（薦）感受的作文4篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的感受的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受的作文 篇1
大自然是人類的家園，大自然是神奇、美麗的，它是美麗神話中的天堂……
大自然以最獨特的手法，裝點了我們周圍，讓我們無時無刻不在感受心靈的美麗。
大自然是綠油油的稻田，在里面我們返樸歸真，它就仿佛是一面有著神力的鏡子，它照出了最真實的你，照出了你那純潔的心靈。他能讓你感受到天堂無與倫比的快樂，他能讓你心情感到十分舒暢。
當(dāng)我們駐足芳林，耳邊總響起婉轉(zhuǎn)而動聽的聲聲鳥語、陣陣歌聲。藍(lán)天上飛翔的鳥兒，展翅翱翔的雄鷹。它們都用自己最親切的語言表達(dá)自己對大自然的喜愛，用最柔美的歌聲表達(dá)對大自然的'感謝，感謝大自然給了自己生命，感謝大自然給了自己一個美好幸福的家園。
大自然是那茂密的樹林，它是無私的，他無私供給人類森林資源、免費給人類提供“氧吧”。啊！你就是天神的歡娛，生命的動力。在你那里是我可以修身養(yǎng)性，在你那里，你能陶冶我們的情操，哦，這多么讓人心動。
大自然你就是一本好書，你常常告訴我們做人道理——無私奉獻(xiàn)。
大自然你就是生命的源泉，如果沒有你呀！世界任何生物將會滅亡，這后果真是不堪想象。
大自然你就是人類生存的守則，你上面寫著，哪里有自然資源，應(yīng)該有序的利用，可是有些人破壞了你的自然規(guī)律，結(jié)果他們不僅給自己帶來麻煩，還會給人類帶來了災(zāi)難。洪災(zāi)泛濫不就是人類自食其果嗎？比如說現(xiàn)在的“SARS”變異冠狀體病毒，為什么會有這種病毒侵入呢？也許是人類不注意保護(hù)自然環(huán)境的后果吧？
大自然你是人類的母親，我們永遠(yuǎn)愛你，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
感受的作文 篇2
開學(xué)一周了，我在新的學(xué)校一周了。我有了新的校園，新的老師和新的同學(xué)和朋友。
我們新的校園小的可憐，但教學(xué)質(zhì)量確實很不賴。在告別了閘被區(qū)第一中心小學(xué)五（4）班之后，明珠中學(xué)的六（4）成了我的新班級。我在這個集體中“混”得還不錯。我有一位很好的同桌，她叫丁亦真，我們是好朋友。
我這個星期好累，我每天6：00起床，也許和別的同學(xué)沒法比，但比小學(xué)早起30分鐘呢！新學(xué)校作業(yè)像雨后的春筍，一個一個地往外冒，我希望我的學(xué)習(xí)成績也像雨后的春筍——節(jié)節(jié)高。這是我的愿望。我們新學(xué)校的各科老師都很好，比如樂老師，比如沈老師，等等等等。老師們和小學(xué)的老師有點不樣，不會拖堂。當(dāng)然，小學(xué)也很少拖堂啊。還有，學(xué)校的伙食不錯，三菜，一飯，一湯，很豐盛吧。我好幸運啊，有這么好的伙食。不過，我想知道地理老師的'名字，我們的地理老師 說自己的名字太容易引發(fā)“第四次世界大戰(zhàn)”當(dāng)然，這不是他的原話，但他的名字真的使我很好奇��！
這就是這星期我的《新學(xué)期 新感受》的內(nèi)容。
感受的作文 篇3
我愛夏天，最愛的是夏天的雨。
“六月的天，娃娃的臉，說變就變�！眲偛胚�是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼就是烏云密布。終于，雷公公發(fā)起“戰(zhàn)爭”了：“轟隆隆，轟隆隆�！敝鴮嵃汛蠹覈樢淮筇�。
