【熱門】我的好朋友作文15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的我的好朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
我的好朋友作文1
我的好朋友是世界上獨一無二的一個女孩，她的名字叫殷淑涵。
她有一雙大大的眼睛，水汪汪的，像一顆晶瑩透亮的黑寶石；嘴巴小小的，每天總有說不完的話，成天樂呵呵的，大家都叫她開心果。我們都很喜歡和她一起玩耍。
她的愛好與從不同。她喜歡演戲，總在課間找同學們演戲，要我們扮演不同的角色，念不同臺詞，常常逗得大家哈哈大笑。她也喜歡跳繩，有時還拉著我和她一起跳。她跳起來的時候，像一只輕盈飛舞的小鳥，好看極了！
畫畫和做手工是她的特長。我走進她家，整面墻上都是她的.繪畫作品，讓人看得眼花瞭亂；桌上擺滿了她的手工作品，琳瑯滿目，讓人目不暇接。
她還有一顆善良的心，她很樂于助人。有一次，有一名同學摔在地上受傷了，她看到后馬上沖了過去，把那位同學扶了起來，帶去了醫務室。她還很幽默，總是給我們講笑話，逗得我們開心大笑的合不攏嘴，她笑起來的樣子真好看。
三年級時，我轉學了，在那之前我們吵過一次架，想起來還有點慚愧呢！
那是發生在二年級的時候的事。當時，我們在課間十分鐘時演戲。我興奮地大聲說：“我要演小飛馬！”她說：“我也要演小飛馬。”我搶著說：“飛馬只有一只，我演，你就不能演了。”“為什么不能有兩只呢？”她疑惑地問。“不為什么，反正只能有一個人演。”我不耐煩地說。然后我們倆都生氣了，誰也不理對方。過了好一會兒，殷淑涵走過來小聲地對我說：“好好好，你來演吧，我們不要吵架了。”后來我們和好如初了。雖然最后我演了小飛馬，但我玩得一點也不開心。
這件事過去了很久，可是我永遠也不會忘記，我會永遠記住我的好朋友，記住我們之間的友誼。
我的好朋友作文2
踩著鵝卵石鋪成的小路，穿梭在濃密的的樹蔭下，聞著一路花香，我就來到了景寧畬族自治縣圖書館。每次來到圖書館，我都感覺到非常的親切，因為圖書館就像一位熟悉的好朋友張開雙臂歡迎我的到來。
圖書館，那是我最喜歡去的地方。在清靜溫馨的圖書館里，知識的使者會降臨到你的身邊，使你感到輕松愉快。在圖書館里，我們可以回憶古老的歷史，也可以憧憬美好的未來，可以探索世界的奧秘，還可以得到學習的技巧和秘訣……
圖書館共有兩層，一樓的圖書室端莊嚴肅，就像一位紳士，這里總是很安靜，大家都默默地看著自己喜歡的書。我最喜歡去的是二樓的少兒閱覽室。少兒閱覽室就像一位活潑的公主，熱情擁抱每一位渴望知識的小讀者。這里的布置活潑可愛，溫馨浪漫。七彩的顏色，富有童趣的造型，是那么的吸引人。當然，最讓我熱衷的地方還是咱們館里的“小小故事林”活動專區。一來到這里，首先映入眼簾的就是那棵綠油油的大樹，樹底下鋪了一層綠茵茵的草地，還有那懸掛下來的`茂密枝葉，我們在這大樹下聽故事、講故事、演故事……度過一個又一個的快樂周末。
這里的書應有盡有，讓人百看不厭。圖書管理員的阿姨總是將書本擺放得整整齊齊。讓我每一次都提醒自己要小心翼翼，好好珍惜每一本書，要輕拿輕放。這里有很多我喜歡的書，有《淘氣包馬小跳》《昆蟲記》《三毛流浪記》《愛的教育》……這些書不但讓我懂得了做人的道理，而且，還讓我學到了許多書本上沒有的知識。
