[優]實用的感受作文300字

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的感受作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

感受作文300字 篇1

　　最近，我國受新型冠狀病毒影響，在開學之際，進行了網絡授課制度，硬是把老師變成了主播。

　　在此，我應發表我的看法：我非常贊成國家的這個制度，不要集中在一起，但是還要上課，最好的`方法就是網課。不過，老師是教書育人的，并不是當主播博主的，但是非常時期，實在是非做不可。

　　上網課時，老師不會像那些網紅主播一樣，“來，禮物刷起來，666”這些話，反而叮囑我們不要點贊，刷禮物，要認真聽課，我國的老師真的應該強烈表揚。

　　同時，老師們意識到長時間對著屏幕會對眼睛和體質造成影響，就勸導我們多運動，做做眼保健操，老師真的很關心我們的身體。

　　因為上的是網課，所以課后作業是非常適量的，可以有效的反應每天的學習情況，寫好上傳，老師批改，錯的地方有解題思路，是不是很盡心盡責呢?

　　老師，你們辛苦了，你們值得表揚。

感受作文300字 篇2

　　每個人都會有他人生中的第一次，但或許每個人的第一次都不一樣，第一次可能是快樂的，也可能是悲傷的，但每一個第一次都會為我們自己的人生添加了一次考驗。

　　我也有我人生中的第一次，我的第一次卻是個截然不同的.，它為我的人生點綴了第一次光彩，我有很多第一次，但那些第一次至今都已經忘記得淡無痕跡了，而那個第一次卻給了我不可磨滅的記憶。

　　還清楚地記得，那是流行玩悠悠球的時候，我也讓我爸爸給我買了一個。我每天都刻苦的練球，我照著悠悠球書練啊練啊。有一次，我練的時候突然，我沒弄好，悠悠球砸到了我的臉上，我捂著臉，疼得厲害，但是我沒氣餒，接著練，我的身體被悠悠球砸傷了很多地方，數不勝數，終于，我雖沒練成高手，但是，我也是一名職業悠悠球能手了！我好高興！

　　我感受到了成功，我知道了，第一次不是那么容易，沒有苦哪來的甜啊！

感受作文300字 篇3

　　在路旁挺立的小樹發芽了，鮮花爭芳斗艷，鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳地歡叫……。沒錯，美麗的春天來臨了！

　　讓我們走進大自然的懷抱里，去感受美好的春光！

　　來到五彩斑斕的花園里，迎面就飄來了裊裊花香！深深吸一口氣，濃郁的花香就慢慢飄進你的心房，使人心曠神怡！樹上的桃花，這兒一叢，那兒一簇，真不少！一陣微風吹過，粉嫩的花瓣在樹枝上慢慢地飄落下來，就猶如一只只蝴蝶在隨著風的`旋律，翩翩起舞，那舞姿多么的優美動人啊！

　　草地上的小草，從土地里緩慢地探出頭，帶著好奇的心情張望著這個美麗的世界！風兒一吹，它們也跟著桃花瓣兒舞動著。一片花瓣靜悄悄地飄落在草叢里，為嫩嫩的小草蓋上了薄薄的被子，小草彎下腰，在陽光的普照下，慢慢地進入了美好的夢鄉……

