警示教育心得體會
當我們受到啟發，對學習和工作生活有了新的看法時，心得體會是很好的記錄方式，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的警示教育心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
警示教育心得體會1
為了加強思想教育增強法制意識，組織全體員工，參觀襄陽監獄的警示教育活動。
走進看守所，雖然沒有想像中的陰森恐怖，大院綠化很好布局規整環境優美，但還是能真切體會到法律的威嚴。走過沉重厚實鐵門，來到十二人的監舍，幾乎沒有什么活動空間。他們就困在這里沒有自由，每天必須去完成指定的任務，把這樣的生活周而復始，在這樣的日子中反思過去。
我們親眼目睹了犯人的生活，聽了宜城籍和襄州籍的兩位犯人的懺悔發言，他們都曾身居要職、事業有成、家庭幸福，卻經不起金錢的誘惑，放松了人生觀、價值觀的改造，不注重黨性鍛煉和政治學習，政治立場不堅定，做了金錢的俘虜淪為罪犯，邁出了罪惡的一步，把自己送進了監獄。俗話說：一失足成千古恨，如果他們在犯罪之前保持清醒的頭腦，多想想后果，或許他們的生活會改變。
前車之鑒，人當好自為之，以后的工作和生活中，要從五個方面加強思想教育增強法制意識。
一是要加強學習，提高拒腐防變能力。活生生的事實還告訴我們，不學習，思想就得不到改造，欲望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。作為黨員，要時時處處要用黨紀國法約束警示自己，牢固樹立法治意識和警醒意識，準確貫徹執行國家各項法律、法規和政策，樹立正確的價值觀，自覺實踐過好權力利益關、思想道德關和廉潔自律關。要時時注重學習，處處加強世界觀、人生觀和價值觀的改造，加強黨性修養，不斷增強自律意識和拒腐防變能力，從思想深處筑起黨紀國法和道德意識防線。
二是堅定信念。始終堅定共產主義和有中國特色的社會主義的理想和信念，是共產黨員的立身之本。黨員干部喪失了理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，堅定自己的信念，牢記為人民服務的.宗旨，堅持立黨為公、執政為民，提高自我約束能力，提高自我警省能力，堅決抵制市場經濟條件下物欲橫流的誘惑，過好權利關、金錢關、人情關，才能經受住各種考驗，抵御住各種誘惑，立于不敗之地。
三是要以人為鑒。通過他們的現身說法，在自己思想深處受到極大觸動。對他們犯罪道路的過程、原因及教訓作了反思，通過這些典型案件說明，個人一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會喪失理想信念，在金錢面前打敗仗；一旦追逐名利、撈取功名，就會導致急功近利，貽誤事業的發展；一旦恃權輕法、心存僥幸，就會觸犯法律受到制裁，最終變成人民的罪人。從中我們也清醒的認識到：作為一名黨員，應該時刻提醒自己，時刻牢記一個共產黨員的標準，強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識、勤政意識。
四是要以身作則，作好表率。在清正廉潔方面，要做到心不貪、手不長、嘴不饞，從思想上筑牢拒腐防變的堤防，自重、自省、自警、自勵，在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣。
五是要遵守黨的政治紀律，接受大家監督。樹立正確的人生觀價值觀，始終堅持公道正派，堅持原則，遵守紀律。不斷加強工作作風建設，自覺接受組織和員工的監督，做到警鐘長鳴。
“月白清風夜半時，扁舟相送故遲遲。感君情重還君贈，不畏人知畏己知”。這是清朝葉存仁在離職前夜深人靜之時拒收下屬送來的禮品時寫的詩，表現出了極強的自律意識。因此我們應自覺加強思想品質錘煉，遵紀守法，謹言慎行，不斷進行自我教育、自我完善，增強拒腐防變的能力。
警示教育心得體會2
從教20xx年來，深感教師肩負育人任務之重。
無論我們的學生是否能考上好的高中，他們都是每個家庭幸福的源泉，都是國家社會未來的希望，因此做為老師，我們應該用真心去喚醒感染培養學生。
首先，用研究之心搭建教學之梯。
法國作家盧梭說過:“榜樣!榜樣!沒有榜樣，你永遠不能成功地教給兒童以任何東西。”我們對知識的研究精神必會樹立榜樣，我們在研究中讓知識生活化，必能更大激發學生學習的興趣，激起他們對學習的熱愛。
其次， 用親和之心架設教育之橋。
俗話說，親其師，則信其道; 信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說教師是旗幟，學生如影隨形般地追著走; 教師是路標，學生毫不遲疑地順著標記前行。做一名人民教師就要有一顆親和之心，要嚴中有愛，因為教育本身就意味著一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一顆靈魂喚醒另一顆靈魂，是以德育德，以行導行，以智啟智，以性養性，以情動情的過程。
最后，用智慧之心催化教學質量。
陶行知先生曾對教師說過一句名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生”。或許我們的學生很調皮，不夠靈氣，不夠乖巧，不夠優秀，甚至故意而為之，那更需要我們的智慧去轉化去改變。
菁菁校園，幾個大字：千學萬學學做真人，千教萬教教人求真，是我們共同的.心聲，更是安中人堅定的誓言!
