感受的作文5篇(必備)
在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的感受的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
感受的作文 篇1
帶三(1)班已經有兩個多月的時間了,上周五迎來了本學期的第二次考試——期中考試,成績下來后,令我很欣慰,孩子們考得很不錯,當然也在預料之中。平時教學中的付出與收獲一定相正比的。
接班以來,一直感到有種莫名的壓力。三(1)班,在一,二年級發生過很多令人不可思議的事情,在學校很有一定的`知名度,給老師們的印象并不好。這樣的一灘渾水,誰又愿意去趟呢?
經不住別人的軟磨硬泡,作為英語組唯一的男老師,我不出手誰出手呢?沒有辦法,就向前沖吧。
這是在修文任教的第四年,每年都帶四個考試班,送走了兩屆畢業生,還沒有接到任何家長的投訴,(也可能有,但至少我沒有收到),很多畢業生家長至今和我保持很好的聯系,周末經常有已升入初中 的孩子來學校看看老師,覺得很溫暖,很幸福。作為老師,最大的成就感就體現在這里。
我相信教學中只要努力付出,一定會有收獲,拍拍胸脯對得起自身,對得起班里的每一個孩子就行了。
蘿卜茄子各有所愛。每個孩子都是不同的個體,我們也不可能做到十全十美,令每一個家長滿意,因為教育本身就不是一樁生意。
做好自身,心胸坦然,任由別人評論去吧?
感受的作文 篇2
第一節班會時,同學們請李連杰老師和班長豆豆給大家介紹“我的中國夢”,李老師給同學們講了自己小時候以及長大后的夢想是什么樣的,他說每個人都要有夢想,而且要不斷努力地去實現它。在課間的時候我們大家還做了夢想長城的游戲。
第二節班會馬云老師給同學講了一個關于夢想和堅持的故事:有個劉偉哥哥因為電擊上去了雙手,但他沒有放棄,用雙腳實現了他的鋼琴夢,我覺得這是很不容易的.!夢想永遠和汗水及眼淚是分不開的,只要不斷努力,堅持自己的夢想,就能成功。成功是因為你雖然失敗了卻不放棄。你一定要記住哦!
開學第一課讓我非常感動,我覺的每個人都有夢想,但是要想實現它,就要象馬云老師說的那樣,堅持自己的夢想,只有不斷努力才能成功。夢想和汗水、淚水是分不開的。我也有夢想,我的夢想是當一名鋼琴家,我一定努力,不怕苦不怕累,不放棄,爭取實現我的夢想。在班級里我還是一名優秀的學生干部,我經常幫助老師干一些力所能及的活,老師夸我是他的好助手呢!
開學第一課真好,我好喜歡。因為我從中明白了很多道理。媽媽也告訴我要早立志,我想我要為我的理想而不懈努力。
同學們,三年級開學感受的作文例文就到此為大家介紹完畢了,小編老師在這里祝大家都能早日寫出一篇好的文章。
感受的作文 篇3
幾千年來,中華民族文化不曾中斷,綿延不絕,傳播至今時今日。中華民族文化博大精深,使人們得到許許多多的知識。 讀古詩詞,我感受到中華民族文化的魅力。“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥!弊屛腋惺艿皆绱航o自然界帶來的生氣和活力,讓我融入那美妙的意境中!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”體現出最真摯的愛意,表達出詩人的真誠!度鐗袅睢芬辉~中的“試問卷簾人,卻道海棠依舊”表現出詩人的凄涼與傷感之情。“海內存知己,天涯若比鄰!北憩F出作者的廣闊胸懷。古詩詞讓人情緒飛紛,讓我們似在與古人交談。
讀古文,文言文。讓我明白古人的文化知識。中國的四大名著我讀了,至少五遍了,每次閱讀總會感受到不同的東西,體會到不同的情感。讀文言文讓我感受到國大精深的中國漢字的美妙與其美好的含義。讀《論語》這部膾炙人口的作品,使我明白許許多多的道理,明白許多為人處世交往的原則。聽賞古典樂器的演奏,我也感受到了中華的魅力。聽著那古琴發出的聲音,令我置身于一種不一樣的意境,聽著古典樂器所發出的聲音,能讓人身心放松,緩解疲勞,聽著不同的`古典樂器的發聲,讓我感受到不同的中華民族文化。
