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我最敬佩的一個人作文

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我最敬佩的一個人作文，希望對大家有所幫助。

我最敬佩的一個人作文

我最敬佩的一個人作文1

　　我結識了很多人，可讓我印象最深刻的一個人就是月月了！

　　她，高高的個子，身材苗條，我從來都沒看過她眉頭緊鎖的樣子，我只見過她嘴角上揚莞爾一笑的樣子。

　　她不僅對人笑，而且對事情也笑。你也許不明白對事情笑是什么意思吧！那就一起來看看吧！

　　記得有一次，放學后一起吃鴨血餛飩。餛飩起鍋了，得我們自己放調料。我啥都沒放，就只放辣椒。放了一勺又一勺，終于夠了。我可以端回去吃了。

　　月月姐姐看我笨手笨腳的`，就幫我端走了。我也迅速地跟過去。我嗅了嗅，好香呀！我立刻挖起餛飩放在嘴里。準備放第二個，呀！“好辣呀”！我嘴巴一圈都覺得有東西烤著我一樣，火辣辣的難受。我張著嘴，吐著舌頭，小臉辣得通紅，竟不知道怎么辦？在我焦急萬分時，是她伸出了援助的手。

　　只見她端了一杯水過來，讓我喝掉。我一把接過水杯，昂起脖子“咕咚，咕咚……”一口氣喝完。那清涼的水如同甘露一樣，滋潤了我每一個毛孔，也澆滅了我嘴巴即將燃起的火焰。混身上下一下子舒服多了，小臉也沒那么紅了。“好些了嗎？”月月姐姐關切地問道。“嗯。”我看見月月姐姐正對我微笑呢！我也沖她笑了笑，我突然發現，姐姐只要一笑，臉蛋就紅了起來。好看極了！窗外的鳥兒叫著，似乎也認同我的想法。

　　姐姐伸出手，幫我涮了涮餛飩，才讓我吃，我感動極了。淚水在眼眶里打轉，似乎下一秒就要流出。

　　助人為樂是中華民族的傳統美德，而她卻傳承了過樣的美德。我想，這就是令我敬佩的原因吧！

我最敬佩的一個人作文2

　　在這個世界，有人敬佩科學家，有人敬佩藝術家，有人敬佩知識淵博的人，有人敬佩……而我最敬佩的人是我媽媽。

　　我的媽媽勤勞、善良、吃苦，從我記事起，就經常看到媽媽一天到晚忙個不停。早晨醒來，媽媽正在收拾家。看到我起床又要給我找衣服穿，夏天怕我熱著，冬天怕我凍著。對我照顧的無微不至。她干完家務活，就去給我們做飯，每天的飯總是不斷變換新花樣。吃完飯，媽媽去洗鍋。之后又去給我和爸爸洗衣服，洗完后又去買菜。回來時，媽媽會提一大袋的菜，剛休息一會兒，又去做飯。一天又一天天，媽媽仿佛從未休息過。

　　在日常生活中，媽媽和人交往總是那么實在。左鄰右舍誰有困難，她都那么熱心地去幫忙。由于媽媽心眼好、心地善良，左鄰右舍都愿意和她來往。媽媽在和別人打交道的過程中，從未有過一絲怨言，總是樂呵呵的，即使自己吃虧。她為人的善良，像一顆種子一樣在我的心里扎下了根。

　　由于媽媽的勤儉、吃苦、善良，現在我家終于過上了好日子。住上了大平米的新樓房，買上了稱心如意的汽車，還把我送到靈丘最好的私立學校讀書。我不愁吃，不愁穿，要啥爸媽都給我買，還讓我上最好的`課外輔導班。媽媽不僅是家里的一把好手，而且還是我學習上的好老師。完不成作業，媽媽經常陪我到深夜。遇到難題不是幫我翻書就是查閱資料。考不好的時候還給我安慰和鼓勵，讓我在學習生活中大踏步向前。

