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課堂為題的作文

時間:2023-10-12 15:43:05 題作文 我要投稿

課堂為題的作文[精選]

  在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的課堂為題的作文3篇,歡迎大家分享。

課堂為題的作文[精選]

課堂為題的作文 篇1

  我眼中的課堂就像一艘船,把我們從孤陋寡聞載向博學多文,不信,下面我就來說說每艘船的精彩。

  語文課就象游輪,在茫茫無邊的大海中行駛,老師就是舵手,她帶領我們這幫船員駛向知識的彼岸。當老師提問題時,就象船只遇上了狂風暴雨,但有些船員勇敢抵抗,再強勁的暴風雨也拿我們沒辦法;當老師讓我們朗讀課文時,船只變得非常迅速,朗朗書聲是快活的船員劃動著雙槳,在變幻莫測的大海上揚帆起航;當做習題時,船只漸漸寂靜了下來,每個船員都在思考下一步做什么?該怎么做?

  英語課仿佛是載人飛船,在浩瀚的宇宙中把我們帶到另一個星球。到了這里,我們換了個陌生的環境,給人一種奇特的感覺,在這種奇特的感覺中夾雜著新奇、似曾相識的復雜情緒。不論你再怎么不會拼讀,船長也會不厭其煩、手把手地教你讀音標、拼單詞、整句對話。不論你再怎么膽怯也不用怕,只要有信心,不言放棄,你的膽怯不一會兒就會變成你口中的“A、B、C……”所以在陌生的環境下學習,會領略到別樣的“異國風情”。

  數學課猶如皮劃艇,在狹窄的“賽道”里穿梭,我們遵循著比賽的.規則,把我們的力量集中爆發,只為了快速達到比賽的終點,取得優異的成績。在探索未知的領域里,賽手們誰也不甘落后,勇躍地發表著自己的想法,大家就在你追我趕中相互前進、成長。

  每一節課堂就象一幅幅生動的畫面,象博弈,又象是團結互助,經驗豐富的舵手們帶著我們在知識的海洋里勇往直前,不畏艱險,讓我們逐漸強大,迎接更強烈的暴風雨。

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課堂為題的作文 篇2

  寒假的一天,吃完早飯,奶奶帶我去菜場買菜。

  因為天氣冷了,人容易感冒,奶奶決定先買一只老母雞回去燉湯喝,所以一進菜場我們便直奔賣雞鴨的攤前。我拉著奶奶,來到一個裝滿母雞的大籠子前,只見里面站滿了各色各樣、神氣活現的雞。我掃視了一眼,立刻指著一只全身披著金黃色的羽毛,頭上頂著鮮艷的紅冠,又肥又大的母雞,激動地對奶奶叫道:“奶奶,奶奶,就這只吧,您看它又肥又大,而且長得十分漂亮!”奶奶聽了,只是笑著搖了搖頭,站在籠子前,左看右看,最后不緊不慢地拎起一只雞。先摸了摸它那十分大但是顏色卻有點暗淡的雞冠;接著把雞倒提著,仔細地看了看雞爪和大腿,最后還在雞屁股上抓了一把。奶奶笑瞇瞇地點了點頭,對攤主說:“就這只了,請幫我殺一下吧!”

  “奶奶,您選的這只雞,既不好看,又不肥大,為什么要買這只呢?”我悄悄地問道。

  “孩子,你選的那只雞,雖然長得漂亮,個子又大,但是一看就知道是只洋雞子,營養價值遠沒有土雞高啊。而且燉湯的母雞,一定要是老母雞才行。要判斷是不是老母雞,首先雞冠要大要軟,色澤不能太鮮艷;其次,要看它的雞爪是否鋒利,大腿是否粗糙;最后還要摸摸它的屁股,看它的肚里的油多不多。這樣才能選到正宗的老母雞啊!”奶奶耐心地跟我解釋說。

  “哦,原來如此啊。”我恍然大悟。

  有了老母雞,就自然不能少了山藥,要知道,雞湯燴山藥那可是我的.最愛。來到賣山藥的小攤前,我馬上選了幾根又長又粗的山藥,得意地對奶奶說:“這山藥,自然要挑大的了吧,您看,我選的這幾根多好啊!”

