感受的作文精華5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的感受的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感受的作文 篇1
六月的鄉(xiāng)村是美麗的，最迷人的。
山坡上的麥田已變成淡淡的金黃色，像披了新裝似的。微風(fēng)送來一陣陣麥谷的清香。金黃色的麥浪此起彼伏，那沉甸甸的麥穗兒像是害羞的姑娘低頭默想。今年又是一個(gè)豐收年。
玉米秧苗已有一尺多高，伸出兩三片葉子，像一個(gè)個(gè)小哨兵，正拿著槍站崗放哨，齊刷刷的一片。它的邊上是綠油油的包心菜，兩片大葉子小小翼翼地包著一個(gè)淺綠包的`胖寶寶，像慈愛的爸爸、媽媽守護(hù)著自己心愛的孩子。
最熱鬧的是白色塑料大棚里的各色蔬菜。紫色的茄子；又細(xì)又長(zhǎng)的絲瓜；青的、黃的、紅的西紅柿；黃瓜頭頂黃花，身帶尖刺，長(zhǎng)得頎長(zhǎng)勻稱；西瓜已有小皮球大小了，不出一二個(gè)月就可以吃到又甜又紅的西瓜了……
小路邊的上各種不知名的野花，六彩斑斕。紅的、白的、藍(lán)的、黃的、紫的……你不讓我，我不讓你，開得正歡。
“一年之計(jì)在于春”三三兩兩地農(nóng)民在田頭正忙著鋤地、施肥。小伙伴們?cè)谔镩g忙著捉蝴蝶、捉青蛙，不時(shí)發(fā)出歡笑聲。
遠(yuǎn)處傳來嘩啦嘩啦的聲音，原來是遠(yuǎn)處歡快流淌著的小溪。小溪清澈見底，可以看見溪底的沙石，藍(lán)天上的白云倒映在溪水里，云影波光，相映成趣。一陣風(fēng)吹過，湖面上泛起微微的漣漪，和煦的陽(yáng)光照在河面上，閃爍著啐金似的光彩，好像千萬(wàn)條小金魚在游來游去。到了夏天，這里就是孩子們的樂園，捉小魚、捉螃蟹、摸螺螄……
這就是六月的鄉(xiāng)村，我喜歡六月的鄉(xiāng)村。
感受的作文 篇2
暑假，總是令人充滿期盼的。暑假的第一天，我再三懇求爸爸、媽媽讓我當(dāng)一天家……
這天早晨，我一覺醒來已近八點(diǎn)，誰(shuí)知爸爸、媽媽早已起身，我急忙說：“爸爸媽媽，今天你們什么都不用做，一切由我來就是了。”于是我一邊穿衣服一邊問自己早飯做什么，主意不定，還是請(qǐng)教爸爸媽媽，可一問，他們都說吃過早飯了。哎！就當(dāng)這么一天家，爸爸媽媽還未嘗到我做的早餐，都怪我起床太遲！我很內(nèi)疚，有點(diǎn)想哭。爸爸媽媽好象看出了我的不愉快，安慰我說：“你把自己的早飯煮好吃好，就算你當(dāng)家合格。”我這才定下心來為自己準(zhǔn)備早飯，泡一碗方便面吧，這簡(jiǎn)單，五分鐘便搞定！等我吃完早飯，洗漱完畢，已是九點(diǎn)多鐘了。
正想為我的出師順利放松一下，媽媽開始發(fā)話了：“應(yīng)該準(zhǔn)備午飯了。”我只好忙乎起來，擇菜、洗菜、煮飯、炒菜……真是手忙腳亂。用了兩個(gè)多小時(shí)才做了兩菜一湯（青椒炒肉絲，青菜炒香菇，番茄蛋湯）。總算做成功一頓午飯。一家人圍在桌旁吃飯時(shí)，我稍有有所思，煮飯燒菜還真不簡(jiǎn)單，甚至有些煩。午飯過后，我請(qǐng)求媽媽幫我收拾殘局。媽媽斷然拒絕：“這可不行，你這才當(dāng)了半天不到的家呀，堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！”。“哼，干就干，有什么大不了的，放心吧，本人完全可以勝任！”沒得到援助嘴上也絕不能“敗下陣來”。磨磨蹭蹭地又花了足有半小時(shí)才算收拾號(hào)廚房，唉！
晚飯嘛，我得吸取教訓(xùn)，“一切從簡(jiǎn)”，煮一鍋粥，熱一碗包子算事。哪知，就連想煮個(gè)粥都沒那么順利（不時(shí)有媽媽在一旁協(xié)助。）晚飯后，我明確向父母表示，再也不想當(dāng)家。因?yàn)楫?dāng)家實(shí)在太苦太累了。媽媽笑著說：“當(dāng)家可不僅僅是做好一日三餐，還要負(fù)責(zé)搞好衛(wèi)生，讓家庭和睦……”
晚上，躺在床上我久久未能入睡，腦子里閃現(xiàn)這樣的想法：爸爸、媽媽日復(fù)一日、年復(fù)一年地勞碌著，從不叫苦叫累。而他們每每苦口婆心教育我做一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的好孩子時(shí)，我卻常常很不耐煩。真慚愧啊！
這一天當(dāng)家，我深切地體會(huì)到爸爸媽媽操持家務(wù)的'艱辛，也感受到了父母養(yǎng)育兒女之不易。爸爸、媽媽你們辛苦了，謝謝你們給了我一個(gè)溫暖的家，我愛你們！
感受的作文 篇3
寫作業(yè)時(shí)，寫著寫著就趴在了書桌上，爸爸走了過來，輕輕的拍了拍我的肩膀，和藹的說：“坐直啦，眼睛別離本子太近！”那一刻，我感受到了愛，爸爸的愛，是一句溫暖的提醒。
課堂上，因?yàn)樽蛱焱硭＞氲奈遥F(xiàn)在已是昏昏欲睡，老師邁著輕快的步伐走了過來，看到我沒精打采的樣子，不禁皺了皺眉頭，俯下身來，輕聲說：“快起來，快起來，上課時(shí)間，要做到全神貫注。”那一刻，我感受到了愛，老師的愛，是一句善意的警告。
