老師我想對(duì)你說作文[合集15篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的老師我想對(duì)你說作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師我想對(duì)你說作文1
老師,您曾在那神圣的講臺(tái)上,灑下您的一滴滴汗水,澆灌給我們豐富的知識(shí)!您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到我們開花結(jié)出碩大的果實(shí);您是茫茫大海中的船只,帶領(lǐng)我們暢想知識(shí)的海洋;您是燃燒自己的蠟燭,把自己的一生奉獻(xiàn)在了教書育人上,點(diǎn)燃自己,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上不再迷茫!
這就是您在教學(xué)路上留下的印記;這就是您在揮劃未來藍(lán)圖的神圣的每一筆;這就是您在無私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)!漫漫的求學(xué)路,每一次都記載著您給予的感動(dòng),您用知識(shí)的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心;您用天下最美的語言,將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開,您用美麗的.彩虹橫跨我們彼此的心田。在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長(zhǎng)望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚,有著遨游的夢(mèng)想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,您的諄諄教誨,您的知識(shí)精髓在我們內(nèi)心深處筑起財(cái)富的雕塑。
老師我想對(duì)你說作文2
老師,我想對(duì)你說,從一年級(jí)到現(xiàn)在,都是你教我們,可我總是惹你生氣。
您還記得那一次我沒完成作業(yè)的事嗎?當(dāng)時(shí)您狠狠地批評(píng)了我,之后您哭了,而且哭的很傷心。當(dāng)時(shí),教室里鴉雀無聲,我們沒完成作業(yè)的同學(xué)可嚇壞了,都傻傻地等著你的懲罰。讓我們意外的是,這次你不但沒有處罰我們,反而平心靜氣地教育我們要好好學(xué)習(xí),語重心長(zhǎng)的話深深地觸動(dòng)了我,自從那次以后,我都按時(shí)完成作業(yè),我不想再看到老師流眼淚。
還有一次,我們幾個(gè)同學(xué)在樓梯間打鬧,因此,學(xué)校不但給我們班扣了分,還取消了我們班參加學(xué)校“優(yōu)秀班級(jí)”的評(píng)選資格,嚴(yán)重的影響了全班的成績(jī),那次又把你氣的夠嗆。說真的,事后我真是追悔莫及,只恨世界上沒有賣后悔藥的`。心想:“我怎么就這么不爭(zhēng)氣呢?”
老師,我想您說:“我一次又一次的犯錯(cuò),您還生我的氣嗎?請(qǐng)放心吧,我絕不會(huì)再做讓你流淚生氣的事了。
老師我想對(duì)你說作文3
王老師,你是我在學(xué)校里最喜歡的生活老師拉!你在我心目中,與我的媽媽都平起平坐拉。你把我們302宿舍的女生照顧的無微不至,所以,你受到了我們最好的尊敬。
王老師,你還記的'嗎?那時(shí),我上二年級(jí),剛離開媽媽。我的媽媽。總是在我不注意的時(shí)候來到我的腦海。有一次,我在熟睡時(shí),我夢(mèng)見媽媽不要我拉。于是,我醒來拉,我發(fā)現(xiàn)這是場(chǎng)夢(mèng),心情好拉,但我想媽媽拉!我把事情告訴了您,您安慰了我,我的心情好多了,又回去熟睡拉。
王老師,還記的我生病那件事情嗎?我正在熟睡,忽然,我站了起來,我吐了些贓物,王老師你幫我打掃了一下,還在我的床邊受了一夜,我當(dāng)時(shí)真的是感動(dòng)極拉呀!
我真慶幸,我有兩個(gè)媽媽,一個(gè)是我的親生母親,一個(gè)就是您,王老師!
老師我想對(duì)你說作文4
有一天早上,我上學(xué)遲到了,緊張地站在門外面,鼓起勇氣輕輕地敲了門,老師先讓我進(jìn)教室。
下課了,老師讓我去她的辦公室。我忐忑不安地走進(jìn)去,站在老師地面前。
然后,老師嚴(yán)厲地問:“為什么遲到?”我就說:“今天早上,我看到一位老奶奶正好過斑馬線,我也正好路過,我就上去扶老奶奶慢慢地過斑馬線,然后把老奶奶送回家,之后我才匆忙的.跑來學(xué)校,所以我就遲到了。”
“老師,我下次再早點(diǎn)起來,老師請(qǐng)您原諒我,好嗎?老師說:“好,我原諒你,你真是個(gè)尊老愛幼的孩子。”我說:“謝謝老師您的夸獎(jiǎng),我下次再也不遲到了。”鞠了鞠躬之后,我心情愉快地離開了。
老師我想對(duì)你說作文5
老師,在今天我要借助這次機(jī)會(huì),敞開心窗,把我所有的心里話都說出來! 古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰始淚干。”這句名言已經(jīng)流傳千古了。
老師,歲月悠悠,我們始終忘不了你那慈祥的目光,你那諄諄教誨。
在課上,你總是用慈祥的目光望著著全班同學(xué),只要誰有小動(dòng)作你總是不會(huì)輕易放過他們,就這樣很多同學(xué)在背后說你壞話,但我知道你那么嚴(yán)肅對(duì)待我們都是想我們好,正所謂:嚴(yán)師出高徒嘛!