　　我的媽媽平凡而偉大。為了一家人過上好生活，她從來不圖自己享受。媽媽才是我心中最敬佩的人。我愛我的媽媽。

我最敬佩的一個人作文3

　　在生活中，我遇見過許多為社會做貢獻的人。但我最敬佩的是負責我們小區起早歸晚的保潔張大媽。

　　早晨起來，感覺很困。揉了揉眼睛，鉆出溫暖的被窩，整理好衣服。我，便去上學。

　　來到國站臺等車，突然看見一位保潔員阿姨在打掃衛生，她個子不高，身上穿著一件橙黃色的工作服，黧黑的臉上刻著幾道深深的皺紋，那是一復一日工作的印遠跡。她的手很紅，那是被寒風敲打出來的。我看著她正在專心致志地打掃著路片，一片垃圾都不放過。但過往的人卻以一種嫌棄的目光在看她，她卻在一心一意地掃著，為干凈的西安又掃了一片垃圾。

　　以后每天，我都經常看見她佝僂的背影和那不知已經掃了多少次的掃把，就那么一心一意地為于凈做出了貢獻。久而久之，我也認識了她。

　　一個夏日，天空烏云密布，好像隨時都要向大地展示自己強大的'力量。沒過一會兒，只聽見幾聲低沉而又洪亮的雷聲便一下子打來了，緊接著豆滴大的雨點不像江南的綿綿細雨，而是傾盆的大雨，霎時間一下子便迸發而來。

　　大雨下了整個晚上，第二天，是個周一，我又該穿上校服在學校度美好時光了。剛出門，我便驚呆了，不遠處的張大媽蹲在一個井蓋旁，將井蓋掀開，將樹葉等臟東西一個一個用手抓了出來。因為是夏日，所以太陽公公早以向我們展示出熱情的陽光了。阿姨的頭上流著汗，一個個豆滴般的雨珠滴下去，落到地上，蒸發。但這位張大媽一直在努力，在堅持！

　　直心為這些工作在一線的工作者們點個贊！

我最敬佩的一個人作文4

　　如果你們要問我最敬佩的人是誰，那就要屬我那尊老愛幼、拾金不昧的媽媽了。

　　記得有一次，媽媽帶我和妹妹去姑媽家。在路上，媽媽撿到了一個錢包。媽媽打開錢包，發現了一張身份證，原來這是我們班陳俊全同學媽媽的錢包。于是，媽媽就讓我們等一下，她打電話給陳俊全同學的媽媽，叫她過來取錢包。打完電話，我們就一直在原地等呀等呀，終于盼到了陳俊全同學的媽媽。他媽媽到了以后，一直拉著媽媽的手，連聲道謝。我們在一旁看著，心里特別開心，開心不是因為能去姑媽家，而是我們有一個誠實的拾金不昧的'媽媽。

　　媽媽不僅是一個拾金不昧的人，她還是一個尊老愛幼，有孝心的人。

　　一天晚上，媽媽準備帶我們出去玩。我們都收拾好準備出門的時候，外婆打來電話說她身體不舒服，讓媽媽帶她去醫院看一下醫生。媽媽聽完電話，對我們說：“對不起，媽媽現在要去外婆家，下次再帶你們去玩好嗎？”還沒等我們回答，她就急忙跑進電梯里，連門也沒有關好。到了晚上十點多，媽媽終于回來了。她向我們解釋說：“今天外婆不舒服，所以媽媽帶外婆去看醫生了，還好外婆沒什么事。明天媽媽再帶你們去玩吧。”接著，她又安慰了我們幾句，就叫我們去睡覺了。

　　這就是我拾金不昧、尊老愛幼、任勞任怨的媽媽。在我的心里，媽媽永遠是世界上最偉大、最高尚的人。

我最敬佩的一個人作文5

　　有的人敬佩在足球場上叱詫風云的羅納爾多；有人敬佩能彈奏出無數美妙樂曲的貝多芬；有人敬佩知識淵博的魯迅；而我卻敬佩那無私奉獻的交警叔叔。

　　有一次，我騎著自行車去姑媽家過暑假。馬路上車子川流不息，突然，前方一個綠色信號燈閃爍了幾下，我估算了一下，應該可以在紅燈亮起來之前沖過去，便加快了速度。誰知，剛騎到斑馬線時，紅燈亮了，我急忙剎車，怎么回事，平時剎車都很靈的，怎么現在就不靈了？由于慣性，我和自行車一起到了斑馬線外。

　　立刻，一位交警叔叔朝我跑來，板著一張黑臉，指了指罰款臺，嚴肅地說：“小朋友，請跟我來一下。”我想：去那肯定沒好事，不是罰款，就是扣車。“這些交警真是的，就喜歡欺負小孩，我又不是故意的'。”我小聲低咕著，不情愿地跟他來到站臺。誰知，交警叔叔提著個工具箱走出來，還是一副嚴肅的表情，語氣卻十分溫和，道：“不是欺負小孩，是跟修車的搶生意吧！剛才看見你剎車壞了，給你換一個。”