我們要學習郎導精神，當好導師的角色。我們要學習中國女排精神，能教育好一個是一個，不放過每一個教育的機會，和孩子一起獲得雙贏。
警示教育心得體會3
4月15日，參加了聯社組織的赴甌海看守所上警示教育課活動。期間，聽了現押犯人張懺悔發言，參觀了“牢籠”及沒有人格尊嚴的人犯，心中頗有感觸，很想談談自己的幾點體會：
一、每個人要好好算算自己人生的一筆帳，即“政治賬”、“經濟帳”、“家庭帳”、“親情帳”。就像張所懺悔所言：他從一個農村孩子，成長為某集團的中層管理人員，也算一個為他人樹立榜樣受尊重的人物，年薪十五萬，公司并且答應給他股份，全家日子正漸漸紅火，但由于私欲膨脹，利用管理采購之權，大肆收受回扣，成為階下囚，身敗名裂，而雙親為此得病，妻子不得不外出打工還債，子女在同學前面抬不起頭……，這帳怎樣算都得不償失。這同樣給我們敲響警鐘，我們也有一定的社會地位，在單位收入也不低，有一個和睦幸福的家庭，因此做人要懂得珍惜。
二、不要以“善小而不為，惡小而為之”。從張身上看到，開始是客戶的一些宴請、送禮小恩小惠，最后發展到了回扣，直至越走越遠，身陷法網。我們手中也有一定權利，身旁也同樣有一些圍著你而懷有目的的'人，我們要懂得量變到質變的關系，防微杜漸，要管好自己的八小時之外，堅持做人原則。
三、要加強制度學習，樹立法制觀念。從我社最近發生的一些信貸員為客戶騙取國家財政貼息而出具假合同之事，反映了我社員工對制度學習的薄弱，重業務、輕管理思想有所抬頭，而且對制度的學習只停留在墻上，沒有放在心上。要知道對制度的執行不到位，或違反制度，已經在走向法律的深淵，所以我們要利用“周一夜學”之機，結合自己崗位，認真做好制度的學習，真正樹立法制觀念。
四、要自覺接受同志間的監督，開展批評和自我批評活動。孔子曰“一日三省吾身”，自身的缺乏和錯誤只有通過“鏡子”的反射，才能看得更清晰，這就要求我們自覺接受同志們的必要監督。同時對員工也要加大管理的力度，要讓大家知道“良藥苦口”的道理。中華民族自古就有“克已復禮”的美德，正如陳理事長所說，我們干金融這一行的就必須如履薄冰，如履深淵，腳踏實地地做事。
總之，通過這次教育活動，使我們懂得要做到清正、廉潔、大寫的“人”，就必須時刻想到黨性，政治堅定、求真務實；就必須時刻堅持原則，老老實實做人，勤勤懇懇干事。
警示教育心得體會4
通過觀看警示教育片《小崗位大貪腐》，揭示了云南公司化驗、信息人員通過個人職能來進行違規違法事件，深度剖析了一起任性妄為的腐敗案例，從他們的貪婪墮落的失敗人生警示著我們從中吸取教訓，引以為戒，堅守初心。
教育片警示著我們，必須要以這些反面典型為鏡鑒，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，牢固樹立思想道德防線，耐得住艱苦，管得住小節，擋得住誘惑。要時刻用反面典型警醒自己，筑牢拒腐防便的思想防線，自覺做到廉潔自律。同時要加強學習，加強對法律法規的認知與學習，知紀知法，守紀守法，防范于前，防微杜漸。只要我們樹立良好的風氣，廉潔自律，時時自省，事事自警，牢記宗旨，做一個對黨和人民，對社會有用的`人。
廉潔是一種正氣，更是一種風氣，當一個集體里廉潔風氣盛行時，這個集體勢必會欣欣向榮的發展，不論自己處于什么崗位，職權是大是小，都要有廉潔的思想，弘揚廉潔的正氣，這是每個人義不容辭的責任。
警示教育心得體會5
根據上級的統一安排，11月12日，我隨黨員干部前往反腐倡廉警示教育基地參觀了反腐倡廉的警示教育圖片展，觀看了服刑人員的現身說法錄像，接受了一場反腐倡廉警示教育。我看到了、聽到了少數黨員干部由于放松了對世界觀、人生觀的改造，抵御不住誘惑，走向了犯罪的深淵，以致身陷囹圄，令人痛心。那些擺在面前的反面案例、人物，那些縈繞在耳邊得聲音，使我震撼。通過參與這次警示教育活動，我的內心深處受到了一次洗禮，感受頗深，啟發很大。使我更清醒的認識到黨風廉政建設和反腐敗斗爭面臨的嚴峻形勢，反腐敗斗爭的長期性、復雜性、艱巨性，增強了反腐倡廉的堅定性、自覺性和主動性。通過這次活動我有以下幾點體會：
一要嚴把欲望之關，抵御各種誘惑，堅定理想信念。縱觀那些服刑人員的成長軌跡，可以說他們過去都是熱血方剛、躊躇滿志，有著堅定的理想信念，都曾經是父母的好孩子、妻子的好丈夫、孩子的好父親、都曾經是為社會為國家做出貢獻的好干部、好領導，而今天成為階下囚，成為罪人。究其原因：他們在功成名就后放松了學習、淡化了黨性修養，放棄了對世界觀的改造，導致理想信念動搖，喪失黨性原則；放松了對欲望的控制，淡化了道德情操的培養，抵擋不住權欲、利欲、貪欲、色欲的誘惑，喪失精神支柱，喪失靈魂。導致他們在工作生活中只講實惠、只講錢財、只講索取，不講理想、不講奉獻、不講原則。他們把國家和人民賦予的神圣權力，當成了攫取更大權力、謀取私利、滿足私欲的工具，喪失信念、貪得無厭、腐化墮落、踐踏道德，最終踏上了不之歸路。警示教育會上服刑人員現身說法，用他們的.懺悔，用他們痛悔莫及的警醒，用他們對自由和生活的渴望，給我們敲響了警鐘，告誡我們，作為黨員尤其是領導干部，要做到“淡泊名利，清風拂袖身自正；曲直分明，正氣在胸威自生”。
