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[精選]安全的作文21篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的安全的作文，希望能夠幫助到大家。

[精選]安全的作文21篇

　　安全的作文 1

　　神奇的電腦世界，五花八門、方便快速，帶給了人們無限的便利。

　　電腦這一項資訊科技的發明，非常迅速，電子郵件、即時通、電腦軟件的下載……等，甚至不必出門，只要坐在電腦前，一切只是“舉手之勞”，就可以利用網拍，拍賣想要賣出的東西，還可以利用網絡，交朋友，天南地北的聊天呢！所以電腦的網絡世界，真的是一項再方便不過的發明，可說是無遠弗屆，天涯若比鄰啊！

　　電腦的好處的確很多，但是它的`壞處也不少，一定要利用電腦的防毒軟件，才可以抵擋病毒，讓自己的基本資料和許多重要的情資不會因病毒、駭客的入侵而外洩，以免被拿去做觸犯法律的事情，那可是一發不可收拾呢！

　　電腦的便利，有時也會成為人們犯罪的管道。有心人士利用網絡來販賣毒品、綁架、詐騙事件更是層出不窮、屢見不鮮。但是如果自己不亂點選來路不明的信件和檔案，個人資料不亂登錄，網絡交友小心一點，也不亂進一些奇奇怪怪的莫名網站，那么，很多事情是可以防患于未然。

　　電腦這資訊科技的發明帶給人們生活上無與倫比的改革和便利，讓我們和世界每個角落的每一個人，能相互往來，用“天涯若比鄰”來形容真是太貼切不過了。在網絡的世界，我們不能因噎廢食，只要謹慎小心，不跳入壞人設計的陷阱中，我們就可以快樂自在的漫游其中。

　　安全的作文 2

　　記得小時候常唱得一首歌謠，“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了停一停”。但有些人并沒有把這個十三個字的歌謠放在心上，而是繼續拿生命在交通安全上做賭。

　　交通安全是什么，難道只是紅燈、綠燈、黃燈、人行道等物體嗎？不是，交通安全不只是這些擺設，而是人們心中對交通安全的理解。

　　現在大部分人認為交通安全只是一項再普通不過的法規，所以就沒把它當回事，根本不按交通規則行駛車輛，而這些人錯了，交通安全雖然是簡單的四個字，但這四個字的含意，有時可能會比生命更重要，它會讓一個人在那一個重要瞬間番然悔悟，還會讓一個人在那一刻為他的親人捶胸痛哭、追悔莫及。

　　我上一次就見了一位不把交通安全放在第一位的阿姨，最讓人心痛的是，她還騎車帶著了個孩子去闖紅燈，被車撞了一個，幸好孩子沒有事。還有一件事，還是一位阿姨，她不在自行車道上騎車，偏偏跑到汽車道上，差一點就被撞上，幸虧那位開車的.叔叔來了一個急剎車，阻止了一場交通事故。

　　還有一些人，非常熟悉交通法規，并且認真地，嚴格地遵守。前一種人應該將其做為榜樣，也嚴格地遵守交通法規，讓交通事故釀成的慘劇盡量減少。

　　我們一定要將交通安全放在心中的第一位，要為自己的生命負責，不要讓短暫的生命過早地劃上句號，給自己的親人帶來無盡的悲傷。

　　安全的作文 3

　　“安全”一詞我已經聽過無數遍了，無非就是“要注意安全。不怕萬一，就怕一萬。”我總是左耳朵進，右耳朵出。有時還會抱怨幾句：“哎呀，我又不是小孩子，總是說，說，說！”

　　這是一個晴天，金色的陽光如同醇酒，漏進我的臥室，讓我想細細品味。今天，我們全家要一起出去，享受大自然的美景。

　　我們來到了草地上，看見一個小孩和他爸爸在放風箏，他們的臉上布滿了笑容，小孩還不會放風箏，爸爸就耐心的'教他，玩渴了，爸爸就去買飲料，讓我們看看孩子。當我們玩得起勁，忽然，一個閃電在空中出現，我想起閃電時，絕對不可以放風箏。立刻說：“閃電，不能放風箏。”爸爸趕緊把風箏扯下來，可拉到一半，線斷了，風箏隨風飛走了。弟弟把線往地上一扔，我見了，把它撿起來，對弟弟說：“這可不能亂扔，會絆倒行人或自行車的！”“哦！我知道了！”弟弟認真的點點頭，笑了。天空下起了暴雨，“快到樹下躲躲！”弟弟喊道，“不，樹下不能躲雨！去那里躲躲。”我們一路小跑，到了避雨處，我對弟弟說：“對不去哦，弄丟了你的風箏。”“沒關系，我再買一個好了！”他拍拍胸膛，自豪的說。雨，無情的下著，絲毫不知道他打亂了我們的游戲。過了一會兒，他爸爸來接他了，他微笑著向我們招手分別。

