我的愛好作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我的愛好作文，歡迎大家分享。
我的愛好作文1
相信大家一定都有自己的愛好吧？比如說：彈琴、吹笛子、捏泥人……我與大家的愛好不一樣，我的愛好有很多呢！其中，畫畫、唱歌和聽音樂是我最喜歡干的三件事，請大家來聽聽我為什么喜歡干這些事情吧！
讓我先從畫畫說起吧！在我一兩歲時，就已經開始畫畫了。其實畫的也不好啦：一些三角形和圓形雜亂無章地攪合在一起，讓人看的眼花繚亂。等到我五六歲時，已經可以畫一些漂亮的畫了：有正在跳舞的小女孩，有美麗的白天鵝……
讓我再來說說唱歌吧！在幼兒園時，有一次上課老師沒有來，我們在悶坐在自己的座位上時，一位陌生的女老師走進了我們的班級，她有著一頭長長的烏黑的頭發，身上穿著一件紅色的軟毛大衣，一雙明亮的大眼睛下面長著一張紅潤的櫻桃小嘴，她告訴我們，她姓王，以后叫她王老師就行了。王老師教我們唱歌了！“一閃一閃亮晶晶……”、“兩只老虎、兩只老虎……”一首、兩首……漸漸地，我們錯過了課間、錯過了室外活動，直到放學，我們還沉浸在這快樂的`音樂當中……
現在來說說聽音樂吧！在一個作業非常多的傍晚，我拼命地寫著，已經有點煩燥了。這時，一陣音樂聲響起，使我放松了心情——原來，是樓上的小姐姐開始練琴了！隨著小姐姐的琴聲，我漸漸地把煩惱拋到九霄云外云了，心情也好了起來！
我的愛好還有很多，在這里就不多說了。你有什么愛好呢？也來給大家說一說吧！
我的愛好作文2
在生活和學習中，有許許多多自己喜歡的愛好，比如：畫畫、唱歌、跳舞、看書、游泳等等……愛好就像一個個善良的小精靈，把我們的夢想變為現實。我最喜歡的愛好就是游泳了。
記得有一次，爸爸帶我去泳池游泳。那是我第一次游泳，我穿上泳衣，拿著小小的游泳圈，慢慢地走向泳池，我看見了游泳池里熱鬧的景像，有的人在自由游泳的`，有的人在學蛙泳的，有的人地在嬉水，大家玩的非常的開心。我的腳在泳池里不聽我使喚，滑了一膠，仰了個四腳朝天，幸好爸爸抓著我的手，這才畢免我被水嗆到。我看著人家的游泳姿勢，我也學會了蛙泳和自游泳。
一開始我只能游兩三個回合，被爸爸說成了：”三角貓功夫”，接著我能游好十幾個回合，我非常的高心，此時的我就像一條活蹦亂跳的，游來游去的小魚。我歡快地在游池中自由自在的游來游去，這時我把所有的一切不開心的事情都拋到九霄云外，我覺得游泳真是太好玩了。
我愛游泳，因為它不僅給我帶來了健壯的身體，還給我的生活增添了不少樂趣！你喜歡這項體育運動嗎？我相信你們一定會喜歡它的。
我的愛好作文3
我有很多的愛好，其中我最喜歡的一個愛好是羽毛球。
我為什么會學習羽毛球？因為我曾經在小時看電視的時候，看見有羽毛球比賽非常的精彩，最后一球，有一個羽毛球運動員順利一跳一個漂亮的殺球，對方的羽毛球運動員對這個殺球害怕想：“自己肯定會被打敗的，”可是，他不服輸的'精神讓他救下了這個球，他反敗為勝了，他勝利了，他那由害怕轉到開心，真是奇跡的一刻。我看了，就被這個羽毛球愛好吸引了，就像眼前有你最喜歡吃的東西吸引去吃它似的，我就和媽媽說：“媽媽，我想去打羽毛球，”媽媽就給我去學了羽毛球。
現在，我已經是一個真正的運動員了。
