(優秀)雨后的彩虹作文18篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的雨后的彩虹作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雨后的彩虹作文1
夏季的一天，空氣非常悶濕燥熱，一絲風也沒有，這足以告訴我們，暴風雨就要來了！
天上的烏云越積越多，多得仿佛云朵都要壓到地面來似的，云朵經過幾番折騰之后，便下起傾盆大雨。這場雨來也快，去得也快，不一會兒，天晴了，空氣變得很清新，天東邊出現了一道美麗的彩虹。 彩虹是雨后的小水
珠被太陽折射出的七種顏色。分別是：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。七色的彩虹如同一把弓，就像要把繽紛的`色彩射向人間；彎彎的彩虹仿佛像一座橋，我似乎看見牛郎織女在橋上相會。美麗的彩虹是自然界中一道美麗的風景線，使每個欣賞它的人，都會發出不同的贊嘆。 只要下了大雨，就能看到美麗的彩虹！我恍然大悟：大雨過后會有彩虹，我們平時遇到些困難算不了什么，努力克服它后就會得到意外的收獲！
雨后的彩虹作文2
媽呀，今天真悲��！太陽仙女和烏云仙子又吵架了！看！這會兒晴空萬里，轉眼又烏云密布。太陽仙女一不留神，被烏云仙子擠了過去。烏云仙子還想氣一氣她，“噼里啪啦”又下了一場大暴雨！太陽仙女大概給氣炸了，一使勁兒——“唰！”把烏云仙子趕跑了。經他們一折騰兒，彩虹女孩披著華麗的七色衣，款款地走來了。
雨后的彩虹多美��！她降落在陰山頂上，向人們展示她美麗的色彩：火一般溫暖的紅；霞一般迷人的橙；光一般明亮的黃；樹一般清爽的綠；草一般靈動的青；海一般深沉的藍；紗一般透明的紫。所有顏色都是那么清晰又是那么透明。啊，彩虹女孩，是誰把你的衣裙織得如此美麗？
彩虹架在山頂上，像一頂帽子，像一只發卡，更像一座彩橋。不是么？彎彎的'，七彩的，真像彩色的拱橋。是不是王母娘娘善心大發，允許織女偷偷下凡會牛郎了嗎？一定是的。彩虹從天邊的云中下來，落在山頂上，說不定，云中真的有那織女，在輕輕地喚著“牛郎”呢！
彩虹的顏色慢慢地淡了下來，是王母娘娘要收她回去了�？墒�，彩虹女孩似乎還不愿回家呢！于是，王母娘娘開始催了。最后，她的色彩越來越淡，越來越淡，悄無聲息地回天庭去了，留給了凡間人們無限遐想……
雨后的彩虹作文3
雨，悄然的降臨了，嘩啦啦的雨聲滋潤大地，滋潤萬物。雨又悄然的走了，留下了一場雨后的清新空氣，太陽展出了笑臉，一場美麗的表演即將開始，從現在開始！
飄來一朵悠悠的云，它那潔白的身影在天上飄飄然，跳出一曲美的華爾茲，在天空上擺動。無數的晶瑩水珠來當伴舞，那些水珠就是我！彩虹！
這場美麗的魔術表演引來眾多人的圍觀，一場華麗轉變開始了！
我在太陽這個主持人的照耀下集合在一起，華麗的變了身。人們尖叫起來，連連都夸我的美麗。
只見一身閃著光亮的`五彩連衣裙微微動搖，我擺成一個橋的架勢，在天空上閃爍，沒有人無不將我贊揚！我才發覺我這么美！
我的彩裙是七色的，有赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。多么光彩！多么光亮！
飛來的小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停；飄來的白云在我身邊飄舞；掛在天上的太陽哈哈笑個不停……