每次看完書，我總是依依不舍地離開圖書館。再次走在林蔭樹下，我的心情就像踩了一朵幸福的云朵，因為自己的知識又增長了，感覺自己又成長了，這是多么的美妙啊！
我的好朋友作文3
朋友就是當你遇到錯誤時，她就會第一時間站出來指出并幫你改正；當你取得好成績時，她會為你而開心而不是嫉妒。當你遇到困難時，她就會幫你一起解決，一起面臨。讓我慶幸的是，我就有這樣一個好朋友。她就是——張佳雨。
我倆是一塊長大的，她比我小一歲。她的身高大約是1米55吧！她有烏黑的`頭發扎起馬尾辮來倍兒棒！她的皮膚不白，是古銅色的。
她的性格就跟她經常扎的辮子一樣——直爽，她還常常路見不平，拔刀相助呢！有一次，我倆在學校操場上散步看到幾個六年級學生欺負一年級學生。張佳雨準備走過去卻被我拉住了。我說：“你找死啊！雖然我們也是六年級的，可人家個兒高，體壯。”她說：“咱不拼體力，拼口力。”說罷，她就走了過去。我只好跟上去了。沒想到那倆“大漢”是她們班的，還常怕她，她走過去說：“你倆走不走？欺負人干嘛？”那倆“大漢”笑了笑說：“大人，小的走了，小的錯了。”那倆人走后，張佳雨才拉著我離開。
張佳雨還很幽默，有一次她說要劈叉，結果把褲子給劈破了，她笑了笑說：“哈哈！這次糗大了。”逗得大家哄堂大笑，她說：“誰能給我針和線？”這次笑聲更熱烈了。
張佳雨很怪，對我很怪，她常常管我，問我，作業做完了沒有，考了多少分……我常常奇怪地問她：“我是你姐還是你是我姐？”她說：“就因為你是我姐，我才管你。”沒辦法，我只好由著她管我，不過她管我，我還挺愿意做的。媽媽管我有時還不想聽，但是只要是張佳雨管我，我都心甘情愿的去做。她好像對我施了魔法一樣。
這就是我的好朋友——小魔女張佳雨。
我的好朋友作文4
一說起朋友，大家一定不陌生，不過我的朋友有很多，不光有班級里的朋友，還有興趣小組的朋友。今天我要給大家講一個我和我班景怡發生的故事。
我們班的景怡，她有一雙水靈靈的大眼睛，一口整齊、潔白的牙齒，漂亮極了。她是一個樂觀向上，樂于助人的好同學。
有一次，我在做數學作業時，遇到了難題，因為我膽子小，不敢問老師這道題的解題方法。于是，我就問了我的`幾個小伙伴，可是很失望，他們都不會做。唉，我只能去問我形影不離的景怡了，一開始，我不好怎么開口，而且我也是第一次向她求助，我吞吞吐吐，景怡看我這樣子，笑著說：“看你扭捏的樣子，一定是有什么事要說吧，我們倆是好朋友，有什么不不好意思的。”我聽了點點頭，呵呵一笑：“是是是，我有什么不好意思的呢，我這道題不會做，來請教你。”說著，我指了指本子上的題目。景怡說：“哦，我也正在思考呢，要不，我們倆比賽比賽誰先想出來。”我馬上就答應了，我心里想：誰怕誰呀，我不一定比你笨，但是我既然答應了，就挑戰一下吧！可是我把題看了又看，想了又想，一會兒撓撓手，一會兒敲敲腦袋，絞盡腦汁也想不出來。我想認輸，又怕眾人看笑話，還是憋一會兒吧。我反復讀題，一句句理解，還是有點想不明白，就在我苦思冥想時，景怡高呼一聲：“我解開啦！”我過去看了看，還真解開了呢。我不好意思地說：“我怎么也想不出來。”“我教你吧。”于是，她耐心地告訴我解題的方法，我恍然大悟，原來是這樣啊，我就差那么一丁點，這次我輸了，我可是很好面子的，所以不好意思承認輸了。可是景怡并沒有得意洋洋，也沒有嘲笑我。而是拉著我的手說：“別不好意思了，有問題我們共同探討，一起解決。今天你沒解出，也許下次你比我先解開呢。”我倆相視一笑，拉著手一塊去玩了。
