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雨后的彩虹作文匯總（15篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的雨后的彩虹作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雨后的彩虹作文1
雨，淅淅瀝瀝地下著，一連三日。這并不奇怪，春雨的目標(biāo)是——沒(méi)有間斷！
“滴答，滴答……”小雨模仿著鐘的聲音，敲打在房檐上。地上聚集的“雨點(diǎn)群”——水洼，變成一個(gè)個(gè)漣漪，在“雨點(diǎn)群”點(diǎn)名報(bào)道后，成了水洼的一部分。
雨漸漸大了，從原本的“滴答，滴答”變成了“嘩啦啦”——雨點(diǎn)兒落在地面上，也落在我心里的水洼里，天是陰的，我心中的天空，仿佛也是陰的。不管怎么說(shuō)，我的心情就像一場(chǎng)傾盆大雨，像針一般刺進(jìn)我的心海。
我陰沉地騎著車(chē)向?qū)W校駛?cè)ァＰ模f(shuō)不出是緊張還是恐懼，靈魂仿佛飄出我的身軀，飄到那張復(fù)考的考試卷上。
到了學(xué)校，午休。我懶洋洋地趴在課桌上，想著考卷的事。我幻想——我拿著不太好的考卷回家。老媽看了，頭上的驚嘆號(hào)立即變成熊熊燃燒的火焰，開(kāi)始大訓(xùn)：“你看看你考的！這是什么啊！你看某某某，考多好，你呢？！……”我不顧一切挨打因素、挨餓可能、挨罵概率，叛逆地說(shuō)：“那你就讓某某某做你的女兒吧！把我丟在路邊餓死算了……”。于是，老媽更是氣憤，我當(dāng)場(chǎng)被訓(xùn)得光榮犧牲，享年12歲。全劇終。
為了使結(jié)局好一點(diǎn)，我一直在回想我可能錯(cuò)的題，還不斷保佑能考好一點(diǎn)，也算是臨時(shí)抱“佛”腳吧！
前幾節(jié)技能課讓總算我那顆不能平靜的心變得安靜下來(lái)。第三節(jié)下課正當(dāng)我喝水時(shí)，不知是誰(shuí)喊了一聲：“啊！考卷！”我口里的水差點(diǎn)噴發(fā)出來(lái)，那顆剛安靜下來(lái)的心又開(kāi)始焦躁不安起來(lái)，我趴在課桌上，裝出一副若無(wú)其事的樣子，可我的心中還有20%的希望之火在燃燒，我多么希望我能考好一點(diǎn)呀！
迷迷糊糊中，我聽(tīng)見(jiàn)有人在問(wèn)：“抒妤坐哪兒？”我應(yīng)聲接道：“這呢，這呢。”我接過(guò)考卷，乍一看，一個(gè)又小又瘦的`“100”出現(xiàn)在我眼前，好像寫(xiě)上去的人覺(jué)得很離奇的樣子。不管了，100就是100，管它是胖是瘦。心中突然“刷”地一下，所有的希望之火全部燃燒起來(lái)，溫暖了我原先冰冷冰冷的心。
我按捺住激動(dòng)而興奮的心情，放學(xué)之時(shí)全釋放出來(lái)。雨漸漸小了，幾乎停了，空氣變得無(wú)比清新自然。我感覺(jué)心中豁然開(kāi)朗。雖然雨后沒(méi)有看見(jiàn)彩虹，但心中的彩虹早已閃耀出迷人的七色光芒。
雨后的彩虹，不只是出現(xiàn)在天上。
雨后的彩虹作文2
從小，他就像一個(gè)小皇帝，受到父親的寵愛(ài)。他張著嘴，伸開(kāi)衣服，過(guò)著奢侈的生活。他的父親是房地產(chǎn)大亨。這個(gè)家庭有很多錢(qián)，所以他有普通人的缺點(diǎn)。當(dāng)然，也有比普通公子哥兒更高的待遇。到目前為止，他在成長(zhǎng)過(guò)程中幾乎沒(méi)有遇到任何困難。
記住，當(dāng)他12歲的時(shí)候，他工作的阿姨不小心把他最喜歡的狗喂死了。他知道后，臉上青筋暴起。姑姑求他不要解雇她，但他說(shuō)，“沒(méi)問(wèn)題，只要你吃了狗食，我就放你走。”姑姑羞愧地咽下了它。但是他對(duì)自己的微笑很滿(mǎn)意。小小年紀(jì)，心就這么殘忍，不去考慮任何人的感受，只會(huì)玩弄人。
可惜好日子不會(huì)持續(xù)太久，就像電視劇中的狗血情節(jié)一樣，我父親因?yàn)樯馍系脑庥龆飘a(chǎn)。他的父親一夜之間失去了頭發(fā)，離開(kāi)了他，因?yàn)樗麩o(wú)法忍受這種打擊。“這真的是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我沒(méi)想到我會(huì)走到這一步。”他諷刺地說(shuō)。
從那時(shí)起，他不再是高高在上的富家子弟，而是一無(wú)所有的窮小子。他每天都在酒吧里徘徊，給自己灌酒，而且離承認(rèn)這個(gè)事實(shí)不遠(yuǎn)了。就這樣，我過(guò)著喝酒來(lái)減輕悲傷的生活。事實(shí)上，從頂峰跌落到深淵的感覺(jué)是非常不舒服的。
日子一天天過(guò)去，當(dāng)每個(gè)人都認(rèn)為他已經(jīng)完了的時(shí)候，他又發(fā)芽了。他接受了父親的爛攤子，謙恭地請(qǐng)求父親的好朋友再次購(gòu)買(mǎi)股票。你知道，這不是發(fā)生在他最困難的`時(shí)期。后來(lái)，一些股東最終成為股東。隨著資金的周轉(zhuǎn)和他聰明的頭腦，成功是輕而易舉的。
今天，他在經(jīng)歷風(fēng)雨后，洗去了青春，成為了一個(gè)成功的人。
開(kāi)始的時(shí)候，到底是什么讓他一夜之間摔倒了？