在這歡聲笑語中我陶醉了，人們觀賞我，贊美我，我好開心。我的美能給大家帶來快樂，我好幸福！
世界！好美好！我永遠亮在世上！美在世上！供人觀賞！
啊！世界好美好！
雨后的彩虹作文4
“滴滴答，滴滴答……”，就在這不經意的時候，屋外下起了小雨，一顆顆雨珠如一顆顆珍珠，剔透的珠體讓人忍不住想要去撫摸它。小雨珠掉落到草地上，掉落到河里，湖里，荷葉上滾動，玩耍；呀！你看，一群小不點在荷葉上玩耍，一不小心掉進河里了，它在河里游泳呢！接著，天上的小雨點好像迫不及待想到地面上玩耍，爭先恐后的飛下來，下起了淅淅瀝瀝的雨。風兒也參加了玩耍隊伍。過了一會兒，雨停了，太陽出來了，天上劃出了一道美麗的彩虹，“那彩虹，多美啊！”我不禁贊嘆道。我又伏頭沉思：人生不就像一場暴風雨嗎？但，暴風雨后，不就是美麗的彩虹了嗎？是的，就是這樣。沒有經歷暴風雨，怎能見彩虹；沒有經歷挫折，哪里能有成功？沒有人能隨隨便便成功。沒有一條人生道路是平坦的，只有經歷坎坷，跨越人生的`欄桿，才最終能拿下成功的獎杯
有一為學士說過：“只有勇敢鎮定的人才能熬過黑暗，迎來光明”！
雨后的彩虹作文5
我們正在足球訓練，突然一大片烏云正向我們撲過來。我望天空一看，鳥兒不見了，知了不叫了，燕子也飛得很低，足球教練說：“下課了，回家吧！”。
我剛回到了家里，外面就下起了很大的雨，我發現雨一會兒大一會兒小，下了好長時間。雨停了，太陽出來了。爸爸對我說：“雨后應該有彩虹，我們去看看吧！”我和爸爸走向窗前，爸爸找了半天也沒找到我一眼就看見了。姐姐對我說：“彩虹有七種顏色，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫�！蔽艺f：“彩虹應該不止有七種顏色，因為它們是連在一起的，相連的'地方有不知道有多少種顏色了�！蔽亿s緊拿出手機“咔嚓”“咔嚓”的連續拍了好多張照片。漸漸地，我發現彩虹越來越不明顯了，于是我問爸爸是怎么回事，爸爸說：“是因為太陽快要落山了�！边^了一會兒，太陽還是落山了，彩虹也消失了。
不知道什么時候能再見到彩虹。
雨后的彩虹作文6
天空黑壓壓的，烏云成群結隊的大搖大擺在天空游蕩——就快下雨了吧，剛剛還是晴空萬里，現在突然就下起雨來。這讓我們這些沒有帶傘的人怎么活��！一道閃電從遠處劈了下來，緊接著，雷公大作，四周到處黑沉沉的，風也刮了過來。這可真嚇人……趕快找個地方躲起來，于是就鉆進了路邊的商店。嘩啦啦嘩啦啦，不一會兒，豆大的'雨滴拍打著地面，幸好我躲得快啊！這時電閃著天空，雷打著響聲，風卷著濃云，雨乘著風，一個雜亂的場面……
過了一會兒，雨漸漸弱了，雷聲也停了，天空逐漸亮了起來。又過了一會兒，一道七色的光鉆了出來。好一道亮麗的彩虹，就像天使一樣親吻著世間萬眾。想借天使的翅膀抓住云端的彩虹，那道美麗的光。給人一種朦朧的臆想，小時候的夢想就是能見一見彩虹，現在實現了，很美，這些期待總算沒有白費。
彩虹很美，雨很美，我的心情更美，帶著美好的臆想，我出發了，去尋找自己心中的彩虹。不經歷風雨怎么見彩虹。雨后的天空中出現彩虹，天使的恩惠親吻著世間萬眾……
雨后的彩虹作文7
“不經歷風雨，怎么能有彩虹，人都沒有隨隨便便成功的.....”是的，人生不可能一帆風順，經歷風雨才能見到彩虹，克服了困難后才能成功。