二要善于學習，勤于思考。堅持思想政治學習，法律法規學習；向焦裕祿、孔繁森等，這些楷模學習。不斷校正自己的世界觀、人生觀、價值觀、權利觀；不斷加強自身的政治素養和道德修養，找準自己的人生航標，用平和的心態面對充滿誘惑、紛繁復雜的社會；不斷增強拒腐防變能力，真正筑牢拒腐防變的思想道德防線；吸取他人的教訓，防患于未然，堅持防微杜漸，時刻為自己敲醒警鐘；要明白自己該做什么，不該做什么，嚴防“一念之差”，避免“一失足成千古恨”，遠離“紅線”。在自己的工作實際中，正確使用手中的權力，時刻強化自律意識，提高自我約束能力，提高自我警醒能力，堅決抵制社會上物欲橫流的誘惑，過好權利關、金錢關、人情關，才能經受住各種考驗，抵御住各種誘惑，立于不敗之地。要不斷地用“清風扶正氣，廉字值千金”來勉勵自己。
三要切實增強責任感，時刻不忘肩上的責任。黨風廉政建設和反腐敗斗爭是我們每一個公民的責任，作為黨員尤其是領導干部更應該有清醒的認識，站在反腐倡廉這塊陣地的最前沿。那些典型案件說明，領導干部一旦忘記了自己肩負的責任就會喪失理想信念，就會貪欲膨脹、利欲熏心，在金錢面前打敗仗；就會給家庭帶來重大災難，給國家帶來嚴重損失，給社會帶來惡劣影響，最終變成罪人，損害家庭、留毒社會、貽害一方。時刻不能忘記對家庭我們有撫養、贍養責任；對社會我們有正確行使國家和人民賦予我們的職責和權力的責任，有全心全意為人民服務的責任、有傳承傳統美德、弘揚優良文化的責任。我們要從反面教材中汲取了教訓，從點點滴滴處嚴格要求自己，堅持自重、自警、自省、自立，勇于擔負家庭、組織、社會賦予我們的責任，始終把家庭、組織和群眾的信任和重托，傾注在本職工作中，把握自己、管住自己、走好人生路。
“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興亡；以人為鏡，可以明得失”，通過參加這次警示教育活動，我感到作為一名國家干部，要能耐得住寂寞、守得住清貧、抵得住欲望，做一個堂堂正正、清清白白的人。努力把自己鍛造成一個政治堅定、業務過硬、一心為民、公正廉潔的高素質的人民公仆。
警示教育心得體會6
7月15日下午，公司組織相關部門的員工到江津區看守所接受了一次警示教育。在看守所內，聽取了看守所教導員唐福華的情況介紹，特別是唐教導員還介紹一些典型案例，這些案例使自己的內心受到了一次洗滌。在參觀了看守所監室內的在押人員后，我深深體會到一個人失去了自由是多么痛苦的一件事情，不僅身體失去自由，而且還一生都背負著一個罪名過日子，在世人面前永遠也抬不起頭來，不僅是自己一生的恥辱，而且給家人也帶來很大的傷害。通過警示教育，再一次給自己敲響了警鐘，使自己進一步增強了遵章守紀的意識，從而告誡自己，今后一定要在頭腦中繃緊廉潔自律這根弦，從內心深處筑牢法律法規的防線，做一名遵紀守法的好公民。同時，作為嘉峰公司的一名員工，我覺得應該從以下五個方面來加強自律。
一、一定要加強學習，校正人生航向。
在參觀時，聽看守所的唐教導員說，他們之所以走上違法犯罪的道路，原因之一就是放松了學習，沒有樹立正確的世界觀與人生觀，迷失了人生的航向。因此，他們的犯罪行為，進一步警示我們，一定要加強學習各種法律法規與嘉峰的各項制度，只有通過不斷的學習，用法律法規來武裝自己的頭腦，樹立一個正確的世界觀與人生觀，才能不斷提高自己知法守法與辨別是非的能力，增強自身的免疫能力，只有這樣，才能有效的防止私欲膨脹，防止走上犯罪的道路；特別是要通過學習嘉峰的發展規劃與規章制度，才能有效的防止走上與公司背道而馳的道路，使自己的人生和工作道路都不迷失方向。
二、一定要吸取教訓，做一個好公民。
在聽取唐教導員介紹情況時得知在押人員中，有貪污賄賂的、有侵犯財產的等等罪犯，他們利用手中職權不斷的進行違法犯罪活動，最終走上了不歸路，真是得不償失；還有的在押人員，已經是“二進宮”或者“三進宮”了，這充分證明這部分人沒有懺悔之心，更沒有從中吸取教訓，致使自己一而再，再而三的走上了犯罪的道路。在參觀看守所監區時，還看到有兩個已經被判決的年紀不大的死刑犯，看到他們即將結束自己年輕的生命，自己的內心在受到觸動的同時，也提醒自己要吸取這些人的教訓，時刻要以他們作為反面教材，警示自己的工作與人生，切實做一個守法的好公民。
三、一定要認真履職，謹慎做好工作。
在看守所內，還看到了有部分瀆職的人員，這進一步警示自己要正確對待和使用手中的權力，一心為公司的利益作想；如果忘記了自己的工作職責，整天想著自己的私利，甚至產生了“有權不用，過期作廢”的想法，必然會沉淪甚至走上違法甚至犯罪的道路。作為物業管理部門的負責人，面對市場經濟的各種利益誘惑，必須時刻保持高度的警覺與清醒的頭腦，按照清正廉潔與防微杜漸的要求，切實管住自己，把握住自己。在日常工作中，既要講團結、講友情，但更要講原則、講紀律，時刻保持警惕，時刻保持謹慎。謹慎工作是一條重要的履職之道，謹慎其實是一種責任心與工作狀態，工作中，既要認真細致履職，更要有一種如履薄冰、如臨深淵之感；謹慎還是一種工作作風，就是要少說多做，務實認真，既要注重工作結果，又要注重過程；特別是要謹慎對待公司，謹慎對待自己，謹慎對待同志，對公司要知恩圖報，對自己要知足常樂，對待同志要既要管理，還要關心。