最初，他在整理父親的遺物。他找到了一本日記。它記錄了他父親去世前的事跡。它還包括我父親白手起家創(chuàng)辦公司時(shí)遇到的困難。日記中有一句話(huà)是這樣寫(xiě)的:“我不知道明天會(huì)發(fā)生什么，也不知道前面會(huì)有多少困難。我知道我的夢(mèng)想還在路上。只要有一天不能實(shí)現(xiàn)，我就不會(huì)停止，直到我死去。”目前，他父親的頭發(fā)又變白了，認(rèn)為他父親已經(jīng)為公司付出了所有的努力，他不能毀掉它，所以他成功了，沒(méi)有讓他父親的努力付諸東流。
他也明白沒(méi)有挫折的生活是不完整的。
雨后的彩虹作文3
一場(chǎng)大雨，來(lái)得那么匆忙，洗刷掉街上塵埃后，又匆忙地走了。樹(shù)葉被雨水沖刷之后，綠得發(fā)亮。停留在葉子上的水珠，似一顆顆水晶，映射出彩虹的輪廓。彩虹？對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，就是彩虹。它半掩著身子躲在居民樓后面放出七彩的光芒。在風(fēng)雨之后顯得格外美麗。絢麗的彩虹“是在狂風(fēng)暴雨”后出現(xiàn)的。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”一把劍，經(jīng)過(guò)千錘百煉，裉去斑斑銹蝕，放出駭人的光。那鋒芒不是它經(jīng)“疼痛”后見(jiàn)到的“彩虹”嗎？寒意刻骨的冬日，一縷花香飄入鼻中，跟隨香氣走到香源，定睛一看，原來(lái)是一株梅花。鮮艷的紅色被皚皚白雪映襯地如此刺眼。梅花在戰(zhàn)勝寒冬的侵襲之后，開(kāi)出的花瓣飽蘸清香。那不正是梅花在戰(zhàn)勝寒冬后開(kāi)出的“彩虹”嗎？
“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”。古人云“自古磨難出將才”。磨難，是一塊試金石，它可以檢驗(yàn)一個(gè)人的韌性、耐性以及是否擁有堅(jiān)韌不撥的意志。若朝著夢(mèng)想永不止步的話(huà)，終有一天，你會(huì)戰(zhàn)勝磨難。磨難成為你腳下一塊墊腳石，助你走向成功。
有一句話(huà)：“人生本來(lái)就是一場(chǎng)苦旅”讓我感觸頗深。是啊，人生少不了磨難。在你與它的斗爭(zhēng)中，你若屈服于它，那么，它便會(huì)把你擊得“永無(wú)翻身之日”；但若你與它抗?fàn)帲詈蟮慕Y(jié)果必定是它臣服于你，拜倒在你的腳下。你不只戰(zhàn)勝了它，而且又向成功邁近了一大步。你戰(zhàn)勝的'不只是磨難，還有內(nèi)心中的負(fù)能量；你收獲的不只是喜悅，而且還有光彩奪目的“彩虹”。
在人生出現(xiàn)“暴風(fēng)雨”時(shí)，想想那被千錘百煉的劍，回味那傲梅的清香，研讀那磨難中成長(zhǎng)起來(lái)的將才……你還有理由逃避嗎？不，沒(méi)有。那就堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，在“暴風(fēng)雨”中昂起那低下的頭，直起那彎下的腰。“暴風(fēng)雨”洗禮后出現(xiàn)的“彩虹”你看，多美！
雨后的彩虹作文4
在上個(gè)星期五，我們班舉行了班干部競(jìng)選。我競(jìng)選總班長(zhǎng)。我一共有5個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，趙桐、梁琳、黃煥杰、連葉鑫和曾銳。每位選手都旗鼓相當(dāng)，而被我視為最具有競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)手就是趙桐了，因?yàn)樗陬A(yù)先已經(jīng)進(jìn)行的老師投票環(huán)節(jié)中，已經(jīng)全票勝出。
競(jìng)選正式開(kāi)始了。第一個(gè)是趙桐演講，她的演講非常出色。下一個(gè)就輪到我了，我的心情既興奮又緊張，但是我知道，緊張是一塊絆腳石，所以，我努力將自己的興奮，將緊張壓下去。
演講完畢了，票也投完了。我知道，同學(xué)們投給我的票并不多。結(jié)果出來(lái)了，我落選了，這個(gè)消息就象晴天起了個(gè)霹靂。
我哭了，哭的并不是趙桐的那種幸福的淚水，而是傷心的淚水。
記得，在我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)這里的第一個(gè)學(xué)期的'時(shí)候，班干部競(jìng)選，我落選了，那哭并不是那種想家的不高興心情，而是落選紡?fù)纯唷?duì)，我已經(jīng)成長(zhǎng)了，但是我還是哭了。
那時(shí)，我的腦子里是一片空白，我的眼淚不停往下掉。韓老師走過(guò)來(lái)說(shuō)，不要沉浸在自己的痛苦里，為別人鼓鼓掌。于是，我努力止住淚水，鼓起掌來(lái)。
競(jìng)選會(huì)終于結(jié)束了，我早已經(jīng)不流淚了。媽媽安慰我，沒(méi)事的，總班長(zhǎng)那么忙，哪能鞏固的學(xué)習(xí)啊！我的心仍然在流淚，但是為了不讓媽媽擔(dān)心，我就忍住了淚水，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到家，我假裝寫(xiě)日記，其實(shí)我是借寫(xiě)日記來(lái)掩飾。
我想了想，趙桐有136分，我只有127分。分?jǐn)?shù)是從老師同學(xué)投票而來(lái)的。我覺(jué)得，在同學(xué)方面，我還沒(méi)有足夠的威信。我想也許趙桐在許多方面真的比我好吧！在老師投票中，我也發(fā)現(xiàn)趙桐在上每一節(jié)課的時(shí)候都異常認(rèn)真，總是能夠起帶頭作用。
黃煥杰與我同分，但是，我覺(jué)得他和我的得分類(lèi)別是不一樣的，他在同學(xué)們中的威信比較高。