就在今年暑假，我考出了鋼琴四級，可我的成功背后付出多少汗水、多少心血�。�
還記得我彈一首曲子《 小步舞曲》時，我總是彈不好。
這首曲子要求的速度很慢，可是，我快彈已經習慣了，曲子的調又不好找，很難彈，每次彈忙得不知所措，一邊彈，一邊喊：“我不彈了！”老師讓我減速，可是，我就是減不下來。于是，我對自己開始“魔鬼訓練”。
我用節拍器，一遍一遍地放慢速度彈，可是節拍器一點也不聽話，一下快，一下慢，我生氣極了，兩手一放，任憑它在那“咔咔咔”響著，沒了聲音也讓它在那轉。
媽媽走過來說：“怎么不彈了？”我把經過告訴媽媽，媽媽摸摸我的頭，說：“節拍器是對的`，你要專心，才能知道錯在哪兒�！蔽野胄虐胍�，又坐到琴凳上，認真地一遍一遍地練。
功夫不負有心人，經過日日夜夜地努力，我終于把曲子練得滾瓜爛熟，當然，也順利通過鋼琴四級考試，心里好有成就感啊！
失敗與成功，有時僅一步之遙，誰邁出了這一步，誰就會走向成功，走向勝利。
雨后的彩虹作文8
我是一個愛好讀書的人，我讀過的書也不計其數�？勺屛艺鸷车闹挥兴恫皇侨巳硕寄堋皳臁钡焦谲姟�。
這篇文章主要講了滑道名將斯蒂文經過一次又一次的困難，獲得了鹽湖城冬奧會男子1000米速滑比賽的跑道上，獲得了金牌的故事。
斯蒂文在一場世錦賽上，被對手劃破大腿，切斷了主動脈，體內6升血流了4升，傷口縫了111針，命懸一線，但他依然繼續比賽�？上\女神總喜歡捉弄他，臨近冬奧會，他卻在訓練中撞上擋板，導致頸椎骨折，如果他再運動，將會終生癱瘓……他卻奇跡般的獲得了金牌。
風雨過后才會有彩虹，斯蒂文也是經過了重重困難才獲得金牌的。他所忍受的，不是一般人能忍受的。在困難面前，他不但沒有屈服，反而堅強地與困難作斗爭。
看到斯蒂文，我不禁慚愧起來，斯蒂文面對這樣的困難，還是堅強不屈，可我呢，遇一點點的困難就會退縮，那將來遇到更大的.困難該怎么辦？從現在開始，我準備向斯蒂文學習，要堅強。遇到困難，不是退縮，而是解決困難，這才能成功，成為一個對自己問心無愧的人。
就像斯蒂文說的，幸運的硬幣，只有在你不斷摔倒之后，你才能撿到。
雨后的彩虹作文9
在我成長的道路中總會遇到一些困難、挫折，甚至是痛苦，這些不就是人生中的“風雨歷程”嗎？今年夏天，媽媽給我報了一個乒乓球班，這樣，又一輪的“風雨歷程”開始了……
教練先教我一些基本動作，如正手攻，反手攻，腳步移動……讓我感覺十分枯燥。因為，每次去打球都做這些完全一樣的動作，讓我感覺自己就是一臺活生生的機器，久而久之，就讓人感覺十分乏味了。我多次跟媽媽抱怨，可媽媽說：“孩子，不經歷風雨，怎么見彩虹呢？”我只好咬咬牙堅持下去了。
但我更討厭的是體訓，什么蹲馬步、仰臥起坐、拉韌帶、側身肌、背腹肌……蛙跳是我最害怕的，跳完后感覺嗓子里有東西在動，在戳我的喉嚨，每次做完都讓我感覺很不舒服。總而言之，體訓對我而言是極其痛苦的。我又跟媽媽哭訴：“我不要學了！又累又疼！”媽媽又說了同樣的話：“不經歷風雨，怎么見彩虹？好好練下去，你一定會嘗到甜頭的。”
終有苦盡甘來的那一天，經過不懈的努力，我突破了我的'記錄九十五板，和教練對打了一百四十七個回合！雖然這只是一個小小的成功，但我相信——將來，我一定會打出更好的成績！“不經歷風雨，怎么見彩虹？”也許我不是最優秀的，但我會竭盡所能做到最好！
雨后的彩虹作文10
雨淅淅瀝瀝地下著，潤濕了這幽幽的鄉間小道……
