(通用)與書為友作文
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的與書為友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
與書為友作文1
愛好足球的人,“與球為友”,愛好彈琴的人,“與琴為友”,而我對書情有獨鐘,唯獨與書為友。
依稀記得,在我小時候,每天晚上媽媽都會在我床邊給我江童話故事,故事里面有很多稀奇古怪的事情,那些美麗神奇的故事總是帶給我很多美好的想象。在一個個故事里,我認識了靠自己努力最終變成了白天鵝的《丑小鴨》,美麗善良的《白雪公主》和她的“七個小矮人”,一說慌鼻子就會變長的《匹諾曹》,這一個個故事陪我度過了一個個夜晚,每個故事得結尾,好人總是能戰勝壞人,不讓壞人的陰謀詭計得逞,在這里我學會了“真善美”。
在長大些,我可以自己看更多得書了,《愛的教育》讓我明白了兒童能有美好得心靈,樂于助人的品質是非常的高尚可貴的,《昆蟲記》使我看到了一個與我眼中不同的`昆蟲世界,《十萬個為什么》使我認識到了外面得大千世界的奇妙景象。《老人與海》,它告訴我們在生活中遇到困難,不要退縮,,迎難而上,要勇于克服,才不會被打敗。
一本本書讓我開闊的眼界,豐富了我的知識。它們讓我知道“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”
讓我們與書為友,與書相伴,去書的海洋里遨游。
與書為友作文2
“讀一本好書,就如同和一位高尚的人談話”。相信大家都聽過這句名言。的確,書,就是我們的良師益友,是它告訴了我們遇事不慌張,做事要認真、謹慎,要學會善待他人……書的確給予了我們很多、很多。
書讓我們在知識的海洋里盡情地邀游;書還教會了我們要用一種寬容的心去對待他人。
記得兩年前,我因為突然生病,所以被送到了醫院治療。一天早晨,給我打針的是一位實習的護士,因為長期的打針,促使我不在乎每一個給我打釷的醫生。但這個醫生不同,因為她非常年輕,所以我一直注視著她。她弄好了藥,坐在了我的旁邊,拿起了我的手,把針快速地扎進了我的`手背,瞬時間,我感到一陣疼痛,但卻沒看見血從針管里涌出來,我的手頓時就腫了起來。我心里很生氣,心想,今天真倒霉,怎么會輪到這個實習護士給我打針。接著,第二針又打了進去,但鮮血依然沒有涌出來,我很憤怒,剛想開口說她,我突然想起了我曾經看過的一本書。書上也是說一個女孩因病住進醫院,她的經歷和我現在面臨的處境很相似,但她卻用一寬容的心感化了對方。這時,我抬頭看見了這位護士臉上那一顆顆汗珠。于是,我強忍著痛。開口對護士說:“沒事,你別緊張,繼續吧!”她長嘆了一口氣,緊接著,第三針扎了進去,鮮血終于涌了出來。
與書為友,讓我們彼此減輕痛苦。同學們讓我們從今天開始,與書為友吧!讓我們都已一顆寬容的心去善待他人吧!
與書為友作文3
書籍是人類進步的階梯,書是與我同行的伴侶,書是我生活中的長生果。書中的喜怒哀樂令我受用無盡,回味無窮。我喜歡讀《冒險小虎隊》,它是一部神奇的書,只有認真思考,才能掀開它那朦朧的面紗,它讓我知識豐富,學會做一只威猛的'“老虎”。
我喜歡看《笑貓日記》,它充滿趣味和沉思,仿佛讓我回到了多姿多彩的童年,又好像喝過一碗美味的心靈雞湯。
我喜歡看《十萬個為什么》,它身體中藏有許多奧秘,讓我學會了親近大自然,愛護小動物,做一個愛生活、懂生活、眼中有美的人……
我以前是懵懵懂懂不知天高地厚的人,是書這把知識的鑰匙改變了我。一天,科學老師問了一個問題:為什么北極熊不怕冷?頓時教室里鴉雀無聲。我心想:這個問題不是《十萬個為什么》上面有的嗎?于是,我回答了,老師表揚了我,我心里美滋滋的。于是,我又悟出了一點道理:書就是我認識世界的窗口。