我平靜心情后，才知道原來(lái)我有那么多不足。現(xiàn)在，我明白“失敗乃成功之母”的真正含義就是當(dāng)你失敗了，你要去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，而這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)就鑄造了下一次的成功！也就是在失敗的雷雨后，太陽(yáng)總會(huì)出來(lái)的，總可以看見(jiàn)彩虹的！
雨后的彩虹作文5
我要和大家分享的書(shū)是《霧都孤兒》。
這本書(shū)的主人公是孤兒奧利弗·退斯特，他住在黑暗的濟(jì)貧院里，吝嗇的護(hù)工麥恩太太總是給孤兒們很少的食物。他因?yàn)槿桥湺魈凰偷焦撞匿伬锂?dāng)學(xué)徒，但因?yàn)殡y以忍受侮辱和毒打逃到倫敦，一不小心進(jìn)入了賊窩，被人埋在鼓里偷東西被抓。因?yàn)樯。缮屏嫉呢惖聹靥疹櫍鯂L了人間的溫暖。但又被綁回賊窩。最后賊窩的成員——善良的南茜為了營(yíng)救奧利佛，不顧威脅，向班布爾報(bào)信，說(shuō)奧利佛就是他找了許久的外孫。因?yàn)檫@樣，南茜被同伙殺害，最后警察圍剿了賊窩。奧利佛終于過(guò)上了幸福的日子。
奧利弗，他擁有一個(gè)普通的名字，卻擁有一顆不平凡的純潔心靈!奧利弗做錯(cuò)了什么，要遭遇毒打?他堅(jiān)持不懈，能在危難之中冷靜面對(duì)，能在饑寒交迫之中頑強(qiáng)戰(zhàn)斗，能在餓死街頭和干不正當(dāng)行業(yè)之中選擇正義，要做到這些需要多大的勇氣啊!
讓我最欣賞奧利弗的章節(jié)是他在孤兒院里的生活。他每天只可以吃一點(diǎn)點(diǎn)稀粥，只有在特殊節(jié)日能夠多吃一丁點(diǎn)發(fā)了霉的黑面包。孤兒們因?yàn)槌圆伙栕兊谩靶∏闪岘嚒保�需要在饑餓之中干許許多多的粗活。因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良沒(méi)有力氣，暈頭轉(zhuǎn)向，所以會(huì)稀里糊涂地割掉手指頭，或是劃破腿。但他的頑強(qiáng)精神，對(duì)美好生活的向往，令他嘗到了人間的溫暖，才能過(guò)上幸福的生活，才能見(jiàn)到暴風(fēng)雨后絢麗的彩虹!
讀了這個(gè)故事，我想到了我們現(xiàn)在的.生活。我們多么幸福，每天都有豐盛美味的飯菜，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，親切的老師同學(xué)，父母的關(guān)愛(ài)，可我們卻不滿(mǎn)足，去追求沒(méi)有意義的東西，多么不懂事!
《霧都孤兒》這本書(shū)讓我感受到了舊世界的殘酷，現(xiàn)實(shí)生活的美好，人間的溫暖。它讓我相信，只有靠自己的努力，在困難面前堅(jiān)持不懈，相信自己有一顆美好善良的心，最終會(huì)見(jiàn)到暴風(fēng)雨后的彩虹。
雨后的彩虹作文6
夏日午后的雨、來(lái)得猛烈，去得迅速，先前熱鬧非凡的世界，此時(shí)已悄然無(wú)聲，我漫步在浮香橋上，盡情地呼吸著那甘涼的空氣，欣賞著雨后的秀色。
忽然，燦爛的太陽(yáng)破云而出，放出萬(wàn)丈光芒，烤得濕潤(rùn)的大地直冒蒸氣。一彎彩虹飛架南北，如長(zhǎng)橋臥在淡談的浮云上，似彩帶飛舞在藍(lán)藍(lán)的青天。那紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的一弧，難道不像維吾爾少女的衣邊、景頗姑娘的帽沿?彩虹，雨后的彩虹，令人陶醉，更引人遐思。此情此景，又將我的思緒拉回到美好的童年……
那年我才五六歲，到姨婆家玩。一次雨后，我偶然發(fā)現(xiàn)天空有五顏六色的'一彎，似拱橋又像半個(gè)玉環(huán)。我多想飛上天去把它取下來(lái)。想著，我忙拉住姨婆，天真地問(wèn):“姨婆，這是仕么?，姨婆，抬頭望著天空，慈愛(ài)溫和地告訴我:“這是彩虹。”“什么是彩虹，能取下來(lái)玩不?···“姨婆撫摸著我的頭，笑咪咪地說(shuō):“不能取下來(lái)玩。那是太陽(yáng)公打敗了雨，雨扔下的兵器——小孩子不能用手去指。指了會(huì)割耳朵的……”頓時(shí)，我對(duì)彩虹產(chǎn)生了一種神秘的感情。不知怎的，我雖然害怕，卻躲開(kāi)姨婆，竟然對(duì)著彩虹悄悄一指兩只小手緊緊地捂住耳朵生怕耳朵流血，又飛快地縮回。彩虹慢慢地消失了。我的耳朵址有些發(fā)熱，卻安然無(wú)恙，但我一直不敢掉以輕心。
日了一天天過(guò)去，我開(kāi)始懷疑姨婆那些話(huà)來(lái)。隨肴知識(shí)的逐漸豐富，我終于明白了彩虹形成的原因:它不過(guò)是陽(yáng)光穿過(guò)大氣中的小水珠，經(jīng)光的折射和反射后出現(xiàn)在天空中的弧形彩暈罷了。姨婆或許并不懂得這些，或許她以為:對(duì)幼小的我來(lái)說(shuō)，深?yuàn)W的知識(shí)，會(huì)使我理解起來(lái)感到吃力，用傳說(shuō)來(lái)解釋?zhuān)芗ぐl(fā)我對(duì)知識(shí)的尋求。哦，我的姨婆……
那以后，我時(shí)時(shí)想起姨婆，想起姨婆曾說(shuō)過(guò)的話(huà)語(yǔ)，想起那第一次見(jiàn)彩虹，想起意年時(shí)對(duì)彩虹的憧像和迷惑。
今天，我又看見(jiàn)了彩虹，雖然那第一次是在姨婆的房屋旁，這次是漫步在浮香橋上，但彩虹瑰麗的色彩、梢致的暈圈，仍像姨婆的話(huà)語(yǔ)，深深地刻印在我的心里!