我站在窗邊，靜靜地欣賞著，天空中飄著幾縷淡淡的云，一滴滴雨水從天而降，奏出一首歡快的小曲兒，瞧！它落在屋檐上，在屋檐上俏皮地滑滑梯；它落在小溪里，在小溪里悠閑地散步；它落在田地里，在田地里開心地玩耍。
雨不停地下著，下著……小草在雨中抖了抖身子，筆直挺立，花朵在雨中低下她那美麗的臉龐，盡顯害羞，我不禁也想感受這春雨帶來的細膩般的撫摸。我走出家門，徑直來到雨下，閉上雙眼，一滴滴雨從我臉頰流下，說不出的微妙……
雨停了，我睜開雙眼，這個世界別有一番生機，柳樹更綠了，小草更青了，一滴雨水從葉片上滑落下來。云散去了，太陽重又露出了她那微微的笑臉，花朵，不害羞了，綻放出她那燦爛的.笑容，耳邊又響起一陣鳥的輕鳴。天邊，一道五彩之光灑來，平添了幾分夢幻。我看著彩虹，是那樣的五彩斑斕，伸出雙手卻又不可觸及，我已陶醉其中。
沒有哪一場雨是不停的，但不經歷風雨怎能見彩虹？
雨后的彩虹作文11
風雨過后一定會有彩虹，相信自己一定會成功！
——題記
“聆慕昕，89分！”科學老師的聲音似一道驚雷，一下子滑進了我的心中。我愣住了：我什么時候考過這么低的分數呀！我怎么會考這么低呀！我的心情頓時跌到了最低點。
“不，我不能再考這么低，還不是我的水平，我要更加努力，讓自己成績更加優秀！”我心里暗暗地想，并不斷給自己加油打勁。
從這以后，我變得更加努力，上課時，一字不差的記住老師講過的內容。下課后，及時復習并預習下一課�；丶液螅腋邱R不停蹄的'寫作業，寫完后還要多做一些練習題。
終于，在這次考試中，我取得了96分的好成績！這時的我，不僅潸然淚下：這是我辛苦的結晶�。�
一只蝌蚪變成青蛙，它經歷了時間的考驗；一粒沙子變成珍珠，它經歷了磨難的考驗；一只雛鳥變成雄鷹，它經過了天空的考驗……風雨過后一定會有彩虹！
大家所熟悉的發明家愛迪生，他一生發明了20xx多件作品。然而在發明電燈過程中，他經歷了重重困難，做了幾千次試驗，最終才獲得了成功！
同學們，只要你們在挫折時不屈服，在失敗時能從容，在困難時能面對。我相信，成功一定屬于你們，風雨過后一定會有彩虹！
雨后的彩虹作文12
彩虹不僅使天上的美麗瞬間，更使人間的友誼久遠。
在一個萬里無云的下午。突然“嘩啦啦，嘩啦啦”！雨姑娘召來了一片烏云大將在學校的上空下起了大雨�！稗Z隆隆”“呼呼呼”雷公公，風姐姐也來湊熱鬧，讓祁門沉浸在一片黑云中。
“零零零”，下課了，同學一窩蜂似的沖出教室，撲進媽媽的懷里。“哎呀！”我摸了摸書包這才發現自己的竟然傘忘帶了，開始焦急的原地踏步。突然一個跟我很少聊天的同學走來，指一指他的傘說：“江云皓，你沒帶傘吧！我來送你吧！”“你家在哪？順路嗎？”“順路！”于是我們兩人共一把傘踏上了回家的征途。
我們一路上有話有笑，踩踏水坑的聲音湊起了一首歡樂的'交響曲。雨、雷、風似乎被我們友誼感動了，聲音慢慢地、慢慢地小了下來。
雨漸漸停了，太陽也出來了，藍藍的天空中掛起了一道美麗的彩虹。
雨后的彩虹作文13
奧斯特洛夫斯基說過：“人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼暗礁，難以濺起美麗的浪花。”也就是要想成功，鑄就人生的輝煌，就必須有堅強不屈的意志和勇氣，向著困難的島嶼和暗礁，猛烈地不懈地沖去。在經歷了一番風雨的洗禮，經歷了一次次痛苦的磨練后，你就會發現，成功就在眼前。看了這個真的使我受益匪淺啊。是啊，人的一生不可能是一帆風順的，往往是在經歷種種困難以后取得成功。
