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初中生作文精品[9篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的初中生作文9篇,希望對大家有所幫助。
初中生作文 篇1
暢飲一杯清茶淡雅,細(xì)品那種樸實無華的清香。不知不覺中,我似乎又從茶水中看到了你,金色的陽光便灑在全身,那么美麗,那么燦爛,那么溫暖。從開始記事起,我便發(fā)現(xiàn),自己是多么的愛你。你像天空一樣心胸廣闊,像雪花一樣潔白無瑕,像太陽一樣給予別人光明,心靈又如花朵一般美麗······
漫漫人生路,少不了你的哺育和鼓勵。只有這樣,我才能一點點成長,才能嘗試。當(dāng)失敗了的時候,是你一句“不能氣餒,接著再來”的鼓勵讓我重拾起失去的信心,是你耐心的指導(dǎo)讓我有了頭緒。人生的路上,不知摔了多少個跟頭,都是你輕輕將我扶起。如果說我是迷失的小船,你就是光明的燈塔,難道不是嗎?當(dāng)成功的時候,是你一句“不能驕傲”的警告壓住了我盛氣凌人的氣焰,是你一句“再接再厲”的話語讓我加倍努力。多少次無價的謙虛,你都是最好的開端;多少次光耀的輝煌,因為你而錦上添花,更加閃亮。如果你是彎彎的月亮,我愿是閃爍的小星,永遠(yuǎn)亮在你的身邊。如果你是美麗的彩虹,我愿是清清溪水,為你譜奏一曲神圣的贊歌。
你是一本書,里面寫著無盡的關(guān)懷,無盡的愛護(hù);里面記載著深深字跡的,那是你深深的母愛。當(dāng)我冷了時,你像冬日里的一爐火,溫暖著我,還有我的心。當(dāng)炎炎夏日,你又像一把神奇的扇子,為我驅(qū)走炎熱。高興時,你和我一起歡喜;犯了錯的時候,你循循善誘、和藹可親,讓我在淚水中快速成長。你是一本書,里面寫著豐富的知識。每當(dāng)我遇到不會做的難題,你總是不厭其煩地講解著。這時你的眼睛也跟著手,在書上不停的比劃,是多么認(rèn)真、專心。不知你的眼睛是否有著種種魔力,每當(dāng)看到它的閃光,仿佛看到了答案,催促著我馬上寫到作業(yè)本上去。你是一本書,里面那連續(xù)記載的`,是我成長的足跡。從小到現(xiàn)在,是你教會我生活常識,教會我怎樣用家里的一切用具,教會我什么是真善美,什么是假惡丑,教會我太多太多。十二年來,你給予了我數(shù)不清的好,真的,永遠(yuǎn)數(shù)不清。
啊,母親,“誰言寸草心,報得三春暉”。我明白,十二年來,你給予了我如同天上的星星、降下的雨點一樣多的呵護(hù),我永遠(yuǎn)回報不完。你是千萬縷陽光,永遠(yuǎn)給人以溫暖的感受。詩詞吟誦,頌不完對你的感激;含笑歌唱,唱不完你的偉大!我明白,鳥兒長大了,一定要離巢飛向高遠(yuǎn)的藍(lán)天,我也同樣會離開你的,但我會永遠(yuǎn)回報你無私的愛,你“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的愛。陽光下,我一次又一次從茶水中看到你,因為,想起你時很溫暖,不論什么季節(jié),想起你時,我的心底都會有一個美麗迷人、五彩繽紛的春天。
初中生作文 篇2
爺爺指著床頭快要枯死的吊蘭,對我說,等它變綠了,春天就來了。
聽到這話時,我正心不在焉地望著窗外漫天的飛雪,根本沒指望吊蘭會變成綠色。公司的年假將至,爸媽都早出晚歸,忙得焦頭爛額,我不愛植物,也無暇去顧它。果不其然,半個月光景過去了,吊蘭仍死氣沉沉地趴在土壤上,像一只曬干的章魚,再澆水也無濟(jì)于事。爺爺偏又囑咐我照看好它。我也只好每天一澆水,除此之外不再多事。
