學期計劃[精品5篇]
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該為接下來的學習制定一個計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的學期計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學期計劃 篇1
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”在洋溢著新春喜慶的氣氛中,愉快的寒假悄然離去,我們又迎來了一個新學期——六年級下學期。這是小學階段的最后一個學期,也是向著中學做最后沖刺的重要階段。為了能夠以優異的成績考上理想的中學,我需要制定一個合理的學習目標:
一、認真聽課。認真聽課是獲取知識的關鍵所在。上課時用心聽講,勤做筆記,記錄要有重點和目的。思維要緊跟老師的講解,有不理解的地方及時提問。對其他同學的提問、發言要仔細傾聽并加以思考判斷。這樣可大大提高學習效率,做到事半功倍。
二、預習和復習。對即將上課的內容先預習,把難點、重點記下,上課時注意聽老師的講解,這樣還不容易思想開小差。課后要及時復習,把當天所學的知識重溫一遍,起到加強印象、鞏固成果的作用,還能舉一反三悟出一些新的道理。
三、做作業是要講效率。用最短的時間做完作業,以便騰出一些時間做些針對性的練習,或看看課外書充實自己。
四、勞逸結合。小學階段也是身心成長的階段。要保持充沛的.精力來學習,就必須有一個健康的體魄。下課時要到教室外活動一下筋骨,呼吸一下新鮮空氣,使大腦保持清醒。長時間看書一定要記得看看遠處,放松眼部肌肉,預防近視。
五、爭取數學、英語雙科100分、語文97分以上,保持作文不扣分。要達到這個目標并非易事,但我會一直努力朝著這個目標奮進。
我對未來充滿信心,相信自己將在這個新學期里不會辜負家長、老師和同學們的期望。我會考上理想的中學,為我的小學生涯畫上一個圓滿的句號。
學期計劃 篇2
一、班級情況分析。
1、班級概況:本學期我們班36名幼兒,其中男孩23名,女孩13名。經過半年的集體生活,小朋友們的生活自理能力有了很大的提高:他們基本學會獨立用餐、入廁,會自己動手吃飯,并注意輕放餐具,午睡時在教師的幫助下,完成穿脫衣服,建立了比較有序的生活作息。在社會性和情感方面:幼兒的禮貌禮儀交往行為有了較明顯的進步,日常生活中能使用一些簡單的禮貌用語與老師和同伴進行交往,但也有個別幼兒在集體面前不敢大膽表達、表示自己,如錢嘉媛、鈕嘉欣、王茂升等,需進一步鼓勵他們讓他們更活潑、開朗起來。在紀律規則方面:由于孩子在家父母都比較寵愛,因此有好些孩子自我中心意識很強,任性、自私的行為時有發生,還有些孩子自我控制的能力不強,注意力容易分散。本學期我們兩位老師以及保育員阿姨將在園領導的科學領導下繼續齊心協力,團結合作把更多的精力投入到工作中去,使每個幼兒都能愉快地學習、生活,取得可喜的進步。
2、幼兒發展情況。
發展優勢的分析:
(1)大多幼兒會用普通話交談,會安靜聽故事,用簡短的語句表達自己的意思。
(2)大部分幼兒已基本適應集體生活,對待老師、同伴表現出熱情與喜歡。
(3)大部分幼兒能控制自己的大小便,有困難會主動要求幫助。
(4)對新奇的事物表現出好奇和探索,有初步的探究意識。
發展弱項的分析:
(1)還未形成良好的生活衛生習慣和學習習慣,能自己吃飯,但個別幼兒速度慢,會脫下衣服,但不是很會整理衣服。
(2)還有不少幼兒挑食,對蔬菜、菌類等食物表現出厭食情緒。
(3)自我意識的萌芽使幼兒具有很強的個性,容易發生沖突。
二、本學期預設目標。
1、教學方面:
按照教學計劃進行正常教學,動靜交替,合理安排幼兒的一日生活。在教學中不斷更新教學方式方法,注意個別教育。
2、常規方面:
通過音樂和常規小兒歌培養幼兒良好的日常生活常規,如:進行曲音樂,搖籃曲音樂。再如:先加冷水,再加熱水,變成溫水;先解小便再洗手;脫掉鞋子,先翻被子,再脫褲子,最后脫衣服,等等小兒歌。再繼續加強幼兒的`日常禮貌教育,并與配班老師共同做到一致性、堅持性、原則性、規范性。