在以后的學習道路上，景怡遇到了難題，我也盡量的去幫助她。我們相互鼓勵，相互幫助，一起努力，使我們的成績共同提高，也使我們的友誼更進一步。
我的好朋友作文5
他高高瘦瘦的是一名男生，有一對濃郁的眉毛，笑起來的時候眉毛會往上揚。眉毛的下面是一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁和肉嘟嘟的鼻翼格外引人注目，并且他還有一張潤紅的小嘴。這就是我的好朋友曾冠雄。
我的好朋友是一個懂得悔過的好孩子。
有一次，語文試卷發了下來。我看見自己的成績得了100分，高興的一蹦三丈高。可是我的好朋友他看到成績后，那對眉毛成了兩個“一”字，嘴巴緊緊的抿著，眼睛里充滿了憂傷。他慢慢的把頭埋下，用手遮住自己的`臉，然后將試卷放進抽屜里。我靜悄悄的走到他的旁邊，微微的躬下背，輕輕的把試卷給拾了起來。原來，他考了86分，難怪會哭啊。這時，我心里也感覺到一陣難受。于是，安慰他，說：“沒關系，這些題都是因為粗心大意而犯的，我們不是經常說“失敗乃是成功之母”嘛。再說了，不是有句話叫“人生就像一場馬拉松”，如果真是這樣的話，那你遇到的考試和挫折，在這場馬拉松上，就只不過是一個小小的彎道而已。”他聽了，心里泛起層層波紋。直接他咬緊牙齒，心里好像在嘀咕：我一定要改掉這個壞毛病。
我的好朋友還是一個樂于助人的好孩子。
有一次我感冒了，來不了學校。因為那天是星期五，所以老師布置了試卷拿回家給我們做。但是老師他忘了，我沒有來學校，得不到試卷。曾冠雄想起這件事后，急匆匆地沖上講臺，一邊喘氣一邊對老師著急地說：“老……老師，阮政霖今天沒來，所……所以沒得到試卷。”老師聽了恍然大悟，笑著對他說：“你知道同學有困難，就伸出援手幫助就伸出援手幫助他，真是一個樂于助人的好孩子啊！”
我的好朋友是一個懂得悔過的好孩子，從他身上，我學到了什么叫悔過，懂得了什么叫樂于助人。在學校里我們倆不僅互相進步，取長補短，而且還是一對形影不離的好朋友，我可真希望一直和他在一起啊！
我的好朋友作文6
瞧，那個不高不矮的男孩子是誰？他呀，就是我的好朋友——曾榮彬。
那張典型的圓臉上鑲嵌著兩顆炯炯有神的大眼睛。大門上由于貪玩碰掉了一角。如果戴上遮陽帽，那跟“刀郎”像極了，那可以說是獨一無二的“刀郎二代”。
他可是個“打架專家”。他每天下午來學校時總是會找幾個同學“出出氣”，最常被挨“打”的對象就是耿輝。不過也就是跟耿輝玩玩罷了。因此我對他的印象非常不好，可是有一件事使我改變了對他的壞印象。
記得那是一個深秋的夜晚。那天很晚才放學。我來到車棚牽自行車時卻發現我的車鑰匙居然不翼而飛了。我頓時了傻眼，腦袋里一片空白。夕陽從紅通通的晚霞中漸漸沉入西山。
