學期計劃

　　時光在流逝，從不停歇，我們的工作又邁入新的階段，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？下面是小編整理的學期計劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學期計劃 篇1

　　初一年級是起始年級，我們初一語文備課組將認真學習和貫徹學校一系列提高教學質量的指示精神，切實轉變教育教學觀念，以全面推進素質教育、創新教育、大面積提高語文教學質量為目標，結合學科自身的特點，扎實有效地開展工作，用最有成效的工作順利完成教學質量年的各項工作，爭取在各項考試和競賽中取得最好成績。

　　一、加強教研活動，形成濃厚的教研氛圍。

　　組織備課組老師學習先進的`教育教學理論和新的《課程標準》，圍繞“新課程標準”“創新教育”、“人文教育”等熱點問題，結合初一語文教學實踐，通過專題學習和討論，提高自身的理論素養，更新教育教學觀念，樹立正確的教學觀和學生觀。

　　二、充分發揮備課小組團結協作的力量，加強集體備課。

　　每周集體備課一次，討論教材及教學中發現的問題，交流教學心得。統一教學進度和教學重點、難點；統一各種資料；統一大小考試；發揮集體備課的力量，力爭使我們的老師授課能力在同一起跑線上，從而提高初一語文教學的整體水平。同組老師互相間聽課，切磋技藝，進一步提高教學水平。落實教務處狠抓教學質量的要求，規范學生作業，提高學生作業質量，用持之以恒的嚴格要求來培養學生良好的學習態度和習慣，提升學習層次。做好月考的分數統計工作。通過考試分析學生的具體情況，查漏補缺，調整下一步教學。

　　為能圓滿完成教學任務，我們初一語文備課組具體制定了本學期的教學分工和進度：

　　一、初一教材分工：

　　第一單元：孫國平

　　第二單元：韋黎梅

　　第三單元：翟桂芳

　　第四單元：朱珍紅

　　第五單元：孫艷

　　第六單元：金芝

　　二、初一補充內容分工：

　　1、課外閱讀：趙娟

　　2、字詞匯總、古詩詞（含成語）：朱曉白

　　3、作文：孫艷

　　4、周周清試卷：（兩周一次）翟、金、孫、解

　　5、仿句、名著：朱鎮紅

　　6、改病句、擬標題：韋黎梅

　　三、開課安排：

　　第一周：

　　第二周

　　第三周

　　第四周：孫國平《端午日》星期五第三節（姚橋公開課）

　　第五周：翟桂芳《往事依依》星期二第一節

　　金芝星期四（評優課時間待定）

　　解紅明《幼時記趣》星期五第二節

　　第六周：

　　第七周：趙娟《本命年的回想》星期四第二節

　　第八周

　　第九周：孫艷《中秋詠月》星期四第一節

　　第十周：朱珍紅《夏》星期二第一節

　　第十一周

　　第十二周：韋黎梅《三峽》星期五第二節

　　第十三周：

　　第十四周：翟桂芳《春》星期二第一節

　　解紅明內容待定星期五第二節

　　第十五周：孫國平《濟南的冬天》星期三第三節

　　第十六周

　　第十七周朱曉白《正確的答案不止一個》星期四第二節

　　第十八周：金芝《天上的街市》星期二第二節

　　第十九周：

　　第二十周：孫艷《七課鉆石》星期四第一節

　　第二十一周

　　第二十二周

學期計劃 篇2

　　新的學期已經開始，總結過去的經驗教訓，在這學期我們要吸取上期的優點，繼續發揚，把不足的地方人在改進，我們將要本著“明確制度、力求創新、依靠集體、集思廣益、腳踏實地、服務同學”為指導思想，以“團結、進取、創新”為宗旨，以打造“有戰斗力、凝聚力”的集體為目標，制定出“一切為了學生，為了學生的一切、為了一切的學生”為主的XX年度秋季學期學生會工作計劃，現將中專部學生會XX年秋季學期前半期工作作出以下計劃：