四、一定要勤儉節約，做到艱苦奮斗。
在那些職務犯罪的`在押人員中，也曾有過勤儉節約、艱苦奮斗的經歷，其中有一個人是我認識的曾經是江津東部新城建設指揮部的領導，我知道他以前是農村出身的，還當過兵，受到過一些傳統的教育，出身貧寒的他，也有過勤儉節約與艱苦奮斗的良好習慣，然而，當他從走上違法犯罪的那一天起，就忘記了過去，忘記了節約，當他錢不夠用時，就開始利用手中職權謀取財物，不僅收受賄賂而且還進行貪污，最終墮落為人民的罪人。因此，保持勤儉節約與艱苦奮斗的作風，是一個很重要的方面，同時，我們嘉峰公司也需要這種勤儉節約與艱苦奮斗的精神，每個員工如果都有了這種勤儉節約與艱苦奮斗的精神，在工作與生活中就能夠抵御各種金錢與物質利益的誘惑，經得起各種利益的考驗，做到堂堂正正做人，問心無愧做事，只有這樣，才能把我們嘉峰公司的事情做好，把企業做大做強，我們的公司才能興旺發達。
五、一定要嚴于律已，守好廉潔底線。
這些在押人員之所以走上違法犯罪的道路，其中之一，可能就是自我約束力差，見到金錢、物質等利益時，個人控制力不強，經受不住誘惑。因此，在工作與生活中要時刻用法律法規與道德規范來約束自己的言行舉止，用看守所內的典型案例來警示自己，切實做道“勿以惡小而為之”，尤其在經濟問題上，不能輕視小節，不能貪圖小利，時刻想到不義之財不能取，不正當的事情不能辦，正正當當做人，認認真真做事，在任何情況下都要堅持做人的原則與法律的規定，自我掌握分寸，自我糾正過失，謹記陳毅同志說過的“手莫伸，伸手必被捉”的真理之言，做到“淡泊以明志，寧靜也致遠”，從而始終守住清正廉潔的底線。
警示教育心得體會7
為筑牢員工思想廉政防線，從源頭上預防職務犯罪，X月XX日晚，總行營業部組織全體員工，在五樓會議室觀看了反腐倡廉警示教育片？慎獨慎微？。慎獨是在沒有監督的情景下，嚴格自律，慎重不茍。在無人監督的情景下正確認識、把握自我，耐得住清貧、守得住寂寞、經得住誘惑，不為欲所惑、所困、所害。慎微就是對小事、小節都十分在意。僅有從小節上加強修養，才能做到；心不動于微利之誘，目不眩于五色之惑。
警示片中一個個觸目驚心的腐敗案例給在場員工敲響了警鐘。形形色色的腐敗案件中能夠看出，不管這些案件由什么具體事情所引發，但都有一個共同的、最根本的原因，就是夢想信念滑坡了、思想防線倒塌了，經受不住誘惑，從而陷入了違紀違法、腐化墮落的深淵。他們有過輝煌的經歷，由于放松了對世界觀的改造，利令智昏、恃權輕法，在金錢面前打了敗仗，最終跌入犯罪的深淵，受到黨紀國法的懲辦。一個個案例中聽他們沉痛地講述了自我墮落軌跡，認真剖析了犯罪的思想根源，對自我的.犯罪行為進行了深刻懺悔，使在場觀看的人員受到高墻內身臨其境的警示教育。
前車之覆，后車之鑒，反腐倡廉必須警鐘長鳴。經過觀看警示教育片后，全體員工紛紛表示：既受到了深刻教育，又增強了反腐敗的決心和信心。結合各自的崗位要求，作為領導，要時刻嚴以律己，慎獨慎微，并正確使用權利，用高度的職責感和事業心去工作，一身正氣，秉公辦事；作為員工，要時刻檢點自我，自覺約束自我，警示青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華！自我，做到拒腐蝕永不沾，心正身正，守住自我的陣地。全行要正確樹立與公司利益一致的世界觀、價值觀，牢固樹立廉潔自律思想，筑牢反腐防腐防線，夢想信念不能拋，經濟上不義之財不能撈，紀律上自我約束不能松，社交上勢利之徒不可交，在廉潔問題上抱不得一點僥幸思想，珍惜崗位、珍惜生活、珍惜家庭，做一名清正廉潔、遵紀守法的銀行從業人員。
警示教育心得體會8
通過觀看廉政警示教育片，使自己在思想上受到了強烈的震憾和教育。看到、馬德等高官腐化，成為階下囚，這就是因為他
們沒有時刻進行理想信念的修養，導致理想信念動搖，喪失黨性原則，宗旨觀念淡薄，把權力當成謀取私利的資本，拜金主義、享樂主義占據頭腦，價值觀發生偏離，墮落為犯罪分子。
他們的.犯罪過程，深挖其根源主要原因一是權力觀念嚴重錯誤，把黨和人民賦予權力當作自己的東西。二是缺乏監督機制、體制漏洞，出現利用手中職權為所欲為，以個人意識代替法律。
通過觀看警示教育片，作為一名受黨培養多年的黨員領導干部，要以他們作為反面教材，認真進行反思，需作到以下幾方面：
一是始終堅持政治理論學習，堅定理想信念。
作為黨員，只有不斷完善和提高自己。自己堅持經常性的深入學習和鉆研，進一步提高自身的政策水平和理論水平。在學習中，將理論與實際相結合，將反面案例與正面教育相結合，注重學習效果，提高自身的思想覺悟和道德水準。
