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敘事的作文范例(9篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的敘事的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨,雨滴降在高空上,領(lǐng)出悅耳的響聲。猶如來(lái)自天邦的聲音,將我的思路帶回那個(gè)難記的日子。
那天的雨下的很大,急勁的風(fēng)攙雜著豆大的雨滴,擊在人們的臉上,很涼,很疼。剛從教校出來(lái)的我,撞上了這樣一場(chǎng)大雨,只能急匆忙忙地沖進(jìn)一家超市躲雨。一邊收拾被打濕的衣服,一邊禱告雨鈍點(diǎn)停。但隨著時(shí)光的拉移,雨勢(shì)豈但不削弱,反而有越下越大的趨勢(shì)。看著身邊的人一個(gè)個(gè)分開(kāi),我的心境也越來(lái)越急。
天空暗了下來(lái),街上的走人越來(lái)越多,底本梗塞的街路變的冷僻,跟著我的眼光一起黯淡下來(lái)。這時(shí),街對(duì)點(diǎn)飄過(guò)去一把搶眼的紅傘,一下子就呼引了我的眼球。人不知;鬼不覺(jué)中,那把紅傘未經(jīng)飄到我的跟前,傘仆人慢徐發(fā)訖雨傘,我下意識(shí)的低頭,不禁得一怔,正值青春年華的`奼女臉上竟被一大塊玄色的胎記籠罩。長(zhǎng)的實(shí)丟臉,我暗從想講。她好像曉得了我的設(shè)法主意,立刻低著頭走進(jìn)我身后的商店。
一會(huì)兒工夫,她拎著一袋貨色走了出去,望睹我還在慢步走到爾身邊,輕聲問(wèn):“你須要借傘嗎?我野就在鄰近。”被她這么一答,迫切想歸家的我此時(shí)卻變得支支吾吾伏來(lái)。她見(jiàn)狀,即時(shí)撐啟雨傘,將我擁進(jìn)懷中,說(shuō):"這兒路澀,我把你迎到后面這個(gè)路心,再把傘給你。”我抬開(kāi)端,感謝的看了她一眼卻怎么也說(shuō)不沒(méi)一個(gè)謝字。
我們艱巨的言走在大雨中猛烈的風(fēng)差點(diǎn)將雨傘蓋翻,可她牢牢抱著我,感觸著從她胸口傳來(lái)的陣陣暖和,我的心非常虛浮。大概多少分鐘后,咱們停下了足步,她什么皆沒(méi)說(shuō),只是將雨傘送到我手上,而后沖入了雨中。我呆在雨中,手面還握著留有她余溫的傘柄。瞅著她的身影在大雨中匆匆消散,口頭不禁涌上一股寒流。風(fēng)仍舊激烈的刮著,雨仍然傾盆的下著,站在傘下的我卻覺(jué)得很暖熱,仿佛有某種東東在我身上蔓延。
那把紅傘我至昔還保存著,盼望有一地能還給它的客人,然后疏口向她說(shuō)一聲謝謝。更愿望它能輔助更多的己,讓更多的我的心中固定著白色的暖源。可是,何時(shí)才干再次逢見(jiàn)你呢?