雨后的彩虹作文7
“人生路上甜苦和喜憂(yōu)，愿意與你分擔(dān)所有。難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢的抬頭.......”伴著音樂(lè)，在這一切和諧的境遇里，這大家都知道的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》也正是《霧都孤兒》主人公奧立弗一生的寫(xiě)照。
奧立弗是一個(gè)被濟(jì)貧院收養(yǎng)的孤兒，9歲時(shí)被送到棺材鋪里當(dāng)學(xué)徒。棺材鋪的老板、老板娘以級(jí)棺材的伙計(jì)、都欺負(fù)他。一次，奧立弗因伙計(jì)侮辱他的母親而大打出手，結(jié)果被老板誤解反遭毒打。奧立弗只身逃往倫敦。路上不小心進(jìn)了賊窩，還被當(dāng)做小偷抓進(jìn)了警局。幸虧一位書(shū)店老板證明了奧立弗的無(wú)幸，而被偷的富翁布朗婁說(shuō)生愛(ài)憐，收養(yǎng)了奧立弗。可賤窩頭子費(fèi)根和同伙賽克斯并未善罷甘休，趁奧立弗外出買(mǎi)書(shū)之際將其綁架。逼迫去搶劫，且在搶劫中被冷槍擊中。幸好，他遇到了露絲小姐和梅里夫人，她們以極大的愛(ài)心收留并救活他。
看了奧立弗的遭遇，再想想自已。在祖國(guó)的.懷抱里，在溫暖的親情中比起奧立弗可幸福多了。11歲的我，如今依然能清楚的記得那件充滿(mǎn)幸福的事。那時(shí)，我才5歲，在一個(gè)烈曰當(dāng)空的中午和伙伴們跳花壇。可是，我由于失誤撞到的一個(gè)花壇的角上，當(dāng)時(shí)我嚇暈了，當(dāng)我被急促的腳步聲驚醒過(guò)來(lái)，我的眼前模糊了，是什么東西粘住了我的眼睛，是老師......！我的啟蒙老師，她抱著我狂跑，到了醫(yī)院我就被送進(jìn)手術(shù)室。當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí)，我看到了我爸、我媽、和我一生難忘的老師，我的淚水禁不住流了出來(lái)，我當(dāng)時(shí)忘記了痛。后來(lái)醫(yī)院要求住院，在住院的幾天。每天都有親戚朋友來(lái)看我，給我買(mǎi)好吃的.好玩的.還不時(shí)地哄我開(kāi)心。真的很幸福哦！
走過(guò)風(fēng)雨總會(huì)有彩虹！“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。”挺過(guò)風(fēng)雨，彩虹就在面前。你還記得5.12四川大地震嗎？在失去親人.失去朋友.失去家園.在種種困難面前，我們的幸存者就像那傲然怒放的墨梅.風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，重建他們心中的美好家園。越是災(zāi)難越能體現(xiàn)出我們中華民族特有的精神——堅(jiān)強(qiáng)！
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你左右。”請(qǐng)大家在困難前微笑面對(duì)，記大家堅(jiān)信，如磐的風(fēng)雨后總能見(jiàn)到美麗的彩虹！
雨后的彩虹作文8
六月的天，說(shuō)變就變。剛才還陽(yáng)光普照，一轉(zhuǎn)眼的功夫，調(diào)皮的雨滴從天上跑下來(lái)。它們是和天空鬧別扭了，還是要和沒(méi)落下的太陽(yáng)做對(duì)呢？這叫什么天呀，半邊下雨，半邊有太陽(yáng)，還出現(xiàn)了彩虹美景。此時(shí)，劉禹錫的“東邊日出西邊雨，道是無(wú)情卻有情”的詩(shī)句冒了出來(lái)，這不就是眼前的美景嗎？原來(lái)天氣也可以影響到人的心情和友情的，不信??