　　小樹也發芽了，大樹媽媽為芽兒穿上了衣裳。芽兒在母愛的關照下，成為了一片大葉子。天空中綿綿的春雨灑落在大地，葉子上沾著許多晶瑩的露珠，把新葉壓得彎下了腰。

　　啊！春天，大地復蘇，一切的景色那么迷人！大地在綿綿春雨的滋潤下，在陣陣微風的吹拂下，在縷縷陽光的照耀下顯得更美了！讓我們繼續去感受美好的春光！

感受作文300字 篇4

　　小學語文第十冊第一單元，是一個與春天同步的單元。在這個單元里，我們認識了春天的使者——可愛的小燕子，欣賞了美麗動人的阿里山云霧，領略了夢幻般的青海湖。在《憶江南》《漁歌子》兩首優美的詩詞里，我們進一步感受了古代詩人對春光的喜愛。春天里，一切事物都顯得那么銳敏，反映出春天的變化。在第一場春雨的哺育下，楊柳抽芽，綠草青青，一切都是那么美麗。就在這千樹競發之時，百花也開了，就像給大地的新裝繡上了花邊。早上，花上不時有幾顆露珠，好像是春天圓舞曲美麗樂章中跳躍的音符。 只要你留心觀察，會發現動物也有很大的`變化，在樹洞里過冬的螞蟻搬到了地上做洞，鳥兒們又恢復了往日的活潑，昆蟲們也紛紛開始了活動……總之，春天充滿了生機，充滿了歡樂！

　　同學們，讓我們一起來感受春天的魅力，感受春天的生機，感受大自然的美好！

　　讓我們一起走進春天，去欣賞春天的美，去感受春天的情，去聆聽春天的故事吧！

感受作文300字 篇5

　　新的一個學期又開始了，我將進入三年級了，我背著可愛的小書包，高高興興的來到校園上學了。

　　我走進教室一看，哇！里面還是干干凈凈啊！桌子、椅子、地面也都很干凈，特別是地面就像一面碩大的鏡子好干凈啊！外面的走廊都是清潔阿姨幫我們打掃的。里面還放了一盆盆綠色的植物像一個個小精靈一樣。

　　新的學期了，我們換了好幾位新老師。就我們班主任湯老師沒換，我們的'音樂老師換了，換成陳老師了。她的身材雖然有點胖，但是很強壯。她的聲音，很溫柔就像樹林里的鳥兒一樣。還有我們的英語老師也換了，換成吳老師了。吳老師的肚子圓圓的里面有個寶寶所以肚子就變大了，萬一撞到了寶寶就會很危險，所以要小心一點不能撞到老師的肚子。

　　我們班的同學也變了就連老師都在慢慢的觀察，我發現了有的同學又長高了和他們一比較自己還是比他們矮點，早晚有一天會和他們一樣高，還有的同學雖然還是那么調皮，但是變成了帥氣的男孩子，我們班的女生也變成活潑，愛笑的女孩，這就是我們班同學的變化。

　　在這新學期，我要努力學習，認真聽講，一定要取得好成績回報老師，回報父母，我要努力加油！

感受作文300字 篇6

　　馬上就要考試了，可我肚子突然疼起來，仿佛有千萬根針在扎，我咬緊牙關，用力捂住肚子，還時不時擰上幾下。

　　聽說有熱水了，我的眼睛一亮，仿佛找到不讓肚子疼的什么方法了。我抓起水杯就想去接，可那不爭氣的身體疼痛無比，我不得不回到座位上。這時組長問我：“你怎么了？”我說：“沒沒什么，只不過是肚子有一點疼。”組長擔憂的看了看我，沒多問。

　　我感覺似乎有什么東西在頭上流動，不一會兒就從我的額頭上落下兩顆豆大般的汗珠。管它三七二十一還是九九八十一，我抓起水杯強忍著疼痛就向飲水機慢慢走去，還特意在杯子里留下了三分之一的.涼水。一看有110攝氏度的白開水，我樂的跳了一下，哎呦！又疼起來了，我連忙接了一杯水，用小口品嘗，然后大口大口的吞下去，這時肚子里仿佛爆了核彈，疼的我直緊握水杯，恨不得把水杯給捏爆。

　　回到教室，眼睛早已忍受不了，開始盡情的表演，我也開始抱怨這具身體太脆弱。別人看我哭了，都連忙問我，我只回答：“肚子疼而已，你們學你們的吧！別浪費時間，我沒事的！”那時我真的很感動。