　　修好車，我索性把錢給了他，他卻樂呵呵地說：“不要錢！這是我們交警應該做的，再不走，我真要罰款了哈！”聽了他的話，我很慚愧，但也很感動。說罷，他把車推到我手中，又到烈日下指揮交通去了……

　　在以后，如果有人問我最敬佩的人是誰，我會毫不猶豫地說：“是那位交警叔叔。”

我最敬佩的一個人作文6

　　說起最敬佩的人，那就非我們班的馮老師莫屬了。

　　馮老師個子高高的，留著長長的卷發，看上去又年輕又時尚。上課時要求十分嚴格，特別是她的目光，那是怎樣的目光呢？說她兇，的確有一點。

　　記得有一次，我班同學在數學課上大吵大鬧，數學老師告狀，其他科的'老師也紛紛告狀。馮老師知道后，馬上來到教室，嚴厲的目光不止一次掃到每個同學的臉上。當馮老師看我時，目光里充滿了不悅，好像在說：“你是班干部，怎么沒起帶頭作用呢？”

　　雖然馮老師沒有狠狠地批評我們，而我們在她那嚴厲目光的注視下，不約而同地低下了頭，剛才還鬧哄哄的教室一下子變得鴉雀無聲。

　　馮老師嚴厲嗎？可你要是這么認為，那就大錯特錯了。有一次上公開課，我們班表現超好，發揮超常，收到了很多老師的好評，馮老師太高興了，開心得眼睛瞇成兩條縫，眼里流露出的盡是贊許和喜悅，為了獎勵我們，馮老師慷慨解囊，給我們每人一支棒冰。大家吃得好痛快，別班的同學都羨慕地看著我們，唉，誰叫他們命不好，沒碰到這樣的好老師呢？

　　有一次，我因為忙于去學唱歌，竟忘了造句，我不想承認，老師卻十拿九穩，看出我字寫得不好，給我一個下馬威，我頓時羞紅了臉，不得不服老師的厲害。

　　和馮老師相處兩年了，我們都非常喜歡她，任何枯燥的課文在他的講述中都變得簡單易懂，好似身臨其境一般。我敬佩馮老師，一看到她走進教室，就覺得她是那樣可親可敬。

我最敬佩的一個人作文7

　　在我們的生活中，有許多值得我們敬佩的人。他們就像夜空中那閃爍著耀眼光芒的星星，數也數不盡。他們有的是大名鼎鼎的“明星”，還有的是一個很不起眼的“小星星”……而我最敬佩的就是我們小區里撿破爛兒的老奶奶。

　　她是一位年逾古稀的'老人，白發蒼蒼的頭發顯得十分凌亂，她總是一副愁眉苦臉的樣子。她還有著一雙羅圈腿，走起路來十分有趣。她每次拾破爛都兩手背后，提著一個破袋子，彎下腰。我小的時候總覺得她是一個壞人所以我很少和他說話，要是他和我說話我就會假裝沒聽見躲得遠遠地。每當我看到她我就會產生一個疑問：難道她沒有兒女嗎?還是她的兒女不養她呢?還是他的兒女出了什么意外?或是她愿意為社會服務?

　　一天媽媽讓我拿著錢去小超市買一些吃的，可是當我走到超市一摸褲兜發現錢沒了，那可是一張百元大鈔呀!于是我開始這找找那找找，這時一個熟悉的聲音問我;“小朋友你是不是在找一張一百元的鈔票?”我仿佛看到了希望。我轉過頭來高興地說;“是呀!你是怎么知道的?”“剛才你去超市的時候鈔票掉了出來，我使勁喊你可是你頭也不回，我只好在這里等著你回來。”說完老奶奶把那一百元錢遞給了我。老奶奶那拾金不昧的精神使我感動了。想起我以前是怎樣對老奶奶的我感到十分慚愧。我好奇的問了一下老奶奶：“為什么在小區里拾破爛，您的兒女呢?”“我沒有退休金，我不想給兒女添加麻煩這些錢可以養活我”