有一節課，我遇到了困難。我在練挑球的時候，我一直在鉤腳，教練說我不可以鉤腳，不然腳就會受傷的，我聽了教練的話我就不鉤腳了，我在打球的時候我又進步了，我還學會了救球的方法，我非常的開心，原來，我們只要聽教練的話，就可以學習的非常好。
這一次羽毛球讓我學會了一個美德，打羽毛球不服敗，不服輸，做一個不氣餒的羽毛球運動員。
我這個愛好豐富了我的業余生活，我自己享受到了打球的樂趣，自己也變的自信。
我的愛好作文4
我是一個活潑、開朗、愛好廣泛的小女孩。我的愛好有：繪畫、唱歌、體育遠動等，但在眾多的愛好中表現得最突出的要數跳舞。
那是一個寧靜的夏天，我和媽媽一起在家看電視。看著看著就到了一個跳舞的節目，媽媽說：“夢夢（我的小名），你看這個小朋友跳舞跳得多好哇！”“嗯，還不錯。”
我說到。“夢夢，你看這個暑假也沒什么事做，不如你也去學跳舞吧，這樣既可以鍛煉身體，又可以鍛煉身體的靈活性和協調性，還可以調整身姿。你看多好呀！”我想了想：學舞蹈真的有很多好處，便答應了媽媽的話。
第二天媽媽牽著我的手，一起來到了文化宮廣場的舞蹈班。那里的老師非常熱情的接待了我們，詢問了一些詳細的`情況，又說了星期二和星期日的上午10：00來就行了。
第一天來到舞蹈班，我很害羞，但我還是很努力學習，可誰知到壓腿是很疼的，但我還是忍了下來，還有壓腰，痛的我的眼淚都從眼角流了出來。放學時，老師對我說：“你很棒！”我聽了這句話，學舞蹈的信心更堅定了。
記得有一次，我們舞蹈班“考試”，我很緊張，生怕不能過關。輪到我的時候，我發揮自如，連做了幾個空翻，得到了老師的好評。結果得到了班上第一名。我欣喜若狂。
現在，我已經考到了六級，還可以編舞蹈呢！
我的愛好作文5
大家好，我是一個聰明活潑的小男孩，媽媽老嫌我頭大，可里面充滿了智慧！有一次我媽不準我帶小人書去學校，來看看我是怎么成功的？我先上床假睡，等大人們都睡著了，我悄悄的拿上一本我心愛的小人書，小心翼翼的放進書包，可牛了！我聰明吧！
我的愛好就是看書，什么題材的都喜歡看，平時看的多一點的是軍事和歷史題材的。一有時間我就會拿起書來認真、仔細地看。比如有一次我回到家就起一本書看，書中精彩的故事讓我越看越著迷，我還被書中一段搞笑的'情節逗笑了：中野已經被地雷炸昏了，耳邊到處都是地雷的爆炸聲、傷兵的喊叫聲……突然，他的眼前出現了一個巨大的地雷，定晴細看才發現原來是一塊寫著“鎮妖石”的大石頭。他又往前走了一點，又看見一根寫著“侵略者之墓”的木樁，中野氣得吹胡子瞪眼睛，差點沒吐血，撥出日本軍官隨身佩帶的武士刀，想把木樁砍斷。只見手起刀落，一道火花沖天而起，把一群可惡的敵人集體送回老家見他們的祖先！這就是想侵略中華國土，想奴役中華民族的下場……
由于我常常看書，所以我的知識面相對還算廣，比如我記得清朝皇帝的年號順序，抗戰時期的許多將領的名字，毛主席生于哪年，卒于哪年，朝國人民的一些生活習俗等等。
這就是愛看書的我，我會繼續在書籍的海洋暢游！
我的愛好作文6
我的愛好
人的愛好多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無奇的，我的愛好雖不新奇，卻廣泛的連父母也時常感嘆。而在這眾多的愛好中。我還是對讀書情有獨鐘。