　　經歷了這次事件，我對安全更重視了。老師曾經說過：“假如學習，信譽，友情都是0，那么生命就是1。”從此以后，我一直把這句話記在心上。生命只有一次，讓我們去珍惜生命，讓生命之花永遠綻放！

　　安全的作文 4

　　人的生命只有一條，許多人因忽視了安全的存在，導致自己變成了殘疾人，有些更嚴重，終生不能走路。請不要讓忽視安全，成為自己人生最大的遺憾。

　　記得有一次我的大姑姐，過馬路沒有注意安全，結果被一輛裝載了混凝土的大車撞傷了，還撞斷了一條腿。現場的.人都拿起電話打120求救，在場的所有人都為這一位年輕漂亮的女孩子感到難過。后來在醫院急救，還威脅到了生命必須馬上切除撞斷的那條腿。最終我的大姑姐順利得救了，醫生給她裝了一個假肢，過了很久很處，大姑姐終于逃出了“命運的詛咒”終于出院了。可是之后起路就要歪歪扭扭的，真可惜啊！希望大家都能從中得到教訓，讓大家都重視安全。

　　除了要注意交通安全，我們還要注意防火，防電，以及不能擅自到江河里游泳，否則有發溺水的事故，這一點了是要注意的。

　　請珍惜我們的生命，生命是最寶貴的，作為小學生，我們應該也告訴身邊的人，讓他們懂得以后要我注意，不可忽視安全的存在。

　　安全的作文 5

　　常有朋友問：“現在吃什么好呢？”是啊！吃什么好呢？蔬菜中殘留農藥，火腿中有敵敵畏，生產泡菜使用工業鹽，喂奶粉吃出大頭娃娃，出現早熟現象，喝黃酒丟了性命……一種種假冒偽劣食品不斷被揭露；一起起觸目驚心的制假售劣案件被查處，被打擊；一條條鮮活的生命被扼殺；一顆顆善良的心靈被愚弄，被震撼。

　　我們作為新時代的小學生，面對這一切應該怎樣做呢？我們應當從我做起，從現在做起，從身邊的點滴做起，做好健康預防。俗話說：病從口入。只要我們把好食品藥品安全這一關，就能減少疾病的發生，保證健康。

　　首先要買放心、安全的食品。學會查看包裝袋上是否有“qs”標志——-沒有qs標志的產品說明該企業沒有取得食品安全生產許可證，不具備生產合格食品的能力，這種產品質量得不到保證，我們就不應該選購；查看產品生產日期和保質期——看是否在產品保質期內，如果臨近保質期建議不要購買，若已經超出保質期，則不能食用；查看包裝袋是否完好——如果包裝袋破漏、或脹氣、漏氣，則說明內部的食品受到污染，極有可能帶有致病菌，故不能食用。

　　再次不在路旁小攤、小販處購買食品。路邊小攤位不衛生，攤主沒有經過健康體檢無法確定是否攜帶病毒。路邊的小攤大多出售的是油炸腌制食品，所用的油大多是反復使用，很容易產生致癌物質。路邊的小攤、小販的'攤位流動性大，不固定，出了事無法找到攤主。

　　我們小學生還應少喝飲料、冷飲。因為飲料中都添加有防腐劑、香精等物質，長期使用對青少年的大腦發育有損害。冷飲中加入了大量的冰塊，對人的腸胃有強烈刺激作用，容易引發腸胃炎等腸道疾病。如果生病了，不能自作主張亂吃藥，要到醫院由醫生開藥。亂吃藥會對我們的身體造成傷害。

　　我們是爸爸媽媽的心肝寶貝，是祖國的花朵，我們肩負著建設祖國的重任。安全的食品、藥品才能讓我們健康成長。讓我們攜起手來做食品藥品安全的小衛士，共同打造安全、衛生、有質量的生活。

　　安全的作文 6

　　有火災，別害怕，打電話，119，說“地點，火大小”，“火災天使”來救火。

　　消防員就是我心目中的“滅火天使”。他們非常勇敢，不顧自己的生死去救人，盡心盡力投入救人的過程;他們非常厲害，救了難以計數的人，滅了成千上萬的火，為了成功救人，他們要隨時保持冷靜，千萬不能慌張;他們非常偉大，甚至為了救援他人失去了生命，真是不顧一切呀!