3、保育方面:
本班兩名老師和保育員共同努力,共同配合做好本班的保育工作,特別是在幼兒大小便方面,避免弄濕褲子,教會幼兒脫褲子脫到下面,幼兒解好大小便后,馬上幫助他們塞好褲子。我們三位老師總是懷著一顆責任心,細心、耐心、溫柔的照顧幼兒的生活起居,試著培養幼兒自己穿衣穿鞋,注重幼兒個人衛生,教育幼兒勤洗手。
4、安全方面:
懷著一顆不怕一萬,就怕萬一的心理,時時刻刻注意幼兒的活動,一定要讓幼兒在教師的視線范圍內活動,避免出現安全事故,努力達到安全事故為零。
5、家長工作方面:
(1)堅持對班內的每一位孩子進行一次家訪,向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況。使家園雙方在教育孩子的問題上達成共識,促進孩子健康地發展。
(2)通過家長會、家長園地、網上交流等多種形式,宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。
(3)開展家長開放日,讓家長了解幼兒在幼兒園的一日生活。及時與家長溝通,收集家長在培養和教育孩子方面的經驗和建議,力求與家長目標一致,同心協力。
(4)幼兒三日未來園,及時采取電話或者家訪等方式與幼兒聯系、問候。
(5)充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關的資料,利用廢舊材料制作玩教具。
三、具體措施。
1、豐富戶外體育活動器材,每天堅持戶外體育活動不少于2小時,進行“三浴”鍛煉、散步、遠足等,讓幼兒直接接受陽光和新鮮空氣等自然因素的刺激,增強幼兒體質。
2、在日常生活中,引導幼兒愛護公共財物,注意團結協作,提高自我保護意識。
3、準備豐富的幼兒圖書材料,引導幼兒認真地翻閱,了解圖書內容的情節,初步培養幼兒閱讀圖書的興趣。
4、在日常生活中注意滲透愛心教育與培養幼兒大膽、勇敢的品質。通過參觀、散步等活動,讓幼兒了解周圍的社區生活。
5、教師為兒童創設一個寬松、和諧的環境,提供各種科學活動設備和豐富多樣的有結構性的材料,激發幼兒的好奇心,進行科學探究活動。6、教師要盡可能地給幼兒提供豐富多樣的操作工具和材料,讓幼兒在實踐操作中,促進小肌肉的發育,同時發展他們的手眼能力和動手能力。
7、開展“3、8”婦女節、“六一”等聯歡活動。讓幼兒盡情發揮,增強其自信心和表現力。
四、活動預設:
(一)二、三月份:
1、加強幼兒一日生活、學習常規,形成良好的一日活動常規。
2、開展主題活動《親親熱熱一家人》《我的故事》。
3、安全教育周《應急教育》。
4、家訪活動。
5、豐富區域、角色游戲的材料。
6、提供適合幼兒閱讀的圖書,注意培養良好的閱讀習慣。
7、開展家長會及迎三八《親子游戲》活動,進一步加強家園聯系,形成合力。
8、文明寶寶評選。
(二)四月份:
1、開展主題活動《春天真美麗》。
2、遠足活動:我們一起去春游。
3、清明節傳統活動,請家長向幼兒講述一些英雄故事。
4、加強幼兒的戶外活動,提高協調和技能。
5、繼續注重幼兒的一日生活學習常規。
(三)五月份:
1、開展主題活動《六個好寶貝》。
2、節日特色活動:五一勞動節——幼兒自我服務比賽。
3、開展獨唱活動。
4、加強安全、衛生、禮貌教育,注重幼兒的一日生活學習常規。
(四)六月份:
1、開展主題活動《快樂的日子》。
2、節日特色活動:舉行《六一》兒童節慶祝活動。
3、向家長開放半日活動暨期末幼兒“風采秀” 展示活動。
學期計劃 篇3
學生分析
通過經過一年時間的體育教學活動以及體育活動,從中了解到學生的基本興趣愛好和身體特點,從剛剛入學進校什么都不懂的新生,通過一年的學習,讓學生了解到體育的基本隊列隊形以及掌握基本的常規訓練,提高了學生的運動能力,二年級的學生喜歡跑、跳、投、跳繩、游戲等活動,但有些學生因身體原因如:肥胖等,學習動作顯得僵硬呆板,缺乏基本的運動技能和體育技能,身體的協調性和敏捷性差,表現為動作笨拙,肢體支配能力差。