敘事的作文 篇2
時(shí)間是最好的打磨器,卻永遠(yuǎn)也磨滅不掉兒時(shí)陳封的記憶。打開(kāi)腦門(mén)匣子,一幕幕仿佛發(fā)生在昨天的故事如捅動(dòng)的蜂巢飛涌而出。我看到的不是蜂那細(xì)細(xì)的腳和抖動(dòng)的翅膀,而是沾滿毒液的舌尖,凝留在發(fā)髻之間的懺悔與懊惱。
“朝看水東流,暮看日西墜。”歲月不容遮攔地逃走。苦盡甘來(lái),苦去了,甘來(lái)了,苦的腳跡依舊深深的,抹不掉。
我滑過(guò)苦的腳跡,穿越三十多年的時(shí)光,悲壯的故事歷歷在目。兒時(shí)去人家包火、借米、借鹽……乃家常便飯。
記得有一次去借米,借主是鄰居家的第八位女兒,名叫“八八”,比我大四歲。由于小時(shí)候一場(chǎng)高燒未及時(shí)醫(yī)治,落下了小兒麻痹癥——左半部的手腳有點(diǎn)痂,走起路來(lái)很是讓人擔(dān)心。因?yàn)橥饶_的殘疾,使她的性格有些霸道與怪癖;但她絕對(duì)是我兒時(shí)要好的玩伴。這一點(diǎn)毋庸置疑。盡管我倆隔三差五地鬧別扭,可誰(shuí)也離不了誰(shuí)。原因很簡(jiǎn)單:她不能出門(mén),而我又幼稚的小。6歲的我舉著一個(gè)臉盆朝她家的飯桌上一擱道:”上你家借米來(lái)了。”她口齒模糊不清地回答:“借—借米,我家的米也不多了。”我朝她擺擺手,用商量的眼神凝望著她,意思是看她家能不能勻一點(diǎn)給我家。她馬上明白了我的矯情,便大聲呼喊她母親:“嗯媽?zhuān) 怼杳祝 睆膬?nèi)屋里傳也一個(gè)忙碌的聲音:“你借她呀。”我聽(tīng)著很豪邁,內(nèi)心暗藏著一份驚喜,可接下來(lái)的一幕讓我感受到一個(gè)債主的不公與裁判的無(wú)賴(lài)。
她顫威威地走到一只盛有半筐米的`籮筐面前,艱難地俯下身子,單手向量斗里裝米,然后將手掌扁成菜刀狀,在量斗上削了又削,此時(shí)的量斗已經(jīng)失去了自主權(quán),成為毫無(wú)意義的評(píng)證人。最后,她還用手在量斗里掏了兩個(gè)坑,量米的儀式才算告一段落。從量米的儀式,我觸撫到了債主的卑微與矮小,一股被羞辱的風(fēng)肆虐而撲。為了重振量斗的士氣,我端著不足量的米,壓住心中的怒火,平靜地說(shuō):“以后照這個(gè)量還,行卜?”她低頭無(wú)語(yǔ)。也許是我那句濕漉漉的話泡著了剛才在她內(nèi)心深處滋生出來(lái)的“小”,我察覺(jué)有一絲紅色的閃電從她臉頰劃過(guò)。
我把借來(lái)的米連走帶歇地端回了家,然后將剛才所受的委屈向母親發(fā)泄。責(zé)怪母親事先沒(méi)有準(zhǔn)備好米,非得等到米吃完了,再向別人家去借,弄得自己跟乞丐似的。母親據(jù)理力爭(zhēng)地說(shuō):“人家緩了咱家燃眉之急,理應(yīng)存感恩戴德之心,多還點(diǎn)有何嘗不可?”我惱羞成怒地說(shuō):“要是整個(gè)社會(huì)都像她那樣不遵守規(guī)章制度,還不亂作一團(tuán)?”我認(rèn)為是母親的糯弱。
與母親爭(zhēng)吵完,我氣呼呼甩門(mén)正要出去,卻撞見(jiàn)“八八”手拿一個(gè)大篾斗,步履蹣跚朝我家走來(lái)。我用嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō):“你是不是要把剛借咱家的米要回去呀?“不,不,我……我母親……剛……剛才……罵了我一頓,她說(shuō)……說(shuō)能幫……幫人,且?guī)腿恕N沂莵?lái)……還米……米的。”她慌亂地解釋著。自以為長(zhǎng)了志氣的我,卻被迎面泡滅“小”的她撞翻在地。米在她的篾斗里顛簸得厲害,差點(diǎn)兒飛了出去。
我努力地將兩位母親的話牽扯到一起,就像牽著家與家,家與社會(huì),社會(huì)與社會(huì)之間的紐帶一樣。這次的借米,不是“八八”的霸道,也不是母親的糯弱,而是我與“八八”的一次成長(zhǎng)故事。
敘事的作文 篇3
不久前,我校組織了小記者采風(fēng)活動(dòng),要求所有小記者參加。那次的目的地是橫扇的一個(gè)農(nóng)莊,自從參加了這次活動(dòng),我才真真正正感受到了農(nóng)民伯伯的辛苦。
剛來(lái)到農(nóng)莊門(mén)口,映入眼簾的就是那棵超級(jí)大白菜。剛下車(chē),工作人員就帶我們來(lái)到了一片紅綠相間的菜地,地里種的是紅蘿卜。紅蘿卜的個(gè)頭挺大,長(zhǎng)得胖嘟嘟的`,光是看就讓人忍不住想要是一口解解饞。當(dāng)工作員阿姨同意我們下地拔菜的時(shí)候,大家蜂擁而上,瘋狂地拔起了地里的蘿卜,我也上前加入他們,我來(lái)到一片菜地,抓住一個(gè)蘿卜輕輕一拔,那蘿卜便被我“斷了根”其他同學(xué)則是看到大的就提在手里,看到小的就扔在一旁,拔得不亦樂(lè)乎。我想:沒(méi)想到拔蘿卜這么容易,還以為要很大力氣呢!