我從小就喜歡看書。小時侯，爸爸給我買的書籍不計其數，我一有空閑時間就沉醉于那優美的語句，豐富的想象中。
有一次我正坐在沙發上看“格林童話”，不知不覺便睡著了。做了個夢，夢里全是王子與公主的美滿結局，英雄打敗惡人的勝利場面……媽媽忽然把我叫醒，我才明白那原先是一場夢。而我似乎在夢里，一切都看的那么清晰，似乎聽到了人們的呼喊聲和吶喊聲，還有熱烈的鼓掌聲~~~~媽媽的'一席話驚醒了我：“別白日做夢了，快來吃飯吧/”我聞到了一陣香，原先那真的是一場夢呀。
為了看書，我能夠放下一切。
記得有一次，媽媽出去買菜了，臨走前叮囑我看好水壺，我點了點頭，之后就去看作文書了。看著看著。不知不覺便置身于作者筆下的場景中。我也似乎來到了冬天，與作者打起了雪仗。我們不知不覺玩到了下午，玩的可高心了~~~~~不一會兒，水開了，響起了鳴笛聲，我卻沒有聽見。這時，媽媽回來了，急忙把水灌進了水壺。
媽媽語重心長的對我說：“你看書是對的，但也不能三心二意的去做每一件事呀/”想一想：媽媽說的也對，做事不能三心二意，要做就做的更好.
雖然我的愛好使我受到父母的責備，但看書更多的讓我懂得了無無盡的歡樂，能夠對他人分享我的喜悅，是我最大的收獲//
我的愛好作文7
說起愛好，那我的愛好就是游泳了。因為它能給我帶來快樂，也鍛煉了我的身體。我從小就愛玩水，一見水就特別興奮，我記得是在二年級的暑假里媽媽讓我學的游泳，我本來以為游泳是一件很好玩的事情，一點兒也不難，沒想到剛開始還真難學。
暑假的一天，媽媽帶我去游泳館學習游泳。游泳之前先要活動一下身體，媽媽說這樣可以防止下水后腿抽筋。剛下水時，我心里充滿了緊張和恐慌。跟我一起學的還有十個人左右，我們都跟在教練的左右學游泳。教練說憋氣是學習游泳最基本的一步，基礎打好了，下面學起來就不難了。我們學的是自由游，這種游法比較舒服，只要雙手舒展開，兩腳劃動，會把頭伸出水面換氣就行了。我們從打水開始學，劃手是費力的一個動作，我學了好久才學會，漸漸的我學會了打腳，劃水，換氣。我就這樣游呀游，慢慢的我就學會了。但是我游得很別扭，像只鴨子在水里撲騰，不但游的不好看，還給嗆了幾口水。一旁的教練看見了，走過來對我說：“別著急，慢慢來。”我點點頭，繼續練了起來，雖然不怎么好，但是心里不怎么害怕了，慢慢地就游的'熟練起來，我和小朋友一起游泳，潛水，戲水，真是快樂極了。
我愛游泳，因為它不僅給我帶來了健壯的身體，還給我的生活增添了不少樂趣！你喜歡這項體育運動嗎？我相信你們一定會喜歡它的。
我的愛好作文8
要問我有什么歡樂？那可真多，要是用計算機來算，你也數不清，如果各種愛好是頂金光四射的皇冠，那看課外書則是上面一顆碩大的夜明珠。
我的愛好是讀書，我的座右銘是；寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。苦寒指的是什么，苦寒指的就是無休無盡的.汲取知識。為了明白更多的道理，我便更加勤奮的讀書，在知識的海洋里遨游，久而久之，我的頭腦知識更加豐富了。