二是始終堅持為人民服務的宗旨。要做到全心全意為人民服務，完成好黨交給的各項工作任務，最根本的就是要正確處理好個人利益與黨和人民利益的關系，在任何時候都要把黨和人民利益放在首位。
三是始終堅持執行黨的各項廉政建設規章制度。
作為黨員，必須積極維護黨紀國法的嚴肅性，既用憲法和法律約束自己，也用黨章和黨的紀律規范自己，以實際行動帶動黨
風和社會風氣的進一步好轉。
因此，我要從警示教育片中吸取教訓，警鐘長鳴，牢記黨的宗旨，做好本職工作，恪盡職守，全心全意為人民服務，為民族文化事業的發展繁榮作出貢獻。
警示教育心得體會9
煉鋼廠在公司領導的大力支持下，突破鋼坯產量xx噸大關，這些成績的取得是在以集團各部門的大力支持、關懷下，是以周廠長為首領導班子和煉鋼廠全體職工辛勤奮斗的結果。
xx年安全科依法依規履行安全職責，積極落實安全生產責任制，全年未發生重傷亡事故，為生產經營活動正常開展提供根本
保障，為集團安全生產打下了堅實基礎。
xx年成績是大的，但工作中存在這不少缺點和錯誤，我們要會過頭來看一下，xx年我們做了那方面的工作。
一、對入廠新職工嚴格進行安全教育，xx年安環科對新入廠工人進行了廠級安全教育，共培訓xx、人員xx次。并對其人員進行了考試，對合格者一一安排，對考試不合格人員進行了再培訓，直到合格。
二、xx年安環科共查出隱患xx，現已全部解決或整改，并對有關責任人進行經濟處罰。結合本單位生產及工作特點，制定了各車間安全操作規程，員工切忌、熟背。以實際行動去檢查和落實操作規程的實施情況。
三、安環科對各車間、各班組每周例會情況由當班安全員詳細檢查，將所有內容整理歸總，并對所有員工班前唱敬業歌和背安全誓詞跟蹤督導，對不唱和不會背安全誓詞的'人進行了處罰和教育，并在學海爾活動中扣分。
四、對車間的所有天車吊具不定期的檢查，對磨損嚴重的設備要求馬上更換，對天車司機不定期在班前進行了在教育，對違紀這進行了考核。
五、對外協單位在廠施工，安環科先對其進行教育，并結合本廠實際定出應注意的地方，安全措施，簽訂勞動協議，對違章
違紀者造成的損失煉鋼廠一概不負責任。
警示教育心得體會10
這是第二次赴江津看守所參加公司組織的警示教育活動了，本以為有了第一次的經歷，不會再有那么強烈的令人窒息感受，但真的又一次身臨其境，那種心靈的震撼依然如此強烈。不由人不生出好好珍惜今天的幸福生活，珍惜現在自由的空氣，珍惜自己擁有的一切，遠離犯罪的心理。
當一個人真的失去自由時，不管他原先是達官貴人、社會名流還是販夫走卒、地痞流氓，呆在這種基本與外界隔絕的地方，誰都不會覺得無所謂，這種突如其來的心理壓抑感會讓所有正常人感到無盡的恐懼和迷茫。同時也只有通過這種方式，才能夠達到讓一個人反省自己的錯誤行為，在頭腦中留下深刻烙印，從而避免再一次重蹈覆轍的目的。所謂“早知今日，何必當初”，用在他們身上也是最貼切的了吧。雖然看守所中的在押人員大多數都能夠重新獲得自由，但失去的寶貴時光永遠無法挽回，身上的污點也很難再抹去，大部分人以后的生活都無法再回復往昔的幸福、溫暖。雖然說“浪子回頭金不換”，可相信每一個人都不可能愿意去經歷這種回頭，“世上沒有后悔藥”這句話，看守所中的在押人員恐怕體會最深。
人人都關注那些功成名就的人，因為他們的奮斗經歷能夠給蕓蕓眾生樹立榜樣;能夠讓我們從他們身上汲取向上的力量。但是不是只有正面典范才值得我們學習，那些因為一時沖動或心底的貪欲泛濫卻毀了自己甚至家人一生命運的在押人員，同樣能夠帶給我們重要的人生啟示，他們的'經歷讓我們更能看清楚什么叫做人生從頭再來的痛苦。
也許很多人認為平時犯一些小錯沒有什么大礙，看守所、監獄離我們很遙遠，但是關在看守所的大多數人就是因為一念之差，才走出了那終身都無法挽回的一步，大多經濟犯罪人員就是貪欲一再膨脹，沒有及時扼住自己貪念，積少成多，拋棄了正確的人生信條，最終走上不歸路。當代社會，隨著經濟發展的同時，不良風氣也逐漸產生，我們每一個人都會面對很多誘惑，但是堅守真善美的信仰，追求名望但不通過卑劣手段強求，喜歡財富但不將財富作為人生的唯一目標，恪守自己的原則，樹立正確的人生觀，這樣的人生才是豐盈而有價值的。
法律是道德的最低要求，我們不僅要遵紀守法，而且要清清白白做事、堂堂正正做人，將平凡的生活過得精彩，在平淡的日子中享受幸福，這應該是我們參加警示教育最應該體會到的東西吧。
警示教育心得體會11
安全警示教育學習我參加了很多次了，每一次都能從那些事故案例中汲取到一些經驗教訓，通過事故分析為我在安全管理工作中提供了科學依據的支持，也為我能夠更好的服務于企業，保護好自己增加了一道安全的保障。