　　第一周：

　　1、組織各部門主要管理干部召開本期干部工作會議；

　　2、各部門組織成員報道注冊，統計報道人數，制定趙新計劃；

　　第二周：

　　1、對新干部進行各方面的考核、評比，對其部分干部重點培養；

　　2、修定“學生會管理制度”并組織招新工作；

　　3、對新成員進行訓練、考核等工作；

　　4、組織內部文化活動，并對老成員進行軍訓；

　　第三周：

　　1、嚴抓各部門紀律，加強各部門的合作教交流；

　　2、組織學生會內部體育活動，如（拔河比賽、跳繩等）；

　　3、辦公室對檔案進行整理，并對考核通過的新成員進行配證的辦理；

　　4、組建特長小組，豐富成員的生活；

　　第四周：

　　1、對成員、干部的儀容儀表進行檢查和規范；

　　2、組織學生會成員對校園樹木進行澆水養護；

　　3、加強各部門的.工作效率和質量，嚴格要求成員；

　　4、學生會內部組織“內部文化活動周”；

　　第五周：

　　1、組織內部成員風采大賽；

　　2、和大專部學生會，團委會以及其他社團做好交流溝通同時籌備“國慶文藝晚會”

　　3、籌備干部的換屆工作；

　　4、各部門組織相關班委召開座談會，及時反映傳達問題和政策；

　　5、籌備演講比賽的前期工作；

　　第六周：

　　1、組織好對“國慶文藝晚會”的執勤工作；

　　2、體育部、其他部門協助組織全校“籃球比賽”；

　　3、完成干部的換屆和任命；

　　4、各部門對內部進行整動加強，提高工作效率；

　　第七周：

　　1、體育部組織“籃球比賽”各部門協助；

　　2、組織一次全校性的活動如（拔河、跳繩等）

　　3、各部門組織成員進行軍訓一周，加強紀律；

　　4、對部分干部進行培訓和指導；

　　第八周：

　　1、組織籌備中秋節文藝晚會的前期工作；

　　2、組辦一次學生成果作品展；

　　3、組織召開成員干部座談會；

　　4、生活部、紀檢部對衛生和紀律進行評比公布等；

　　第九周：

　　1、完成“中秋節文藝晚會”會場的執勤工作；

　　2、組織演講比賽的初賽工作等；

　　3、再次組織招新工作等；

　　第十周：

　　1、各部門對前半期的工作進行總結和下半期的工作計劃；

　　2、做好演講比賽的復賽工作；

　　3、的部門做好日常工作。

　　綿工貿校中專部學生會

　　計劃人：

　　二一xx年八月三十日

學期計劃 篇3

　　新的學期已經到來，從現在起，我要把全部精力都放在學習，認真學習，努力學習。所以，從現在起，我要有一份好的計劃書來輔導我學習，那就是：

　　學習前先預習。在認真投入學習之前，先把要學習的內容快速瀏覽一遍，了解學習的大致內容及結構，以便能及時理解和消化學習內容。在重要的地方，稍微放慢學習進程。

　　充分利用課堂的時間。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維與節奏。

　　課堂上做的筆記要在課后及時復習，不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容，還要復習那些模糊的知識點。堅持定期復習筆記和課本，并做一些相關的題目。

　　找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館，安靜而沒有干擾。開始學習時，應該全神貫注于功課，千萬不能“身在曹營心在漢”。

　　養成一個良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業、邊寫邊問、不獨立思考等學習的壞習慣。制定可行的學習計劃并嚴格遵守。

　　嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活，除了上課時間外，晚自習時間要做完各科作業，記5個英語單詞，預習下一章的數學課本，復習本章內容，做適量習題，加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。