時(shí)光倒流，一年以前的那個(gè)夏日。
好朋友和我“絕交”了！原因就是放學(xué)后我沒(méi)有等她。如果非要強(qiáng)調(diào)什么理由，就是天氣的原因。因?yàn)槟翘旌谏臑踉茐褐脒吿欤劭匆粓?chǎng)暴雨就要來(lái)臨，家里還有曬在場(chǎng)院的麥子沒(méi)收，我不能等她了。
事后，她責(zé)怪我，我的解釋被她當(dāng)成了謊言，說(shuō)我全然不顧她的.感受，我不重視這份友誼，就讓雨水將這份友誼沖走，云云。沖走了，就不會(huì)再回來(lái)了。
我傷心，痛苦，失落。為什么，為什么她不能體會(huì)我的感受？我對(duì)天發(fā)誓，我是很珍惜這份友情的。可是，她會(huì)相信嗎？我不知道該做什么？真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈！就是渾身是嘴，我也表白不清了。
幸好，第二天就是星期六，使我有機(jī)會(huì)反思自己，考慮是否還有彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)。
這個(gè)星期天，是孤獨(dú)的，憂(yōu)傷的，煩惱的，漫長(zhǎng)的讓人難以忍受的……
愁苦中，我艱難地熬過(guò)了這兩天，硬著頭皮還得去面對(duì)冷酷的面孔。我誠(chéng)惶誠(chéng)恐，決定用寫(xiě)信的方式檢討自己，誠(chéng)懇地向她道歉，求她諒解……
人心都是肉長(zhǎng)的，她終于又和我和好了。
雨又落了，伴隨著陽(yáng)光，彩虹又現(xiàn)了，許下了虔誠(chéng)的心愿……
她告訴我：“你看那彩虹，多么像我們的友情之線(xiàn)，一頭牽著你，一頭牽著我，當(dāng)它消失的那一瞬間，我們的心便融在了一起。就是這彩虹雨，牽近了你我的距離。”
我們都笑了，在這美麗的“彩虹雨”下，手牽著手，向陽(yáng)光走去，消失在那片殘陽(yáng)之中……
雨后的彩虹作文9
似乎是一陣風(fēng)將烏云吹來(lái)，黑墨堆滿(mǎn)了天穹。總是以凝重的積壓開(kāi)場(chǎng)，以漫天的滄海橫流、夾雜著炸響的雷與疾呼的風(fēng)進(jìn)行，最終以清麗的水世界落幕。
暴雨總是如此匆匆。匆匆地從混沌中來(lái)，匆匆地從清雅中去；匆匆地帶走每一口呼吸的濕霉，匆匆地留下一彎最美的顏色——
好像是從天外飛來(lái)，又像是仙者會(huì)意的凝眸；雨后的天際，飄落一彎彩虹。
似一條飛龍，橫臥于天地，首瞻天涯、尾掃海角。飛龍擎蒼，長(zhǎng)虹臥波，正是如此雄豪的姿態(tài)！
多少人兒，被她魂?duì)俊⒈凰龎?mèng)繞；多少人兒，天真地想來(lái)到她的身旁。這迷人的虹，似乎近在彈指之間，她的長(zhǎng)發(fā)似乎就潑撒在我的窗臺(tái)上，似乎稍一伸手，就能撫動(dòng)她七彩的弦。
多想化作一紙風(fēng)鳶，隨著滿(mǎn)心的愛(ài)戀去遠(yuǎn)航。在你飄逸的發(fā)絲中翱翔，在你偉岸的軀脊上奔馳，最后滑過(guò)你健美的.雙腿。想讓心兒在七彩中去陶醉、去幻想，可我終飛不到你的身旁。你是風(fēng)雨后的釋然與欣愉，就像風(fēng)雨人的情致，又怎能觸及得到？
赤，生命的顏色——虹，也是鮮活的生命；她的心，奔涌著萬(wàn)千風(fēng)雨人殷赤的血。虹，是風(fēng)雨人的生命。
橙，積極的顏色——風(fēng)雨人面對(duì)阻逆，決不會(huì)回頭，而是積極地勇往直前；他們知道，風(fēng)雨幕后，虹在等待。
黃，收獲的顏色——經(jīng)歷風(fēng)雨，苦人兒收獲了人生的進(jìn)步、閱歷的豐富，更收獲了虹的甘甜。
綠，淡泊的顏色——自然奠基于綠，風(fēng)雨人崇尚綠色，崇尚原始的清明；像虹，除雄豪的姿態(tài)而無(wú)一求。
青，灑脫的顏色——似卿卿柳絲，于微風(fēng)中飄曳，于清波中蕩漾。風(fēng)雨人，總不拘于狂風(fēng)的吹塑，不羈于暴雨的沖刷，而是讓心兒在灑脫中去前行。
藍(lán)，沉穩(wěn)的顏色——如此濃重，盡是輕浮于天空蔚藍(lán)的沉淀，簇?fù)沓梢荒饽膿]灑，讓風(fēng)雨人不卑不亢、沉穩(wěn)無(wú)騖地走在風(fēng)雨中。
紫，自重的顏色——紫的高貴，讓風(fēng)雨人銘記：“我是一個(gè)人，怎可屈尊于風(fēng)雨！”風(fēng)雨與人心怎能相提并論？風(fēng)雨人定不會(huì)喪失自重的“紫”！
雨后的彩虹——最美的顏色。
雨后的彩虹作文10
好冷好黑的夜啊!夜，很黑，又下著雨。風(fēng)兒掠過(guò)院子外的榕樹(shù)，幾片落葉在空中劃著不規(guī)則的曲線(xiàn)。
天的視線(xiàn)轉(zhuǎn)向了那無(wú)邊的黑暗，有一盞燈幽幽閃爍，天的心即刻警覺(jué)起來(lái)。
“誰(shuí)？是小偸嗎？”天，真是個(gè)機(jī)智的小伙子，他馬上打了110，又隨手握起一支鐵棍，迅即向小偷的方向奔去……
此時(shí)四周萬(wàn)籟寂靜，大地顯示出一種無(wú)力與慘淡。
“哈哈！居然被我逮著了，真是學(xué)了也無(wú)術(shù)！”天翻過(guò)了院子的墻。
“誰(shuí)？什么事？”一個(gè)低小的聲音。
