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植物的作文300字

時間:2023-10-06 17:40:02 關于植物的作文 我要投稿
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植物的作文300字精品[5篇]

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的植物的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

植物的作文300字精品[5篇]

植物的作文300字 篇1

  “好消息,好消息!今天老師會給我們分發多肉植物!”多肉植物?什么東西?名字聽起來很悅耳,肯定長得很可愛。

  不一會兒,老師捧著好多盒多肉植物跑進來。“想要嗎?明天拿家里的舊電池換,我們要搞一個環保大行動......”看見一個同學掏出電池,高興地挑選著多肉植物,我的心里不滿有些癢癢。

  “王雯綺,李德婷,你們先挑,明天記得帶舊電池。”老師仔細地觀察著每一盆多肉植物,對我和王雯綺說。我和王雯綺小跑到后面,各自精心挑選了一盆多肉植物。“叮鈴鈴!”上課了,我們回到座位,專心致志地聽課。好不容易下課了,我們趕緊給干枯的.多肉植物澆水,這時,我才發現,我的多肉植物那么漂亮:一片片葉子多么翠綠,一片環繞著一片,像一朵爭相斗艷的花兒。

  星期六,最后一節課,老師讓我們把自己的多肉植物帶回家養。老師又遞給我一盆,說要我一起養。我欣喜萬分,驕傲地拿著多肉植物回家了。

  現在,我的多肉植物正在家里睡覺呢!下次我的多肉長大后,一定寫一份詳細的報告!馬上走開,不要回來哦!不對!是馬上回來,不要走開哦!

植物的作文300字 篇2

  自從老師說可以把家里種的植物帶到教室里來,我便開始悉心地照顧我家的吊蘭,準備過幾天帶到學校去。

  我本以為養個吊蘭很容易,只要按時給它澆水就可以了。可是開始養護時,我才發現養植物沒有我想的那么容易。我得三天給它澆一次水,每天把它搬出去曬太陽。有的時候下雨,還得把它搬回家,每天還需要跟它說說話,聊聊天……不出一個禮拜,我就累得恨不得永遠坐在沙發上,一直喝水。這時,我才深深地知道媽媽為什么有時會腰酸背痛了。

  過了好些日子,我把吊蘭待到了教室。一開始,我把它放在教室后面的黑板下面,有時候我下課也不忘去瞧一瞧它的樣子。

  這樣又過了好幾天,一天早上,我去給吊蘭喂水的.時候,它的葉子長長了好多,還長寬了許多,很明顯它比在家的時候長得快了。看著吊蘭這么好的勢頭,我高興地笑了。

  也許是老師也覺得我家的小吊蘭長得好吧,她把它放在了講臺上。吊蘭越發長得起勁兒了,看,它舒展著渾身的腰肢,聚精會神地聽老師講課呢!

  看來,我家的吊蘭特別喜歡在教室里聽老師講課,當一個穿綠衣服的“小學者”呀!我可不能落后啊!

植物的作文300字 篇3

  我們小區里面種了許多李子樹,春天來了,李子樹上的李子花盛開了。

  早晨,我到小區去散步,剛下樓梯,一股淡淡的清香撲鼻而來。當我來到小區的花園里,抬頭一看,李子花已經開了不少,遠遠望去,李子花白得像雪。

  我來到李子樹下,看見有的李子花瓣圍成一個圓,微微綻開了笑臉,在陽光的照耀下格外漂亮。有的.李子花還是花骨朵兒,好像一顆顆白色的珍珠。

  我湊近一朵李子花,發現它有五片花瓣,花瓣里的花蕊又細又長,花蕊的頭頂戴著一頂黃色的帽子呢!突然我發現其中有一根花蕊比別的都要粗一些,媽媽說:果實就是從這根粗壯的花蕊里長出來的。

  李子花開放的時間不是很長,要不了幾天,它們就會凋謝。那些先開放的花瓣只要有風吹來,它們便會紛紛飄落下來,站在樹下,就感覺像是下起了鵝毛大雪,又像是一群可愛的花精靈在空中跳舞。我仿佛覺得自己也是一朵李子花,加入了它們的舞蹈。風停了,花兒停止了舞蹈,我也停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,看著蜜蜂在花叢中快樂地采蜜。過了很久,我才想起我不是李子花,而是在看李子花呢!

  我喜歡我的植物朋友李子花。

植物的作文300字 篇4

  它叫“含羞草”,它有一身碧綠的細葉,我們用自己的小手去觸碰它時,它就會害羞的'把細葉合攏上。它有種大自然的味道,讓人們非常喜歡。

  含羞草最大的特點就是不僅僅是觸碰它會合攏,晚上也會合攏。在白天一片小細葉受到震動,它們也會合攏上。

  由于含羞草的生命力較強,長得也有些雜亂。很多地方將它為草類,其實每天為它澆水、施肥,就會開出花和結果。想讓他結果必須要愛護她,這樣就會結出果子了。

  開花期是在七月至十月,花期非常短,所以說不定幾天就謝了,為什么會謝呢?因為沒有按時澆水或施肥,只要好好愛護它們,我相信一定會結出果子的!

  含羞草的花語是敏感,害羞,禮貌。它們生長有四個階段,從幼苗到長大,然后開花,最后結果。

  含羞草我很喜歡,非常適合養哦,對了!忘記說了,它的作用是在空氣不好時,它可以讓滿屋都有大自然的味道,它喜歡濕潤的泥土哦!

植物的作文300字 篇5

  上周,老師布置一項有趣的作業——種蒜苗。

  回到家,我就立刻奔向廚房。先準備好一個盤子,然后在盆子里倒上水,接著把蒜瓣一個一個放了進去,最后小心翼翼地放到陽臺上,我在默念:“蒜寶寶們,你們快長大吧!”

  第二天放學后,我趕緊跑到陽臺上,一看,哇!我的蒜寶寶長出了又綠又尖的小芽,像一把綠色的小劍,輕輕的小芽,長得剛健,挺拔,真給人帶來了融融春意;可是,有一個蒜寶寶卻還是昨天的樣子,我給它取名叫“小慢”。

  第三天下午,我發現“快小組”的小芽長得很高了。我拿尺子一量,哎呀,長了兩厘米!可“小慢”才長出小嫩芽,像一個害羞的小姑娘。我為了幫助它,給它換上了一盆新水。

  又過了一個星期后,我的`蒜寶寶又長高了許多,根須像老爺爺的白胡須,可它們的綠苞上咧開口了。我以為它們生病了,連忙跑去問媽媽,媽媽說:“這是要分叉了,很快它們就會長成蒜苗了。”我非常開心,盼望著它們快快長大。

  一個星期后,有些蒜苗就迫不及待的瘋漲起來,綠葉逐漸豐碩,蒜苗也更加挺拔,像一個個英姿颯爽的軍人。媽媽說:“蒜苗長大了,該把它們吃掉了。”雖然蒜苗吃起來有點辣,但是我的心里還是美滋滋的。

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