感受作文300字 篇7

　　母愛是無價的，是用金錢無法衡量的；母愛也是無私的，母親全身心的愛著自己的孩子，一味地付出，從來不求回報；母愛也是偉大的，遇到危險時，母親寧愿犧牲自己的生命。

　　記得有一次，我放學的時候，突然下雨了，因為媽媽匆匆忙忙的來接我，忘給我拿雨衣了，再回去拿已經來不及了，我不知如何是好，我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。只見媽媽把自己的雨衣脫下來，給我穿上，自己卻被雨淋著。回到家，媽媽全身都濕透了，雨水從臉頰上直往下流，我怕媽媽感冒就急忙拿來毛巾，把媽媽身上的雨水擦干。在這寒冷的雨天里，我感受到了媽媽的愛。

　　還有一次，是在晚上，我摔倒了，腳流血了，媽媽知道這件事后，趕忙跑過來給我貼上創可貼。在這焦急的目光中，我感受到了媽媽的愛。

　　著名的羅曼.羅蘭說過一句話：“母愛是一種巨大的`火焰。”這句話的意思是：母愛很偉大。世界上所有的愛都無法和母愛相提并論。所以我們要用自己的表現回報父母，比如：幫媽媽做力所能及的事、考個好成績……

感受作文300字 篇8

　　藍色的天空露出了金燦燦的太陽，陽光照在了母親安詳的臉上。

　　母親的嘴角微笑著，她的貧血很嚴重，干不了活。我看了看她，頭發比以前更白了，臉變得蠟黃蠟黃的，脆弱的骨頭仿佛已經支不大動身子，走路都一顫一顫，搖搖晃晃的。她還是不停的操勞著，洗衣，做飯，刷碗，打掃衛生，上班，這一切都需要她來打點。醫生說，補血很慢，需要一天一天積累，不能干太多活，不能累著，她每次聽完這些，都是笑一笑，說沒事。每當我想幫她干活的時候他都說“不用，你去學習吧，我來就行。”

　　有一個星期天，當我回家時，看見媽媽正在晾跟我刷的干干凈凈的書包，溫暖的陽光下，媽媽的手很美，卻沒有血色。望著她忙碌操勞的身影，我的眼眶濕潤了，眼淚止不住的流了下來。忍不住不住跑了過去，抱住了媽媽說道“媽媽，謝謝您！”

　　當我背上書包的那一刻，我感受到我的書包里裝滿了陽光，是那么的溫柔，那么的溫暖，像媽媽叮囑時的話，像媽媽溫暖的.手，像媽媽的愛。

　　母愛猶如一彎陽光，溫暖著我幼小的心，猶如春天的露水，滋潤了我干涸的心田，猶如磅礴的大海，無邊無際……

　　母愛讓我感受到了陽光。

感受作文300字 篇9

　　自從我參加了軍博小講解員活動，讓我增長了不少知識。

　　上周李老師給我們一人發了一張稿子，讓我們去背，然后軍博的老師們對我們進行檢查，轉眼就到了周四，我背的是美國造BQM-147“火鋒”式無人駕駛高空偵察機殘骸和美國造U-2高空偵察機殘骸。老師先讓許章背，許章由于背不下來，老師最后決定讓他讀，于是老師先問：“你們誰會背請舉手。”這時，幾只手齊刷刷得舉了起來，我數了一下一共有10人舉手，經過了20分鐘能背得全背了下來，該許章了，許章讀得也不錯，這給了我不少壓力，老師叫到了我的名字，我對老師說：“我也不會背。”老師說：“你讀吧！”我便帶有語氣地讀了起來，當讀到“中國人民解放軍空軍部隊和海軍航空兵先后擊落這種飛機20架”的.時候，我有點兒喘不過來氣了。讀完后，第一個老師對我說：“到真正講解的時候，語氣還可以再高一些，再加一些語氣，畢竟你是讀，希望下次繼續努力。”聽了這番話使我滿懷信心。

　　如果在下次講解得時候，我一定克服困難，勇往直前，為班級爭光，為學校出力。

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