12月28日我又一次參加分公司組織的安全警示教育課，由分公司經理組織講解的江蘇連云港聚鑫生物科技有限公司的“12.9”爆炸事故案例，這一次的事故安全警示教育讓我的心情非常的沉重，尤其是通過事故視頻，讓我陷入了深深的思考中。一方面的思考是為逝者痛心，每一個走上工作崗位上的人，不論崗級差別，不論職位高低，都本著一個目標——養家糊口，能讓生活過的更寬裕些，妻兒父母有一個良好的生活保障。就是因為這個簡單的理由，從而衍生出許多低文化素質的群體從事一些高危行業，這個群體對現場危險因素不能進行準確的.辨識，不能對事故進行應急處置，都是將自己送上了危險的邊緣，同時也在企業中埋下了事故隱患，發生事故就是必然性的了！“12.9”事故就充分暴露出了這一點。因此，在痛心生命逝去的同時也在痛心專業技能不足而釀出的苦果！另一方面思考是對企業管理者的痛心，作為一名企業管理者，如果只注重利益而忽視了科學管理工作，那么你將成為一名劊子手，親手埋葬了自己的員工，也埋葬了自己的職業生涯，更丟失了一個人的道德底線，將成為罪人。“12.9”事故案例中，僅憑個人經驗建造的生產裝置純屬自掘墳墓；對重大危險源辨識不清，沒有應急處置措施，是事故發生并擴大的根苗；擅自改變工藝是在挑戰科學的嚴謹性，為事故埋下的定時炸彈；指標超限，作業人員無動于衷，是能力不足的體現更是職業本能的喪失，種種問題的暴露，只能對這個企業管理者說：玩忽職守，牢獄就是你的最終歸宿。
全國上下都在強調落實主體責任，目的就是要盡責履職，科學管理。而“12.9”事故我認為給人留下的只有四個字，那就是“不負責任”，管理上的不負責任、監督上的不負責任、工藝設計上不負責任、現場操作人員的不負責任從而釀成了此次重大事故。在這個企業中管理上不到位、監督上不到位、設計上不到位、執行上不到位，我就想知道，他們每天都在做什么呢？可能是在“做夢”吧！
通過這次的安全警示教育，根據“12.9”事故對照本企業的安全管理工作，我為能成為寧夏英力特化工的一員而感到慶幸，領導們經常說：“不要把別人的事故當故事聽，要從事故中汲取經驗教訓，才能提高我們的安全管理水平”。在本單位，安全紅線是安全管理的最后一道屏障，任何人不得觸碰，觸碰者將受到嚴厲的處分，從而促進每一位員工能夠自覺的遵守各項操作規程、安全規程，認真履行崗位職責，促進每一位管理人員認真落實主體責任，加強科學管理。所以，在企業安全管理工作中，我不渴望自己能夠一躍千里，只希望每一天能夠前進一步！腳踏實地的為企業、為員工、為自己筑起一道安全的防護墻！
警示教育心得體會12
作為公司基層一名黨員，要時刻警鐘長鳴，筑牢防線，任何腐化行為都是從思想上演變過程，所以把牢思想這一關十分重要，加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策，我們每時每刻都不能放松世界觀，人生觀，價值觀的改造，要認識到權利是一把雙刃劍，用好了能為人民造福，用不好也能給自己帶來罪過。
當前市場經濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面，形形色色的價值觀不斷的充斥著人們的思想，我們現在各方面的條件也有了很大的改善，但越是在這種情況下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風，越要從方方面面嚴格要求自己。
稍有不慎，就有可能犯錯誤，栽跟頭，常在河邊走，難得不濕鞋，就是要時時刻刻謹小慎微，我們每一個黨員都要正確使用手中的權利，在大事上一定要涇渭分明，小節上時刻從嚴把握，那些事能做，那些事不能做，腦子里要有明確的界限，自重，自盛，自警，自勵，清清白白從政，踏踏實實干事，堂堂正正做人。
要想做好黨風廉政建設和反腐倡廉工作，就要堅決貫徹求真務實的要求，推進各項改革建設事業更快發展，就要大力弘揚求真務實的作風。我們要使求真務實成為行為準則。
平時在工作中，要嚴格要求自己，按照一名優秀黨員的標準去工作，多讀書，多學習，不為金錢所動，樹立良好的家風，教育自己的子女，多向老前輩革命家學習。
實例中的林則徐的家風故事，也讓我很是感動，業余時間我也會多看看這方面的知識書籍，讓節儉的風氣形成。目前國家從上到下厲行節約，反對浪費的風氣空前高漲，我們作為一名黨員，要起帶頭作用。那些民族英雄的.光榮事跡，多講給家人，講給身邊的人，一起行動起來，讓正氣充滿人間！
作為一名黨員，我要多看看這方面的教育片，時刻提醒自己，做一個優秀的企業職工，優秀的基層黨員，為企業的興旺和發展做出自己的貢獻！
警示教育心得體會13
案例中有幾起事故與我們天車車間的生產工作密切相關，一幕幕驚心動魄重現眼簾，給我們再次敲醒了警鐘。事故的主要原因都是工作人員未認真執行安全操作規程，不按章作業，工作負責人現場管理不到位，執行不到位。一件件事故的發生，暴露了安全管理的一系列問題，凸現了工作人員安全責任不清，現場不進行查勘，作業人員缺乏基本的安全技能。事實證明，如果對危險點不預測，不防范和控制，那么在一定的條件下，它就可能演變為事故，后果不堪設想。通過學習，再次強化了自己的安全生產意識，安全生產要堅持"安全第一，預防為主"的思想，并切實落到日常工作中。體會如下：
1、一攬子事故暴露出來的問題是："違章、麻痹大意、責任心不強、技術匱乏"，不樹立牢固的安全意識，蠻干、只圖省事、圖快、存繞幸心理、怕麻煩，這就是事故發生的必然；