性格也更陽光了，老師曾說過；人無完人，但都有一技之長。聽了老師的這番話后，我更加信心倍增，做什么事都更有勁。我的一技之長不就是課外知識豐富嗎？于是每天早上到學校后，我都抽時間讀書，生怕別人跑到我前面學習了這些知識，這樣我的知識越積越多，這樣我又積累了許多古詩古詞，比如：《飲酒》，《送杜少府之任蜀州》，《次北固山下》，《使至塞上》，《行路難》……
因此，我的寫作水平也有了很大幅度的提升，每次寫作文，我從不犯愁，提起筆，“刷刷刷”一篇大作已躍然紙上。
書籍不但開闊了我的視野，而且充實了我的頭腦，豐富了我的生活，我變的更加愛看書了。
如果說愛好是一片松柏林，那么看書則是深藏于莽莽野林中的黃金寶藏。
我的愛好是讀書，我愛讀書！
我的愛好作文9
每個人都有自己的愛好，這些愛好猶如天上的繁星，數也數不清。
小時候，爸爸媽媽都很忙，每天都把我關在家里，有一次，我在家里找到了一本漫畫書，就看了起來，看了很久，甚至已經到了忘我的環境了。從那天起，我便愛上了看漫畫書。
記得在我二年級的時候，我正在房間里津津有味地看著漫畫書，突然，我的肚子疼了起來，像有一只饑餓萬分的小蟲子在咬我的肚子似的`，疼極了。我實在是忍不住了，馬上抓起兩本漫畫書跑進了廁所。
我坐在馬桶上，拿起一本漫畫書，聚精會神地看了起來。當我看到最好笑的地方時，總會笑得前仰后翻，看完這一本，再看另外一本。就這樣，我在廁所里度過了不知道多久。
突然，被鎖鎖著的門開了，我猜應該是爸爸媽媽回來了，就當做沒有聽見，繼續看著漫畫書。大概爸爸媽媽聽見了廁所里傳出的笑聲，就敲了敲門說：“寶貝，你在里面嗎？”
我馬上回過神來，穿起褲子，打開門，說：“你們真吵！我一點鐘才進去的呀！”“什么？你看看現在幾點了！”爸爸驚訝地說。我看了看手表，已經三點半了，我在廁所里面居然呆了有兩個半小時了，我慢慢地走進了房間，心想：我可真是一個名副其實的漫畫迷呀！
這就是我的愛好，喜歡看漫畫書的愛好！
我的愛好作文10
說起他的愛好，那叫廣泛，看！那是誰在彈奏悅耳動聽的鋼琴曲？看！那是誰在籃球場上打比賽？看！那又是誰在足球賽場上靈活地把球射進球門？看！那又是誰在河邊握著鉛筆認真寫生？看！那又是誰在……
坐在椅子上，深吸一口氣，看著書中像是在翩翩起舞的'音符，他不由自主地彈奏起來，一會兒轉到女高音，一會兒轉到男低音。此起彼伏，這時，如果別人看到了，便會禁不住贊嘆道：“你看！那個小伙子正在彈鋼琴，看！多優雅呀！而且還帶著風度。”他還是笑而不答，繼續彈高潮段落。沉浸在音樂的海洋里。
在籃球場上，他總是跑在前面，搶到球并快速向敵方球籃前進。很快沖過阻攔，一個三步上籃，“投進了！”每次隊友受傷，他總會上去安慰隊員，當隊員泄氣時，他總會去給他加油鼓勁兒，當比賽輸了時，他總會去勸說：“不要灰心，下次努力就是了。”足球場上，他也沖到前去當前鋒，那次也是他射門讓我們反敗為勝。
在河邊，他安靜的畫椅子、小橋、柳樹……畫完以后，再一看，跟活物似的；畫椅子，把椅子的各個角落都畫了；畫柳樹，把葉子畫的惟妙惟肖；畫小橋，把小橋畫的栩栩如生。
黃皮膚、大眼睛、黑頭發，你們知道他是誰嗎，我來告訴你們吧！他就是我——廉朝杰。
我的愛好作文11
彈鋼琴是我的愛好，我最喜歡彈鋼琴了。