天，剎那間全身震悚起來(lái)，思想不再流動(dòng)。許久，許久，他眼睛里駐留著一位年過(guò)花甲的老年人，那已經(jīng)是深深落在自己心中的'熟悉臉龐，只是如今顯得滄桑與憔悴了。
“您，您……您是雷鋒？”天緊緊地握住雷鋒的手，心中激流涌益：“叔，這么晚了，你還……你該歇歇了……”
雷鋒嘆了口氣說(shuō)：“歲月不留人啊！看，容顏已被雕刻得憔悴不堪了，但我心依舊，仍然能于天地飛翔，我還想在我的有生之年，繼續(xù)燃燒每一分鐘，以至于化為一杯黃土……”
天的心又一次被感染而愈發(fā)泛濫，很快很快地，如落葉夾水般地滋潤(rùn)了天的心靈。那老年，不，是雷鋒，閃光的背影，如同向?qū)б粯宇I(lǐng)著天走進(jìn)溫暖的春天，人生的春天。天，模糊了眼睛，清晰了記憶。
夜，無(wú)眠有話(huà)。
翌日，街道兩旁貼著兩條大紅標(biāo)語(yǔ)：驛路梨花處處開(kāi)；It,sbettertogivethanreceive（給予好過(guò)于付出）。人聲鼎沸著，里面閃爍著天的熱情身影，并在時(shí)光的推進(jìn)中漸漸拉長(zhǎng)……天地間在此刻也響亮起一首如彩虹般的奉獻(xiàn)詩(shī)篇：
你的天性是忘掉自己，
我們心中卻把你牢記。
你總是愛(ài)把自己隱匿，
我們的愛(ài)戴使你放射光輝。
你把發(fā)自心靈的光芒，
帶給那黑暗的東西。
你從不尋求名聲和崇拜，
可是愛(ài)之神發(fā)現(xiàn)了你，
讓愛(ài)與奉獻(xiàn)一一復(fù)制。
雨后的彩虹作文11
追求的過(guò)程是痛苦的，但結(jié)果卻是甜蜜的。——題記
小雨初霽，出沒(méi)于隱隱青山之間。
最后一抹余暉終于消失在蒼茫的暮色之中，我仿佛經(jīng)歷了一次新的洗禮。帶著幸福的感覺(jué)，無(wú)邊地遐想著，佇立于清冷的秋風(fēng)密雨中，心里卻揚(yáng)起了春風(fēng)般的勃勃生機(jī)……
桂林的古東瀑布之所以久負(fù)盛名，是因?yàn)槿藗冇斡[瀑布需要自己爬上去。第一級(jí)瀑布極猛，甚至于一些16歲以上的男生都無(wú)法逾越，它成了我心中的圣地，因?yàn)樗纳衩亍２饺牍鹆謺r(shí)，我的追求便是那瀑布的源頭。
瀑布下，秋雨給攀登帶來(lái)了一道難關(guān)，為了我的追求，我毅然放棄捷徑，走向第一級(jí)……
老遠(yuǎn)便聽(tīng)見(jiàn)瀑布在狂嘯，我穿上雨衣，穿上草鞋，踏進(jìn)瀑布前的水潭，踏上了一條追夢(mèng)的旅程……
秋實(shí)的水有一些刺骨，我不禁深吸一口氣，頂著雨絲，踏上巖石，抓住我唯一的依靠——那條鐵索。雙手抓緊了鐵索，指節(jié)按得生痛，卻不敢放手。步履艱難的我一步一烙印，踏在堅(jiān)硬的'巖石上。巖石、風(fēng)將我的雨衣刮破，冷風(fēng)、冷雨和水流灌進(jìn)我的衣服，一個(gè)寒顫，一個(gè)黑影在我眼前掠過(guò)，微徼恐高的我下意識(shí)向下看了看，我有些神志不清，寒意迅速侵蝕我的全身，雙手漸漸無(wú)力……山洪下來(lái)了，本就兇猛的瀑布更添些許洶涌，“嘣”的一聲，我的草鞋鞋帶斷了，我隨著山洪，身子漸漸下墜……
墜落中，一條黑線(xiàn)出現(xiàn)在我眼前——鐵索，我一手緊緊地抓住它，一手擦干被雨水模糊的雙眼，發(fā)現(xiàn)我的下半身已置身于水潭中。我當(dāng)然可以從容放棄，可高高在上是我的追求，我怎能向我的追求低頭？微涼的雨絲不經(jīng)意間灑在我平靜的心湖上，漾開(kāi)一圈圈的漣漪……我用盡全力，掙扎著重新踏上這條神圣的路，我要披荊斬棘。
麻木的雙手，機(jī)械的攀登……我想象著瀑布后的景象，飛快而又艱難地攀爬著，前方路途遙遠(yuǎn)，但我絕不停止追求。
終于，我佇立在山頭。雨停了，彩虹出來(lái)了。我細(xì)細(xì)欣賞著，但它很快又走了，我沒(méi)有失落和惋惜，雖然留不住彩虹匆匆的腳步，但在我心中，卻永遠(yuǎn)追到了彩虹，并永遠(yuǎn)擁有它。
不，那不止是彩虹，更是我的追求。
雨后的彩虹作文12
一群饑餓的羊，面對(duì)一片長(zhǎng)得高貴誘人的“天堂草”卻不肯將頭低下，若干天后，竟一只只壯烈地倒斃。由于生活所迫，小說(shuō)主人公不得不遠(yuǎn)離故土，跟隨“師傅”到外面的世界去闖蕩謀生，但他們似乎永遠(yuǎn)也不可能走進(jìn)那個(gè)世界……
寒假里，我有幸拜讀了曹文軒的名著——《山羊不吃天堂草》。這是一部生動(dòng)易讀而又耐人靈味的長(zhǎng)篇少年小說(shuō)，這部小說(shuō)生動(dòng)地展現(xiàn)了外來(lái)民工打工生活的艱辛，作者透過(guò)生活的艱辛、世態(tài)的炎涼，刻畫(huà)了主人公心路的坎坷以及他們優(yōu)劣并存的所作所為，然而，整部作品回蕩的卻是歌頌道德和正義的昂揚(yáng)旋律，高奏的是人格力量最終勝利的鏗鏘樂(lè)章。
年僅16歲的明子離開(kāi)故土、離開(kāi)父母，獨(dú)自漂泊闖蕩、自我謀生，小小年紀(jì)承受了太多的艱辛，寒風(fēng)凜冽和大雪中他要蹲著等活干，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)衣服，仍要單薄地在寒冷中煎熬，與別的孩子對(duì)比，他們穿著溫暖的冬衣，盡情快樂(lè)地玩耍，在舒適的課堂里接受教育，面對(duì)如此艱辛的生活，明子沒(méi)有聽(tīng)從師傅三和尚的錯(cuò)誤指導(dǎo)—去偷沒(méi)人看管的木料，而是靠自己勤勞的雙手，堅(jiān)強(qiáng)的意志和永不屈服的精神，勇敢地面對(duì)生活，適應(yīng)生活的'變化，使自己生存下來(lái)。