2、制度的缺失，管理的缺位。嚴不起來，落實不下去，執行力差，而且在檢查中只報喜不報憂，平時對設備管理又不到位消缺又不及時，判斷缺陷又不準確，日常巡檢工作又不認真，致使存在不安全的因素而導致事故的發生；
3、危險源管理流于形式，有章不循，有規不遵，工作浮躁，作業人員現場操作中執行力度缺乏，危險點控制措施虛設；
4、認識有限，冶金行業人員流動量比較大，"三熟"執行不到位；
5、對所使用的`新設備、設施、新技術了解不夠透徹，個人的知識、技術存在很大的局限性；總之，事故的發生是由于種種局限性，導致了認識上的差異，給安全生產埋下了諸多隱患。
下一步工作開展計劃：
1、健全安全生產責任制。要建立健全以崗位責任制為重點的安全生產責任制，并逐級分解，具體到人，落實到生產過程中。加強安全生產的統一協調管理；
2、車間內部要建立健全內部安全檢查制度、獎懲制度等，形成安全生產的有效激勵機制和約束機制；完善作業規程，并嚴格按規程進行現場作業，反對違章作業，加強現場檢查，落實安全措施，及時整改設備及人員存在的隱患；
3、做好職工安全教育培訓。切實加強新進廠員工、轉崗員工、關鍵崗位和危險崗位人員的安全意識、安全常識和安全技能培訓，提高企業負責人、管理人員的安全管理能力，認真組織應急救援方面的培訓和演練，提高廣大職工防范事故的能力；
4、加強安全監督管理。車間安全監管人員要加強對操作、設備點檢、設備檢修等工作的監督檢查，重點檢查規章制度、操作規程、隱患治理、人員培訓和應急預案等；
5、嚴肅事故調查處理。對于已發生的事故，有關安全生產監督管理部門要按照四不放過的原則，認真調查，嚴肅處理，跟蹤檢查責任人員處理和安全防范措施的落實情況。要以事故為戒，舉一反三，對照檢查，落實整改措施，防止同類事故再次發生。
警示教育心得體會14
師德，乃教師之魂
愛因斯坦曾說“使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。”德就是教師的靈魂，作為教師的我們應該“以德修身，恪守師德；以德修己，弘揚師魂；以德育人，桃李芬芳。”
8月20日我們進行了師德警示教育典型案列學習，我深受震撼，作為教師，如果不求新知，不思進取，放松世界觀和人生觀的改造，必將走向毀滅。因此我做出以下感悟：
一。以案為鑒，自我約束
在加強自身法制理論學習的同時，對他們所犯錯誤的過程、原因及教訓作了反思：那些教師不注重世界觀、人生觀和價值觀的改造，私欲膨脹，背棄黨的教育方針，人生觀、價值觀偏離了正確方向，道德觀念失衡，把國家和人民賦予的神圣權力，當成了謀取不義之財，謀取私利的工具。通過學習對照，既提高了自己的認識水平，又從反面教材中汲取了教訓，從各方面嚴格要求自己，努力努力培養自律的自覺性。教師廉潔自律必須從最細小的事做起。教師要公正從教，所謂公正從教是指教師在教育教學活動過程中要公平、公正地對待每一個學生，要一視同仁地對待每一個學生，不能因學生的性別、民族、智能差異，家庭狀況、學生及家長對自己的感情差別等而采取不同的態度和情感模式。這是教師道德和教師法規對教師的重要要求，它體現的是教育的公平性、公正性。
二。加強學習，堅定信念
《教師法》、《義務教育法》、《教育行政處罰條例實施辦法》等法律都明確規定，禁止體罰學生。教師體罰學生，不僅有悖職業道德，違背教育規律，而且是違法侵權行為，違法行為必然要承擔相應的法律責任。對學生進行體罰并不能提高他的'成績，反而會適得其反。作為教師，我們應該學會保護學生，更應該學會保護自己。
三。廉潔從教
教師廉潔從教，除了法規約束和社會輿論的監督引導外，首先靠教師用廉潔的標準來進行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。其次注重老師與學生、老師與家長關于廉潔從教的互動，承諾學校教師不接受家長的任何饋贈和宴請，不作有償家教和補課，讓家長支持教師廉潔從教工作。
四。嚴以律已，以身作則
作為一名人民教師，無論在什么場合，是否有學生在場，是否與學生交談，都要時刻不忘自己的教師身份，言談舉止要文明得體，切實做到嚴以律已，以身作則。凡是要求學生做到的，自己一定要先做到，要用自己的實際行動去感動學生、帶動學生，共創良好學習氛圍。不僅如此，作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業道德修養，表里如一，言行一致，堅守高尚的道德情操，做一個廉潔奉公的教育工作者，真正體現出真善美的形象，用一個高尚美好的人民教師形象去影響學生，熏陶學生，促進學校各項工作有序進行，進而促進社會道德水平的提高，促進社會主義精神文明建設。
要活到老，學到老，改造到老，自覺把黨和學生的利益擺在第一位，時刻牢記“兩個務必”，常修為師之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，不斷錘煉自己的意志、品質和作風。珍惜多年努力的成果，把精力最大限度地用在為黨的教育事業上，做一個純潔的人、高尚的人，做一個黨組織和群眾信得過的人。
