感受的作文實用5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的感受的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感受的作文 篇1
早就向往著海南三亞的美麗風光，渴望見到遼闊的大海，今年暑假，我終于夢想成真，我們全家去了三亞。
第一站，我們來到了被珊瑚包圍的亞龍灣，因為有珊瑚當“保鏢”，所以亞龍灣的海水是全國最藍的。這里的沙子細細的，腳踩上去特別柔軟。另外，這里有就幾根獨特的大柱子，聽說，這是風水大師的杰作，我還在一根柱子下拍過照呢！ 稍后，我們又去了南田溫泉泡溫泉。這里有各式各樣的溫泉：紅酒溫泉、檸檬溫泉、玫瑰溫泉等。溫泉池是露天的，周圍是環繞著的亞熱帶植物，我迫不及待進入溫泉，一種從未有過的舒適感從心中升起。我還做了小魚SPA呢！小魚咬得我又癢又舒服，真有趣！
第二天上午，我們來到了我們語文課本上說的“天涯”，踏浪里的“天涯海角”。哈，可別瞎想，我沒有撿到什么寄居蟹，倒是被螃蟹夾了幾個包。我和課本里的主人公一樣，沒心思找“海角”，只找到了“天涯”。海浪比較大，拍打著沙灘，卷起一層層白白的浪花，我們踏著細沙，和浪花嬉戲。
下午，我們去了三亞有名的分界洲島。 剛上島，我就被潛水深深吸引了，爸爸便讓我去了。首先，一位老師告訴我們如何在水下使用氧氣瓶，如何呼吸，如何用嘴咬等等。到實戰了，我的心里非常忐忑，畢竟是第一次啊！慢慢地，我不怕了，在水里也挺好玩的，只是有點兒冷。水里有各種各樣的魚，游來游去，想抓卻抓不著，還有珊瑚、貝殼及海星……美麗的海底世界和動畫片里展現的真是一模一樣。
我們在島上住了一晚。晚餐后，我們赤腳沿著長長的沙灘漫步，挖沙筑城堡、撿貝殼……，海風輕輕吹拂，浪花一層卷著一層涌向岸邊，海邊的`柳樹輕輕搖曳著，仿佛在聆聽海風訴說著大海的故事。月亮斜掛在半空中，和島上的燈塔相互輝映，渾然一體，多寧靜的海邊之夜啊！
美麗的三亞，謝謝你給了我難忘的記憶！
感受的作文 篇2
星期四早上， 我們乘了一個小時左右的車到了目的地——虹口公園， 老師帶我們先整隊，進公園后玩了一會兒帶我們去看冰雕。
工作人員先給我們每人發了一件棉衣，然后我們走進了一個冰的`世界，只看見能工巧匠把一塊塊大大的冰，雕成一個個惟妙惟肖的人，一座座五顏六色各種各樣的冰屋，美麗極了。
我們走到一座用冰雕成的滑梯前，大家迫不及待地爭著上去，工作人員發給我們每人一個盤子，叫我們雙手在胸前抱緊，我就按照要求坐好，只覺背后有人輕輕一推，我就順著彎道慢慢滑下去了，轉了個彎速度越來越快，我情不自禁地高喊：“啊——!”下來之后感覺好舒服，好刺激啊!
今天我玩得真開心!
感受的作文 篇3
快樂的暑假結束了，學校的大門敞開了，新學期也隨之來到。今年，我終于步入了六年級的門檻，距離“初中”這個充滿未知數的地方不再遙遠。
六年級是小學生活的最后一道“天塹”，學習過程中必定會出現的困難，但是，沒有任何難關是不會被攻克的，世上無難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來。
新學期開始了，分別了一個暑假的朋友又相聚在一起，共同談論著假期里的趣事。曾經互不相讓的對手也回歸了狀態，準備在這個學期里暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學，他們從其他學校轉到了我們這里，不知實力是否高深？力量是否雄厚？他們是敵是友，暫時難下辯論。
在新的學期里面，我們又要開始努力地進行學習了。老師們做了十分從分的準備工作，上課時不遺余力地向我們傳授新的知識，希望我們在考試的.時候大展身手。我們也不遺余力的學習著：才剛剛開學就被打垮了，在以后那么長的時間里，可怎么在班里站穩腳跟啊？
在六年級的時光里，學習負擔一定會加重許多。這不，連我也成了近視的“四只田雞”了，課余的時候不好好放松怎么行呢？看看同學們，他們一個個不是在籃球場上叱咤風云，就是在排球網前活蹦亂跳，再者也能出去走動走動，可是我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業，又被扔進另一所英語興趣班上，書法班上練字對仗必須工工整整，奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來，好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。
感受的作文 篇4
開學的那天我很害怕，誰叫我人生地不熟，去到學校交學費，然后去401班交紅色的單，我就坐在第三組，第三桌，坐在那里我有點害怕，我就東張西望，左顧右盼。過了一會兒有一個人來到我這里，我問他：你叫什么名字，他說：我叫甘悅榮，下課后，他教我玩游戲，后來我們就是好朋友了。
感受的`作文 篇5
兩個月的暑假，在充實的才藝課及愉快的旅行中悄悄地結束了。為了迎接新學期的到來，爸爸在暑假的最后一周就開始要求我準時上床就寢，隔天也必須自己調鬧鐘起床。媽媽也在開學前幫我購買了新衣服及學用品，因為低年級穿過的衣服太臟了，褲子也太緊了！
升上四年級，課程變多了，待在學校的時間也變長了；只剩下兩個半天課，其余都是整天課。不過，我覺得很開心，因為有更多的.下課時間可以到學校的圖書館閱讀。 我喜歡和同學一起到圖書館尋寶，每當我們找到“熱門排行版”里的常勝軍，我們就會興奮地手舞足蹈，甚至迫不及待拿回教室里向同學炫耀。我也喜歡和同學到操場踢球，因為只有短短的十分鐘，所以我們感到格外珍惜。
新課程里，我最喜歡自然課及體育課。之前只能在一旁聆聽堂哥、表姐們敘述分組做實驗時所發生的趣事，完全插不上話；升上四年級后，終于能親身體驗到自然教室里上課，動手做實驗的感覺，真好！原來，“小牛頓”里提到的都是真的，想要成為一位小小科學家，一定要“眼見為憑”。
另外，體育課也是我的最愛；每周多了一節可以到戶外跑跑跳跳、打球的課程，對喜歡運動的我而言，簡直是一份“禮物”。上星期，我們利用上課時完成一百米的跑步測驗，希望我的成績能夠錄取運動會的“班級接力”；我會好好努力，跑出最好的成績，為班上爭光。
雖然暑假的生活很愉快，步調也比較輕松，令人懷念；不過，開學后的重新編班，使我認識許多新朋友，也認識更多的新老師，讓我覺得收獲豐富。我喜歡學校生活，和老師、同學一起學習、游戲是一件幸福、快樂的事情。
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