現(xiàn)在的孩子最缺乏的正是生活的磨練和堅(jiān)強(qiáng)的意志，孩子們從小嬌生慣養(yǎng)，象小皇帝一樣被疼著、寵著，過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，他們沒(méi)有過(guò)過(guò)象明子那樣的生活，體會(huì)不到明子的內(nèi)心感受，想象不出明子過(guò)的生活是怎樣的艱辛。經(jīng)歷是人生的寶貴財(cái)富，豐富的經(jīng)歷能夠磨練人的意志，艱辛的歷程能夠成就遠(yuǎn)大的理想和偉大的事業(yè)。比起明子從小艱苦的歷程，當(dāng)前孩子們有著過(guò)于幸福的生活，往往經(jīng)受不起一句批必將成為阻礙孩子們快速成長(zhǎng)的絆腳石。著名英語(yǔ)學(xué)者李揚(yáng)在常州的一次演講中曾說(shuō)：“學(xué)習(xí)不好的人是因?yàn)榧依锊粔蚋F”，從反評(píng)、一個(gè)挫折，意志品質(zhì)太脆弱，這面說(shuō)明了一個(gè)很有道理的道理：艱苦的條件往往會(huì)成為激發(fā)孩子奮發(fā)圖強(qiáng)的源動(dòng)力。
彩虹總在風(fēng)雨后。只要心中存有接受挑戰(zhàn)的勇氣，一步一步將挫折困難打倒，勝利之門(mén)就會(huì)為你打開(kāi)。
雨后的彩虹作文13
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人隨隨便便成功。”當(dāng)這首激情四溢的歌聲充盈在旁時(shí)，總會(huì)想起那次終生難忘的經(jīng)歷，因?yàn)槟谴谓?jīng)歷，我喜歡上了風(fēng)雨后的彩虹，在我看來(lái)，那不僅是自然的規(guī)律，那是自然無(wú)私給予我們的哲理，風(fēng)雨后彩虹格外絢麗奪目。
四年級(jí)時(shí)的我，成績(jī)一落下滑。參加了各種輔導(dǎo)班，不見(jiàn)起色，我便開(kāi)始自暴自棄，一次偶然，父親帶我去爬山，從那以后我似乎重生了，開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大。
父女倆共同來(lái)到山腳下，全身散發(fā)著征服這座山的強(qiáng)大氣勢(shì)。小徑蜿蜒而上，漸變漸窄，可似乎沒(méi)到山頂。剛開(kāi)始，我還興致勃勃，一路走還一路哼著小曲，一點(diǎn)也不覺(jué)得累。爬到一半，我便氣喘吁吁，步子越邁越小，雙手撐著腰，向爬在前面的父親示意讓他等等我。不僅體力不支，而且雜草叢生，布滿(mǎn)荊棘。時(shí)出現(xiàn)磕磕絆絆的小石子，阻礙我前行的道路。嗓子又干又痛，腰如同灌了鉛般，寸步難移。我的.頭腦中萌生了想要放棄的念頭，父親冒似看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)著：“孩子，這點(diǎn)兒苦就吃不了，還能成大事嗎?堅(jiān)持一下，鼓足干勁去征服它，你就是勇者”。
我有所感悟，忍者困難咬牙堅(jiān)持，在父親的鼓勵(lì)下，我征服了這座我懼怕的大山。與父親站在山頂，俯視著山下美麗的景色，這時(shí)我才體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的情懷。看見(jiàn)了風(fēng)雨后不一樣的彩虹。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，只有歷經(jīng)磨難，播種下汗水，才能收獲你想要的。人其實(shí)就如同仙人掌一樣，即使因?yàn)榇煺蹠?huì)受傷，但也能在傷痛中重生，能夠自我愈合，因?yàn)橄扇苏剖怯袡C(jī)的，有生命力的，永遠(yuǎn)在生長(zhǎng)的。他們能用頑強(qiáng)的毅力克服傷痛，走出自我。這就像人的成長(zhǎng)，也是經(jīng)歷風(fēng)雨后的彩虹。
我喜歡這樣的人生，喜歡那片為自己綻開(kāi)的彩虹。
雨后的彩虹作文14
沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮，怎能看到絢麗無(wú)比的彩虹；沒(méi)有高大山脈的阻擋，怎能看到一望無(wú)際的平川；不經(jīng)歷失敗與磨難的考驗(yàn)，哪能有成功之談呢？
漫畫(huà)上的這個(gè)人因摔倒而全身纏裹著，腰間系著帶子躺在床上，只露出一張臉，可以顯出他很滿(mǎn)足現(xiàn)在這個(gè)樣子并且還說(shuō)出了“永不走路，永不摔倒”這句話(huà)。在強(qiáng)者眼里這是一種逃避，無(wú)能的表現(xiàn)，這種人永遠(yuǎn)沒(méi)有從風(fēng)風(fēng)雨雨中過(guò)來(lái)人的那種堅(jiān)強(qiáng)和自信，更體會(huì)不到風(fēng)雨過(guò)后那種成功的喜悅。