拔完了蘿卜,工作人員又帶我們來(lái)到了一塊青菜地,地里的青菜翠綠翠綠的,葉子上還灑滿了一顆顆晶瑩剔透的“鉆石”,一“臉”的“富貴相。”參觀完了菜地,工作員阿姨有讓我們親自體驗(yàn)一下拔菜,她發(fā)給了我們幾把鐮刀,讓我們用它來(lái)割青菜。你可不要以為割青菜是件容易事,它可比拔蘿卜要難上一萬(wàn)倍呢!我右手握好鐮刀,左手抓住一棵青菜,賣(mài)力地割了起來(lái),大約過(guò)了3分鐘,那棵青菜依然“屹立”在泥土之上,可把我氣壞了,最后,還是在工作人員的幫助下我才收獲了“戰(zhàn)利品。”看著這密密麻麻的青菜,我立刻想到了農(nóng)民,我割這么一棵青菜都弄成這樣,農(nóng)民伯伯每天都要面對(duì)幾畝的菜地都不喊一聲累,跟他們比起來(lái),我真是一只小螞蟻呀。
現(xiàn)在,我知道每一棵菜都來(lái)之不易,每次吃飯,我都盡可能把飯菜吃完,不浪費(fèi)一點(diǎn)糧食。
敘事的作文 篇4
每當(dāng)看到我右手食指上的那一道傷疤,就會(huì)想到那位叔叔……
那時(shí)我還剛5歲。那天下午,我吃過(guò)晚飯,覺(jué)得還早,就到附近的工地上玩。那里的工人叔叔還沒(méi)下班,到處都是機(jī)器的吵鬧聲。我不知不覺(jué)地走到了工廠里的停車(chē)場(chǎng),心想,算了,也沒(méi)什么地方好玩,就到這兒玩吧!天色慢慢的暗了下來(lái),可我還沒(méi)意識(shí)到已經(jīng)很晚了。突然,一道急剎車(chē)聲傳進(jìn)我耳朵里,我嚇得趕快站了起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)那位騎著摩托車(chē)的叔叔說(shuō):“小朋友,已經(jīng)很晚了,不要在這兒玩了,趕快回家去。”說(shuō)完,那位叔叔騎著摩托車(chē)走了。這時(shí),我感覺(jué)我的右手黏呼呼的,而且還有點(diǎn)痛。我抬起右手,發(fā)現(xiàn)我的食指上全是血,而且還有一個(gè)“洞”。我哇的一聲大哭起來(lái)。這時(shí),有一位叔叔推著自行車(chē)從這里經(jīng)過(guò),聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲,連忙停好自行車(chē),然后三步并成兩步跑了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“小朋友,怎么了?”我用含糊不清的聲音說(shuō):“我的`……手……被刮……刮破了。”叔叔拿起我的右手檢查了下傷勢(shì)后,把我抱起,攔了輛出租車(chē),趕往醫(yī)院……
到了醫(yī)院,叔叔忙的不可開(kāi)交:掛號(hào)、付錢(qián)、取藥、上樓……累得叔叔氣喘吁吁。
終于到了最后一個(gè)關(guān)頭,也是最重要的關(guān)頭——縫針。當(dāng)醫(yī)生把我推進(jìn)手術(shù)室時(shí),叔叔也要進(jìn)去,我看著叔叔擔(dān)心的眼神,心里感到好溫暖。但是醫(yī)生不讓進(jìn),叔叔依然堅(jiān)持要進(jìn)去,最后,醫(yī)生還是無(wú)奈的同意了。當(dāng)醫(yī)生準(zhǔn)備幫我縫針的時(shí)候,我害怕的哭了起來(lái)。叔叔安慰我說(shuō):“不要害怕,叔叔會(huì)陪在你身邊的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。在縫針的時(shí)候,每當(dāng)醫(yī)生逢一針,叔叔的嘴角就會(huì)抽搐一下。我心想,剛剛是我害怕,現(xiàn)在叔叔害怕,被縫針的是我,又不是他,他緊張什么呀,膽小鬼!可是我哪知道叔叔這是在擔(dān)心我啊!叔叔仿佛知道我的心思,笑了笑,然后又用他那蒲扇般而又溫暖的手撫摸我的腦袋。