　　利用課外時間多閱讀中外名著，加強寫作，開闊視野。

　　上課前預習，找不懂的地方，上課時學習，解決不懂的地方，上課后復習，溫故而知新。

　　認真上每一節課。集中注意力，思考老師講的'每一個問題，沒有聽懂的地方課后向老師提問，做到當天的知識當天融會貫通。

　　學習態度端正，認真改正自身的不良學習習慣，對待大小考試的成績要有正確的認識，深刻的自省，不驕不躁。

　　積極參加學校和班集體組織的各種活動，團結同學，樂于助人。以優異的成績考上理想的中學。

　　這就是我的學習計劃書，希望我按照計劃書中的去做，期末考試可以取的優異的成績。

學期計劃 篇4

　　一、上期工作回顧：

　　成績：

　　1、安全事故大大降低相對第一學期。

　　2、活動開展得有聲有色：兩個活動課間趣味體育、“露一手”環保手工有針對性、實效性，且都貫穿學期始終，效果明顯。

　　3、教研活動扎實有效：公開課整體水平有提高，校級教學比賽

　　一、二等獎均在本年級。一位教師的論文獲獎，另一位教師的論文在國家級中心刊物上發表。

　　4、教學水平整體提高：全年級學生成績普遍提高。

　　不足：

　　1、學生安全事故仍有發生。

　　2、組內凝聚力強，但外在的組風組貌有待加強，特別是對外宣傳力度不夠。

　　3、整個年級學生的書寫習慣、書寫水平有待提高。

　　二、本學期工作計劃：

　　一指導思想：以學校總的德育思想為指針，以德育實驗課題研究為途徑，堅持“以人為本”的育人理念，突出“活動育人”的德育特色，把學生培養成有道德、有責任、有情感的“走向世界的現代人”。

　　工作思路：

　　1、把對學生的養成教育學習習慣、行為規范、安全教育作為年級工作重點；

　　2、落實德育實驗課題研究計劃，突出年級特色；

　　3、強化年級組負責制，完善管理制度；

　　4、細化班級一日常規管理；

　　5、年級活動突出德育特色；

　　6、學生團體確保長期有效和影響力；

　　7、營造求真務實、團結向上的組風組貌。

　　8、營造濃厚的教研氛圍，提高組內老師的德育教研及教學教研水平。

　　三、實驗課題研究計劃：

　　1、實驗全面鋪開的宣傳：“學生自我發展”實驗本學期將全面鋪開，由原來的一個試點班擴展為全年級七個實驗班。

　　2、學習理論轉變觀念：開學第一二周利用年級組例會組織全組老師學習《“學生自我發展目標設計、實施策略及管理評價研究“課題實施方案》、馮國文老師撰寫的《論以學生發展為本和以自我發展為魂的育人模式》等有關資料，目的'是讓老師領會此項實驗的精髓，轉變教育觀念。

　　3、交流心得，制定措施：第三步組織老師交流學習后的心得體會，制定本組總課題和各班子課題如下：二年級總課題：認識一個真實的我——“學生自我發展”行為規范養成教育各班子課題：一班——《和“多動癥”告別》二班——《我學會了傾聽——聽老師講課、聽同學心聲》三班——《我是清潔小天使》四班——《我學會了自己戰勝自己》五班——《我能自己管好自己》六班——《教會孩子和睦相處》七班——《勤于動手從我做起》

　　4、主要措施：

　　1根據年級學生特點和課題內容，制定如下《學生自我發展成長本》初稿：認識一個真實的我第、周我做到了誠實勇敢愛惜糧食愛護公物文明有禮有錯就改講究衛生專心聽課積極發言關心同學按時作息注意安全作業工整文明玩耍認真值日穿戴整潔遵守紀律我的目標

　　2、做到了有時做到努力了，沒做到學習和生活語文數學聽課注意力。

　　A集中B一般C不集中聽課注意力A集中B一般C不集中課堂表達A積極B一般C不積極課堂表達A積極B一般C不積極朗讀A正確B一般C較差朗讀A正確B一般C較差書寫A工整B一般C潦草書寫A工整B一般C潦草平時成績A優秀B良好C合格平時成績A優秀B良好C合格英語生活聽課注意力A集中B一般C不集中起床、就寢A優B良C合格D不合格課堂表達A積極B一般C不積極衛生習慣A好B一般C較差朗讀A正確B一般C較差飲食情況A挑食B不挑食書寫A工整B一般C潦草晨練情況A積極B一般C不積極平時成績A優秀B良好C合格自理能力A強B一般C較弱老師同學的話爸爸媽媽的話2各班根據本班課題側重點，每周利用班會時間讓學生進行自評和他評，并制定“爭當列車長”等獎勵措施：將列車分為五節車廂：“思想品德”車廂、“行為習慣”車廂、“學習態度”車廂、“特長展示”車廂、“心理素質”車廂。每兩周評一次，達到目標者，照片貼在“列車長”位置上，暫時沒達到目標者，照片貼在“乘務員”位置上。