我喜歡彈鋼琴，因為它能帶我走進想象的世界。當我彈奏《天鵝》時，我感覺自己化作了潔白的天鵝，在湖面上跳著芭蕾舞；當我彈奏《給母親的信》時，我的眼前始終浮現著媽媽溫暖的笑容；當我彈奏《漁光曲》時，我仿佛看到了夕陽照在一望無際的大海上，漁民們滿載而歸時的歡樂情景……琴聲帶給我無盡的.遐想，帶我體會到了音樂的魅力。
一次鋼琴課，老師讓我們回家練習一首曲子，我心想：這對我來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟。一回到家，我就利索地掀開鋼琴蓋，開始了練習，才彈了一會兒，我就發現每次彈到第5、6小節時總是不流暢。漸漸的，我失去了耐心。“嘭”我大力蓋上了鋼琴蓋。空氣中有顆顆灰塵在陽光下飛舞，我細細打量著我面前的鋼琴，熟悉的棕黑色，泛著光彩。“彈鋼琴不是你一直熱愛的事情嗎？”我不停地問自己，我回想起擁有它的那一天，那欣喜若狂的心情仿佛感染了我，我的手再一次放在了陪伴我多年的鋼琴上。
我繼續開始練習，雖然彈到5、6小節時還不流暢，但我愿意繼續練習，直到彈會為止。
我談的越來越好，越來越動聽，最終，我被老師選上，去南京參加比賽。在舞臺上，我把這首曲子成功獻給了評委和觀眾，獲得了一等獎。
我愛彈鋼琴，它不僅能帶我走進音樂的世界，還見證我的成長。
我的愛好作文12
我有很多愛好，比如：唱歌、鋼琴、看書、畫畫、做手工……其中，我最喜歡的是唱歌！
我喜歡唱歌，當我做作業疲倦的時候，只要哼上一兩首歌，頓時就會感到輕松無比；早晨，我走在上學的路上，一邊哼著小曲兒，一邊用手給自己打拍子；在家里，只要有時間，歌聲就從我的嘴巴里飛出來，我邊唱歌邊洗澡，邊唱歌邊整理書包……
但是，我要告訴大家，在我還沒專業學習聲樂之前，我是五音不全的。高音上不去，低音低不下來，長音唱不了。只要我一張開嘴巴唱歌，聽到的人都會捧腹大笑。因為我的嗓音粗啞，不會用正確的發音方法。后來媽媽帶我去少年宮學習聲樂，老師教我練習發聲，告訴我唱歌時用力點在腹部，牙關打開，提笑肌，要在眉心吸氣，音越高，越不能用喉嚨吼上去，要在腰上用力。學唱歌真得很難，老師反復教我，我也認真聽講，用心領會老師教的方法，可就找不到方向。我每天堅持用老師教的.方法練聲。突然有一天，我找到靈感了，唱高音時嗓子不疼了，聲音變得清脆悅耳。在最近的一次歌唱表演中，我得到了大家的認可，我非常開心，我又進步了。
從學習聲樂這件事中，我明白了：做什么事情，開始可能覺的很難，但只要你堅持不懈，永不放棄，就會成功。
我喜歡唱歌，歌聲帶我游遍了祖國的青山綠水，歌聲帶我走進了童話世界……唱歌使我忘記煩惱，不再憂愁；唱歌使我增加自信，笑對生活。
我有個愿望，長大后當一個音樂老師，給孩子們帶來歡樂。
我的愛好作文13
說起我的愛好有好多，但我最喜歡跳舞、畫畫和折紙。我先說跳舞吧，因為喜歡跳舞，媽媽給我報了舞蹈班，我很用心地去學，既使動作再難，也堅持下去，把動作學會。再一個就是我愛畫畫，有一次我畫得很專心，媽媽叫我吃飯，我竟忘了吃。畫畫能使人安靜地思考問題，搭配色彩。最后一個愛好是折紙，我會折小狗、小貓、還有樹，樹是先折一個長方形，然后再折三個三角形，一棵樹就折好了。這就是我的愛好，你呢？
我的愛好很廣泛，今天我給大家介紹一下我的三個愛好。
我的第一個愛好就唱歌，只要音樂響起，我就會情不自禁地跟著哼，雖然老跑調，但是我還喜歡唱。唱歌可以放松心情，緩解壓力，只要一唱歌，我整個人都快樂起來了。