讀了這么多好書,我明白了“讀萬卷書,行萬里路”的含義。讀《三國演義》,像是穿越時空,和歷史人物一起同苦同樂,讀《賣火柴的小女孩》,心里充滿了對小女孩的同情,真想把她請到家來吃排骨、喝雞湯,讓她有個幸福美滿的家……
書就像一位無聲的老師,書就像我迷失方向時的指南針,書就像黑暗中的一道光線……讓我們與書為友,做一個愛書的讀書郎吧。
與書為友作文4
我有許多朋友,但我最喜歡的還是啞老師——書,它呀,有時會給我講故事,有時又會很嚴肅莊重地跟我講一些國家大事,特別是我國的發展情況,它給我帶來了許多知識和收獲。
我還記得有一次我們的語文老師——李老師在講第8課、黃河是怎樣變化的的時候說了一句:“那還真是黃河之水天上來呀!”對于看過叫讀書的我來說,一想就知道啦,那是將進酒里面的句子。下課之后,我像小鳥一樣“飛”過來,問老師:“老師,你剛剛說的黃河之水天上來是將進酒里面的句子吧?”不等老師開口回答我,我又問老師:“老師里面是不是還有‘岑夫子,丹丘生,將進酒,杯莫停’呀?”老師驚訝地說:“是啊,你怎么知道啊?”“看書唄!”我得意洋洋地說。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”這句話說的有道理,不然在《手不釋卷》的故事中,孫權為什么要讓做大將的'呂蒙讀這么多書啊?書,它可以讓你擁有更多的知識,還可以幫助你提高你的作文水平……書是多么的有用啊,能跟它做朋友真是我的榮幸。
與書為友作文5
莎士比亞說過:“書是人類的營養品。”這個比喻十分親切,而我更愿意把書當成我的好朋友。
有一次,我去一個大商場,忽然看見一家書店,就決定進去看看。一進書店,各種各樣的書映入我的.眼簾。我在書店里一邊轉著,一邊尋找老師推薦的一本書——《三色堇一直在思念》。我找啊找,終于找到了!我興高采烈地去付錢,然后離開了書店。
回到家,我迫不及待地打開那本書,津津有味地看起來。看著看著,我不禁為故事里的主人公祁寶兒的悲慘身世感到傷心——她的一條腿因車禍斷了,她的爸爸也因車禍而身亡,她的媽媽也因此毀容……我的淚水在眼眶里打轉。
書的內容十分精彩,看了一頁,忍不住還要看下一頁。我堅持天天看,很快就看完了。看完之后,我又回味了一下,心里想:祁寶兒以后到底會怎么樣呢?我還把自己想象成祁寶兒,如果我是她的話,又會怎么樣?最后,我把自己喜歡的部分再讀一遍,并在書里作上記號。
書就像我的朋友,陪伴我度過了春夏秋冬,陪我一起開心,一起難過。
與書為友作文6
從識字起,我就有了一個好朋友,它相貌普通,沉默無言,但是卻給了我無窮的趣味:它告訴我金魚睡覺為什么睜著眼;還讓我真切感受到了福爾摩斯的睿智,還帶著我去爬上巍峨的高山,漫步廣闊的草原和美麗的鄉村,飽覽了大自然的'奇妙。它就是——書。
我的這位朋友雖然看起來好像和我的課堂知識關系不大,但是它卻讓我在語文學習中輕輕松松,許多同學都聞之喪膽的作文,我寫起來,也得心應手。后來看了杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”之后,我就明白了,原來這都是我的朋友悄悄給我的禮物呀!我越來越喜歡這位朋友了,只要有時間,我就會與它交往。
隨著年齡的增長,我和這位朋友越來越親密,但“交談”的速度反而變慢了,有時一個話題會“說”上好幾遍。因為我發現,它蘊含的知識,它想告訴我的道理,它帶給我的樂趣,越來越豐厚。為此,有時我會哭,有時我會笑,有時我會沉思,甚至我會在吃飯時也呆呆地沉浸在我們“談”過的話題中,睡覺是也會魂牽夢繞,戀戀不舍。也許,這就是“廢寢忘食”吧!