一只麻雀落到窗頭,站在我那顆枯黃的吊蘭花盆上,我一開窗,它便“喳”地一聲,扇動翅膀飛走了。冬天怎么會有麻雀?我暗自奇怪。在我的印象里,冬天唯一出沒自由的動物,就是樓下那只棕黃色的大肥貓。
我喜歡貓,但偏不喜歡那只黃貓。整天懶洋洋地在垃圾筒頂上一臥,用它那狹長的眼睛傲慢地審視著一些善良的居民給他準(zhǔn)備的水和火腿。更可惡的是,它還曾跳到我的窗臺上,用它肥乎乎的屁股拱掉了我最喜歡的玻璃瓶。在我看來,能在隆冬出來溜達(dá)的,也就這只陰魂不散的肥貓了。
不過說起來,我已經(jīng)有一陣子沒見過它了。我朝外望去,垃圾桶頂上禿禿的,不曾有貓爪印在那層薄雪上亂抓。我正奇怪,萬籟俱寂的雪景中突然粗魯?shù)芈舆^一點臟兮兮的黃色。我仔細(xì)看,若不是它那特有的尾尖上的白斑,我?guī)缀跽J(rèn)不出那只貓——它變得瘦骨嶙峋,走路搖搖晃晃,毫無當(dāng)時的神氣勁兒。它的黃色皮毛覆蓋著薄薄一層白雪,而它,正在這層薄雪下瑟瑟發(fā)抖。我突然覺得心里格外爽快,并決定跑出去對著它幸災(zāi)樂禍一番。
待我走到外面,它還在那里瑟瑟發(fā)抖著,用力睜大它那狹長的眼睛,可憐巴巴地望著我。我忽然生出
一絲憐憫之心,摸出本想用來“逗”它玩兒火腿腸,剝開皮放在它面前。它卻沒有我預(yù)想中的一般狼吞虎咽,反而將腸從中間咬斷,小口小口地嚼著面前的一半,吃完后又用鼻子將剩下一半拱開。我不禁又有點惱怒——好心好意給你東西吃,你還挑三揀四?!我對它的最后一絲同情也煙消云散了。
這時,突然聽見了撲棱翅膀的聲音,我猛一回頭——是那只麻雀!它飛過來,在那只貓面前不知死活地啄食著剩下的'半根火腿腸。這么傻的麻雀!竟然在大冬天公然搶奪一只饑腸轆轆的貓的食物!我有點擔(dān)心地想趕走貓,卻又怕這一舉動驚跑了正津津有味吃著的麻雀,我緊張地盯著貓,想看它會不會做出什么卑鄙的舉動。然而,它竟老實地趴下,用友善的目光看著麻雀。而麻雀,啄上兩口,就偏過頭對黃貓喳喳叫兩聲,一切看起來那么自然,似乎一切都已習(xí)以為!
習(xí)以為常?我突然知道了為什么原本肥胖的黃貓比變得皮包骨頭,為什么它只吃掉一半火腿腸,為什么麻雀自然地飛來與貓分食,為什么我在冬天依舊聽到了久違的麻雀聲。這一切的原因,都是在緊要關(guān)頭,一個生命對另一個生命伸出的援手,幫助它共渡難關(guān)。我又知道了,為什么麻雀在我的吊蘭邊佇立許久,那是一個鮮活的生命,為另一個枯萎的生命放歌,鼓勵它重新振作。在上帝面前,貓、麻雀、吊蘭,都穿上不同的皮囊,被下了不同的定義,但相互關(guān)愛,原本就是生命的本能。
再回到家,我拿起噴壺給吊蘭澆水。長長的葉子,枯黃依舊,但我分明看到,在一叢枯黃的老葉上,隱約籠罩起一層朦朧的綠意……
爺爺說,等吊蘭變綠了,春天,就來了。
初中生作文 篇3
初二,你好啊!我是和你一起度過的胡露兒,你可能很快就把我忘了吧!可是我忘不了你啊,你知道嗎我已經(jīng)習(xí)慣了,老師天天把我叫到辦公室進(jìn)行思想教育;你知道嗎我已經(jīng)習(xí)慣了天天欺負(fù)我同桌;你知道嗎我已經(jīng)習(xí)慣了,我的兩位后桌在我后面呼呼大睡;你知道嗎我已經(jīng)習(xí)慣了,我的兩位前桌學(xué)霸在我前面大聲議論;你知道嗎我已經(jīng)習(xí)慣我身邊的'個個傻在臭美;你知道嗎我已經(jīng)習(xí)慣……