　　“滅火天使”——消防員非常勇敢、厲害、偉大，在我心目中不僅僅是“滅火天使”，還是勇敢無畏的`英雄!他們用簡單的工具、不懈努力，救人、滅火都能夠做到了。我真是佩服消防員!消防隊的唯一宗旨是全心全意為人民服務!這讓我感到十分崇拜!我已經無法形容消防員在我心目中的地位了!

　　哇，消防隊員可真棒!這精神一定要傳揚下去!

　　安全的作文 7

　　今天，鳥媽媽早早的起床準備給自己的三個寶寶上一堂“安全教育課。”鳥媽媽拿出一個小黑板，在小黑板上畫了一個鳥籠和一個彈弓。然后，把小黑板掛在鳥巢上方的`樹枝上。

　　上課了，鳥媽媽說：“孩子們，以后你們不需要跟著媽媽了，你們要獨自在大自然里生存。今天，我就教你們如何保護自己第一課。”鳥媽媽停了停，說：“你們看，我現在手指的東西叫鳥籠，它由人類抓住我們后，就把我們放進鳥籠里，鎖上門。人們有時不時地拿飼料喂我們，有時過很長時間才喂我們一次。我們在鳥籠里雖然沒有老鷹來追趕，但我們失去了快樂和自由。”

　　“這個東西叫彈弓，是會讓我們受傷，甚至死亡呢！因此，等你們自己生存時，都要提高警惕。否則，后果難以想象。”鳥媽媽咽了咽口水說：“好了，今天就上到這里，下課！”

　　……

　　安全的作文 8

　　周二安全課，老師先講滅火器。老師告訴我們滅火器壓力指數是紅色的就是無法噴出，不可以用。綠色是有的，可以用。黃色是壓力過大，也可以用就是有危險。使用時的順序是：1 檢查滅火器的容量。2 拿滅火器跑向著火點。3 打開滅火器保險栓。4 向火源處噴射。老師告訴我們滅火器分好幾類。

　　后來還介紹了關于防震的知識。老師說：“如果遇到地震1要冷靜2要會判斷3選擇逃或者躲避4 實施。”躲避有兩個方法：1生命三角救生法，它的缺點是生命三角可遇不可求。2 伏地遮擋手抓牢，它的.缺點是不能負擔過重的物體。如果選擇及時撤離，要注意關閉閥門，有序逃離到空曠區域。

　　周三我們學的是關于自我保護的內容。1 遇到壞人要逃跑或躲避。2 萬不得已時，可以反擊。記住一些有用的電話號碼：火警電話：119。急救電話：120。交警電話：122。匪警電話：110。還有一個報警信號，可以用紅旗把它揮出來，左側長劃右側短劃。

　　周四我們學的是怎樣施救。施救要首先保證自身的安全，量力而為。受傷者如果是外傷要清潔傷口，包扎止血。搬運傷員時要固定好。受傷者如果是溺水的要報警求救，在岸上施救。成人在水下施救。施救時可以輕拍傷者肩膀，判斷意識。然后再做心肺復蘇。兒童15次一組。成人30次一組。

　　給我印象最深的是關于跨步電壓的內容。老師還給我們看了一段視頻。這個視頻可以告訴我們，下雨時不可以跑步，不然可能會產生跨步電壓。

　　這個禮拜的課，讓我感到要保護好自己，可不要讓爸媽操心了。這些安全知識都很有用。

　　安全的作文 9

　　有一天，幾個小男孩放學后在回家的路上玩耍、打鬧，一個小男孩被一群小男孩推倒在馬路中間，又正好是汽車行駛的綠燈。由于他摔跤的地方，正好是一個大巴士車視角的'死角，他站起來才被司機看到，可是這已經太遲了，司機馬上把小男陔送到醫院，送到之后，立即動手術，雖然保住了一條命，可是下半身已經癱瘓。

　　還有一天，一個小女陔放學回家經過馬路時，沒有走斑馬線，還有在禁止人通行的紅燈時橫沖直撞，被汽車撞到，受了傷。

　　上面的兩場事故就是安全的警告，告訴我們要注意安全，危險在我們身邊，我們需要時刻小心。

　　安全的作文 10

　　考試結束了，今天我們又進行了安全賞識教育，學校請來了兩名警官，一個女警官，一外男警官，兩個警官配合講一些交通安全知識，女警官講，男警官做動作，我們在底下模仿他們做.