我們每個人，不管從事什么工作，都會遇到這樣那樣的困難和挫折，在這時候就正需要那種向著困難猛烈不懈沖去的勇氣和精神。在經歷了困難的磨練后，積累了經驗，增長了知識，變得成熟，加強了認識，成功真的咫尺之遙，就在眼前。沒有一個成功的背后是順利而美好的，都是經歷了坎坷和困難的'。正是那句話：“不經歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！标柟饪傇陲L雨后，在經歷風雨的洗禮后，迎接的一定是美麗的彩虹。
雨后的彩虹作文14
那天放晚學的時候，開天空始下起毛毛細雨，我們跟沒事一樣向校門口走著，可剛到了校門前，就“淅瀝瀝”的下起了小雨，還好我帶傘了，我“啪”的.一聲把傘打開了。
我拿著傘走了沒多久，就看見媽媽騎車來接我，我“嗒嗒嗒”的一路小跑過去，什么都沒說就趕緊上車，因為現在的雨又比剛才大了一點，我們騎回家的時候，褲子已經濕了。
我看了看外面“嘩-嘩-嘩”的大雨，趕緊回房間換褲子。忽然，“轟隆隆”一聲雷鳴，差點把我嚇得摔倒在地，接著一道雪亮的閃電一晃而過，嚇得我趕緊離開了房間，雨還在“嘩一嘩一嘩”的下著，狂風“呼呼”的吹著，攪弄樹葉“沙沙”響。過了好長一會兒，雨漸漸變小了，停住了，我走出家門。
這時，我看到了一道美麗的彩虹，“紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍色、紫色”果然有七種顏色。這時，小鳥也出來了，站在樹枝上“嘰嘰喳喳”的唱著歌，蝴蝶又在花叢中扇翩起舞了。
雨后的彩虹真的是很美麗！
雨后的彩虹作文15
碩大的雨點狠狠地打到澄澈的、如同冰一樣晶瑩的玻璃上。積聚著，滑落著，像瞬間即逝的眼淚流過我的心田。
同學們三三兩兩地走了，只有我還在教室里，望著窗外凄美的景致出神……
記得那也是個大雨傾盆的日子，我焦急地等待著父母親給我送傘。是她，笑盈盈地向我走來。那笑容，簡直比糖果還要香甜。
“沒帶傘嗎？一起走吧。”她看著我說，并遞給我一把透明的塑料傘。那時，我把她當成我初中生活的第一位朋友。
一年來，我們形影不離，就像被拴在一起的風鈴，失去了對方就無法歌唱。
隱約記得上午信紙被揭破時，心里隱隱地疼痛，依稀看到了她深不見底眼眸中晶瑩的淚珠，這場雨是她的淚嗎？
窗外的`雨還在毫不吝嗇地下著，我仍舊坐在原位，整理著我凌亂的思緒，呵，風鈴的線已經斷了吧！我自嘲道。
不知過了多久，一把透明的塑料傘出現在我的眼前。我一怔，連忙轉過身。
“又沒帶傘吧？”她先開口。
“還是你最了解我�！蔽衣冻鍪軐櫲趔@的表情。
默契的對白，沒有多余的語言，我起身和她一同走出教室。
驀然發現，天，已經晴了。蔚藍的天空掛起了一道絢麗的彩虹。微風拂過，風鈴還在繼續唱歌……
美麗的風景下，我們一同走過。
雨后的彩虹作文16
補習班的田老師是我最喜歡的老師。
一次我生病了，一節小括號、中括號的課沒上。缺學了很多知識點，我很著急，這是第3課時，此課時后就是單元測試，缺上了那么多知識點，考試怎么辦呀？我急得團團轉。
唉！都是因為我膽太小，沒去向田老師學習，把那些知識補學回來，考試得了個70分，這扣去的30分，都是我沒有虛心請教的結果。