我習(xí)慣了很多很多,可是你卻說再見吧,為什么你要這么殘忍,為什么你要奪走我的一切,為什么你不能在讓我快樂一分一秒,為什么你不能在讓我安安靜靜的看著他們大聲的笑。為什么……
初二,再見,不,是再也不見初二請你帶著我的祝福走吧。你一路走好吧,再見吧,走吧,走吧,走吧……
初中生作文 篇4
“您家的家風(fēng)是什么?”這是在中央電視臺的《新聞聯(lián)播》節(jié)目的最后記者采訪市民所說的一句話。
每一個家庭都有自己的家風(fēng),這都完整的體現(xiàn)在每個人身上?赡苁恰澳艹钥唷薄疤崱薄翱细伞薄芭Α薄盎貓笊鐣钡鹊鹊暮枚嗖灰粯拥幕卮。但每一家的家風(fēng)都有不一樣的內(nèi)容、涵義。我家的家風(fēng)是:“勤勞”、“挫折”、“踏實”、“堅持”、“真誠”。
勤勞。“愛拼才會贏”,這一句歌詞的內(nèi)容向人們揭示了要用拼搏、勤勞去戰(zhàn)勝一切艱難險阻。只有用自己勤勞的雙手才能實現(xiàn)自己的夢想,改變你所想改變的生活或環(huán)境。
挫折。我們只有經(jīng)歷了挫折的人生才完整,沒有誰的人生是風(fēng)和日麗的,沒有誰不會經(jīng)歷大風(fēng)大浪。我們一定會體會到風(fēng)雨過后總是彩虹的一天。我們要在那里跌倒,就在哪里爬起來,做一個勇敢的人。
踏實。做人要腳踏實地,就要像扎根在土里的 東西一樣,你只有根扎的`穩(wěn)固才能不被風(fēng)吹走,所以一定要腳踏實地,一步一個腳印走好每一步。就像攀登山峰一樣,沒有捷徑。想要攀登,必要踏實。
堅持。堅持你想做的每一件事,不要輕言放棄。不到最后一刻,絕對不能放棄。有時堅持才需要動力,動力的源泉就是堅持。
真誠。將心比心,用一顆真誠、善良并且對他人好的一顆真心,來做好一個人,將真誠復(fù)制于他人,必定會得來回報。不要讓事態(tài)炎涼,讓人心涼。“飯涼了好熱,人心涼了不好暖!
我家的家風(fēng)以:勤勞、挫折、踏實、堅持、真誠為宗旨。做好:用勤勞的手和 心戰(zhàn)勝一切挫折,用一步一個腳印踏實的堅持夢想并用真誠的心待人。我們將一代一代的繼承、發(fā)揚下去。
我的勤勞、挫折、踏實、堅持、真誠,正在一步步的進(jìn)行中…
初中生作文 篇5
我的奶奶很普通,普通得像一株長在農(nóng)村路邊的小草,普通得像一棵森林里的小樹,普通得就像沙灘上的一粒沙子。但是,她是我最敬佩的一個人,因為她很善良。
她常常對子女們說:“做人一定要善良,不要跟他人斤斤計較。即使別人把口水吐在你頭上,你也要一擦了事。”她是這樣說的,也是這樣做的。
聽村里爺爺奶奶輩的人說,有一年鬧饑荒,村子里的人都餓得骨瘦如柴,甚至有些人還被活活餓死!我的舅公知道我們家揭不開鍋,孩子餓得慌,就切了半個南瓜送到我們家,當(dāng)天中午,我們一家老小就美美地喝了一頓南瓜野菜粥。
說來也巧,村里有個爺爺種在地上一個快成熟的'南瓜不翼而飛了!這個爺爺十分生氣,他挨家挨戶地去查,查到我們家有吃南瓜留下的蛛絲馬跡,于是一口咬定是奶奶偷了他的南瓜!可憐奶奶有口難辯,她只是再三說:“不是我!不是我!”
她蒼白的辯解是那么的無力,那個爺爺逢人便說我奶奶是個偷南瓜的“賊!”
面對著這不白之冤,面對著這突降的罪名,面對著這世上最難聽的“賊”,奶奶沒有過多的爭辯,她只是默默地以她那不屈的脊梁承受著看不見的千斤重力!她只是想在這災(zāi)荒之年與村民共渡那荒災(zāi)難關(guān)!她只是想如何讓孩子們能活下來!