　　由于我們不停地做，同學們都感到很累了，也體會到警察們每天是多么的'辛苦，原來以為學一學交通知識就行了，才知道一個標準的動作要經過反反復復的練習才能做好。隨后我們全校又進行了地震演習，警鈴一響，我們迅速頂上書包，雙手抱著桌腿，警鈴一停，我們又迅速往下跑，在老師井然有序地指導下，我們都順利地逃出來。

　　今天一上午的安全課，雖然有點累，但是學會了好多東西。

　　安全的作文 11

　　當你媽媽趕不上你的步伐時，你一定要等她，牽著媽媽的手一起走。

　　就像媽媽以前牢牢的抓著你的手教你學走路。

　　媽媽就像你的守護神，不管遇到什么危險，媽媽都會保護你。當你長大了，記得多陪陪媽媽。

　　就像媽媽日日夜夜陪伴你那樣。

　　當有一天你和媽媽吵架了，盡量不要跟媽媽頂嘴，以免傷了她的心。可以用自己的心和媽媽溝通，說出自己的看法。

　　就像小時你想要什么，媽媽都會買給你那樣。

　　當你在吃肉時，媽媽總是把肉留給你，把骨頭留給自己。當媽媽帶你逛街時，她買了一百多元的衣服給你，而她自己卻只買了二十幾元的衣服……

　　當你這棵樹苗長成大樹了，媽媽卻漸漸消瘦，你一定要給她買許多衣服，讓她暖和些，就像她給你買好吃的好穿的`那樣！

　　當我們一天天長大，滿腔理想，母親在背后默默支持著我們，自己的頭發卻白了……

　　母親，

　　偉大的母親，我愛您！

　　安全的作文 12

　　今天，上午最后一節是語文課。在語文課上，有人玩彈弓，我覺得玩彈弓是不安全的，因為萬一彈到人就不好了。

　　今天，班你的一位同學想拿彈弓去彈另一個同學，結果卻彈到另一個同學同桌的眼睛，眼睛是我們身體上很重要的器官，萬一出什么事情怎么辦!所以我覺得玩彈弓是不安全的，幸虧另一個同學的同桌的.眼睛沒事。彈弓，他們是拿橡皮筋和一些紙團弄成的，把紙團放在橡皮筋那一拉就彈了過去，拉的越遠彈到別人別人就更會痛，所以我覺得玩彈弓是不安全的。

　　今天下午，放學后，我轉過頭去，突然后面飛來了一團紙。彈到我的耳朵，實在是太痛了，我的耳朵立馬就紅了起來，幸虧是彈到耳朵，要是眼睛那可就危險了，就例如剛剛說的又一個同學彈到另一個同學眼睛去了，太危險了。所以，我覺得玩彈弓是不安全的。

　　安全的作文 13

　　“人最寶貴的，是生命。生命對于每個人只有一次。”這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話，是保爾發自內心的感想。現實生活中，有好多人在交通事故中丟失了自己的寶貴生命。

　　隨著人類文明的進步，居民生活的提高，自行車，摩托車，轎車已經進入了居民的生活。但在此同時，一個個慘不忍睹的故事又時時提醒著人們生命的可貴，那觸目驚心的交通事故不禁使人毛骨悚然，他無情的吞食著人的生命，一個個生命的突然離去，都會給一個家庭蒙上永遠的陰影，給死者的家人，甚至更多的相關者但來無限的痛苦......

　　當你騎車在馬路是追逐，當你在馬路上與朋友打鬧時，你是否想到這時死神正在向他們招手。

　　人的生命只有一次，為了你，我，他的安全，讓我們行動起來，自覺遵守交通法規，永做文明交通的宣傳者。

　　我真正的體會到“平安”這倆字的含義，只有平安才是回家的最快的路。

　　安全的出行，營造良好的交通運行環境無意識為和諧社會的構筑添磚加瓦，而和諧社會又為交通安全的建設撐起了一片藍天。

　　這，便是雙贏的智慧，作為一名普通的中學生，遵守交通規則，維護交通秩序是我們應該具備的社會公德。“文明行走，構筑和諧”這需要每個人從個人做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無阻！