懼怕失敗和磨難，就會(huì)“因噎廢食”不敢進(jìn)取和爭(zhēng)斗，來(lái)當(dāng)個(gè)逃避主義。其實(shí)，失敗與磨難并不可怕，它對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是人生的三大財(cái)富。
失敗是成功之動(dòng)力。
楚漢相爭(zhēng)，大大小小的戰(zhàn)役數(shù)百個(gè)，而劉邦卻屢戰(zhàn)屢敗，這并沒(méi)有使他氣餒反而給他了一種強(qiáng)大的動(dòng)力，讓他從一次次的失敗中吸取教訓(xùn)，在楚漢之爭(zhēng)危急以致一驕獨(dú)遁，逼得項(xiàng)羽自刎烏江。劉邦愈戰(zhàn)愈勇，終于成就了他的帝業(yè)，不失為一代人杰。
失敗是進(jìn)步之階梯。
“圓明園”是我們每一個(gè)國(guó)人都不能忘卻的歷史，而今它呈現(xiàn)給我們的卻是一堆廢墟，正是這種殘缺的美，它昭示著失敗，激勵(lì)著中華民族的奮斗，使我們國(guó)家不再落后，不再甘受被動(dòng)挨打，不再被別國(guó)稱(chēng)為“東亞病夫”。時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們自強(qiáng)不息，勇于奮斗。
失敗是人生之財(cái)富。
肯德基連鎖店的創(chuàng)始人在他53歲時(shí)，政府嫌他年齡已大，早早給他送來(lái)了撫養(yǎng)金，生意的失敗，妻子離異，對(duì)他來(lái)說(shuō)是苦不堪言，然而，他沒(méi)有垂下雙手而是緊握，舉起手，用強(qiáng)而有力的'姿態(tài)說(shuō)“我不甘心！”用一筆退休金創(chuàng)辦起了快餐店，成為富有的人。
這些人與事足以說(shuō)明一味害怕失敗與磨難，不敢往前跨一步，甚至不去爭(zhēng)取不去奮斗是不行的。我想，我們現(xiàn)實(shí)生活中的這種人應(yīng)該睜大眼睛看一看，如今高科技發(fā)展之迅速，再“永不走路，永不摔倒”下去會(huì)很快被時(shí)代所遺棄。
我們這個(gè)時(shí)代，充滿(mǎn)朝氣與生氣，每個(gè)人不但要經(jīng)常走路而且還要走快路，摔倒了爬起來(lái)，再摔倒再爬起，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，要明白：失敗與磨難是你人生最大的財(cái)富。
雨后的彩虹作文15
夏夜無(wú)眠，坐在古木桌前，伴著淡黃的燈光，隱約的歌聲響在耳畔“不經(jīng)風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”
沉醉……
穿過(guò)浮華的迷離，走過(guò)霓虹的醉金，來(lái)到一扇古樸的紅色大門(mén)之前，輕輕地敲開(kāi)這扇虛掩的歷史門(mén)……
舉目遠(yuǎn)眺，正昂首漫步于笠澤的士地的那個(gè)偉岸身影不正是勾踐嗎？不正是在歷史的汗丹上揮毫寫(xiě)下一頁(yè)華章的君王勾踐嗎？他身負(fù)的豐功偉績(jī)不正是源于會(huì)稽之戰(zhàn)嗎？試問(wèn)若無(wú)幾乎亡國(guó)的戰(zhàn)敗，怎有二十年艱苦奮斗，立志圖強(qiáng)，報(bào)仇雪恥的勾踐？若無(wú)“其身親為夫差前馬”的恥辱，怎有“臥薪嘗膽”的千古美談呢？
不幸磨練人的意志，逆境凝聚人的力量。
看那空蒙夜色之中，暈黃的燈光還映出的是誰(shuí)的身影？
聽(tīng)！這重陽(yáng)節(jié)中只誰(shuí)吟出了“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的絕佳詩(shī)句。不錯(cuò)，是她--李清照。一位青春韶華的妙女，便愛(ài)人天隔一方陰陽(yáng)相阻，一位出生在烽火亂事世的奇女子。你用弱小的身體支撐了生活的重負(fù)。你，一個(gè)苦難孕育的女子，卻是詩(shī)壇的一顆明珠。“此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭卻上心頭”你的一句吶喊響徹古今，響徹大地。
不幸是一所人生的'大學(xué)，是成功的訓(xùn)練營(yíng)。生活的艱辛，成就了她思想的顛峰。正如那暴風(fēng)雨后的陽(yáng)光，才更加?jì)趁膭?dòng)人。
先人已為我們奏響了曲曲震人心弦的悲壯樂(lè)章。
曹雪芹舉家食粥作《石頭記》；蒲松齡貧困交加著《聊齋》；拉斐文遭18次辭退成為傳媒界一座礦……
面對(duì)古人血淚筑成的不朽，今日的我們難道不有所感觸嗎？
冰心老人的詩(shī)恰好道出了我們的這份震憾，“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”
今夜，無(wú)眠，醉醒，仰望星空深邃，耳邊依然是《真心英雄》的弦律“不經(jīng)風(fēng)雨，怎么風(fēng)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”
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