就這樣,奶奶頂著“賊”的惡名在饑荒中挨過了兩年。兩年后,農(nóng)民的收成漸漸好轉(zhuǎn)。
有一天,那個爺爺家來了一個客人,談話間,說起兩年前看到地里有一個快成熟的南瓜,想到自己家的孩子餓得發(fā)慌,就順手牽羊摘走南瓜的事。這個爺爺一聽,連忙跑到我家,向奶奶道歉。奶奶只是淡淡地說:“沒關(guān)系!”可是有誰知道,這“沒關(guān)系”的背后,隱含了奶奶多少個不眠之夜!隱含了奶奶多少的淚水!飽含了奶奶多少的辛酸!
時間飛快地流逝。隨著年齡的增長,那位爺爺?shù)纳眢w越來越差,手腳越來越不靈便。因他子女不在身邊,生活十分不便。奶奶非但不計前嫌,還經(jīng)常燒一些菜叫子女們送去……
這就是我的奶奶,一個普普通通的中國農(nóng)村婦女。
初中生作文 篇6
雨是什么味道的呢?我一直在想這個問題。碰巧,今天藍(lán)白的天空中飄著綿綿細(xì)雨。我伸開舌頭,一滴調(diào)皮的小雨滴落在了我的舌頭上,我這時才發(fā)現(xiàn),原來,雨滴是甜的。
他好像是我考試得了第一名時的喜悅,在我心里蹦跳著;他有好像是我運動會獲得冠軍時的歡呼雀躍,在我心里燃燒著;他有好像是我?guī)椭咸睦锬翘鹈鄣母杏X,在我心里呼喊著。
這時,我又細(xì)細(xì)地品味一番,竟然發(fā)現(xiàn)這雨水是無色無味的。我想:“他可能是在提醒我們一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時不要想去玩其他的東西。也有可能是在提醒我們,要有一顆純潔善良的心。
可是,當(dāng)我把它吞下去時,我發(fā)現(xiàn)這雨是酸的。大概是我們?nèi)祟惔罅康钠茐淖匀唬厍驄寢屃粝碌臏I。平時,地球媽媽的淚珠有時是看見這優(yōu)美的風(fēng)景而流出來的';有時是看見孩子們自由的玩耍而流出來的。可這次,是他看見人們破壞家園辛酸,而流下的痛苦的淚。
其實雨有很多很多種味道,只要你用嘴巴去認(rèn)真的品味;用心去感悟。
初中生作文 篇7
大家好,你們也許不認(rèn)識我,我叫王丹,王是大王的王,丹是仙丹的丹,你們知道了嗎?
我,我的興趣愛好很廣泛,如唱歌,跳舞,打電腦等。我平時在家里,不是唱歌就是跳舞,我喜歡唱蔡依林演唱的“日不落”,超好聽。我喜歡跳蔡依林跳的“舞娘”,動作優(yōu)美極了。我身穿橘色的T-shirt,下穿白色休閑褲,一雙美羊羊的鞋子,在校園里,可以說是“酷”。單眼皮,不戴眼鏡。
以前,總有人對我說“你要加油,才能獲得好成績。”我暗暗在心里想:我一定要超過汪嘉里的成績,我默默地努力著,過了一段時間,要考試了,我和我的“對手”,開始了競爭,“結(jié)果”就要出來了,我們都很緊張,試卷發(fā)下來了,呀,我怎么考了91分,我認(rèn)真地檢查了作文,只扣了2分,原來標(biāo)點符號寫錯了,我真的太粗心了,我看著汪嘉里的成績,我就奇怪了,她成績那么好,怎么只考了91分,跟我一樣。她的作文比我多扣1分。在我看來,我還是有機(jī)會超過汪嘉里的哦,可不是嗎?我要保持......
我的缺點是粗心,那次語文考試明明可以考98的,可偏偏只考了89分,怎么會這樣,我哭喪著臉,心想:這下玩蛋了,媽媽說語文考是沒考到90分以上,就要挨打,我真是苦命啊,“早知如此,何必當(dāng)初?”我真后悔。
我的'優(yōu)點是字寫得好,老師常常在課堂上表揚我,考試時,有書寫分,寫字寫得不好的,這下可就“倒霉”了,嘻嘻。幸虧我寫字寫得好,不然就要被扣分啦。
我是班里中隊長,每當(dāng)別人有困難的時候,我就伸出“援助之手”,接救他們。有時候,聽寫別人要到組長這兒默寫,比賽哪一組先,就算獲勝。我也是組長,別人來我這聽寫,我總是溫柔的對待他們,對于慢地同學(xué),我和完成好的組員,來督促他們,有的時候我的心情不好,偶爾也會暴躁,他們速度也快了,我們就拿到了第一,我們都很開心。伴隨著我們......