　　正如人們說的“但愿人長久，千里路暢通”，“狹路相逢”，“讓”者勝”。

　　讓我們珍愛生命——讓安全與我們同行！與生命同行！

　　隨著一聲清脆的啼哭聲，就標志著一個生命降落人間，生命的存在意味著什么？每當旭日東升的剎那間，太陽將金黃撒遍每一個角落，大地萬物蘇醒……生命是短暫的，兩只眼睛一閉一睜，一天過去了；兩只眼睛一閉不睜，一輩子過去了。正因為這樣，我們更應該珍愛生命。今天，我們班開了一個關于交通安全的班隊課。

　　下午，班隊課在吵鬧的`交流聲中開始了，我們小組也不例外：倩妮先把自己中午辛辛苦苦查的資料與我們交流了一伙兒，她講了許多關于安全的資料，有許多安全知識，我聽得津津有味，也學會了各種必學的安全知識。在倩妮講的時候，茂然和曾威也躍躍欲試，他們摩拳擦掌，把重要的資料一一舉例，等待自己的演講。到茂然了，他搞笑地把自己的資料說給我們聽，其他人笑得前俯后仰。笑完過后輪到我講了，神秘兮兮地說：“好戲還在后頭呢！”聽完我說的話后，其他人迷惑不解地說：“什么好戲，不會是你沒查資料吧？”我說：“不可能！不然先讓曾威說吧！反正等一會你們就知道了。”接著，輪到曾威了，他專心地讀起了資料。五分鐘……十分鐘……慢慢地過去了，老師讓我們停下，給其他同學看了我做的幻燈片。頓時，我們組的人都知道為什么我說好戲在后頭了。

　　就這樣，一節有意義的交通安全的教育課就畫上了一個圓滿的句號。

　　安全的作文 14

　　星期五放學，我和媽媽走路回家。發現了在路中間有一條凹凸不平的小路，后來我才知道這是盲道，是盲人走的`路。

　　周末，我和媽媽乘公交車回家，又見到了盲道，我就裝起盲人，閉上眼睛，在盲道上走。開始有點恐懼感，但是，到后來就沒有了。這時，再我的前面竄出來一個三四歲的小孩，幸好我及時把眼睛睜開，不然我早就摔倒了。我捏了一把冷汗，可把我嚇壞了。我繼續走，“撲通”一聲，撞到了一個金屬做的水桶，差點我的鞋子就濕了。接著，我睜一只眼，閉一只眼。我走呀走，居然盲道前有一堵墻。這讓我非常氣憤。

　　對于盲道，我有了一些想法，我覺得盲道應該用磚頭來做，這樣可以防滑。

　　給盲人一點安全吧！

　　安全的作文 15

　　今天，我一早來到學校，就看到陸揚洋雙手捧著皺成一團的紙巾，塞在嘴巴里，我看他眼淚稀里嘩啦地流著，手上有很多鮮紅的血，旁邊的`黃圣驚慌地叫著：“嚇死人了，嚇死人了……”我一問邊上的同學，才知道是陸揚洋一不留神，腳下絆了下，就摔成這樣了。

　　唐老師看到后，立馬把他送到了醫院。第一節課下課后，唐老師回來了，唐老師回來告訴我們，陸揚洋在醫院被縫了七針，竟然都能堅持著不哭。我想，這就是男子漢，陸揚洋！

　　我希望陸揚洋能早日康復！

　　安全的作文 16

　　我們，比如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄；未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……它就像我們的朋友，日日夜夜都守在我們的身邊，教育著我們，生命是寶貴的，我們應該珍惜生命。

　　在日常生活中，注意交通安全是愛惜生命的一部分，在我們以前的學校曾有過這樣的例子：去年的一天，在放學回家的路上，一個三年級的小男孩在準備過馬路的時候，看到了他的媽媽在馬路對面向他招手，他太高興了，不看左右的'車輛，就直接飛奔過去，這時，一輛紅色的大卡車急速駛來，撞倒了這個小男孩，小男孩的媽媽眼睜睜地看著自己的寶貝離去，淚流滿面，悲痛萬分。媽媽多么希望這場事故沒有發生，多么想再看著孩子背著書包蹦蹦跳跳進校門的背影，可是生命只有一次，失去了就不再擁有……，所以我們每時每刻都要提醒自已注意交通安全，遵守交通規則，生命是寶貴的，我們必須愛惜它。

　　現在我們有了新的校園，校園里環境優美，設施完善，是三元區最漂亮的一所學校，我們在學好科學文化知識的同時，更應該學習如何保護自己，如何珍惜自己的生命，讓我們一起行動起來吧，從我們身邊的小事做起，從嚴格要求自我做起，認真學習交通安全知識，不亂穿馬路，放學時要排路隊有次序地過馬路，過馬路時不打鬧，不亂跑，嚴禁路邊游戲，課間上，下樓梯要靠右走，不能亂沖，亂撞，讓交通安全伴我行；讓生命時時伴我行，讓我們“高高興興上學去，平安安回到家。