終于縫完了針,叔叔準(zhǔn)備送我回家,可是剛走到醫(yī)院門(mén)口,"天工不作美“竟下起了傾盆大雨。叔叔毫不猶豫的把身上的外套脫下來(lái),披在了我的身上。問(wèn)清了我家的地址后,背起我走向了雨中。到了家,叔叔已經(jīng)渾身濕透了,爸爸媽媽請(qǐng)叔叔喝杯熱茶在走,可叔叔謝絕了爸媽的好意,然后拿起外套向雨中跑去……
我非常感謝那位叔叔,因?yàn)樗o我的是一份真情。
敘事的作文 篇5
今天是中秋節(jié),媽媽帶我上街買(mǎi)月餅。街上賣(mài)著各式各樣的月餅,看的我眼花繚亂,看到哪個(gè)都想買(mǎi),我們每年都過(guò)中秋節(jié),吃月餅,中秋節(jié)的來(lái)歷我們都知道,并且有好多種不同說(shuō)法,月餅我們也是年年吃,但是卻只是吃那一種餅,外面金黃的,油油亮亮的,里面是五仁陷的或者水果的,可是月餅難道就這一種樣式的嗎?我又問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)纯此恢肋有別的樣式的月餅。
媽媽說(shuō),月餅又被稱(chēng)為:“國(guó)餅”或“龍餅”。月餅還分為好多樣式,每個(gè)地區(qū)也有各式各樣的月餅。比如廣式月餅:皮薄、松軟、香甜、餡美;蘇式月餅:松脆、香酥、層酥相疊,重油而不膩,甜咸適口月餅還分為好多樣式,每個(gè)地區(qū)也有各式各樣的月餅。現(xiàn)在還有很多現(xiàn)代月餅,有果蔬的、海味的、納涼的、綠茶的'……各式各樣的,還有冰皮和冰淇淋陷的。
說(shuō)到月餅,你一定會(huì)想到中秋節(jié),我還能想到小時(shí)候奶奶給我講嫦娥奔月的故事,印象最深的是在姥姥家過(guò)的中秋節(jié),晚上在院子里(姥姥家住平房)擺上各式各樣的月餅、茶水、糖果……反正有好多好吃的東西,可是姥姥就是不讓我吃,姥姥說(shuō):“要等嫦娥和玉兔吃完你才能吃”姥姥邊說(shuō)邊把一個(gè)月餅掰開(kāi),姥姥把月餅掰開(kāi)后,放在盤(pán)子里,我們做在旁邊,我看見(jiàn)籠子里小白兔在那里面,眼前一亮,把小白兔放到了桌子上,讓它吃,突然被掰開(kāi)的月餅掉了一小塊,我高興極了,因?yàn)槲乙詾殒隙鹨呀?jīng)吃到了,就跑過(guò)去拿起倆月餅就往嘴里塞,現(xiàn)在想起來(lái)自己還真有點(diǎn)傻。
晚上吃完奶奶包的餃子,我們一家就開(kāi)始中秋賞月會(huì)了,我們把月餅、茶、糖果……都放好后,中秋賞月會(huì)就開(kāi)始拉。我們一家坐在一起賞月,我被夾在中間,看來(lái)今年是不能提前偷月餅吃了,郁悶。作文
敘事的作文 篇6
父親每天早出晚歸,一雙大手撐起了了整個(gè)家。
去年的九月份,到了收玉米的時(shí)候了,但為了多掙點(diǎn)錢(qián),媽媽就沒(méi)有請(qǐng)假,只有爸爸一個(gè)人在家。早晨,天剛剛蒙蒙亮,爸爸便開(kāi)著車(chē)去地里,一直到了月亮高掛天空的時(shí)候才回來(lái)。在明亮的月光下,爸爸的一雙大手拿鐵鍬在向地上卸玉米,媽媽剛回來(lái)便也投入到了其中。看著爸爸這雙厚厚的大手,我又想起了小時(shí)候,每天拉著我的手去上學(xué),摸著我的臉給我講故事,用手摟著我,抱著我。但我又想到了現(xiàn)在,他從來(lái)再?zèng)]有這樣過(guò)了,而是在我犯錯(cuò)的時(shí)候,毫不留情的在我身上留下深深地印記。但我也知道這是為了我好,這是對(duì)我的愛(ài)。想著想著,我的眼睛竟然濕潤(rùn)了。