“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”。現在,每天晚上,不管忙,我都會抽出時間來在床上讀書。我發現不管怎么“聊”,都會發現新的知識,新的世界。我與書已經真正成為了“一日不見如隔三秋”的好朋友。
書,我的好朋友,我的獨一無二,誰也不可取代的好朋友,它已經伴隨我度過了無憂無慮的童年,現在,又在陪伴我享受多姿多彩的少年,它一定更會帶領我一起徜徉美好的未來。
與書為友作文7
我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老……一提到浪漫一詞,腦海中便想起這首歌。但我能想到最浪漫的事,不是和誰一起慢慢變老,而是與書為友,相伴到老。
我和書的緣分,還真不小。三四歲之時,外婆每天晚上都拿著一部插圖版的《西游記》,給我講故事。她一遍又一遍地講,而我也從不厭煩,直到紙質書里的每一個細節都爛熟于心為止。上小學后,學完拼音,我就興高采烈地拿起一本本帶拼音的圖書,好奇地看了起來。雖然是一知半解,但也頗有一番滋味。可以說,是書讓我走進斑斕的世界,讓我一點一點地變成熟……
直到現在,我和書的緣分也從未斷過。
那天,我做功課做到晚上十一點,手臂的肌肉有些酸痛,腦子卻像打了雞血一樣的清醒。總想干些什么。往旁邊一望,一本未讀完的`《三國演義》安靜地躺在床頭柜上。我捧起它,讀起來了。就在這時,父親敲了敲我的門框,嚴肅地說:該睡覺啦。嗯……嗯……我胡亂搪塞著,把門掩上,就迫不及待爬上床,接著讀我的書:看呂布猛戰三英,。小說里的英雄們殺得眼紅,我在局外看得興起,卻殊不知臥室的門早被推開,一個黑影立在床頭邊:黑頭赤面,虎背熊腰,大有云長和翼德之意。抬頭一看,原來是父親。結果可想而知,我又被父親教育了一頓。
話說雖是挨了罵,可心里卻沒有絲毫不快。合上書不久,我就進入了夢鄉,恍惚中在一片桃花盛開的地方跪拜了劉、關、張……
與書為友作文8
讀書的興趣因人而異。我讀書比較隨意,由著自己的興趣口味,惟求賞心悅目而已。書雖然讀得雜亂無章,但卻深感輕松快樂。
古人說,人若三日不讀書,則面目可憎,語言無味。我想就算是為了培養可親的面目和有味的談吐而讀書,何嘗不也是一種讀書的勝境?
一窗明月半床書,是我對自己蝸居閣樓的真實寫照。床邊放著的,都是我平時最愛讀并且可以不厭其煩地反復讀的書籍。每當我斜倚在床頭結束一天的學習生活時,讀書便成了我一天的最后享受了。隨意地一卷在握,與古人對話,聽賢者談天,至妙處不妨擊節叫好,讀到破綻時也難免自作聰明地冷笑幾聲。興致所致通宵達旦,大有“夜長但恨奇書短”之憾。若覺乏味便一擲而去,“相逢何必要相知”,擁衾而臥不看也罷。我曾經有一方閑章“與書共眠”,那份樂趣、那份感覺,想必局外人是很難領會的。
隨意讀書的本身就包含一種瀟灑的心態。這種讀書在于輕松自然,不緊張,不做作,不帶有任何讀書以外的'功利色彩。如果出于無奈,勉強自己必須讀些什么,不讀什么,即使整天與書為伍,手不釋卷,也未必進入佳境,是所謂心為形役,讀書則變成了一樁苦差事,更談不上瀟灑的感覺了。
純粹地為讀書而讀書,往往會使人進入一種狀態,一種物我兩忘的境界。雖然書會使你忘卻世間的一些誘惑,或錯過了幾次“花期”,但想想“書中自有顏如玉”,心情倒也平靜了。有書為友,夫復何求?
與書為友作文9
書,是個大家再熟悉不過的名詞。可是許多人因為書走上了絕路,而有些人卻因為書邁向了成功。
那些讓人走上絕路的書,無非是那些不適合我們的、有不良內容的書。曾經有個愛讀書的人,因為過分熱愛武俠小說,趁父母不在家,模仿小說里的人物和動作,最后不小心墜樓身亡。他的爸爸媽媽以前經常為兒子要讀書感到高興,可就是這個驕傲,使他們的寶貝提前走向天堂。還有個人,他出身在貧苦的山村。卻因為熱愛讀書,熱愛讀那些文學作品,走出了山村,迎向了世界。甚至掌握了整個國家。他,就是美國總統林肯。同是讀書,為何會有如此大的差異呢?其實,書就像是我們的'朋友。朋友有好有壞,和好的朋友在一起,你就能受益匪淺,獲取更多知識和快樂;如果你交的只是酒肉朋友,那么他們不但不會幫助你,反而害了你。讀書也是一樣,我們要挑選對自己有益的書來看,并學習其中蘊涵的道理,吸收其中的知識,這樣你才會有益無害。如果你選擇的是那些不良的書,那么你的身心將都會受到傷害。
所以,讓我們大家一起好讀書,讀好書吧!