　　聽了老奶奶的話，我認為這位老奶奶是最值得敬佩的人。

我最敬佩的一個人作文8

　　在這個社會上，值得我們敬佩的人很多，如養育我們的父母，培養我們的老師，救死扶傷的白衣天使，堅守工作崗位的交警，其中，我最敬佩的人是我的爸爸。

　　我的爸爸是一位普通的煤礦工人，他吃苦耐勞，工作踏實認真，生活樸素，孝敬老人，待人和氣。我的爸爸也很敬重老人，每當他休息或放假，爸爸就會帶我去看望爺爺和奶奶。我覺得我的爸爸是世界上最好的爸爸。他也非常關心我的健康，其中最讓我感動難忘的是那次我住院的情景。一天晚上，我發燒了，爸爸立刻給我找來一塊冷毛巾敷在我的頭上，過了一會兒，我還是燒的很厲害，爸爸著急了，用最快的速度把我送到了醫院，爸爸顧不上喘一口氣，又跑前跑后的為我交費取藥。在醫生和爸爸的呵護下，我的燒總算退了，看到爸爸望著我欣慰的樣子，我的心里無比的溫暖和感動。

　　爸爸在學習的`方面也非常的關心我，記得有一次，我的數學只考了89分，心想：“不是被爸爸打就是挨罵了，可是我沒有想到爸爸不但沒有打我罵我，反而態度和氣地對我說：兒子，不要灰心，下次用心了一定會考個好成績的。”爸爸的話給我的學習增添了勇氣和信心，讓我的學習更上了一個新的臺階，后來每次考試我都取得了好的成績。

　　爸爸愛我，我愛爸爸，爸爸是我最敬佩的人，他身上的許多優點都值得我學習。

我最敬佩的一個人作文9

　　我最敬佩的一個人是我老媽。

　　我最敬佩老媽的原因之一是她多年來一直用業余時間來讀書，碩士研究生畢業后，又接著讀博士研究生。在老媽考研準備時，正值工作繁忙之際，老媽用午休時刻苦學習；下班回家做完家務后，給我講故事哄我睡著后，老媽才躡手躡腳地去隔壁的房間學習到深夜。因為老媽刻苦讀書，積累了廣博豐富的知識，所以指導我學習時，使我受益匪淺。

　　我敬佩老媽的原因之二是老媽的耐心、愛心和善于引導我改正缺點的方式。

　　請看實例：記得六歲那年，有一次老媽帶我去吃麥當勞，飯后想把剩下的`可樂打包去隔壁的書店看書，因為可樂加了冰，很涼，無法手拿，所以老媽讓我去柜臺要一個袋子。我那時非常靦腆，不敢大膽地跟陌生人講話，我當然不想去。在老媽耐心的鼓勵下，我非常不情愿地、遲疑著慢慢挪向了柜臺，然后用只有我自己才能聽見的聲音說了聲：“阿姨，要個袋子，打包。”。阿姨手腳不停地忙著為客人備餐，麥當勞餐廳里也是人聲嘈雜，她根本沒聽見我的話。于是我快速跑回媽媽身旁，媽媽慈愛地對我說：“勇敢的孩子，一定能做到！不著急，我就在這兒等你。”我不愿承認自己是不勇敢的孩子，又被媽媽鼓勵回去了。我終于鼓起勇氣，跑到柜臺前響亮地向服務員說：“阿姨，請給我一個袋子！”。阿姨不僅給了我一個袋子，還夸我是個很可愛的孩子。我立刻帶著勝利的喜悅興奮地跑回去，當時，您也笑了。通過這件小事，我找到了永久的自信，讓我在許多情況下敢于表達自己的想法和觀點，打下了基礎。

　　我敬佩您，老媽!

我最敬佩的一個人作文10

　　我的姐姐，扎著馬尾辮，臉蛋圓圓的，眼睛不大，卻閃爍著智慧的光芒。的確，我的姐姐很聰明，學習成績也很好，使我佩服得五體投地。當然，這都緣于姐姐的肯鉆研。

　　一個陽光明媚的中午，我在姐姐家看書，姐姐在一旁做試卷，我看書看累了，瞟了一眼姐姐，只見她一只手拿著筆，另一只手支著下巴，眼睛咕嚕咕嚕地轉著，似乎在思考問題，忽然姐姐站起來，“噠噠噠”地跑到臥室里面，不知去干什么了，我想：姐姐跑進臥室去干什么了？會不會是不做了？可是以姐姐這性格不像呀……