我急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉。同學們陸陸續續地來到車棚把自行車牽走了，我心急如焚，在夕陽的余光中摸索著，看看能不能找到我那“調皮”的鑰匙。天色越來越暗，黑色從四面八方聚攏過來，把如火的夕陽漸漸吞沒了。車棚里只剩下我孤零零的一個人。
突然，榮彬背著書包走進車棚來牽車。我像遇見了救命的稻草，像在黑暗中遇見了燈光，像在高空墜落時遇到了降落傘，像在……我迫不急待地沖上去，氣喘噓噓地說：“你能幫我找鑰匙嗎？”“好！”他快地答應了。我喜出望外，“那我們開始吧！”我和榮彬便在黑暗中摸索著我的'鑰匙，只見他挽起袖子，用手摸著地板，他的手摸得都變黑了，他用他沾滿污泥的雙手摸索著，那心急如焚的樣子仿佛是自己的鑰匙沒了似的。突然，他高興得大叫一聲，他在沾滿污泥的水溝里找到了我的鑰匙，把鑰匙交給我后，走開了，望著他的背影我深受感動。
榮彬就是這樣頑皮，樂于助人！
我的好朋友作文7
邱一秋是我從小到大的好朋友，我都叫她阿邱，我們天天玩在一起，當心情快樂時，我們一起分享歡樂，當有不愉快的時候，我們一起解決。阿邱不但功課好，而且她也很孝順長輩，也很會做點心及手工藝。
阿邱在班上的成績，一直都是維持在前五名，她不但不會因此而感到驕傲，還會耐心地教班上成績不好的同學，也會鼓勵同學。有一次她發現班上常考第一名的同學悶悶不樂，因為她這次考第二名，擔心回家會被媽媽罵，阿邱那次考第五名，她反而安慰那位第二名的同學別難過。阿邱每個星期日，都會和爸爸媽媽到圖書館看課外讀物，也常常借書回家閱讀，因為她知道這樣可以增加更多不一樣的'知識。
阿邱她不只是功課好，而且還是位非常孝順的小孩，平常晚上都會打電話跟她奶奶問好及聊天，如果知道她奶奶假日是一個人在家的話，她就會拜託她爸爸媽媽改變行程，堅持要回奶奶家陪奶奶，或者是帶奶奶去郊外走走。有一次原本和阿邱約好要來我家玩，后來阿邱因為要陪奶奶才取消的，雖然我很失望，但看到阿邱如此孝順，我也很支持她。
除此之外，阿邱她也很會做點心，每次我到她家玩的時候，她都會做點心給我吃，也會教我如何制做這人間美味的點心。有時她還會送她媽媽做的點心及果醬給我帶回家。阿邱的手也非常的靈巧，她曾制做了一張大年歷去參加比賽，結果得到了全市第二名，真是厲害。
一個人并不是功課好就是好學生，我覺得要有好的品格才是優秀的學生。阿邱有著孝順的品格、關懷的品格及分享的品格。我也要和她一樣，隨時關懷我最愛的家人、孝順父母、也要懂得欣賞贊美別人。
我的好朋友作文8
我有一個好朋友，他叫劉逾。他有一雙玻璃似的大眼睛，圓圓的臉蛋上，長著一張能說會道的嘴，看起來油嘴滑舌的，思考問題時臉上一副嚴肅認真的樣子，可是，一玩起來，又不知天高地厚，頑性十足而又爭強好勝。
劉逾學習起來就有一股認真勁，記得有一次，我約他去騎自行車，這可是他最有興趣的活動，可是，他在電話里的.回答卻令我震驚：“你現過來等半小時，我作業還沒做完呢！”隨后，我趕了過去，和他打招呼，他卻理也不理我，好像他一點也不好客似的，仍在那邊埋頭寫作業，我拿起他的游戲機玩了起來，玩著玩著，一個小時過去了，可他還在寫，我剛想提醒他快點，可看到他還是認認真真在寫字，我也不打擾了……時間一分一秒的過去，我必須回家了，可劉逾的作業還沒有寫完，走時，他對我說：“對不起，讓你白來了！”……我真不知道該說什么！