游賞國家保護景區,我同樣能感受到博大精深的中華文化。北京的四合院,是多么的雄奇壯麗啊!那精美的雕工,估計是當今的人們無法超越的,當看到如此狀況,你一定會感受到古人的智慧定,會贊揚的古人吧;看那雄偉的長城,幾千萬人的雙手共筑起的長城,定會令你震驚。
看民間藝術,你定能感受到中華民族文化的魅力,那精細的剪紙,令人大開眼界,讓美味的紙糖人物定會讓人流連忘返,那滋味絕不會令人忘記。那繡間令你感到驚奇,是一針一線縫出的圖案令你感到驚奇,是感受到中華民族文化的博大精深。中華民族文化博大精深,我們應認真學習,我們應傳承中華民族文化。
感受的作文 篇4
寫字是四五年級的比賽重點,就在上周我們五年級舉行了一次寫字比賽。
老師首先讓我們數好字,身怕我們寫錯位置,那估計得不了優。開始比賽了,我們都很緊張,教師里很安靜,連一顆小釘子掉了都聽得很清楚。每個人也都很認真,寫完兩三個詞就用手指點過去,眼睛直盯著比賽紙和書本。害怕出一點點的差錯。不過寫到第三行時一不小心重復寫了兩個字,然后我就不知所措了,非常著急,后來總是出錯,影響了我后面的發揮。
在第二部分——續寫。為了好好完成下面的續寫,我停頓了一分鐘,深呼吸,讓自己的情緒平靜了下來,對自己說:“不急不急,慢慢來!”。過來幾分鐘,我不在急躁了,暫時不顧前面的`差錯,認真寫好下面的。比賽結束了,我把比賽稿紙交給了老師。
這次的寫字比賽雖然在第一部分出了一點小差錯,但是通過我自己認真的調節,還是很完美的完成了比賽。通過這次比賽,我領悟到了,遇到事不要急躁,要心平氣和的去處理。認真完成下面的任務,不要受上面的錯誤影響。
感受的作文 篇5
春光明媚,鮮花爛漫,生機勃勃,一片希望之美;夏荷盈盈,綠樹繁茂,熱烈奔放,感覺濃烈之美;秋色妖嬈,豐收燦爛,五彩繽紛,享受收獲之美;冬裝素裹,銀白潔亮,寂靜空曠,感悟淡泊之美!
風和日麗,陽光燦爛的日子,心情固然愉快;陰雨連綿,天寒地凍之時,卻也能讓你靜心思索,鍛煉意志,學會珍惜和懂得。小草發芽,鮮花開放,大雁南飛,雪花飛舞,亭臺樓閣,流水飛瀑,日出日落,大自然賜予人類的美景是那么的有規律,有詩意,自然而!
再看看眼前的人們是一道多么亮麗的風景線:頑皮孩童,天真笑臉;幸福少年,含苞待放;靚麗的青少年,風采盡現;慈祥矍鑠的老人,是那絢麗的晚霞。只要你細心地捕捉,真切地感受,生活無處不美麗!
即使你無比憂郁,苦惱壓抑,厭煩不安,痛苦之極,只要你靜心釋放,想方排解,放棄一些奢想,驅除一些躁動,看見一絲微笑,得到一個安慰,體驗一下成功,享受一份收獲,得到一個啟發,知足者常樂,生活真是那么美好!
感受生活的美好,需要平靜的心情,開闊的眼界,豪邁的情懷,善解人意的思緒,善于觀察感知的雙眼,更需要一種超然的生活態度和真誠地投入。
你有沒有和孩子一起跳舞、唱歌、看動畫片;你有沒有蹲下身來憐惜正在啼哭的陌生人,施舍乞丐一元錢;你有沒有像初戀一樣賞識過你的愛人,真誠地、十分友好地和朋友、同事交談,親熱、切心地關懷親人,孝敬老人;你有沒有兢兢業業、認認真真地工作,做出自己最大的`努力?如果你做到了,回報你的一定是美好的祝愿,幸福的笑靨!
生活真的很美好,一句問侯的話語,一串爽朗的笑聲,一個會心的眼神,一次愉快的交談,一場難得的聚會,一次暢快的旅游,一頓可口的飯菜,受到稱贊表揚,得到希望鼓勵,體會溫柔親切,享受人間真情、生活美味,都可叫人愉悅、快樂。還有聽那美妙的音樂,看電視,上網,玩樂,打球,運動健身,把握尺度,遵循規律,真也非常合美!
平平淡淡的生活有恬靜之美,轟轟烈烈的生活有張揚之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,嘗過了,才知甜滋味,經歷了才悟到人生的苦樂真諦,這樣的美是凄惋之美!
打開心靈的芳草地,回憶過去,珍惜現在,感悟生活,開啟心智,憧憬希望,展望未來,更是一幅美妙的生活畫卷。
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