新的一個學期又開始了,新學期新氣象,本學期先要明確學生的學習目的,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養成自覺鍛煉的習慣。上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課。
教材分析
二年級的體育教學內容,改變了從開始就以運動技術體系為目標,每個教材內容都為運動技術的發展打基礎的寫法,而是以學生為本,選擇以發展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內容強調學生的興趣,并能有效地落實小學體育的目標。具體的教學內容,以游戲為主,分為基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術動作,也大都以游戲作為手段和方法進行教學。其中包括:
體育與健康常識(認識自己的身體,如何形成正確的身體姿勢);基本體操(走、跑、跳、投擲、平衡、徒手等);游戲(隊列、奔跑、跳躍、投擲、球類等游戲)。
教學目標:
1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛生保健和安全常識,培養認真鍛煉身體的態度。
2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展學生素質,提高身體基本活動能力。
3、“以學生為本,健康第一”是我們的目標,在學校里,你會獲得有助于你強壯體魄的體育運動項目和方法,有助你身心健康的運動心里小知識和衛生小常識,有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團隊活動,有助你于你感受成功快樂的體育競賽游戲到操場上,到陽光下,到大自然中去吧!積極主動地參與體育游戲活動,你將獲得更多的新知識、發現更多的新方法、找到更多的新答案:在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評,你將會感受體育運動帶來的樂趣,你將會發現體育運動增予的`益處,你將會體驗到戰勝困難、獲得進步的成功喜悅。同時你還可以不斷地發展和張揚你的個性,充分地展示你的特長與你的聰明才智,讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學階段的學習、生活更加有趣,更美好!
教學重點:
1、由于運動會有隊列比賽,所以每節課要進行一定時間的隊列練習。
2、二年級的體育教學的重點主要側重于投擲和跳躍,還有韻律活動,所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習,譬如投準投遠練習和跳上跳下練習。上課多運用音樂,培養學生的韻律感和節奏感。
教學難點:
二年級的學生理解動作比較慢,在進行一些協調性的練習時,可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學生接受起來會比較困難,另外對投擲的動作要多加引導,不要盲目施教。
學期計劃 篇4
一、指導思想:
按照學校發展和檔案室自身發展的需求,堅持以人為本,樹立全面、協調、可持續的發展觀,努力做到服務大局,完善保障,統籌發展,堅持把發展作為檔案工作第一要務,為促進學校檔案室事業的規范化、現代化,本著為學校發展服務和為師生服務的宗旨,全面提高檔案管理水平。為創一流的檔案管理而努力。
二、工作重點:
在學校班子的領導下,圍繞學校中心工作、上級常規督導評估,堅持以服務為主題,以檔案規范化為重點,力爭在檔案管理業務和服務質量等各個方面都取得比較大的進展。
三、具體工作:
(一)加強宣傳與學習,將檔案法規范制度落在實處
1、利用校委會、教師會議等,宣傳檔案管理法規及檔案知識,增強管理干部及教師檔案意識;提高工作自覺性。
2、加強檔案人員培訓教育,積極參加檔案業務學習,和向兄弟學校學習,掌握檔案專業技能,提高檔案管理員的綜合素質,為學校行政和教學部門提供優質高效服務,使檔案管理工作不斷推進。
(二)積極推進檔案管理規范化管理,提高工作效率
1、按照學校工作的實際需要立檔案櫥。