劉逾不僅學習認真，個性也十分好強的。有一次，我和他打乒乓球，他對乒乓球十分的自信，懷著好勝的心與我對打。我們雙方都很努力，打得難解難分。最后，我以大比分四比一的分數大勝劉逾，劉逾氣得直跺腳，時不時地在地上吐唾沫、摔拍子，還說裁判誤判……唉！看來，劉逾真是太想拿第一了！這種一定想拿第一的精神值得我學習！
劉逾不僅腦子聰明，做作業認真，跟同學關系也不錯，很重情義。記得四年級下，我們班的香港同學黃文杰，暑假要回香港上學了，劉逾得知了此消息，就抱著黃文杰，依依不舍，眼睛里還淚光閃閃，久久不愿分開。暑假里擱著千里路，還打電話溝通。他對同學的這種友誼，深深感動著我……
這就是我的好朋友劉逾，一個學習認真，爭強好勝而又團結友愛的男孩。
我的好朋友作文9
我有一個特別要好的朋友，她叫何素蓉。何素蓉長著圓圓地臉蛋，很討人喜歡，臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她的性格特別開朗，遇到什么事都會鬧出一些小笑話，弄得大家哭笑不得。
但是，何素蓉和我偶爾會發生一些小別扭，比如說：有一個橡皮很好看，也好用，我們倆都想要，我剛準備拿著它說：“它是我的了，誰也不許動！”可何素蓉卻搶先一把抓住橡皮，笑瞇瞇地看著。我一把從她手里搶過，說：“這是我的，是我先發現這個橡皮的！”何素蓉又搶了回去，說：“這是我的，是我先拿到這個橡皮的！”我們倆搶來搶去，把橡皮的“衣服”抓破了。我們倆一看，橡皮的“衣服”都破了，那還要這個東西有什么用？我們倆扔下橡皮，掉頭就走……過了一會兒，王冰雪來了，她撿起橡皮，用透明膠把橡皮的“衣服”粘好，自己拿去用了。用了幾天后，王冰雪對我和何素蓉說：“我昨天在何素蓉家們口撿了一塊橡皮，我一看，有個地方破了，我粘起來后，用了幾天，這橡皮擦的還真干凈！”我和何素蓉頓時傻了眼。心想：怎么王冰雪撿到了？
我倆只好眼睜睜地看著王冰雪把那塊橡皮用完后，也沒把事實告訴王冰雪。我從這件事中想告訴何素蓉：對不起，都怪我不好，把橡皮抓破了，我不該和你一起吵架的，請你原諒我好嗎？
還有一次，你帶了改正液，我沒帶改正液，我寫錯了字，我向你借，你微笑著把改正液遞過來給我。當我再次向你借，我看你的臉色不太好，而且極不情愿的給我用，我心里很不是滋味，我正在改錯字，你卻不知怎么了，氣沖沖地對我說：“你在那瞎涂什么呢？不會用就算了，也用不著這么浪費嘛！”我微微一笑，用完后，把改正液還給了她。我想對你說：“何素蓉，請你不要用這種態度來對待你的“friend”不管多么堅強的人，都會被你的冷淡由高興而變成傷心的'。
Friend，你的優點是我的缺點，你的優點很多，咱們倆要互相幫助，互相學習，你說呢。
我的好朋友作文10
我的好朋友有很多，比如：學識淵博的傅博洋、體育健將李乾源等。但是給我印象最深的，就要屬謝昆倫了。