過(guò)了一會(huì)兒,玉米卸完了,爸爸讓我過(guò)去給他倒點(diǎn)兒水,洗洗手。水倒完了,爸爸將手一伸出來(lái),我驚住了。爸爸的手怎么會(huì)這么粗糙呀!?他的'手特別大,裂開(kāi)了許多干溝,溝里嵌著許多沙子和泥土,手上還長(zhǎng)滿了繭子。他用香皂洗了又洗,但怎么也洗不干凈。洗過(guò)之后,他又拿指甲剪去剪指甲,可因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有修剪,指甲上也結(jié)了,怎么剪也剪不掉,他只好用家里的大剪子去硬磨。看到這里,我的眼淚又不由自主的落了下來(lái)。三年前父親為了供姐姐讀高中,父親不得不去工地上打工,他手上的傷疤,,裂溝便從那一天開(kāi)始積攢,現(xiàn)在不知道又添了多少。
每當(dāng)我傷心,退步時(shí),父親那雙溫暖厚重的大手便會(huì)出現(xiàn)在我的眼前。這雙手給了我不竭的前進(jìn)動(dòng)力。
敘事的作文 篇7
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“,這是贊美老師的名言,今天媽媽給我布置了一個(gè)半命題:()的背后,我的心有某種莫名的激動(dòng),看來(lái)我是找到了對(duì)老師感情的噴發(fā)口,批評(píng)的背后,包含著一位老師對(duì)同學(xué)多么大的期盼啊!
記得那是一個(gè)下雨天,我在教室里心不在蔫地看著語(yǔ)文書(shū)上那幾個(gè)枯燥無(wú)味的字母,雖然眼睛盯在教科書(shū)上,其實(shí)思緒已經(jīng)飛向了窗外,......哈哈哈哈!好開(kāi)心呀!我赤著腳丫在泥水里奔跑跳躍,泥點(diǎn)濺得衣服上到處都是,白凈凈的小手和臉蛋早已是“慘不忍睹”,“小雨!看舅舅給你帶什么來(lái)呢?是芭比娃娃大套裝!想不想要啊?”舅舅拿著粉紅的包裝盒子在岸邊上揮舞著,示意我趕快洗凈了身子上岸來(lái),我樂(lè)得用泥水擦了擦小腳,變了樂(lè)顛顛地跨上泥濘的河岸上了,舅舅微笑地交給我盒子,我露出了淺淺的小酒窩......”鮑雨辰!請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講!“老師篤篤地敲著講臺(tái),一邊忿忿地警告我。我歪著腦袋,托著下巴,出了神地望著窗外,傻傻地笑著,同學(xué)們紛紛轉(zhuǎn)過(guò)頭,嘻嘻哈哈地指著我說(shuō)些什么,還指手畫(huà)腳竊竊私語(yǔ)什么,過(guò)了好一會(huì)兒,我才感到氣氛不怎么對(duì)勁,慌忙轉(zhuǎn)過(guò)頭,正襟危坐,擺出一番認(rèn)真聽(tīng)講的樣子,有幾個(gè)男生見(jiàn)我反應(yīng)如此敏捷,憋不住了,在下面捂著肚子”咯咯“笑了出來(lái),劉老師剛好抄完幾個(gè)韻母,回過(guò)頭,陰森森地對(duì)我講:”請(qǐng)鮑雨辰下課后到老師辦公室接受批評(píng)。
“我緊張地一哆嗦,差點(diǎn)嚎啕大哭出來(lái)。下課后,劉老師夾著幾本嶄新的教科書(shū)滿臉嚴(yán)肅地向辦公室走去,我耷拉著頭,一副知錯(cuò)就改的樣子,調(diào)整好心理狀態(tài),準(zhǔn)備接受批評(píng),老師”啪“地一聲推開(kāi)門(mén),我顫抖了一下,頭埋得更低了,進(jìn)去之后,發(fā)現(xiàn)也有許多學(xué)生在被老師淋”口水雨“,可是,他們大都是調(diào)皮的男生,他們見(jiàn)我進(jìn)來(lái)之后都用驚奇的目光審視著我,還有的發(fā)出了一陣陣怪笑,他們的老師見(jiàn)情況不對(duì),連忙呵斥他們,他們又乖乖地低下了腦袋,回應(yīng)給我的是一個(gè)個(gè)烏黑的后腦勺。”