放學(xué)后,你有擔(dān)心我們不認(rèn)真對(duì)待作業(yè),三兩下把作業(yè)馬虎對(duì)待;又怕我們?nèi)ネ嬗?jì)算機(jī),玩的.失魂落魄,廢寢忘食;又怕我們?nèi)フ衣闊ゴ蚣堋?/p>
老師,你把美好的青春獻(xiàn)給我們我們有一切的好成績(jī)都是凝聚著你辛勞的汗水,你那汗水澆綠了多少棵柔弱的樹苗,你用心血染紅了多少朵花。
老師你是辛勤的園丁,我們是嬌小的花兒;你是滔滔江水,我們是水中魚兒;你是明燈,我們是迷途羔羊;你是。 老師最后我說一句:“你是我第二個(gè)母親,我愛你。”
老師我想對(duì)你說作文6
敬愛的楊子老師:
您好!
我有好多好多話想對(duì)您說,可是我嘴笨,說話也不太流利,所以我想給您寫封信,說說我的心里話。 那次,我們剛進(jìn)教室,就看見您正低頭批改作業(yè)。當(dāng)您抬頭的`一剎那間,我看到您那雙布滿血絲的雙眼,您的笑臉依舊如此溫暖,可是我的心都快碎了,我不敢看您,趕緊快速坐到自己的位置,可是心里一直久久不能平靜。從那以后,我就盡量把字寫得大一點(diǎn),工整一點(diǎn),想讓您批改作業(yè)的時(shí)候,眼睛不用那么費(fèi)力。這樣,您就可以永遠(yuǎn)看到我們燦爛得笑容。 還有,您的嗓子一直不好,但是為了不讓我們落下功課,您仍然堅(jiān)持給我們上課。聽著您沙啞的聲音,我的心里特別難過。我知道,您的嗓子都是因?yàn)槲覀儾乓恢睕]有好轉(zhuǎn)的。我們答應(yīng)您,會(huì)好好聽話,好好學(xué)習(xí),好好完成作業(yè)。楊子老師我想對(duì)您說:請(qǐng)您也要答應(yīng)我們,一定要好好休息,保重身體! 最后,我想給您一個(gè)大大的擁抱,謝謝您為我們辛勤的付出。
敬祝: 身體健康!
老師我想對(duì)你說作文7
老師,你教育我這么多年了!教我們?nèi)绾巫鋈耍绾螌W(xué)習(xí)。我們將來一定會(huì)報(bào)答你的!
老師,我想對(duì)你說:你教會(huì)了我從一年級(jí)的無知到四年級(jí)的聽話懂事的好孩子。一些學(xué)生惹惱了老師,因?yàn)槔蠋熃o了他們太多作業(yè)。難道這些學(xué)生不知道這是老師的好意嗎?我仍然記得你曾經(jīng)生病,但還是來給我們上一課。你想在講座中咳嗽,但你忍受了。我們都看到你擔(dān)心我們的成績(jī)會(huì)下降,所以你不想請(qǐng)假。
在一次期中考試中,我得了91分。我一直不開心。你啟發(fā)了我,并說分?jǐn)?shù)并不代表好的或壞的結(jié)果。只要我下次認(rèn)真學(xué)習(xí),我就會(huì)在考試中取得好成績(jī)。這是一瞬間的期末考試。我記得老師說過的'話。我認(rèn)真地寫下了每個(gè)問題。
好事多磨。我從91分到98分,也就是說,我從作文中扣了2分。這都是老師的功勞!這是你培養(yǎng)我們的結(jié)果。謝謝你在這里敬愛的老師。我們一定會(huì)給你帶來更好的結(jié)果!