2、對檔案的收集、整理、編目、檢索、安全保管基礎工作統一標準,進行規范管理。
3、加強檔案收集和業務指導,重視資料積累的`自覺性,主動性,意識性。注重檔案資料的規范性,重點督促。
4、認真做好檔案目錄的錄入工作,編制各部門檔案管理目錄。
5、利用檔案進行登記,使檔案利用規范有效。
(三)做好檔案實體基礎工作、利用服務工作
1、接收和處理檔案,按要求及時做好整理、歸檔、鑒定、分類、編目、裝盒、入庫。做到管理規范、利用方便。
2、搜集、整理、分類紙質資料歸入常規檔案,裝盒入庫的同時,要做好電子資料的收集歸檔工作。
3、做好檔案的借閱工作。實行檔案借閱登記制度,按照各部門檔案借閱管理標準辦理借閱手續。
4、按照“以迎查促工作”的思路,開展內部檢查、評估、評比工作,為迎接督導評估做好檔案工作方面的準備。
5、配合學校的各項管理工作,以積極主動熱情的服務態度做好檔案提供利用工作,樹立良好的窗口服務形象。
(四)其他工作
1、編等常規性檔案材料的同時,運用現代科技手段,使檔案信息輸入、檢索、利用等自動化。
2、向兄弟學校學習先進經驗,積極參加業務培訓、不斷提高檔案業務管理水平。
3、加強對庫房規范化管理,嚴格實現“十防”制度(防盜、防水、防火、防潮、防塵、防鼠、防蟲、防高溫、防強光、防泄密)工作,為檔案的保管和安全創造良好的環境。
4、做好檔案的保密、安全工作。
5、加快檔案管理的現代化建設。實現檔案管理思想現代化、管理手段現代化。
6、建立檔案管理工作崗位制度。學校分管檔案工作領導、檔案管理員、兼職檔案人員等,各司其職,共同搞好學校的檔案管理工作。
四、重點工作安排:
八月:制定檔案管理制度、擬寫檔案工作計劃。
九月:檔案全部立卷歸檔。
十月:搞好學校檔案建設。
十一月:各科室完善檔案工作。
十二月:進行檔案工作總結,檔案展室建設。
檔案資料全面自查工作,迎接教育局目標管理驗收檔案檢查。
20xx年元月:對20xx年檔案全部歸檔。
學期計劃 篇5
國檢剛過,為了能最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢,加強教師的學習和學校校本培訓,充分利用教育資源和多媒體教學的研究和推廣,最大限度地發揮現代遠程教育設備的巨大作用,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優的教育,使我校的教育、教學成績有更大的提高。特制定本計劃。
一、基本情況
我校現有教師12人,學生154 人。有現代遠程教育模式二的配置。多媒體教室一個。
二、指導思想
按上級有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃為工作指導。以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣。常規教學和現代技術多媒體教學齊頭并進,推進我校新課程改革全面現代化。
三、工作目標任務
本學期的工作目標是:以新課程改革為主,現代遠程教育技術為核心的探索教育,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。
本期的'校本師資培訓內容主要是:進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發;學習常用的課件制作方法。
四、具體措施
1、做好多媒體室的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。
2、制定好各種計劃和制度,并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。
3、按時下載教育信息資源,及時整理、存檔。
4、認真做好校本培訓工作,提高教師計算機操作技能。努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。
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