鮑雨辰,你一直是老師心目中的好學(xué)生,好學(xué)生就必須具備一個(gè)上課聽(tīng)講的好習(xí)慣,要不然怎么好叫好學(xué)生呢?回去去寫(xiě)一份250字的檢討書(shū),明早交給我!好可以回去了。你走吧!“老師像打發(fā)我似的.趕我走,我的淚水像開(kāi)了閘似地嘩嘩流了下來(lái)。一路上,我的眼淚成了我發(fā)泄苦悶的工具,撲簌簌地直往下掉,天是那么的昏暗,一點(diǎn)光彩也沒(méi)有,遠(yuǎn)處的樹(shù)叢是那么的毫無(wú)朝氣,蔫頭耷腦的小花兒沒(méi)有了往日的神采,美麗正在慢慢消退,小鳥(niǎo)唱著亂七八糟的”歌“,噪聲響徹校園的天空,假如現(xiàn)在我手上有只彈弓,我肯定要將它打落在地......回到教室,我趴在課桌上,大聲嚎哭起來(lái),引得班上的同學(xué)紛紛向走廊涌去,不知誰(shuí)喊來(lái)了劉老師,”鮑雨辰,老師也是為了你好,如果你下次還這樣,那不就糟糕了嗎?老師現(xiàn)在在幫你糾正錯(cuò)誤,又不是在逼你干啥事,用不著這樣啊?“老師附在我耳旁輕柔地說(shuō)。我強(qiáng)忍住淚水,點(diǎn)了點(diǎn)頭,”在你眼中什么是好老師?“老師朝我微微笑了笑,”難道是你即使犯了錯(cuò)誤也不教訓(xùn)你的,還喜歡得不得了的老師?“我想了想,抹了抹眼角的淚水:”當(dāng)然是同學(xué)犯了錯(cuò)誤教訓(xùn)批評(píng)的老師是好老師。“老師滿意地拍了拍我的肩,溫柔地說(shuō):”老師剛才可能言辭過(guò)分了一點(diǎn)兒,還是請(qǐng)你原諒,老師也是很希望自己教的同學(xué)將來(lái)能有大出息,好了,如果沒(méi)事了老師就去批改作業(yè)了。“望著劉老師親切的身影,我感動(dòng)得熱烈盈眶,說(shuō)不出話來(lái)。
啊!批評(píng)的背后,包含著一位老師對(duì)一位同學(xué)的殷切夙愿,期盼他將來(lái)能做出一番大事業(yè),老師!我從此上課一定認(rèn)真聽(tīng)講,遵守小學(xué)生應(yīng)有的規(guī)矩。不會(huì)辜負(fù)您的一片苦心!老師!我愛(ài)你!
敘事的作文 篇8
我叫夜,是這個(gè)城市不可缺少的部分。
城市是繁華的主體,但生活在城市背后,每個(gè)人身上都背有一條裂痕。這使我想到當(dāng)年一個(gè)男孩兒背著鐵鍬下地,沉重的負(fù)重在他肩上開(kāi)出一條紅色印跡的情景。
不知道我存在了多少年,我只是在明天到來(lái)之前依稀記得昨天發(fā)生的事,昨天下雪了,或者就是下雨了 要么就是下霧了下霜了。總之,不會(huì)從天上掉下些金幣或什么的,只要是人們希望的,上天總會(huì)與它背道而馳 。
前些天的一個(gè)夜里,在這些城市的某個(gè)臟亂的小街里出現(xiàn)一種新事物。一種被稱(chēng)為***大餅的吃食。 什么樣的小街走什么樣的人。暗淡的燈光下,一條身影由遠(yuǎn)及近。藍(lán)底的白花的大褲衩子,白色的兩根帶的背心,油亮的頭發(fā),但決不是打上了什么東西而油光發(fā)亮,而是真正的油。我似乎感覺(jué)到他身上發(fā)著青光,他一邊走著一邊念叨著:“吃個(gè)么呀?吃個(gè)么啊!”原來(lái)是個(gè)饑鬼。他雙手甩啊甩胡言眼睛亮了,他發(fā)現(xiàn)了這飄著奇異香味的煎著***餅的三個(gè)輪子的.車(chē)子。而且有個(gè)年輕窈窕的異性在忙碌。他三步換兩步跑過(guò)去,像見(jiàn)了仇人似的。
“就要這!”
