以我的為題的作文3篇(集合)
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的以我的為題的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
以我的為題的作文 篇1
我的爺爺個不高，頭發全白了，但他那粗粗的長壽眉依然黑著，那兩眉毛像兩把刷子一樣剛強有力的臥在寬闊的額頭上，好像在告訴我們他曾經是個天不怕地不怕的男子漢。
俗話說，棋有棋迷；戲有戲迷。他卻是地地道道不折不扣的耍鞭迷。我爺爺的鞭各式各樣、品種齊全。有皮鞭、鋼絲鞭、鐵鏈鞭。他的鞭長在兩米到三米之間。爺爺每天七點準時到廣場的空地上，雷打不動。鞭在他的`手里十分的聽話，爺爺怎么耍都有模有樣，兩米多長的鞭子在他手里好似他身體的一部分。爺爺剛來時雙手持鞭，向前一送，猛的向后一帶，兩聲“炮”響徹云霄。圍觀的人越來越多，一個年輕力壯的年輕人見一個老頭打得這麼好，自己也想學。就問爺爺借了一條鞭打了起來，他學著爺爺的打法先在頭上轉兩圈，向后一帶打了一個啞炮。爺爺給他做了一個示范想，又一聲震耳欲聾雷聲響起。引得觀眾拍手叫好。爺爺因此上了癮，每天都打百十下。
“爺爺！爺爺！過來。”半天沒聲音，我到陽臺一看他又在弄他的鞭呢。真是一個鞭迷！
以我的為題的作文 篇2
今天回家路上，我想起了楊冪的一首歌的歌詞。
“人世間有太多煩惱要忘。苦海中飄蕩著你那舊時的模樣。”此時的一段歌詞成了我成長中的一段記憶。那時我在體校的一個朋友，剛到那里一個人不認識，十分孤獨。這時，有個人來我們房間，好似是來玩的，其實她是來交朋友的。來這里，他很友好的`說：“我叫王蓓蕾。”“我教張雨晴。”我們就這樣成了好朋友。后來，有一次洗衣服時，我忘帶洗衣粉了，他借給了我。
晚上，她房間的大姐姐回家了，她來和我們一起睡。在一次休息時，他說：“不如你叫我貝殼，我叫你......你，死魚！”我很高興并未不同意。
可是后來，我們因為一些事情又吵起了架，誰也不理誰。其實我兩都向其道歉，可誰會呢？逐漸逐漸的我們距離越來越遠了。之后，我們很少來往，也不說話。
人的世界煩惱太多要忘記，如果能再見，我一定向她道歉，可聽說他要回老家上學，她那舊時的摸樣我永遠不會忘記。
以我的為題的作文 篇3
青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春，學習無窮的智慧。
13歲的花季，雨季埋葬我的歡笑，我的眼淚，我的夢想。我的花季，雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權利主宰我的青春。
青春是一片樹葉的門，從淡黃的葉尖凝成青翠的一片，迎著季節成長，終須面對生活的希翼與夢想。當我仰起頭，迎著冬日里的陽光，看著晴朗的天空，睜開雙眼，面對生活和青春，只有靠自己做主。
偶爾翻翻以前的'東西，總會涌上思緒萬千，而且還會留在腦海中不斷翻騰，久經不散。同樣，翻開小時候的相冊，又有許多浮現在我的眼前。我想，不光是我，每個人小時候都是這般天真爛漫吧！幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質。每一筆，無言中都勾畫出童年時，我們心中的那一幅藍圖——多么的美好啊！每一幅幼稚的圖畫，正是我們一顆顆純潔，天真無邪的心啊！
想到這里，不由得有從那美好的童年回到了現實。如今的我們已褪去童稚時的天真，往日心中的那幅藍圖已隨著歲月的消逝而煙消云散，取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理！21世紀的我們本應該擁有遠大的理想和抱負，應該擁有自己的愛好和興趣，應該向著一個屬于自己的方向而努力奮斗！但現實卻恰恰相反：我們沒有思想，沒有主見，沒有反抗，只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對的”，“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權利嗎？
人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆，去創造一個屬于自己的人生。
不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。
我的青春我做主！
新鄉市第二十中學初二：馬xx
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