與書為友作文10
“書,是人類進步的階梯。”“讀書破萬卷,下筆如有神。”有很多名人詩人都說過書的重要性,書,是一座通往成功的橋梁,是一把解開愚鈍之鎖的鑰匙,是一劑除去煩惱的良藥……
而對我來說,書更如同一個朋友。每當我和媽媽來到書店,我就像一只快樂的小魚,遨游在書的海洋,仿佛每一本書都是一個陌生的人,等著我去了解它,去讀它的心,與它成為好朋友。到現在為止,我可以很自豪地說,我的朋友可謂是滿天下呢。瞧!我手里捧著一本新書,在書店里找到一個合適的`角落,蹲在那里,津津有味地看了起來。我總是想象自己就是書的主人公,與他們一起哭一起笑。每次來到書店,我都會從頭頂舒服到腳丫,看的時間長了,連腿麻了也感覺不到,兩眼死盯著書本,連一秒都不放過呢。
我認識了許多的經典人物,有《紅樓夢》中嬌滴滴的林黛玉,《三國演義》中文武雙全的關羽,《西游記》中神通廣大的孫悟空以及《水滸傳》中為民除害的武松……我有時為林黛玉感到傷心,有時為大意失荊州的關羽而嘆息,有時為大鬧天宮的孫悟空所歡呼,有時對伸張正義的武松充滿敬佩……
我愛讀書,喜歡在書的海洋徜徉,因為書給予我力量與智慧,在我成長道路上猶如黑暗中的啟明星為我指引方向,給我信心與力量,幫助我到達成功的彼岸,充實我的生活,是我忠實的朋友。
與書為友作文11
我從小到現在有許多朋友,他們每天陪我玩,陪我長大。但是我還有一位“好朋友”,它就是——書。它就好比我在深山老林中的開路者,它好比我在迷失方向時的指南針,它好比我在黑暗中的手電筒,它就好比我的伙伴。
我很喜歡看書。如:《外星人與飛蝶UFO》、《三國演義》、《水滸傳》等都是我非常喜歡看的書,它們讓我了解科學,帶我走進歷史,讀書使我一生受益!
上學時,書是我的朋友,我每天帶著它一起去玩,玩累了它又帶我進入別人世界。啊!多么奇妙,大陸會漂移?呀!武松單臂擒方臘?哇!美國研究基地出現了不明飛行物——UFO?這些知道都是我的朋友告訴我的`。我的這個博士朋友就是書。
放學時,我也會帶一本書看。看書時,書也在看著我,我在書的海洋里游來游去,不管是男是女,這微妙的時刻不需要言語!
放假的時候,我首先會把全部的作業都寫完,然后我會拉著我的“朋友”的手,去遨游。南京屠殺!臺兒莊戰役!三元里抗英!平型關大捷!中國人民為些戰爭流了那么多血!真慘!哇!五虎將!大刀關勝,豹子頭林沖,雙鞭呼延灼,霹靂火秦明,沒羽箭張清!真厲害!啊!呂布、趙云、典偉、關羽、馬超、張飛!六猛將!也不錯。
我的好朋友,你什么時候能長大呀?什么時候才能和我一起玩呢?我真希望你是一個人,這樣我們就是天衣無縫的好朋友了!
以書為友,一生受益。
與書為友作文12
書是一把鑰匙,可以打開知識的寶庫。書是一盞明燈,可以照亮我們前行的路。書就像你的朋友,書還似你那溫馨的家。書是我們從小到大一直以來的精神食糧。
我小時候特別喜歡讀書。一本本感人的繪本,一個個寓意深刻的成語故事都讓我愛不釋手。我的心情會隨著故事情節的發展起伏不定。有時會被逗得捧腹大笑,有時會被感動得熱淚盈眶。我幼小的'心靈也在書的帶領下感悟到了這個世界的美好。小時候的書就像一位老師,讓我了解到了許多知識,帶給了我無限的樂趣。
現在的我就像一只小鳥在書的宇宙中遨游,領略了人生的真諦。從我讀漫畫書開始到文學書再到歷史書,這個過程中,書的內容越來越豐富,我對書的熱愛與日俱增。文學書中,我最喜歡的故事是《假如給我三天光明》。讀完這本書后,我的心被海倫的精神深深地震撼了!生活的不幸沒有使她消沉,她反而以更為積極樂觀的態度面對生活。這需要多么大的毅力和永不放棄的精神啊!每次當我想放棄的時候,腦海中就會出現海倫那堅強、樂觀的身影。她讓我充滿了自信,相信自己一定能行,積極地去面對未來的生活。“世界上最美麗的東西,是看不見也摸不著的,要靠心靈去感受。”文學書中的每一個故事都蘊含著一個非常深刻的道理。
書籍是人類進步的階梯,它是我成長的伙伴。它會陪伴我一路前行,走向更遙遠的未來!