我第二個愛好就是拍皮球，剛開始的時候，我只能拍一下。后來爸爸告訴我拍球的要領：眼睛要盯著球的方向，球要到哪眼睛就跟那，慢慢的我就越拍越多了。
我第三個愛好就是畫畫，我喜歡畫小動物，尤其是畫小鳥，每次畫小鳥，我就先把小鳥的.頭先畫出來，然后再畫小鳥的嘴，最后畫小鳥的身體。姐姐都夸我畫的漂亮。
我的愛好作文14
我的愛好有很多，不過我最喜歡吹薩克斯。
我是三年級開始學的，當時是胡老師先找了十幾個同學進管樂團，我想進管樂團，我把手舉得高高的，老師就叫了我，老師說：“被我叫著的同學下午放了學去三樓的大會議室去開會。”下了課，我迫不急待的飛奔出學校大門，叫媽媽去三樓開會。開會的時候管樂團的陳老師說了許多樂器，我非常喜歡薩克斯，媽媽說：“自己想好了，就要堅持。”我說：“好的，我一定會的。”就這樣，我就開始學薩克斯了。
教我的老師是學校的王老師，她薩克斯吹的特別好聽，我在心里下決心：“我一定要把薩克斯學好。”剛開始老師講的知識很簡單，一個音符、長音、短音，越學越難了，但是我每次都認真完成老師布置的作業，在家的時候認真練習，還經常給小朋友們做示范呢？快放假了，老師說；“假期里要好好練習，有想學習的同學可以繼續學。”我對媽媽說：“我想學，我想學。”媽媽說：“放假了，還得好好地練習鋼琴呢，就別學了。”我說：“可是，我的`好媽媽，我真得想學。”在我的堅持下，媽媽終于同意了。經過一個假期的練習，我的薩克斯水平有了很大的進步，老師還教我們學習了國歌。一開學，我就進了國旗班。我太高興了，進國旗班、進管樂團，一直是我心里的一個小小夢想，終于實現了。
這就是我的愛好——吹薩克斯，伴隨著我的夢想，我會繼續努力的！
我的愛好作文15
“生活不只眼前的茍且，還有詩和遠方。”從小，爸爸媽媽就經常帶我去遠方旅游，希望我增長見識，充實生活。
我的第一次旅行，是去稻城亞丁爬山。那時，我只有三歲，小胳膊小腿的`，體力也不夠，望著十幾千米長的步行路程，心里直發愁。我不想爬山，但是爸爸一定要我爬，在描述了無數山頂的美景后，我只得跟著爸爸爬山。
果不其然，在猛沖了一段山腳的路程后，我就筋疲力盡了。可是，人潮開始擁擠，只得進，不能退，萬般無奈，我只好繼續往前走。
“呼……呼……呼……”所有人都喘著氣，扶著欄桿硬撐著往前走。我同樣很辛苦很辛苦，多么想現在就躺下休息，多么想放棄，多么想一開始就不要來旅游……忽然，我耳邊響起了一句話：“小姑娘，不錯哦，這么小就來爬這么高的山！”“是呀是呀，真不賴！”“加油哦”……有幾個大叔來鼓勵我，很快，身旁的人們都給我加油，鼓勵我不要放棄。我頗為感動，我從來沒想過，爬山，還能遇上這樣的事情，這樣的人。我一激靈從地上爬起來，打起精神，立志，一定要爬到山頂！
8千米，4千米，2千米，1千米……經過不懈努力，我終于爬上了山頂，望著美麗的景色，體會著旅行的快樂。從此，我就愛上了旅行。
旅行能讓我增長見識，體會各地的風土人情；能讓我挑戰自我，體驗不一樣的快樂；還能讓我結交新朋友。這就是我的愛好，旅行。
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