　　安全的作文 17

　　在樓房屋檐是不是會有冰柱呢？大家要遠離樓房屋檐，遠離紅繩子，小心冰柱墜落。過馬路要看紅綠燈，不搶那幾秒鐘，否則追悔莫及。上車下車不擁擠，凡事都得慢慢來。食品安全也重要，不去買路邊小攤販的東西，不買“三無”食品。不要陌生人給的東西，不要和陌生人走。

　　生命最重要，大家要遠離危險。

　　安全的`作文 18

　　12月，我校開展了“安全伴我行”的主題班會活動。為了使同學們更清楚地了解安全知識，學校請來了消防部隊的消防員，為同學們講解有關消防方面的'知識。

　　一位消防員叔叔來到我們班，給我們詳細地講解了滅火器的使用方法，看到大家都已經掌握了基本的方法與技巧，他又向我們傳授日常生活中消防方面的常識。他問我們，如果家里的油鍋著火了該怎么辦？同學們都爭先恐后地回答著，“用鍋蓋把火扣住！”“把蔬菜倒進鍋里！”“用被子把火蓋住！”“用滅火器！”……消防員叔叔微笑著表示贊許，但問題好像并沒有這么簡單。

　　“同學們，你們有沒有想過，萬一這些東西沒有在著火處，你該怎么辦？如果旁邊只有一碗水和一桶油，你該怎么辦？”同學們異口同聲地回答，選擇水。可是消防員叔叔給出的答案讓人大跌眼鏡——應該把油倒進去。同學們都伸長了脖子，張大了嘴巴。“啊！把油倒進去，火不是更大了嗎？”“是啊！那豈不是火上澆油嗎？”同學們七嘴八舌，議論紛紛。可是消防員叔叔解釋說：“如果把水倒進去，水便成了水蒸氣，水入火后就變成了一個個微型小火球，濺落在其他地方，火勢就更大了；而油則不然，油會把火封閉住，使得火勢減小。這種方法正如那位小同學所說，叫做‘火上澆油’法。”

　　下課鈴響了，班會課結束了，我們仍然沉浸在生動的消防常識中。

　　安全的作文 19

　　炎熱的`夏季來臨了，我們應該注意哪些家庭安全和校園安全呢？我先來說說家庭安全，一提到家庭安全就一定離不開不要觸電、和不趴在窗戶上。不要觸電是很容易做到的，但是對于很淘氣的孩子就要注意了，因為一旦有些孩子很淘氣，就會碰到插銷孔被電了。

　　不趴在窗戶上同學們基本都做得到，可還是有些同學得在家長的督促下才行。校園安全是我更要注意，其中在我身邊就有一個示例，有一天我在外校上奧數班看見了有兩個女生趴在窗臺上。通過這個例子，同學們應該知道校園安全有多重要了吧。

　　不管在外校還是在本校，都因該遵守學校紀律，不追跑打鬧，不作危險游戲。大家一定要把家庭安全和校園安全記在心中。

　　安全的作文 20

　　隨著科學技術的發展，電腦和互聯網已深入到人們的日常生活中，而這種建立在網絡基礎上的虛擬世界也正越來越受到人們的歡迎。是的，互聯網的`出現給人們的學習生活、工作和人際交往都帶來了極大的方便，我們可以在家里進行網上購物、免費下載音樂電影、發送電子郵件、查找學習資料等等。但是我們在享受這些便利的同時，也要面對網絡給我們帶來的一些不好影響，有很多例子可以證明。

　　我看過一則公告。某地方的一位學生沉迷于網吧打網絡游戲，居然連續3個通宵不回家，泡在網吧上網。后因對父親的批評不服，竟一氣之下跳樓，結果摔傷致殘。這樣的案例屢見不鮮，可見網絡給人帶來的危害有多大。而一些網絡的不良分子往往會對一些涉世不深、思想單純的青少年進行誘騙，使他們的身心都受到很大的傷害。

　　雖然我們是在虛擬的網絡世界里，但是我們也要遵守網絡文明規則，不說臟話，謙恭有禮。自覺遵守網絡法規，不給人發惡作劇的電子郵件，不要利用網絡做一些違法的行為，做個合法的小網民。