  “你啊,又犯剛才的毛病了,不管什么不能光看外表。又粗又大并不代表好呀,這些都是洋山藥,中看不中吃的。”奶奶又搖了搖頭,一點也不肯贊同我的想法。

  “這山藥也有講究,那怎么挑呢?”我疑惑地問奶奶。

  “那當然了,買山藥,要一看二握。首先,要看外觀,正宗的山藥都稍稍有些扁,顏色棕黃,頭上帶一點彎曲,中間筆直堅實;然后再握一下山藥,看它是否新鮮:新鮮的山藥會有溫度感,不新鮮的會出汗,冒出小水珠,那是因為山藥被凍過。”奶奶一邊挑選山藥,一邊示范著給我看。

  接著,我們又去買了爸爸喜歡吃的五花肉,可是一樣的肉,奶奶不買那便宜的,偏偏買了那貴點的。原來買豬肉里面也有學問:不能只看價錢,還要看豬肉上有沒有印章,只有經過檢驗健康合格的豬肉上才蓋有檢疫章。而那些便宜卻沒有印章的肉很可能是病豬肉、注水肉等等。之后,我們又買了一些蔬菜,每一樣,奶奶都教了我一些挑選的方法,讓我大開眼界。

  子曰:“三人行,必有我師焉。”沒想到,我跟著奶奶買了一次菜,竟然得到許多課本上學不到的知識。奶奶真是給我上了一堂精彩的課啊!

課堂為題的作文 篇3

  我愛幻想,喜歡在蟲鳴蛙唱的夏夜,遙望群星璀璨的天空,尋找繁星點點的銀河,閃爍的瞬間是調皮的眨眼,永恒的光彩是遠方伊人的濃濃思念。日轉星移,唯有北極星不曾動搖,于是,在很小的時候,老師就教育我們意志要像北極星一樣堅定。

  我愛賞花,喜歡在有風的夏日,享受花園里的那一份清閑。盆中花兒在風中高傲地抬著頭,風大時勉強地向人們點點頭,給人們以冷傲的美。身邊的狗尾巴草也在風的吹拂下搖擺著,腳邊似乎多了一絲絲的微涼,我不由得愣住了。

  我愛大海,喜歡在周末的時候去看海。徜徉于金色的沙灘上,欣賞日落潮汐。零零碎碎的瑣事在此瞬間化為九霄云外的一顆顆水分子,思緒在此瞬間飄渺于旭日東升的`海平面上。看著"卷起千堆雪"似的波浪,擁有了"沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春"的清新、喜悅。隨著今朝風流人物的不斷涌現,自然科學的腳步也不斷前進,大學里的教科書也不斷增加了厚度、難度。就像一場游戲,有才者躊躇滿志,然后胸有成竹;空虛者止步不前,然后得過且過。嚴復的《天演論》中的“物競天擇,適者生存”所闡述的,不正是這個道理嗎?

  神秘宇宙中的日月星辰光彩奪目,令大地生輝的同時卻可望而不可及,公園盆栽中的花兒為大地點綴的同時卻孤芳自賞,只有腳邊的狗尾巴草隨風搖曳,在炎炎的夏日為你帶來一絲絲的微涼。也許,它們并不起眼,但卻是實實在在的存在著,這種踏實的存在,讓人學會珍惜眼前。

  氣象萬千的朝暉夕陰,日星隱曜的晝夜交替,是人生的不斷輪回。阿里巴巴的那扇神秘大門正為勇于探索、創新的英雄豪杰們徐徐開啟;美神維納斯的那一份關于愛與美的柏拉圖也緩緩地為熱衷于發現美的滿腔熱血的青少年們展開……

  感受自然,在熱愛科學的同時讀懂自然,這難道不是生動而有趣的課堂嗎?

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