一下課，我就被老師很客氣地請到辦公室，“98、95、97、70”，田老師把我四次考試的分數報了出來，“1，5，4，12”田老師又將我四次考試的名次報出來�！摆w，允，珩你想造反啊”田老師頓時暴跳如雷�！拔椅椅摇蔽壹钡枚冀Y巴了，“馬上就是期中考試了，老師相信這場風雨的洗禮已經對你不小了。人們都說風雨后的彩虹是最絢爛美麗的，如果你想要有一場風雨后的彩虹，那就” “那就怎樣”“自己想”。
那是第一課間，之后兩個課間都有田老師的資料送來。
謝謝田老師的資料，在老師的幫助下，我的成績再次又回到優秀。我永遠會記住田老師的.那句話，風雨后的彩虹是最絢爛美麗的。
雨后的彩虹作文17
媽媽經常對我說：“雨后的彩虹是最美麗的。”所以每次我都盼望下一場大雨，可是我卻因為上學耽誤了這寶貴的一幕，這次我終于等到了這一天，天空經過大雨的沖洗，變得格外藍。��！彩虹終于出現。
彩虹原來這么漂亮，他好像很調皮，故意躲著我似的，我只要前進一步，他就后退一步。他是弧形的，若隱若現的躲在藍天的盡頭�？粗@美麗的彩虹，我不禁懷疑：那絢麗的彩虹是不是仙女灑下的珍珠；是不是神仙的珠寶；是不是老天也看到人們在辛勤的勞動，所以臉上有了燦爛的微笑······
彩虹十分的漂亮，真是為什么呢？因為它的色彩。彩虹有7種顏色，分別是：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。如果你站在高峰上觀望，你會看見美麗的景色襯托著絢麗的'彩虹，這神圣的情景如同仙境一般，換成了你也會陶醉其中的。那彩虹像仙女的絲帶，飄飄柔柔的；這彩虹又像一座成功的橋梁，打上成功的人，走向勝利。啊！我覺得彩虹是最美的，它不僅是一個彩虹，更是激勵我學習，與努力的目標，我要像它一樣“越走越高”。
雨后的彩虹作文18
夏天，太陽公公一整天都在忙碌地工作著。熱得人們大吃雪糕，熱得小狗伸出了舌頭，熱得小草垂頭喪氣地彎下了腰……
忽然，外面的狂風吹了起來，太陽也被一朵朵烏云給擋住了，天空頓時也暗了下來。緊接著，一道道閃電以迅雷不及掩耳盜鈴之速地從天而降。雷伯伯也來幫忙，敲起了一陣陣重大的鼓聲。雨弟弟也來給它們加一些音調，它們配合得井井有條，天衣無縫，好像奏成了一只交響曲。
漸漸地，雨停了，雷止了，閃電也沒有了。頓時，一條五顏六色的.彩虹掛在了半空中，他好像架連著兩岸同胞的血脈。它的顏色從外之內分別為：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。就在這時，我突然產生了一個個疑問：彩虹為什么只會出現在雨后？難道是因為雨后天晴見彩虹的原因嗎……一連串的問題使我迷惑不解，好奇心驅使著我一定要探個究竟。
回到家里，我查找了許多有關這一類的書籍，可是就找不到答案。就在一次偶然的巧合，我得到了這個謎語的答案。原來事情是這樣的，彩虹是一種光學現象。當陽光照射到半空中的雨點，光線被折射及反射，在天空上形成共性的七彩光譜。
大自然還有許多奧秘等著我們去發現，只要我們留心觀察身邊的事物，就一定可以解開一個有一個的秘密。
【雨后的彩虹作文】相關文章：
雨后彩虹作文12-06
雨后彩虹的作文11-28
雨后的彩虹作文11-30
[經典]雨后的彩虹作文09-21
雨后的彩虹作文(經典)10-05
雨后的彩虹作文（精選）10-02
雨后的彩虹02-11
雨后彩虹02-14
雨后的彩虹寫景作文01-21
【熱】雨后的彩虹作文12-17