他長著一頭烏黑的卷發。一雙大眼睛中嵌著兩顆烏黑的瞳仁。高高的鼻梁上架著一副藍色邊框的眼鏡。他的那張能說會道的嘴巴，經常給我們講一些有趣的故事。兩個耳垂顯得格外突出。他有著菩薩般的心腸，經常幫助他人。他博覽群書，懂得許多知識。他崇拜柯南，因為他崇拜柯南縝密的推理技術。
他十分喜歡幫助他人。有一次，在美術教室上國畫課。我進教室后突然發現我的袋子里只有毛筆、調色板和國畫顏料，我把宣紙放在家里了。我想起了美術老師說過如果忘帶宣紙，就要扣個人量化積分五分，并要寫500字的`檢查。我可不想得到這個處分，這時我心急如焚。我看見好友謝昆倫拿著一包8k的宣紙。我便走上前去向他借。謝昆倫說：“給你，這張紙就不用再還我了，拿去用吧。”他說完便抽了一張宣紙給我，我對他感激不盡。
他不僅樂于助人，而且還博覽群書。
有一次，茹老師在上品德課的時候，正講到夏朝皇帝桀，突然問大家：“你們有誰知道有關桀的成語？”這時全班同學都被茹老師問得啞口無言。就在這個關鍵時刻，謝昆倫挺身而出，為我們解答了這個問題：“茹老師，應該是‘桀驁不馴’吧。”“對，就是這個！”茹老師用贊賞的眼光看著他，“大家要好好向他學習。”老師讓他坐下后，便接著為我們講課。
怎么樣，聽了我的介紹你是不是也想見見這個同學，那就來我們五（2）班和他交個朋友吧！
我的好朋友作文11
一頭烏黑發亮的長發，一雙如黑寶石般的大眼睛，胖嘟嘟的圓臉上永遠掛著和善友好的微笑，她就是我最好的朋友——張佳瑋。
我和張佳瑋在一年級就認識了，那時的我們都是容易害羞的內向女孩，自然沒有什么交集。一年級的班主任譚老師是位名副其實的詩詞愛好者，天天鼓勵我們要多寫作。一年級的'孩子能有多少可寫的呢？每次寫作文，我都絞盡腦汁，冥思苦想好久才能憋出一兩個詞句來。一次，老師讓我們當堂寫一篇游記，頓時，我的腦海里仿佛嘩得炸開了好幾個悶雷，游記可是我最不擅長的文類！我一會兒咬咬鉛筆頭，一會兒望望教室屋頎，一會兒又瞟瞟同桌的作文，愣是一個字都寫不出來。小小的作文題目在偌大的作文紙上顯得格外孤單。
快要收作文了，我仍然沒寫出幾句話，不禁急的滿頭大汗，如同熱鍋上的螞蟻。坐在我后面的張佳瑋用鉛筆捅了捅我的后背，悄悄遞過來一張紙條，哇！紙條上寫滿了游記的寫作方法！我感激地在紙上畫了一個大大的笑臉，輕輕遞了回去，張佳瑋會心一笑，朝我作了一個加油的動作，我好像得到了莫大的激勵，趕緊開始奮筆疾書，把腦海中迸發的靈感火花如活潑的鴨群通通攆到紙上去。下了課，我成功交差，第一時間就圍在張佳瑋的桌邊，感激地問："你怎么懂那么多啊？″她紅了紅臉，笑笑說："看、看書看的。″
那以后，我和張佳瑋成了無話不談的好朋友，連上廁所都在一起的資深級閨蜜。我們一起學習，一起回家，一起互相交換煩惱，一起談論怎么捉弄某個愛開女生玩笑的男生……
可是在四年級下旬，我們的友誼迎來了有史以來最大的挑戰——分班。分班考試結束后，我盼星星，盼月亮，希望能和張佳瑋分在同一班。也許是老天聽到了我的祈禱，這個小小的心愿居然成了真，在新班級門口，我和張佳瑋興奮地拍掌慶祝。
好了，我和張佳瑋的故事就記在這里。在此祝愿我們能共同進步，友誼天長地久！
我的好朋友作文12
我有一位好朋友，他是一個脾氣倔強而有愛心的小男孩。他的本領可真不少啊！他會爬樹、會摔跤、愛打架，骨子里透著一股子野氣。他是一個倔強而耿直的人，真是一個地地道道的陜西娃！你猜猜他是誰！