　　四、社團和級組活動方案：

　　1、社團名稱：五彩收藏屋；

　　2、活動目的：通過有益收藏和廢品收集，培養學生良好的審美情趣，養成勤儉節約的習慣，喚起環保意識……

　　五、日常行為規范：

　　1、各班根據本班情況制定日常行為規范評比細則特別是安全教育和一日常規；

　　2、充分利用班會課落實“自我發展“實驗，對學生進行養成教育；

　　3、為了讓所有的孩子都有鍛煉的機會，各班實行班干部輪換制；

　　4、班會年級統一，每月一個主題：九月：“我愛老師，我愛外校”十月：“祖國是什么？”十一月：“我讀書，我快樂”——聽講英雄故事十二月：“我讀書，我成長”——聽講科學家故事

　　六、加大力度搞教研：

　　1、把平常每一堂課都當優質課來上，組內教師互相聽課、評課每學期至少互相聽兩節；

　　2、組內公開課要集體備課、試講、評課，由備課組長賈金女老師具體負責；

　　3、每月年級組內至少組織一次理論學習，大家及時記下自己的心得體會，積極投稿。

　　七、扎扎實實搞教學：年級組內“五統一”

　　1、教學進度統一；

　　2、分單元統一備課；

　　3、作業統一布置、統一批改；

　　4、每周末給家長一封信統一；

　　5、期末復習計劃、試卷統一。

　　八、活動經費的發放：

　　每人每月100元。每月40元作為集體活動經費，60元作為期末獎勵。九組內月評、期評條例：由年級組長掌握

　　1、考勤10分：根據上班、開會簽到記錄；

　　2、聽課備課20分：根據本人聽課記錄、教案及年級組長聽課記錄。任課老師主要聽課堂組織教學、教學效果、對學生養成教育的培養等，班主任除上述內容，還看班風班貌。

　　3、安全事故30分：發生重大事故扣責任人30分，一般事故扣20分，小事故扣10分。參考學校安全事故劃分標準

　　4、班級活動30分：第一名加30分第二名加25分第三名加20分其余加15分。

　　5、綜合印象分10分：工作態度、積極性、合作意識、創新能力……

　　6、期末要求人人寫出自評，我在自評基礎上再給每人寫出評語。

學期計劃 篇5

　　作為一名體育教師，在學校里一定要把學生的體育成績提上去，要學生在努力學習的同時，把良好的身體鍛煉好，讓他們健康的成長。體育教師工作計劃以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規，以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，全面推進素質教育。貫徹《中小學生體制健康標準》。為爭創學校的`體育特色，培養全面發展的學生，特制本體育教師個人工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　認真學習“體育與健康”新課程標準，把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導思想，以促進學生健康成長為目標，激發學生運動興趣，培養他們終身體育的意識。在教學中，重視學生的主體地位，發揮他們的創造力，以學生發展為中心；關注個體差異與不同需求，確保每一位同學受益。

　　二、工作目標

　　認真完成八年級體育教學任務，使學生掌握體育基礎知識，基本技能，基本技術。培養學生的興趣。認真完成教學研究和教學改革任務，爭取在區比賽中取得優異成績，認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務。

　　三、學生現狀分析

　　八年級的學生身體發育正處于青春期的高峰時期，心理、生理的發育波動強。男生愛動，喜歡對抗性強的運動項目如：籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反，喜歡娛樂性、柔韌性、游戲性強的項目。從身體素質方面來看男生力量素質差，但是靈活性和反應能力強。女生也是力量差，但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱，對鍛煉方法模糊，不知如何合理的進行體育鍛煉。因此，這學期應加強理論與實踐的結合，選擇多樣的教學內容，多通過集體游戲來提高凝聚力，滿足學生參與活動和學習的需要。因此要因勢利導，培養學生積極參與體育鍛煉。