老師我想對(duì)你說作文8
在以往的教師節(jié)中,我只知道給老師送禮物。可在今年的教師節(jié),我長(zhǎng)大了,我要感謝老師,就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),將來成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
我要感謝我的廖老師,我親愛的班主任是她,帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的.大門,度過重重困難與失敗,才讓我展翅高飛,遨游于知識(shí)的世界。從不識(shí)字到會(huì)看報(bào),會(huì)寫文章,了解到漢字的博大精深。是她,在我墜入谷底的一剎那,把我拽了出來,教我要克服困難,鼓勵(lì)我奮發(fā)向上。
我要感謝魏老師,我親愛的數(shù)學(xué)老師,是她帶領(lǐng)我在浩瀚的大海上遨游,度過了一個(gè)又一個(gè)驚濤駭浪。來到一個(gè)充滿數(shù)學(xué)的神奇王國(guó)。
我要感謝missli,我親愛的英語老師,是她帶領(lǐng)我并肩作戰(zhàn),向淵博的知識(shí)沖去,并把它牢記在腦海里。讓我了解到,大洋彼岸的人文習(xí)俗,知道了什么是英語與中國(guó)文化的不同。
我要想有學(xué)問的人看齊,不要辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
老師我想對(duì)你說作文9
老師,我想對(duì)您說,請(qǐng)不要再為我那么操心了,您為我流下的每一滴汗水,都深深地印在我的腦海里,永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
老師,我想對(duì)您說,我忘不了您在學(xué)習(xí)上給我的幫助。我記得有一次,我考試沒考好,心理很不開心,一直悶悶不樂。老師您看見了我的樣子就把我叫到了辦公室。當(dāng)時(shí)我的心里一直不安,怕您吵我。但到了辦公室,您對(duì)我說:“雪,你這幾天是不是還在為考的`不好而煩心?”我吞吞吐吐地說:“是。”老師您和藹可親地說:“你這次考差了有不表示下一次還考差。只要你努力上課聽講,認(rèn)真完成每一次作業(yè),你說會(huì)考的差嗎?”我說:“不會(huì)”老師又說:“你上課是不是沒有好好聽講,沒有好好做作業(yè)?”我低下頭一聲不吭。老師又對(duì)我說:“一定要好好努力要爭(zhēng)到第一,你一定要開朗起來。”我信心十足的對(duì)來老師說:“我一定回努力的。”
老師,我想對(duì)您說,為了報(bào)答您的恩情我會(huì)好好學(xué)習(xí),讓您少操一份心。少流一滴汗。
老師我想對(duì)你說作文10
老師我想對(duì)你說,老師你平常是那么辛苦,你應(yīng)該好好休息。老師你是很關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),還很關(guān)心班級(jí)體的老師。
老師你嘔心瀝血地教育著我們,就像一根蠟燭照亮我們,還像一個(gè)辛勤的園丁一樣,為了培育祖國(guó)的花朵,是那么的辛苦,老師還像一絲絲陽光照耀著我們。有些時(shí)候我們有些調(diào)皮搗蛋,但我們會(huì)改正我們的壞習(xí)慣。請(qǐng)老師不要擔(dān)心我們,我們會(huì)好學(xué)習(xí)的,天天向上。
老師我想對(duì)你說,你有些時(shí)候有點(diǎn)嚴(yán)厲,你有時(shí)候著急,會(huì)吵我們幾句像媽媽一樣,我知道你是對(duì)我們好,請(qǐng)你不要我們,要保護(hù)自己的嗓子,你有時(shí)生病,誰來教我們知識(shí)呢?
老師你不僅是辛勤的園丁,還是慈祥父母,關(guān)心我們的生活,中午經(jīng)常問我們吃飽沒。記得有一回,有一個(gè)同學(xué)生病了,你不停的`問寒問暖,扶著他上醫(yī)務(wù)室,令我們非常感動(dòng)。哪種慈母般的愛深深印在我的心上。
老師你是我心目中令人愛,令人敬佩的老師。老師你對(duì)我們的好,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
老師我想對(duì)你說作文11
親愛的老師:
你太累了,你教懂了我不少知識(shí),還教育我人生的道理。為了我們你重來都沒有好好休息,每天都在忙碌,你就像一位辛勤的園丁,用心血澆灌著我們。為了我們的成長(zhǎng),為了我們能學(xué)到更多的知識(shí),你不知負(fù)出了多少汗水,而卻不求回報(bào)。我們做的每一本作業(yè),你都是認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地批改,不放過一絲一毫的'錯(cuò)誤。
老師,我想對(duì)你說:我多想看到你每天的笑容。在課堂上你是一位非常嚴(yán)厲的老師,上課的時(shí)候只要我們有一點(diǎn)小動(dòng)作都逃不過你那雙明亮的眼睛。在課外的時(shí)候你又非常親切,像媽媽一樣愛護(hù)我們。
現(xiàn)在教師節(jié)快到了,我送給老師最好的禮物就是我的進(jìn)步。只有這樣,老師才會(huì)感到欣慰。在這金風(fēng)送爽的9月里,讓我獻(xiàn)上對(duì)老師最真誠(chéng)的祝福!老師,我愛你!