　　過了一會兒，只見姐姐拿著一本厚厚的練習本過來，“咦，姐姐要干嘛？”我看著她的'舉動，很疑惑，姐姐又重新坐下來，翻開練習本，拿起筆計算起來，只見她時而在練習本上計算，時而望望天花板，時而又看看題目，時而又去翻書本，看書上有沒有相關解題思路……在姐姐的努力下，這道題目終于被算出來了。姐姐真用心啊，我不禁感嘆。

　　又一個周六下午，姐姐約我去諸葛亮廣場玩，說好兩點半姐姐給我發信息。等到兩點半了，我還沒收到姐姐的信息，我想：姐姐可能太忙了吧！到了3點，我還沒收到信息，就打了一個電話，沒人接，我就跑到姐姐家去了。我敲了半天門，姐姐才開門，我氣呼呼地問：“姐姐你不是說好兩點半給我發信息？現在都已經快4點了，你還沒有給我發。”姐姐小聲說：“對不起，我其實兩點鐘就想給你發的，可是我發現還有一套卷子沒有做，所以耽誤了。”姐姐真是太愛學習了！我再也沒法責怪他。

　　我佩服姐姐愛學習，學習好！

我最敬佩的一個人作文11

　　我最敬佩的人，就是一位努力工作的警察。

　　我家樓下有一位警察，他早晨經常在小區里跑步，而且跑得非常專注。記得有一次，在一個星期六的`早上，我準備下樓散步。我下樓恰好遇到那位警察，我走過去想跟他說說話。“嗯，你好啊，警察叔叔。你跑得好賣力呀！”我期待著他給我回話，結果他頭也不回地繼續往前跑。我心想：這怎么回事啊？這么驕傲。于是，我特別生氣，跺著腳走上樓。我在家看了會的電視，想下樓透透氣！然后，我下樓的時候，在電梯里又碰到了那位警察叔叔。我看他在電梯里擦汗，于是就張開問道：“叔叔，我剛才和你說話，你怎么沒回我呢？”警察叔叔抓抓腦袋，一臉茫然地說：“有嗎，我怎么不知道。”看來他跑步已經跑到忘我的境界了，想必他工作的時候一定也非常認真。

　　我還敬佩警察叔叔的忍耐力。有一次暑假，在馬路上，我看見了那位警察叔叔。他站在路邊指揮過往的車輛。我心想在這夏日炎炎的大中午，他在路中央怎么就不會覺得熱呢？我注視他一會兒，發現一滴滴汗珠正從他額頭上順著臉頰滑落下來。他一定很熱，但是他一直堅守在自己的崗位上，我應該向他學習。

　　我還聽說警察叔叔會畫畫。今年過年，警察叔叔在小區里舉辦了一個開心活動，所有孩子們都可以來參加。警察叔叔教我們畫畫，我們看他畫得栩栩如生。“看，那只魚游到了我們的紙上呢！看！那只小鳥落在我們紙上呢！”一個個小朋友臉上都笑開了花，就像吃了蜜一樣甜。警察叔叔給我們帶來了很多歡樂。

　　這就是我最敬佩的一個人——小區里的警察叔叔！

我最敬佩的一個人作文12

　　一位偉人曾經這樣評價法布爾：“他是像啃面包一樣，如饑似渴地閱讀有關昆蟲的所有書籍。”法布爾是法國著名的昆蟲學家，他的著作《昆蟲記》聞名于世。因為我喜歡昆蟲，所以他是我最敬佩的人。

　　法布爾從小熱愛觀察昆蟲。有一次，法布爾為了觀察樹上的一只蟬，他一動不動地站在那里，烈日炎炎、天氣酷熱，汗珠浸濕了他的衣服，他也絲毫沒有察覺，一兩個小時過去了，他還是一動不動地站在那里觀察，一只小松鼠還以為他是一個樹樁，跳上他的頭，抓扯他的頭發，在他頭上撒尿呢。

　　還有一次，法布爾到公園里去玩，突然發現一棵樹下有些什么東西，他慢慢地走過去，一看，原來是屎殼螂在推屎球。他好奇心很強，趴在地上開始觀察，全然不顧糞球的臭味，連路的人都忍不住贊嘆：“好認真的青年！”觀察的同時他的心里又有許多疑問，帶著這些疑問，閱讀更多的書籍，查閱讀許多的`資料。這樣的習慣一直延續到他長大，直到后來創作了長達十卷的《昆蟲記》。