他有一張四方臉，小平頭，眼睛雖小，但很有神。嘴巴雖大，但說起話來滔滔不絕。你們覺不覺得他很像小兵張嗄嗎？
我們的爸爸曾是大學同學，所以我們每個假期都會有一次出游。漸漸的我們成為了很好的朋友。有一次我去他西安的家做客，在院子里玩耍的時候，叔叔阿姨都夸我跑的快。這時，旁邊的他有些不服氣了，說：“我是男孩，她是女孩，她怎么可能跑得過我！”于是，一場激烈的`比賽就這樣拉開了帷幕。起先，他為了證明自己是個男子漢，他鼓起了勁全力向前沖。可我也不甘示弱，在后面使勁的追。但不一會他就累得筋疲力盡，還一個勁的喘著粗氣。可就在此時，我像劍一樣從他身邊劃過，“嗖”的一聲，我已經在終點得意的等他了。再看此時的他，已經火冒三丈，滿臉通紅了。接著就聽見那咆哮聲，“我怎么連女生都不如呢，不可能，不可能，等我再練習幾遍，必須再比一次。”就這樣他不停地跑，誰說也不聽，這掘勁上來了，還真是九頭牛都拉不回來。
他雖然倔，但卻很有愛心呢！在去張家界的盤山公路上，坐在他旁邊的老奶奶暈車的厲害，特別難受，于是他一邊安撫老奶奶一邊詢問當大夫的媽媽，怎樣克服暈車，一會按虎口，一會兒按太陽穴，那語氣溫柔的樣子，真是一個小暖男。
你想知道“他”是誰嗎？他就是那個有愛心，勇敢又倔強的“少少”，大名“張潤家”。一個敢愛，敢恨的人，一個讓我們又愛又恨的人。這就是我的好朋友。
我的好朋友作文13
說起我的好朋友，有好多好多的。但是我最最要好的朋友，那就要數我過去的同學―藍琛琛。
琛琛的個子比我高一點，兩個大眼睛鑲嵌在一張紅潤的臉蛋上，高高的鼻梁，好看極了。也許是從出生開始，上天就注定了我和她將是好朋友。我們之間從未發生過爭吵，我倆互相幫助、形影不離，親密得簡直就像一個人。
記得一次數學考試，我剛開始寫的時候很順利，但是寫到最后一題的.時候，我卡殼了，絞盡腦汁地想來想去，都不知道應該怎么寫才正確。我心急如焚：這一題可7分去吶!即使別的題都正確了，但是分數也只有93分，那我的第一名可就保不住啦!我偷偷地看看琛琛，她早已寫完了，正在檢查呢。我便立刻向她發出求救的“信號”，可她根本連看都不看，繼續埋頭檢查。我開始來氣了，踢踢她的凳子，小聲地對她說：“琛琛，我最后一題不會寫，求求你啦，把答案告訴我吧!”我看見她還是繼續算她的，便立刻重復這樣叫了許多遍，最后，她終于熬不過我，遞給了我一張紙條，我喜出望外，心想：這肯定是答案!誰知當我一看，紙條上寫著三個字：“自己想!!”
正在這個時候，鈴聲響了，該交卷了。我立刻慌了，心里暗暗地想：糟糕，怎么辦？我不管三七二十一，亂寫一通，把試卷交給了組長，忿忿地坐在位子上，琛琛看見我這個樣子，走過來問：“呵呵!怎么啦？生氣咯？”我扭過頭，沒有回答她。“懿晟，當時是考試，考試是很嚴肅的，要憑自己的實力來考，所以，我不能告訴你答案。你想想，誠實和分數哪個比較重要？”我紅著臉，低著頭說：“當……當然是誠實了。”“恩!我現在就講解給你聽：甲先到達終點，所以……。”
過了幾天，分數出來了，我雖然只考得了90分，但這卻是我真實的分數。我很高興，更為有這個朋友而感到自豪!