XXX
XXXX年X月X日
老師我想對(duì)你說作文12
老師,我想對(duì)你說:“您為了我們的學(xué)習(xí),為了我們的安全,您操碎了心。”
我記得我上三年級(jí)的時(shí)候,那天下午我們正在上體育課,我在前面飛奔,還有兩個(gè)同學(xué)在后面緊緊地追趕我。突然,我被一塊大石頭絆倒了,手上頓時(shí)血肉模糊,我便嚎啕大哭起來,邊哭邊走向一個(gè)窄小的角落里。后來,體育彭老師看見了我,把我?guī)нM(jìn)了體育用品儲(chǔ)備室,用紗布給我包扎傷口,還不停的說:“疼嗎? ”包扎好了就把我送到了王老師的.辦公室,我一看見王老師,就像見到了自己的媽媽一樣。王老師看到我的衣服破了,連忙給我縫衣服,王老師一針一線地仔細(xì)的給我縫衣服,我的心里暖和極了。我真想說一聲:“老師,您辛苦了。”
第二天,在語文課上,您說話的聲音沙啞,不一會(huì)兒就開始咳嗽,還不停的喝水。但您還堅(jiān)持給我們講課,雖然那節(jié)課您說話沙啞,但我們還是聽得入了迷。我想對(duì)您說:“老師,您真好。”
老師我想對(duì)你說作文13
老師,我在您的心目中,算得上是一個(gè)好學(xué)生。可我知道自已是一個(gè)弱智生。
課堂上,您的講解同學(xué)們都聽得津津有味,您提出的問題,很多同學(xué)搶著舉手發(fā)言,可您不讓他們回答,而是讓我來回答。當(dāng)我嗡聲嗡氣地回答完后,同學(xué)們?nèi)滩蛔“l(fā)笑時(shí),您卻沒有慍色,反而露出笑容,并且和藹而又耐心地糾正了我偏了向的思維。還表?yè)P(yáng)我說,能舉手發(fā)言,這也算是成功的第一步。
每當(dāng)我單元不及格時(shí),您又是給我“開小灶”利用休息時(shí)間給我講解錯(cuò)誤的原因,幫我分析解題的思路,指導(dǎo)運(yùn)算中應(yīng)掌握的的.基本方法,努力把題解答正確。當(dāng)我重做后,您又耐心地給我改卷看我的了80分時(shí),您露出笑容說:“有進(jìn)步呀!好。”
老師,您多次耐心地輔導(dǎo)我,從而讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)大有好轉(zhuǎn),讓我學(xué)習(xí)充滿了信心。這次期末考試,我一定考出個(gè)好成績(jī)。
老師我想對(duì)你說作文14
如果我是一棵小樹苗,那么你是在滋養(yǎng)我的陽光。盡管如此,但我的心里也有很大的空間!
你還記得嗎?當(dāng)你第一次教我們時(shí),我被你吸引住了。你不可思議的口才闡明了復(fù)雜的話題。你的課很有趣,這讓我們很開心。
老師,自從你進(jìn)了小學(xué),你就在各方面照顧每一個(gè)學(xué)生。我只是你培育的眾多小樹之一。雖然你很關(guān)心我,但是你不知道,老師,我到底在想什么。從學(xué)期開始,我知道我的.成績(jī)直線下降。我不想讓你失望,但我還是找不到辦法。
老師,也許我讓你失望了。我可能不是一個(gè)好學(xué)生,但我會(huì)盡力而為。然而,老師,請(qǐng)不要讓我失望。我不想。我堅(jiān)信老師和學(xué)生一起工作來削減開支。你能和我一起想辦法嗎?
老師,我真的想對(duì)你說:謝謝你,謝謝你的寬容,你用寬容的心去包容每個(gè)人的缺點(diǎn)。”
老師我想對(duì)你說作文15
老師我想對(duì)你說。老師你是辛勤的園丁,晡育著我們。您是春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)著我們。 您是冬天的陽光,溫暖著我們。
您是夏天的涼風(fēng),吹著我們滿頭的大汗。您是雨中的一把傘,保護(hù)著我們。您是無私的,您是偉大的。如果我們是一寸土地,您就是一滴雨水。如果我們是一朵含苞欲放的'花朵,您就是明媚的陽光。感謝你的無私。每當(dāng)我走過您的窗前,看到您疲憊的聲影,我都在心底暗暗地說,“您就休息一會(huì)兒吧!”可您往往用您認(rèn)真的面孔拒絕了我,仿佛在說:“沒關(guān)系我在改會(huì)兒。”
每當(dāng)我聽但你嘶啞的聲音,我在心里說:“這節(jié)課就別上了。”可您總是用堅(jiān)定的目光拒絕了我,仿佛在說:“我不能耽誤你們上課。”俗話說得好:一日為師終身為父母,我一定會(huì)把您的教會(huì)牢記心間
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