成這樣了,還讓我們上學,真是的。”當我踏進校園時,我卻發現一個黑色的身影正拿著鏟子鏟雪,他半蹲著,背對著我,黑色的大衣顯示出他那寬大卻又似乎嬌小的后背,他雙手握著鏟子顯示出很吃力的樣子,在積雪結成冰多的地方,一次次地用力地鏟著,費了九牛二虎之力也只是鏟去了一小塊的冰,在陽光的照射下,我明顯的看見那個人額上流淌著晶瑩的汗珠,這時我才看清,他是我們的朱校長,我趕緊揉揉眼,是否自己眼花了,這位擁有至高無上,一校之長的校長竟為了他的學生們,放下他的身份干起這等本不應該是他做的事,這一刻我好慚愧,慚愧自己剛說的話以及對“校長”原本的理解。在此,我為您道歉。
校長,是您讓我懂得舍己為人的精神,讓我看到了生活中不一樣的美!
生活中的美作文13
一滴水可以折射太陽的光輝,一朵花可以點綴美麗的春天,一顆螺絲可以帶動機器的運轉,一件小事可以體現生活中的美……其實生活中處處都有美,美就在身邊,在平凡的小事中。
周末的早晨,我拉開窗簾,哇!真是一個好天氣。媽媽說:“今天天氣這么好,我們曬被子吧!”“OK!”,我和爸爸異口同聲地說到。于是,我們全家出動了。爸爸拿大被子,媽媽拿床單,我拿小被子。我們把大被子、床單、小被子依次曬了出去。被子在陽光的照射下,仿佛披上了一層金色的衣裳。風姑娘猶如動感歌手,把被子們吹得“手舞足蹈”。風中的它們像快樂的小孩子,好像松開任何一個夾子就能飛走似的。太陽公公猶如烘干機,把被子、床單曬得暖暖的。
傍晚,爸爸和媽媽開始收被子了。突然,媽媽的尖叫聲打破了剛才的寧靜:“完了,大玨的被子沒了,哎,都怪我粗心大意……”,媽媽開始自責起來。聽到媽媽的喊叫聲,我的'眼淚不由得嘩嘩流下,因為那是姥姥辛辛苦苦給我親手做的,異常珍貴,但卻被風刮走了……
過了一會,我聽到了一陣急促的敲門聲“咚咚咚、咚咚咚——”媽媽連忙去開門,看見了鄰居家的姐姐,她手里拿了一床被子,說:“阿姨,這是您家的被子嗎?”媽媽一看,連忙說:”是,是,謝謝你啊!”而我呢,則破涕為笑,還給了姐姐一個燦爛的笑容。原來我的小被子被風吹到了姐姐家的陽臺上了。
有人說,美像棉花糖,甜滋滋的;有人說,美像一幅山水畫,韻味無窮;但讓我來說,美就是鄰居家的姐姐那甜甜的笑容。
生活中的美作文14
常常問自己,“美是什么?”卻總是得不到下文。有人說:“美是七色的彩虹掛在天邊。”有人說:“美是鮮艷的花朵在爭相斗艷。”有人說:“美是西湖的湖面水平如鏡。”而我卻覺得這些都不是我所尋找、所期待的美。
法國著名的雕塑家羅丹曾說過:“生活中從不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”美到處都有,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。
春天,當小草鉆出大地、當冰面融化時,靜靜聆聽它們的聲音。這,便是美——充滿生機的美。
夏天,當爬山虎爬滿墻壁、當傍晚蟲兒們演奏專屬于它們的演唱會時,靜靜的傾聽它們的聲音。這,便是美——充滿活力的美。
秋天,當楓葉悄悄落下、當候鳥飛向南方時,靜靜聆聽它們的聲音。這,便是美——充滿和諧的美。
冬天,當雪花從天飄落、當動物們進行冬眠時,靜靜傾聽它們的聲音。這,便是美——充滿靜謐的美。
我們不僅僅要用眼去發現自然界中的美,更要用心去體會身邊的美。
在無意間幫助別人而得到對方的一句真誠的感謝抑或是一個發自內心的微笑。無疑是一種美。
在摔倒的`時候時別人伸出的援助之手抑或是在生病受傷時的一句關心話語。無疑是一種美。
在不順心的時候旁人給予的安慰與關心,讓心感到一絲溫暖。無疑是一種美。
公交車上的讓座;把地上的垃圾撿起扔進垃圾桶;把正在滴水的水龍頭擰緊……無疑都是一種美。
從父母手中接過飯碗,心懷感激;朋友之間的娛樂聊天心感快樂;師生之間的交談感到釋懷……這都是一種美的表現。
用眼睛觀察到的美麗景色能使人們緩解內心的壓力,感到愜意、心曠神怡。用心感受到的美能使人們感到溫暖、快樂,給予人們一種享受。美是一個調皮的小精靈,在萬事萬物的身后輕輕躲藏,把自己的飄渺嫵媚演繹的如此動人,她是流水激蕩時清脆的回應,她是日月星辰自然的莫測,她是你我臉上親切的微笑,她是朋友心中無暇的依賴……她——無處不在。
生活中的美作文15
生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛!
想一想,當還在熟睡時,是誰已經爬起床,辛勤著勞動著?
大概是保潔員,他本身就是美的,半夜起床,傍晚才回家,整天游蕩在街上,不論冬冷夏熱,他們始終堅守自己的崗位,為城市帶來美。
大概是公交車司機和出租車司機,他們每天都奔波在城市中,雖能發現別人不知道的趣事,但依舊辛苦。
大概是爸媽,很早就起床,為你準備可口的.早餐,又著急的去上班,晚上回家等待他們的又是晚餐、試卷和公事,晚上當你都睡著了,說不定他們還在辛苦的敲著鍵盤。
大概是……
“開學第一課”,聽到名字,大家也許會覺得,又會是什么講座,都不耐煩說:“沒意思”。如果是叫“開學第一課”,倒不如說是“開學上一課”,講的不是開學要點,卻是“美”。努力訓練只為國爭光的運動員們,堅持只為孩子們的女教師,隨手重傷只為乘客安全著想的公交車司機,這一樁樁一件件的感人心脾的事件,就如同一根琴弦,顫進你的心房。
其實生活處處有美,就是一些小事物,也許他就是美:
在公交車上給老人讓座,看到老師同學在教學樓里穿梭,老師在認真的講課,同學們在認真的聽講,去尊重別人,看著每場精彩的演出,幕后穿梭的員工們……太多太多,也許,給你一雙發現美的眼睛,你就會發現生活處處都有美,只是不愿意觀察罷了。
別再抱怨畫畫是沒有好的素材了,別在抱怨路面不干凈了,更別抱怨保潔員不堅守崗位了,在這生活中,哪里都是美,哪里不是一幅好的風景畫呢?在生活中,哪里沒有保潔員拾垃圾?
美,在你心靈的最深處,美,有著不同的表達方式。
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