　　四、加強課堂常規落實、改進教學措施、提高教學質量。

　　1、常規落實，上課前認真備課，鉆研教材，改進教學手段，根據學生的不同差異制定不同的教學手段使每個學生受益。在體育課中，對學生嚴格要求，加強組織紀律教育，防止各種傷害事故的發生，做到安全第一。

　　2、體育教學是整個體育工作的中心環節，因此，上好體育可是重中之重，是對學生進行體育教學的重要手段，本學期，我將按照“健康第一”的指導思想，努力探索新課程標準，積極改進自己的授課方式，提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體，以教師為主導的教學思想，努力使每一位學生都能積極的上好體育課，學好體育知識，增強體質，使教學質量得到有效的提高。

　　3、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平，學校的體育工作除體育教學以外，還有課外體育活動和運動競賽，這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式，它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固，又可以發揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目基于這一點對本學期的課外活動要詳細計劃措施，并做好輔導，以保證課外體育活動順利的開展。

　　五、本學期考核項目：50米、立定跳遠、坐位體前屈。

學期計劃 篇6

　　中班下學期是幼兒生長發育和身體各項技能發展的關鍵時期。根據綱要精神，結合幼兒的生長發育和體育活動規律，以身體練習為基本手段。以鍛煉幼兒的身體，增強幼兒體質，促進幼兒身心全面健康的發展為目的。

　　本學期中班幼兒體格鍛煉計劃如下：

　　1、按節奏上、下肢協調地走和跑，能聽信號變速跑。

　　2、繞過障礙物跑，聽信號變隊走。

　　3、立定跳遠不少于30厘米，能助跑跨跳平行線不少于40厘米。

　　4、肩上揮臂投擲小沙包、紙鏢等輕物。

　　5、自拋自接低球或兩人近距離互拋互接大球。

　　6、在寬20厘米、高30厘米的平衡木上走，能閉目向前走不少于10步。

　　7、在墊上團身滾。

　　8、熟練地聽各種口令和信號做出相應的.動作。

　　9、一次拍球不少于50次。

　　10、用繩、球、棒、圈或其他廢舊材料開展小型多樣的身體鍛煉活動。

學期計劃 篇7

　　本學期由于疫情的特殊性，為了確保正常開展學校的`校本研訓工作計劃，提高教師的專業素養，提升教育教學質量，特制定本計劃。

　　一、主要目標

　　1.教學常規：抓細學校巡課、調研等常規工作，實現教學質量的提升。

　　2.校本研訓：以學科教研組為單位，積極開展主題研討活動和備課活動，實現校本研訓質量的提升。

　　3.讀書：每位教師每學期要至少閱讀一本及以上的教育教學專著，并撰寫一篇讀書心得。

　　4.科研：積極參加縣里組織的課題、論文、案例等教科研活動。

　　二、研訓形式

　　全校集中研修、教研組集中研修、分散研修

　　三、教研組集中研訓時間

　　語文：周三下午

　　數學：周四下午

　　英語：周二下午

　　綜合組：自行商量決定

　　四、研訓內容

　　1.主題研討活動。由教研組長組織，教研組成員全體參與，圍繞主題開展研討活動。

　　2.教師讀書活動。

　　3.集體備課。

　　五、具體安排

　　三月份：

　　1.制訂校本研訓計劃，制訂教研組工作計劃。

　　2.第一次教研組主題研討活動。

　　四月份：

　　1.第二次教研組主題研討活動

　　2.學校線上教學專題會議

　　五月份：

　　1.集體備課活動

　　2.日常巡課

　　3.課堂調研

　　4.新常規全體培訓活動

　　六月份：

　　1.日常巡課

　　2.課堂調研

　　3.進行校本研訓工作總結、教研組工作總結。

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