異性瞟了一眼,三下兩下遞給他一個(gè)塑料袋子。“兩塊。”
饑鬼接過(guò)吃食,遞過(guò)兩個(gè)硬邦邦的蹦子,旁逸斜出的退出了這個(gè)巷子。
我開(kāi)始觀察這個(gè)異性。
二十出頭的女子,她是這個(gè)***餅車(chē)子的乘客,是我這一次行走中的過(guò)客。她很苗條而且很白,就像這煎鍋上的蔥,水嫩好看。不過(guò)不知道她為何走上這條路。
后來(lái),我換了一種勢(shì)態(tài),我來(lái)到一個(gè)稱(chēng)之為***公館的地方,似乎真正屬于城市的地方,有一輛車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),四個(gè)輪子,路燈的光打在上面有反射過(guò)來(lái),像幾道目光流露出幾絲陰冷。
從車(chē)上下來(lái)幾個(gè)人,先出來(lái)的是一個(gè)吃了太多油的人,碩大的肚子,锃亮的頭,沒(méi)有一點(diǎn)黑發(fā)絲。之后是一個(gè)女的,穿著閃的緊的可以把她裹成一束的衣服,耳朵上叮當(dāng)著幾墜晶瑩,迂腐的空氣中散發(fā)出一絲香煙的味道,我頓時(shí)有點(diǎn)暈暈乎乎,黑色的毛孔張開(kāi)來(lái)這便就更顯的這些家伙的光鮮,我開(kāi)始想再過(guò)這么若干年我會(huì)不會(huì)還被他們熏暈。
我突然想給這個(gè)世界三刀。
兩個(gè)角落,兩種景象,兩個(gè)世界,還有,造就了兩種人,及其兩種生活。我只能說(shuō),是這個(gè)地域范圍內(nèi)有太多人每人擠出一滴淚,便可淹沒(méi)所有的悲哀。
敘事的作文 篇9
雷,響。似乎是為了打破這就沉悶的夜晚。但是,似乎這打擊對(duì)于這沉悶的夜晚,只身一雷很難把它打破。它,需要更大力量。
風(fēng)來(lái)。
望著顫動(dòng)的樹(shù)枝,耳朵里忽然傳來(lái)樹(shù)葉沙沙的聲音。樹(shù)枝被這和忽如其來(lái)的.聲音驚地嚇了一跳。只是幾分鐘時(shí)間,樹(shù)枝已經(jīng)被風(fēng)刮得不停地?fù)u著頭。讓我想起了那句“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”。
雨下。
風(fēng)中,雨似乎是斷了線的珠子,一顆一顆,不斷地落著。雨點(diǎn)打在樹(shù)上,房上,地上。這高低起伏的聲音,仿佛是無(wú)數(shù)沖著地扎來(lái)的導(dǎo)彈炸開(kāi)了。風(fēng)追著雨,雨趕著風(fēng)。風(fēng)雨交加,整個(gè)天地,都已經(jīng)處在雨水之中了。漫天的傾盆大雨,街上已經(jīng)看不清哪里是樹(shù)、哪里是房,只看見(jiàn)灰蒙蒙的一片雨花充斥在這天地之間。
電閃。
美麗的黑白抽象畫(huà)。白光照在臉上,讓我聯(lián)想到那句話:“天刺之銀蛇,月耀之藍(lán)電,星爍之一閃。”
雷鳴。
閃電后,還不及思考,雷已經(jīng)開(kāi)始了低吼。先是沉悶的滾滾吼聲,后又是一陣高昂的旋律。配合著風(fēng)雨閃電,一起攻擊這不再沉寂的夜晚。沉寂已經(jīng)被震碎。可是,它們似乎還不滿足,繼續(xù),繼續(xù)……風(fēng)聲,雨聲,閃電,雷鳴,充斥著這個(gè)天地。
停。
漸漸,漸漸,小了。雷聲,閃電,雨聲,風(fēng)聲,小了,正慢慢地停了,離開(kāi)了這個(gè)天地。
夜,又靜了下來(lái)。只留下了一些小雨和微風(fēng)來(lái)慶祝勝利。
它們似乎離開(kāi)了,但是,現(xiàn)在這個(gè)靜靜的夜晚,似乎已經(jīng)變得不再安靜了……
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