高尚的人格，美好的操守，堅強的政治素質，剛正不阿的凜然正氣，都不是天生的，而是一種積累，在長期的學習和實踐中鍛煉培育而成。不學理論，不知歷史之進程，事業之偉大；不學科學，不知天地之壯闊，氣象之萬千；不學古今賢達，不知人格之高潔，不懂高山仰止，景行行止。所以我們必須勤奮上進，加強學習，努力做一個高尚的、有道德的人和為黨的教育事業奮斗終生的人。
警示教育心得體會15
十二月十一日公司開展安全警示教育活動。對于電力企業來說，安全就是生命，安全就是發展，安全就是效益，安全是我們電力企業永恒的主題。它的意義，在于電氣設備的穩定運行，在于千家萬戶的幸福光明，更在于國家經濟的持續增長。
不講安全，哪怕是小小的差錯也能留下巨大的隱患；不懂安全，哪怕是小小的疏忽，就能中斷供電系統的正常運行；不要安全，哪怕只是小小的一個意念，也能讓工作中的生命處于危險。
回顧四月十一日的安全警示教育片，累累安全生產事故。前事不忘，后事之師。當我們翻開這一期期的事故簡報，大紅的標題是那么醒目，每一份都是血淋淋的教訓，令人觸目驚心。
深究這些事故的原因，最根本的`莫過于安全意識的淡漠和思想上的麻痹大意。這種麻痹的思想就像一枚不定時的炸彈，隨時都會有可能爆炸，有可能產生可怕的后果。一個人對公共道德的麻木，無非也只表現為其個人素質的低劣；一個人對理想信念的麻木，他的損失也只是墮落為一個庸俗的人；但是一個人的安全意識麻木了，得過且過，那后果將不堪設想，最終傷害的不僅僅是自己，還將危及到周圍的人，甚至危及企業。
“安全生產，以人為本”。我們在工作中應如何保證安全生產呢？我認為，首先要牢固樹立“安全生產，人人有責”的思想意識。安全工作無小事，安全生產應當從我做起，從我們身邊的每一件小事做起，人人講安全，事事重安全。只有這樣，才能保證我們企業安全生產的穩定局面。
其次，要保持高度的工作責任心。要干一行，愛一行；學一行，專一行，以踏實的工作作風，把安全落實到每一項工作當中。
再次，要樹立安全憂患意識，時時刻刻繃緊“安全”這根弦，克服僥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，做到嚴、勤、細、實。在日常的工作中，如果我們每個安全責任人都能樹立“安全第一”的思想意識，嚴格按安全規程辦事，對安全生產的每一個環節都檢查到位，不漏過一個疑點，不漏過一個細節，許許多多的事故都是可以避免的。
“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。安全猶如一把利劍，我們重視它就會獲得幸福；反之，他就會露出猙獰的面目，給我們以懲罰。馬克思在談到人的生存與環境時說過：我們每一次向大自然的掠奪，都會受到懲罰——環境惡化、火山爆發、洪澇災害等等。同樣，如果我們的安全意識淡漠了，也會受到了無情的懲罰。血淋淋的教訓無需再重復，慘烈痛苦的呻吟我們不必再領略。畢竟人的生命只有一次，當“亡羊”后再痛定思痛去“補牢”，那一切都晚了。
一個人的生命是寶貴而短暫的，大家都應該珍惜生命，遠離事故。安全，不僅僅是你的、我的、更是大家的幸福。讓安全這個永恒的主題深深烙印在我們每一個職工的腦海！讓我們的每一天，每一個時刻都平平安安！
朋友們，安全生產，人人有責。讓我們從現在開始，從自我做起，從我們身邊的每一件小事做起，人人講安全，事事重安全，立足本職崗位，愛崗敬業，共同為美好的明天做出自己應有的貢獻！
電力安全對我們從事電力行業工作者來說，是工作的重中之重。為了確保安全有序用電，幾經努力港電人規范了整個供用電網絡，創造一個安全的用電環境。
在公司從事多年的電力工作，我的感受是，港電一線電力職工是一支能吃苦、講奉獻的隊伍。我們在工作付出的同時，應時時刻刻將安全牢記于心。我們的生命安全，牽動著父母的心、牽動著兒女的心，更多的是維系幸福家庭的主心骨、頂梁柱。通過網絡、報紙等各種新聞媒體對全國電力、交通，煤炭等行業發生的安全事故報道的深入學習。
其根本原因在于有些干部職工對安全生產及現場安全管理不重視或存有認識誤區。要杜絕事故，就要牢記"安全第一，預防為主"的指導方針。結合供用電安全工作實際情況，強化各級安全生產責任、提高職工安全意識和安全操作技能、執行落實好各項規章制度和消除思想認識上的誤區是實現安全生產的有效辦法。
從全國發生的各種事故分析來看，做好安全生產管理工作如履薄冰，需要謹小慎微，來不得半點疏忽和麻痹。安全管理者或安全生產第一責任人先在思想上重視。
首先消除對安全設備和保全設施的認識誤區。隨著科學技術的迅猛發展，施工現場安全設施和勞動保護用品也實現高科技自動化，并被廣泛運用到生產中。因此個別安全管理人員就出現盲目樂觀思想，認為只要有了這些高科技裝備，安全就有保障了，不會發生安全事故，工作中也就疏忽大意了，此種麻痹思想會埋下隱患，很可能導致事故的隨時發生。
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