與書為友作文13
從古至今,書一直與我們相伴。幾頁紙,幾段文字,便組成一本豐富多彩的書。書述說了歷史的滄桑,書傳授給我們知識,書帶給我們人生的哲理。
從以前帶插圖的拼音童話書,到如今那些稍帶些深奧的名著,隨著年齡的增長,我看的書越來越多,所讀的書也漸漸有了變化。
現在人愛電腦、愛漫畫、愛游戲,唯獨不愛書,可我卻癡迷于書,要知道,暢游書海能帶給我們不少的東西。
拉一把椅子到窗前,捧起一本書細細的讀著,很快你便就會沉醉其中,隨著書中的'人物情節:或哭,或笑,或怒。在心情的變化中,我們或許也能體會到書中蘊含的哲理,或者是作者在寫這本書時的心情、環境、時代。讀《西游記》時你體會到的不僅僅是孫悟空的神通廣大,也可以讀出其實無論做什么事都不可能是一帆風順。讀《魯賓孫漂流記》,文中魯賓孫的堅強讓我們感動,也讓我明白生活定會有不如意,只要堅強面對,找好方法,一切困難便煙消云散……
讀書,與書相伴,感受書的魅力,人物的風彩,蘊含的哲理……與書為友,細細品讀,必定受益匪淺。
與書為友作文14
高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”這句話充分說明了書對人類的重要性。我就是一個愛讀書的人,我把書當作自己最好的朋友。
我是怎樣與“書”結下深厚友誼的呢?當老師的爸爸說:“在你一周歲生日‘抓周’時,桌子上放了筆、書、尺子、發卡、玩具……你抓了一本書,我當時就知道你長大了肯定和書有緣。”
后來,在我上一、二年級時,一有空閑,我就經常捧讀著一本本童話書,書中的故事把我的心靈帶到遙遠的地方,我看得如癡如醉。爸爸還常常給我買許多的故事書,我看得入了迷,仿佛覺得我真的'成了童話世界的“小精靈”了。
三、四年級的時候,老師讓我們寫作文,開始我不知道怎樣寫,就去找我的好朋友——書,書就教給我了許許多多的寫作方法。我的這個朋友可幫了我大忙,我從此更加熱愛她了。哪天看不到她總覺得生活少了一些樂趣。
后來,爸爸給我買了一本十分厚的書叫《楊紅櫻作品集》,我愛不釋手,每天捧著看呀看的,看完了一遍又要接著看,一連看了五六遍。每次,爸爸買來新書,我都忍不住翻看,連媽媽喊吃飯我都聽不見。
如今,我們家在鎮上開了個小書店,愛讀書的人都來看書、買書,以書會友,我還結識許多的小書友哪!
我從書中學到了許多的知識,我漫游在書的海洋里,在豐富的文化寶庫中,我享受著讀書的樂趣。看看書,生活就多了一份樂趣,多了一份友誼。
書是我的親密伙伴,與書結緣、與書為友,幸福常伴我左右!
與書為友作文15
書是人類進步的階梯,我覺得也是我個人成長必需的營養品。
書的種類很多。到現在為止,我讀過的書種類有:科幻類、歷史類、兒童類等等,我最喜歡的是歷史類的書。
我讀過最有意思的書是《西游記》。這本書里的人物個性鮮明,又聰明又武藝高強的大師兄是好多朋友的偶像,因為他很堅強,能降住妖怪,堅持戰斗,還能在師父錯怪他之后繼續保護師父。
最搞笑的是二師兄豬八戒,他的.容貌和大腹便便的肚子實在讓人發笑,二師兄是天蓬元帥,因為犯了錯,所以才被貶為好吃懶做的豬,他也是夠委屈啦!
沙師弟忠厚老實,聽話,能干活。
最容易被讀者吐槽的是唐僧,因為他愛念經還弱不禁風,總是需要別人保護,但是他是這個取經團隊的靈魂人物,他對佛教虔誠的信仰,對自身的持節約束,都非常令人敬佩。書中豐富多彩的人物,讀后讓人難以忘記,我被活靈活現的人物形象、鮮明的性格特征深深吸引。
讀《西游記》這本書讓我領悟到一個道理,如果你有人生理想,即使它離現在的你如《西游記》里的西天那么遠,只要你勇敢、執著、堅強地去奮斗,最終你一定會達到自己的目標!
書,能讓我們懂得許多道理,擁有更多的知識和智慧。
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