我的好朋友作文14
在我眾多的朋友中，閆曉蕾是最可愛的，她的個子和我一般高，白白的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，留著一頭烏黑的短發，像個娃娃一樣，可愛極了。她性格溫和，待人寬容她天真可愛，常給身邊的人帶來快樂她做事認真，任何事情總是追求完美她善解人意，樂于助人，誰有困難她都會幫助……總之，它是一個人見人愛的小女孩，她的故事呀，真是叫人百說不厭。
閆曉蕾天生的一幅好脾氣，無論你說多么難聽的`話，她都只報以微微一笑，無論多么尷尬的場面，她只要一句笑話就可以化解。她畫得一手好畫，所以一有空我們就圍著她教我們畫畫。每一堂美術課，她總能得到老師的表揚，有一次，有個同學故意想氣氣她，對她說：“閆曉蕾，你這幅畫，不是自己畫的，是印的吧？”沒想到她不但不生氣，還笑著說：“你以為所有人都像你那么笨啊，這種土方法早就過時了！”一句話把全班同學都逗得哄堂大笑。
記得在一次美術課上，她正在聚精會神地畫一幅“青龍圖”，已經快完成了，我不小心碰了她一下，她把顏色涂到了別的地方，我一下子傻了，心想她一定會生我的氣，沒想到她卻反過來安慰我：“沒事，你看，這一筆添上不是更漂亮了嗎？”，盡管她如此安慰我，但她回家還是重畫了一幅，因為第二天要交，她晚上直到九點半才畫完。她做什么事都特別精益求精，她的作業總是那么整潔認真，有人問她為什么總寫那么好，她卻不以為然地說自己看了心里舒服。
閆曉蕾還非常樂于助人，記得有一天下午，我突然肚子疼，大家都放學了，她卻留下來陪我，還讓我先到她家呆一會兒，我不去，她就一直陪著我，給我講笑話，幫我揉肚子，還說了好多安慰話，直到媽媽六點鐘來接我時她才回家。雖然，我早已轉學了，而且三年沒有再見到她，但每當我想起這件事，心里總是充滿感激之情。
瞧，閆曉蕾就是這樣一個天真活潑、善解人意、做事認真、樂于助人、人見人愛的小姑娘，她也是最值得我學習和信賴的好朋友。
我的好朋友作文15
下課后，我去找同伴們玩，看見陳劉蘭在門口，好像在等人，就跑過去問：“你在等誰，我們一起去玩吧！”“我在等別人，關你什么事，走開，別煩我。”我碰了釘子，很沒趣，走回教室，看見許恬在位置上面走來走去，問：“許恬，你是一個人吧，我們一起去踢毽子吧！”“我才不和你一起踢呢！”說完，她跑開了。
我失落地回到座位上坐了下來，趴在桌子上面生悶氣——我哪里得罪她們了，待我怎么冷冰冰的？真冷血！看著同學們三五成群，開心地玩著，我覺得自己像一只落單的小鳥，孤零零地棲息在秋風瑟瑟的枝頭。
對面走來一個人，是陳辰。她來到我身邊，說：“你怎么不出去玩，是不是沒有玩伴呀？”我瞟了她一眼，昨天她和我鬧僵，仿佛水火不容，一直到剛才，還沒和我說過話呢，怎么突然關心起我來了？貓哭耗子——假慈悲，我得提防著點，小心她使壞。
“走，我陪你去玩。”她大大方方地說，黑色的大眼睛里含著友好的神情。我疑惑了，難道她忘了昨天的事了。
正想著，她握著我的手說：“走吧，我們去玩石頭剪刀布。”她的手熱乎乎的.，一股暖流從掌心，沿著手臂，在全身彌漫開來，一直暖到心田。
我信了她，接受了邀請，倆人熱熱鬧鬧地玩了起來。正玩得高興的時候，陳劉蘭走了過來，瞥了我一眼，拉起陳辰的手說：“你不要跟劉雨婷玩，我們去玩吧。”陳辰搖了搖頭，說：“為什么不跟劉雨婷玩呢？老師說過，一個班就像一個家，大家要友愛，不能孤立任何誰。”說完，繼續和我玩起來了，我感動極了，淚水在眼睛里打轉。
多好的朋友啊！在我孤單的時候，給了我溫暖的友情，我永遠也不會忘懷！
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