接著，雨姑娘也來“炫耀”自己的本領(lǐng)了。“嘩嘩嘩嘩……”雨越下越大，黃豆般的雨滴越來越多，更像是無數(shù)條直直的、密密麻麻的線。雨越下越大，完全就是傾盆大雨。雷公公和雨姑娘似乎很“得意”自己的杰作喲，時不時還會聽見雨姑娘將自己的雨滴撒落在窗戶的“噼哩啪啦”聲。
一陣狂風(fēng)吹過，池塘里的荷花暫時隱藏了自己美麗的容顏，那些大樹左搖右晃，小鳥早已不見蹤影，地上的小草疼得彎下了腰。人們有的`打著傘小跑著回家，有的躲在一個地方避雨，還有的沒有傘就直接飛奔回家。
漸漸地雨停了：青蛙“呱呱……”地哼著小曲；樹葉上的水珠像寶石一樣晶瑩剔透；烏云伯伯早已被趕走，這時的天格外的藍(lán)，藍(lán)的似乎能滴出水來；隨即，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，漂亮極了。
��！我愛夏天的雨。
感受的作文 篇4
愛是什么？是翅膀，引領(lǐng)你飛翔；是鱗片，推動你前行；是雨露，哺育你成長……
愛平凡又偉大。記得有一天下午，一個同學(xué)氣喘吁吁跑進(jìn)教室，著急地對我說：“劉子兒，老師叫你去辦公室！”我心里一陣竊喜：月考考了第一名，老師肯定是要表揚我的！嗯……到時候是應(yīng)該謙虛一點呢還是應(yīng)該拽一點呢？……我一邊想著一邊走出了教室。
今天風(fēng)景出奇得好。太陽笑嘻嘻地掛在天上，柔和的光溫暖著我。秋風(fēng)拂過我的臉龐，挑逗了發(fā)絲。楓葉從樹枝上一躍而起，在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。放眼望去，那楓葉一片壓一片，鋪成了一道火紅的路。伴著這美景，我也不禁吹起了口哨。不知不覺中，已走到辦公室門口了。
做了個深呼吸，調(diào)整好心情�！斑诉诉恕蔽逸p輕敲門，頭也悄悄地伸了進(jìn)去�！罢堖M(jìn)�！辩H鏘有力的聲音在我身邊響起。老師皺著眉頭看著我，那嚴(yán)厲的目光似乎使周圍的'空氣也變得嚴(yán)肅起來，我不禁挺了挺身子。
“這氣氛有點不對勁啊，表揚的話，氣氛應(yīng)該很活躍啊……”我奇怪地喃喃道�！罢局�！”一個聲音忽然進(jìn)入我的耳膜，嚇得我立馬站得比軍姿還挺直。“最近作業(yè)寫得很‘龍飛鳳舞’啊，是不是因為考了第一，驕傲了，就把對自己的要求降低了！”這話猶如一把劍刺中我的心——又準(zhǔn)又狠！天哪！老師也太明察秋毫了，都可以當(dāng)現(xiàn)實版柯南了！接著，老師開始了“批評會”，我羞愧地盯著我的腳看，它們似乎也嚇呆了，一動也不動。
夜籠住了大地，也籠住了我的心。此時，我的心里已被“傷心”和“羞愧”所占據(jù)，猶如一碗打翻了胡椒粉的“珍珠翡翠白玉湯”，極不好受。夜更深了，我的心情也變得更暗更苦了。
回教室的路上，一切都變得那么不可愛。太陽公公氣紅了臉，秋風(fēng)一拳一拳打在我身上，楓葉也在空中呵斥我�；氐浇淌夷闷鹫n本看，那愉快跳動的文字如今已不再閃爍，它們倔強地說：“我們絕不會為一個取得小小成功就驕傲的人活躍的！”淚水不爭氣地流了下來……
如今再回想起這件事來，竟為此感到感動。在這高手云集的地方，若沒有一顆謙虛謹(jǐn)慎的心，怎能奪得“第一”這個王冠呢？老師不正想告訴我這個道理嗎？
想想當(dāng)時的心情，明明知道自己錯了卻總想為自己爭辯，明知老師是為我好可心底總有一絲怨恨……這怎能對得起老師的用心良苦，對得起她那深沉的愛啊！
是��！愛是多么平凡，卻又多么偉大！猶如一杯山泉水中的一縷甘甜，雖淡雖小，但若靜下心來細(xì)細(xì)品嘗，會驚訝地發(fā)現(xiàn)那一絲甘甜竟貫穿了整杯水，洋溢在你的心。
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