　　他說：“學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。”回想我的學習之所以一直沒有起色，原來是缺少了恒心呀！在未來的日子里，我一定要向法布爾學習，認真觀察、善于思考、努力學習，并一直堅持下去。

我最敬佩的一個人作文13

　　那是一個嚴寒的冬天的早晨，雖然太陽高掛，但是西北風呼呼地吹著，路上人煙稀少，除了上學的孩子和來回穿梭的汽車外，看不到一個多余的人。空中飄著濃濃的霧，十米外就看不清楚了。

　　我走在去少年宮的路上，忽然，我發現在人行道邊，在桂花樹下，有一個看著很虛弱的老年人，他衣衫襤褸，衣服上東一塊、西一條地打滿了補丁。手里握著一個有點兒生銹了的鐵腕，里面積滿了灰，只能看見幾個一元硬幣正在發出弱弱的光。

　　這時，從霧里竄出一個小男孩，穿著大棉襖，從老人身邊跑過，把碗給踢翻了，硬幣“嘩”得撒了一地。

　　老人全身抖了一下，似乎嚇了一跳：“小朋友，幫我……”

　　話沒說完，只見那小男孩一蹦一跳地消失在了霧中。

　　老人的目光暗淡了，此時無助的他顫抖著把手伸向身前的硬幣……

　　這時，一個穿著粉色羽絨衣，脖子上系著紅領巾的小女孩走了過來：“咦？老爺爺，你的`碗打翻了！”說著彎下身子開始把硬幣一個個撿起來：“我幫你撿！”

　　老人楞住了，看著小女孩胸前飄揚的紅領巾，眼里流露出疑惑的神情，伸出的手停在了半空中。

　　小女孩很快就撿完了所有的硬幣，放在老人面前說：“老爺爺，給你！”然后就轉過身離開了。

　　看著小女孩離開的背影，老人笑了，淡淡地笑了，這幾乎已經被遺忘了的笑容又回到了老人滿是滄桑的臉上：“謝謝，謝謝……”老人輕輕地說。

　　這時，風停了，霧散了，陽光暖暖地擁抱著我，一直照進了我的心里。

　　無論是貧窮還是富有，無論是四肢健全還是身有殘疾，我們都要平等看待他們，不能因為貧窮而小看別人，更不能在別人需要幫助時袖手旁觀。在這個寒冷的冬天的早晨，那個系著紅領巾的小女孩告訴我這樣一個道理。

我最敬佩的一個人作文14

　　苗條的身材，一張瓜子臉，彎彎的眉毛下有一雙慈愛的眼睛，總愛把有點彎曲的頭發系成一個丸子頭，盤在腦后，她就是我們班的英語老師——韋老師。她的外表很平凡，但是她的“絕活”卻令人叫好。

　　韋老師的'“絕活”之一就是她上課從不看書。雖然不看書，但說得跟書上一模一樣，哪個單詞或句子在書上的哪個單元哪一頁，甚至在哪個對話框里，她都記得清清楚楚，從沒說錯過。

　　韋老師的“絕活”之二就是她寫英文在黑板上從不用四線三格。每當上到需要記筆記時，一串串規范得不能再規范的英文，“唰唰唰”三下五除二，這些字母在黑板上整齊地一字排開，從沒有歪過。對比她的英文書寫，再看我們的作業，能把人嚇掉下巴。

　　韋老師的“絕活”之三就是她的記憶力。昂貴的？當然是“expensive”啊！可韋老師不但能快速寫好單詞，還知道音標，一大串令人費解的英標十秒內就上了黑板，而且韋老師讀得也很是抑揚頓挫，和臺下的我們形成了強烈的反差，令我們對韋老師敬佩之極。

　　韋老師的“絕活”之四是她能洞察學生心理。上課時，她明明面對黑板，卻好像后腦勺長了眼睛似的，知道我們在干啥。上課時常常是這樣，韋老師邊寫邊說：“像‘what’這樣的特殊疑問詞還有很多，比如‘how many’、‘where’…”突然，“某某同學你干什么呢？上課走神，抄第六單元單詞三遍，翻譯一遍！”每當這時，我們就嚇得瑟瑟發抖，趕緊擺出無比認真的表情，生怕被韋老師的火眼金睛抓包。

　　瞧，這就是我們教學經驗豐富，絕活多多，功底深厚的韋老師，她也是我最敬佩的人！