描寫的作文
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的描寫的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫的作文 篇1
我有一個玻璃同學，她叫劉葉佳。她很瘦，也很容易受傷，我覺得她像玻璃一樣，所以叫她玻璃同學。
有一天中午，我們一起去學校食堂吃飯。老師叫我們排隊出發(fā)的時候，劉葉佳比豹子還快的沖出了教室，結果因為地面太滑，劉葉佳摔倒在了地上。碰巧旁邊的桌子上有一個突起的釘子，把劉葉佳的'臉刮傷了。劉葉佳坐在地上哭了起來。
我剛開始還不知道劉葉佳怎么了，當我走近發(fā)現劉葉佳臉上的傷痕時，才知道了剛才的經過。我趕緊把劉葉佳送去了辦公室，找到老師后，老師又帶我們去了門衛(wèi)叔叔那里。一路上劉葉佳哭得就像一個剛出生的娃娃。
到了門衛(wèi)叔叔那里，門衛(wèi)叔叔用棉簽沾上了酒精消毒，她說：“啊啊啊，我的傷口越來越痛了，怎么辦？”她疼得就像一只小猴子，跳來跳去。后來我按著劉葉佳，門衛(wèi)叔叔才給她抹上了藥。抹完藥的劉葉佳這才靜下來，乖乖的和我去食堂吃飯。
我們來到食堂，劉葉佳太餓了，想快點吃飯，又開始向窗口跑去。還好這次她比較小心，順利打上了飯，大口大口吃起來。
午飯吃完，我們要趕緊回教室了，我大步大步地上著樓梯，劉葉佳也學著我的樣子大步上著樓梯，結果她不小心踩到了自己的裙子，再一次摔倒了。我只好扶著她上樓，然后安全護送她到她的座位那里坐下。
哎呀，遇上這么個玻璃同學，我的事事小心，時時注意��！
描寫的作文 篇2
今天，我們班的鄒同學給班級扣分了。
語文課上，老師問：“今天誰扣分了？”鄒同學站了起來。老師把鄒同學帶到講臺上說：“今在，鄒同學扣了第一分，新開了個頭，以后別的'同學就會連續(xù)扣分。”然后老師問鄒同學是怎么扣分的？鄒同學對老師說了幾句，聲音很小，我們都聽不見。老師說：“今天，鄒同學因為去借書，上課鈴響了，因為著急就跑回教室，被校長看見了，就扣分了，原本是去借書的，但被扣分了，屬于好心辦壞事，可以原諒。”
我想，每個同學都會有集體榮譽感，鄒同學扣分后，心里肯定很難受，希望他每天晚上都能認真準備第二天要用的書本。
描寫的作文 篇3
就在昨天放學有一件傷心的事。
放學了，我和魏夢煜和陳子琦一起回家，到了小店門口的臺子旁。王任之小兔兔說：“陳子琦欺負我，嗚嗚！”我站在臺子上脫口而說：“因為她是暴力女孩唄！”我知道，不管說誰他都會很生氣。陳子琦聽了，就立馬來撞我。
王任之還在說：“薛子怡英勇犧牲了！”陳子琦和魏夢煜還在笑。我很難過。我當時使勁拽王任之的辮子。還在說我帽子上的毛是兔子毛“你殘殺我，嗚嗚”王任之說：“陳子琦救救我”
陳子琦又來撞我了，我不得不松手。王任之跑遠了，我還在追。我強迫自己讓臉上露出燦爛的'笑容。過了一會，我的笑，消失了。王任之看著我，我向她揮揮手。
我進了大門，饒了很遠的路。路上，我掉淚了，微風吹來，為我擦淚，我得到了一點欣慰。耳朵冷了，白云飄來，為我無暖。我又有了欣慰。我路上在向：“你都不能理解我的感受嗎？你就不能換位思考嗎？如果別人這樣對你，你會怎么想？你會難過嗎？你會掉淚嗎？”我真的在這樣想：“咱們還是好朋友��！你一點都不能理解我嗎？”風又吹來了，好象在對我說：“別哭了，你還有別的好朋友��！”
我轉頭一看，他們在跟蹤我。快到家了，魏夢煜使勁咳了2聲。我始終沒有回頭。我消失在密叢中……
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