我,開心的我,我,幽默的我,我,沉默的我,我,暴躁的我,我,溫柔的我。這就是我,你們記住了嗎?
初中生作文 篇8
是平凡的日子,卻有著輝煌的內(nèi)涵;是平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!因為你啊——人類靈魂的工程師,“9月10日”,這個普通的日子,變得偉大而神圣!
寂寞的春放,煩瑣的冬日,講臺上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,校園里的談筆風(fēng)生,家訪時的苦口婆心,在經(jīng)濟(jì)大潮的澎湃聲中,你們,堅守著寧靜的一隅,雕塑著精神的形象。
第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,你們用青春的經(jīng)緯編織著我們藍(lán)色的憧憬,你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!
于是,在你們亮麗的眼眸中,閃爍著人類最動人的光芒!
粉生染白了你們的青絲,歲月壓彎了你們的腰板,而你們,依然精神奮發(fā),英姿勃勃,與鮮嫩的生命的相伴,你們的.心永遠(yuǎn)年輕!
一叢叢絢麗燦爛的鮮花,一顆顆飽滿碩大的果實,一片片如詩如畫的景致,不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水?
你們用巨大的犧牲鋪設(shè)著偉大的道路,你們用心靈的火焰照亮了希望的夢幻,你們怎不該站在共和國的殿堂上,戴上光榮的彩色花環(huán),聽世界為你們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌呢?
初中生作文 篇9
在20xx年這個春光明媚的春天里,中國政治生活里的一件大事—-兩會召開了。20xx年的兩會成為了幸福中國的新起點。
既然要建設(shè)幸福中國,那就得知道幸福是什么。
幸福是一個謎,你讓一千個人來回答,就會有一千種答案。有人說,幸福是擁有一個美滿的家庭;有人說,幸福是一生平安;有人說,幸福是一輩子的健康;也有人說,幸福是每一天都快樂。幸福是一種感覺,這種感覺應(yīng)該是愉快的,使人心情舒暢、甜蜜、快樂。幸福應(yīng)該是心靈深處微妙的感受,是一個人真真切切的`感受。因此,幸福首先是一種個人的主觀體驗,也就是說,每個人自己才是幸福生活的主體。幸福也是使人心情舒暢的境遇和生活。幸福是人們追求的基本價值,是人類發(fā)展的共同目標(biāo)。
每個人的幸福感都不是一成不變的。常常是得到了一種幸福,又期許更大的幸福。
建設(shè)幸福中國是全國人民最殷切的希望,但建設(shè)幸福中國并不是喊口號,而是要實實在在地付諸行動。
建設(shè)幸福中國,靠國家政策扶持和行動,更要靠我們每一個人的努力。每一個社會成員都有責(zé)任和義務(wù)為他人,為社會的幸福作貢獻(xiàn)。在追求和建設(shè)幸福的過程中,我們國家需要規(guī)劃,個人也需要謀劃,怎樣通過自己的努力,去創(chuàng)造自己的財富和幸福。從站起來富起來到幸福起來,從而達(dá)到真正的幸福中國的愿望目標(biāo)。
進(jìn)入新的歷史時期,我們不得不再次放大民生,不得不重新審視中國人民的幸福。這就是說,我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)的目的就是為了滿足人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化的需求,就是讓老百姓的生活越來越好,而這絕不再是權(quán)宜之計了。我們希望幸福中國是:人人都有適應(yīng)自身發(fā)展的工作,家家收入都在增加,處處都有好環(huán)境,個個都有健康身體;老百姓不再為住房愁,不再為養(yǎng)老愁,不再為看不起病愁,也不再為孩子上中小學(xué)、幼兒園愁。
人民是幸福中國的主人。建設(shè)幸福中國,就是要讓幸福中國的主人幸福,讓我們一起來建設(shè)我們的幸福中國吧!
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