下課了，因考試時(shí)發(fā)揮失常的我垂頭喪氣的趴在圍欄上，朋友蹦跳著跑來，趁我不注意時(shí)在耳邊大聲的.叫了一聲，嚇了我一大跳，繼而他又做了個(gè)鬼臉，蹦跳著跑開了，那邊，傳來幾聲歡笑。那一刻，我感受到了愛，朋友的愛，是想讓我開心的鬼臉。
早上出門時(shí)，因?yàn)轳R上就要考試了，但沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)的我，踏著沉重的腳步，低著頭出了家門，身后，傳來媽媽的聲音：“超超，加油啊，小心路上車多！”那一刻，我感受到了愛，媽媽的愛，是一句關(guān)心的叮囑。
爸爸的愛，老師的愛，朋友的愛，媽媽的愛，凝聚成了一句話，一個(gè)動(dòng)作。所有的愛，原來是這么簡(jiǎn)單，這么淺顯，卻又是那么刻骨，那么感動(dòng)。他們的愛，短暫而深遠(yuǎn)，淺顯而深刻，平凡而偉大。在一個(gè)個(gè)寒冷刺骨的日子里，照耀著，溫暖著，陪伴著，我受傷的心靈。我在被愛著，也在愛著。
感受的作文 篇4
今天下午我們班進(jìn)行了一次爭(zhēng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛的好少年主題中隊(duì)會(huì)，經(jīng)過一天的訓(xùn)練期待已久的班會(huì)課到了，下午第三節(jié)課我們做完眼保健操，聽課的老師都來了，首先是班主任，副班主任，大隊(duì)部馬老師，隨后所有要聽課的老師都來了。
首先我和班里的另外三個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)站出來，然后一個(gè)一個(gè)給中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告本小隊(duì)人數(shù)，然后我們按照老師安排的順序依次進(jìn)行，唱隊(duì)歌的時(shí)候個(gè)個(gè)都是生氣勃勃的，把一個(gè)一個(gè)字的含意念得很透徹，老師們很欣慰，在唱團(tuán)結(jié)就是力量這首歌時(shí)每個(gè)人都拿出自己最好的的生意把這首團(tuán)結(jié)之歌唱的很好聽，也多謝我們班的班主任讓我們之前練習(xí)的很好，在演小品的時(shí)候主持人和演員站的很好，講的'很生動(dòng)形象，特別是我們班的趙一銘同學(xué)演的不錯(cuò)，在演的時(shí)候他忘詞了又拿出臺(tái)詞看了一下，然后又接著講，一會(huì)又忘詞了想看臺(tái)詞但是臺(tái)詞掉到了地上，他從地上又拿了起來接著演，因此班里的同學(xué)和老師們捧腹大笑。在朗誦的時(shí)候我們班的宋清和王俊凱非常有禮貌，上去先說老師好，宋清一上臺(tái)臉就紅的像蘋果一樣，一會(huì)班隊(duì)會(huì)開完了要退旗，我們班的任梟航帶領(lǐng)吳曉雯和李嘉琪拿著旗正步像軍人一樣走了一圈，而且任梟航的小臉蛋抖動(dòng)著，很可愛。
雖然我只擔(dān)當(dāng)了小隊(duì)長(zhǎng)，但是我以后要學(xué)習(xí)宋清和王俊凱兩位同學(xué)的禮貌，爭(zhēng)當(dāng)一位團(tuán)結(jié)友愛的好少年，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)力量大。
感受的作文 篇5
六月一日的早上，我早早地起了床，因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日，我早就盼著這一天呢!可是天不作美，好象準(zhǔn)給天空波了墨，老天爺黑沉沉的拉下臉來，綿綿細(xì)雨如癡如醉地下著，又輕又細(xì)，似千萬(wàn)條銀絲，像一幅沒有盡頭的畫卷從天空中飄落下來。
我冒著雨來到了學(xué)校，塬來同學(xué)們也早早地來到了學(xué)校，大家坐在教室里高興地唱著歌，陳老師忙著給我們化妝，把我們打扮得更漂亮了。過了一會(huì)兒，我們搬著板凳到了操場(chǎng)上坐好，雖然小雨依然下著，但也擋不住我們興奮的心情，五顏六色的雨傘更是給節(jié)日增添了喜慶的色彩。慶祝‘六。一’兒童節(jié)活動(dòng)開始了，每個(gè)班級(jí)都表演了精彩的節(jié)目，我們班也表演了舞蹈“叁字經(jīng)”。大家都開心極了，完全忘了雨天的'煩惱。
這一天，特別激動(dòng)的是：我加入了中國(guó)少先隊(duì)，成了一名光榮的少先隊(duì)員，我還被評(píng)為叁好學(xué)生。這些成績(jī)都是老師教育的結(jié)果，我要更努力地學(xué)習(xí)，以更優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師。
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